鉛筆的作文常用(3篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的鉛筆的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉛筆的作文1
嗨!大家好!我是人見人愛,所有小朋友都要用的自動鉛筆,我穿著可愛的藍白相間的衣服,帶著雪白的帽子,還帶著一個小項鏈。
我的主人可喜歡我了,每天早上小主人都拿專用布把我的身體擦一遍。怕我上課的時候“餓”了,就讓我又“吃”了些東西——鉛芯。在上學的路上,我便躺在鉛筆盒里問橡皮:“小主人平時對你們的態度好嗎?”“好是好,可是,沒有你好!”“是的!”尺子、膠條、和普通鉛筆回答!澳俏覀円黄鹋樾≈魅朔⻊!”“沒問題!”大家異口同聲地說。該到工作的時間了,小主人把正在夢中的我輕輕喚醒,用手牢牢地抓緊我,生怕我掉到桌子底下去?捎幸淮危≈魅思敝ズ屯瑢W玩,卻忘了把我放回“屋”了,一個同學正好跑過來,把桌子撞了一下,我大喊一聲,就滾到了地上,我面對著一雙雙腳,心驚膽戰的`,生怕他們踩到我,踩壞了小主人沒準會扔了我。
上課鈴響了,小主人發現我不見了,急得不得了,最后終于在桌下找到了我,小心翼翼地把我放回“屋”子,回家后,小主人翻箱子找著什么,我想:“該不會是找一支新的代替我吧?可誰知小主人拿出擦我的小布,認認真真地把我擦了一遍又一遍,我好高興!小主人太好了!
小主人,以后我一定為你更好的服務!
鉛筆的作文2
一個風雨交加的夜晚,鉛筆盒里的一家人圍坐一團激烈地爭吵著。
2B鉛筆哥哥最先發言,他自豪地說:“主人考試的時候一定少不了我!
2B鉛筆筆芯姐姐掐著腰,傲慢地說:“你沒有我的2B筆芯,你就是一根對主人來說根本沒有任何作用的廢筆殼,如果沒有我,你就沒有存在的意義了!
大家都沉默了,誰也沒有說話。似乎這時只要有一根針掉到地上,都能聽得清清楚楚。又似乎只刮一縷微微小風,都似臺風過境般猛烈。
圓珠筆弟弟想起主人日日握著自己在書本上做標記的情景,無論是語文書還是數學書從沒落下自己,白己怎么就不是最重要的了。他越想越委屈放聲大哭的地說:“你們都沒有我重要,沒有了我,主人還怎么去考試,怎么寫作業,怎么記筆記!”
旁邊的尺子妹妹一聽也不甘示弱地說:“如果沒有我主人還怎么畫直線,怎么畫標準的`圖形呢?”
就在大家都吵成一團的時候,筆盒媽媽一邊牽著圓珠筆弟弟的手,一邊慈祥地撫摸著尺子妹妹的頭,對所有人說:“孩子們,你們都是平等的,你們對主人都是有用的,只是用的方法不同,自然對主人的用處也不用!
他們聽了筆盒媽媽的話,羞愧地低下了頭。他們互相道歉,相互原諒,又在一起快樂地玩耍。從那時候起,他們就沒有再吵過架了。
鉛筆的作文3
小主人已經書法練字,但2個務必必須的專用工具卻吵起了架。一個是鉛筆,另一個是橡皮。
已經協助小主人書法練字的鉛筆對已經那桌子上賴床的橡皮說:嗨!你瞧我多么的勤快。〉阒辉谀抢镉问趾瞄e,小主人是不容易夸你的!鉛筆高傲地說。
剛睡醒的橡皮發火地說:小主人一定會夸我的!由于你生了壞寶寶也就是我來解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀!鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的`,那是由于小主人把持不住我,才會造成那樣的結果。
桌上的橡膠也是火:那么你說我很懶,那是因為小主人很必須我。
一陣陣拍歡呼聲傳到2個實用工具耳里。原先,直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在拉架:大家不必吵了,大家應當友好相處!
可鉛筆和橡皮便是不聽勸,她們還是唧唧喳喳地爭執著。
最終,小主人從此控制不住她們了,結果把她們給扔了。啥事必須友好相處,由于你有了你的優點,是我我的缺點,寸有所長,尺有所短!
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