猜猜他是誰作文三年級

猜猜他是誰作文三年級

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的猜猜他是誰作文三年級，希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰作文三年級1

　　他的眼睛大如銅鈴，身材非常高大、強(qiáng)壯。有一次他和一個五年級的哥哥撞在了一起，他紋絲未動，五年級的卻被撞倒了。

　　他是一個樂于助人的'人。有一次，我摔倒了，是他扶我起來的。還有一次我忘了掃地，是他幫我掃的。

　　他是一個很開心的人。有一次他的水杯丟了，他一點(diǎn)都沒生氣。還有一次他的文具盒找不到了，他也一點(diǎn)都不生氣。他總是我們的開心果，什么時候都樂呵呵的。

　　他喜歡打籃球，踢足球等很多體育運(yùn)動，但他最喜歡的還是打籃球，他每天都會去操場練球，回來的時候總是滿頭大汗，但他還是會堅持去練。

　　你知道我說的他是誰了嗎？如果你知道了，可千萬別去告訴他。

猜猜他是誰作文三年級2

　　她是我們班的小舞蹈家。她的頭發(fā)長長的，一雙柳葉眉下有一對水汪汪的'大眼睛，櫻桃般的小嘴她喜歡笑，笑起來有兩塊紅紅的蘋果肌，還會露出她那兩顆大大的門牙。

　　她從小就學(xué)習(xí)民族舞，舞跳的特別好。每次班里舉行聯(lián)歡會，她都會為大家獻(xiàn)上一段優(yōu)美的舞蹈。她在我們班不僅是舞蹈小組組長，還是我們班形體課的小領(lǐng)舞，更是我們學(xué)校的啦啦隊隊員，經(jīng)常代表學(xué)校參加啦啦操比賽。每次學(xué)校運(yùn)動會，她們啦啦隊都上去表演啦啦操，她能劈叉、單手翻、下腰、空中跳，并且做的很標(biāo)準(zhǔn)。她說她每天寫完作業(yè)都會練習(xí)基本功，從不間斷，也從不喊苦喊累，所以她的舞才能跳得那么好。

　　同學(xué)們，你們能猜出她是誰嗎？

猜猜他是誰作文三年級3

　　他個子不高，皮膚黑黑的，像非洲人一樣。他頭發(fā)亂蓬蓬的`，笑起來露出兩顆大門牙，十分可愛。

　　他很喜歡踢足球，無論風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑，他都會在操場上踢足球，所以他踢球特別厲害，有一次在市級比賽中進(jìn)了36個球。他踢球很入迷，一踢就忘記了時間。有一次下課，他沖出踢球，直到上課都沒回來，還是同學(xué)叫他回來的。

　　他脾氣不太好，一點(diǎn)同學(xué)間的小矛盾就能讓他打人。有一次別人和他開了一個玩笑，他就把那個人打哭了。

　　他成績不太好，一般只有七八十分，差的時候只有六十幾分。但他體育特別好，跑50米只要七八秒。一場足球賽能進(jìn)十幾個球，讓別人目瞪口呆。

　　你們猜，他是誰？

猜猜他是誰作文三年級4

　　他頭發(fā)很多，眉毛很少。在眉毛下面嵌著一對“黑葡萄”，睫毛又短又稀，雖然戴著一副藍(lán)眼鏡，可是根本遮不住那對“黑葡萄”的威力。他當(dāng)小助手的時候總是嚴(yán)厲地看著同學(xué)們，那時候同學(xué)們就只能乖乖的讀課文了。

　　他考試成績很好，可是他上課有點(diǎn)愛講廢話，二年級的'時候，有一次數(shù)學(xué)課上，他講廢話，陳老師看見了嚴(yán)厲地說：“站到后面去！”然后他就慢吞吞地走到了后面去了。從那以后他就上課不講廢話了。

　　但是我們都很喜歡他，因為他是我們班的“足球小將”。上學(xué)期足球比賽，他為我們班爭了光，我們班最后獲得了第一名。

　　同學(xué)們，你們猜得出他是誰嗎？

猜猜他是誰作文三年級5

　　他是一名戰(zhàn)士，一位不向困難屈服戰(zhàn)士，因為有鋼鐵般精神的戰(zhàn)士。

　　高高的個，和那細(xì)細(xì)的腿十分搭配，兩只眼睛疲憊不堪，鼻子又高又挺，兩只耳朵十分溥，嘴巴已經(jīng)被鮮血洗出來，臉又長又細(xì)，瘦的。讓人害怕。

　　紅軍過草地時，他就一直撒謊，在兩個小戰(zhàn)士面前一遍遍說他吃過，還不餓。兩只手就如同竹之勢的一折就斷，兩條腿諸多木頭，一幫無比的戲。腳上穿著一雙如同木片的.草鞋，水泡一個比一個大全是泥水泥塊就像從一個下水道爬出來一位老同志一般，衣服全是補(bǔ)丁，別人吃魚頭，他他吃著草根。別人喝著魚湯，他只能喝著帶著腥味的水。

　　他是誰——老班長，一位忠于革命，一位“先天下憂而憂，后天下樂而樂”的一位長征鐵人。

猜猜他是誰作文三年級6

　　她扎著馬尾辮，一甩一甩的，有一雙水汪汪的眼睛，好像一個黑寶石發(fā)射出智慧的'光芒。她帶著粉黑色的眼鏡，臉蛋兒白里透紅好像一朵盛開的花，洋溢著幸福的微笑。小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴。她總是穿著牛仔褲和一件短袖的衣服，細(xì)長的小腿上穿著運(yùn)動鞋，上面鮮艷的顏色好看極了。

　　她樂于助人。有一次，我不小心沒帶課外書，急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我想起今天她是值日班長，不如向她借借。于是我說：“你能借我一本書嗎？”只見她二話不說給我了一本書，我接過書，好像看見了救星一樣。她的成績也很好，上課總是積極發(fā)言，認(rèn)真聽講，不做小動作。

　　同學(xué)們，你們知道她是誰了嗎？

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