難忘的六一兒童節作文優選(7篇)
在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的難忘的六一兒童節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的六一兒童節作文 篇1
“六一”兒童節就要到了,爸爸媽媽問我想要什么禮物。我是女生,我愛漂亮,所以我想要一件蕾絲公主裙!爸爸媽媽很爽快的答應我了,并同意讓我自己挑選。
星期天,我們一起去逛街。
“寶寶,你看這件怎么樣?”媽媽看中了一件花格子裙,粉粉的顏色,很漂亮。
“不好看,沒有蕾絲邊,沒有蝴蝶結!”我嘟起嘴搖頭。
“那我們再逛逛!眿寢尠讶棺訏旎厝ィ覔Q了一家店子。
“這件呢?”這次是爸爸,他挑中了一條漂亮的花裙子。
“我要的是‘公主裙’!”我不耐煩了,沖爸爸媽媽叫道,“不是說好讓我自己選的嗎?”
爸爸媽媽互相看了一眼,我可以清楚的感覺到他們眼中的無奈和笑意:“是是是,我們家的小公主要‘公主裙’!”
我不好意思的吐吐舌頭,做了個鬼臉,我錯了,不應該向爸爸媽媽發脾氣。
又逛了幾家店子,我終于找到了我心目中的美麗裙子。我請老板阿姨把裙子拿給我,抱著裙子在胸前比劃:有蕾絲邊,有蝴蝶結的裝飾,漂亮極了!
“就要這件!”我急急的.表示,渴望的看著爸爸媽媽。
“恩,很漂亮!”“寶寶的眼光不錯哦!”爸爸媽媽打量了一下,點點頭,付給老板阿姨錢。
把包好的裙子拎在手里,我開心的說:“謝謝爸爸媽媽!”
難忘的六一兒童節作文 篇2
今天,是我們少年兒童的自己的節日-“六一”兒童節,所以我非常高興。一大早,我和媽媽有說有笑,興高采烈地來到武鋼青少年宮,參加少年宮為我們舉辦的慶“六一”的表演活動。
青年少宮比我想象的好得多,舞臺在清晨的陽光中,高大的樹木襯托下,顯得華麗與大氣。表演活動是豐富多彩的`、富有知識性、趣未性和娛樂性的表演活動。表演活動的內容有:“跳舞”“電子琴”“跆拳道”“書法”“手工”……表演一開始,大人、小朋友頓時沸騰了!
我表演的節目有:電子琴和跆拳道。當我站在舞臺上,看到密密麻麻的觀眾。頓時,內心怦怦直跳,像小鹿在跳躍。音樂的前奏響起,心跳得更加快了,動作也變得僵硬。這時,我從余光中看到雙老師鼓勵的目光,信心倍增,手指開始靈活起來,在老師和大家共同努力下,演奏得非常完美!
在觀眾熱烈的掌聲中,激昂的音樂聲中,跆拳道的學員門各各精神抖擻,胸脯挺得高高的,像威武的軍人叔叔。有了上次表演的經驗,這次我放松了很多,動作干凈利落、一招一式收放自如、有板有眼,很是到位,臺下的媽媽頻頻點頭,我心里高興極了!
節目還在繼續......
”六一“兒童節是快樂的、難忘的!
難忘的六一兒童節作文 篇3
沿著五彩斑斕的童年小路,我樂顛顛地長大了,得到過不少親人的愛,我忘不了媽媽鼓勵的目光,忘不了爸爸慈祥的笑容。但是,最讓我難忘的還是那次“六一”兒童節。
今天是一年一度的“六一”兒童節,每一位同學的臉上都洋溢著快樂和幸福的笑容,同學們興高采烈地來到操場,在指定地點坐好:他們有的三三兩兩說說笑笑;有的凝視著會場;還有的仰望天空匯演在雷鳴般的掌聲中開始了。一位大哥哥站在舞臺中央激動地說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,我們期待的“六一”兒童節匯演現在開始,下面讓我們欣賞第一個節目:“演奏《花兒與少年》!
上來演奏的.居然是吳麗,她坐在椅子上,專心彈起來,手指在鍵上跳動,優美的旋律從指尖流出。同學們都目不轉睛地看著吳麗,連樹上的小鳥也一動不動的傾聽。聽著樂曲,我們仿佛看到一群活潑可愛的少年在花叢中奔跑。一曲彈完了,吳麗站起來,行了個禮。小觀眾以熱烈的掌聲祝賀她,吳麗在掌聲中走下了臺。接下來的節目更精彩。一個高潮接著一個高潮,操場上不斷歡呼,不斷鼓掌。同學們差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,可覺得還不能完全表達出自己心中的喜悅。節目都表演完了,主持人又一次上臺,說:“尊敬的各位老師,親愛的同學們,文藝匯演圓滿結束,請各班帶回!
那天我太高興了!雖然匯演結束了,但它卻深深地印在我的心上,給我留下了美好的回憶!
難忘的六一兒童節作文 篇4
盼望已久的“六一”兒童節終于來到了!
早晨醒來一睜開雙眼,我就在床上滿心歡喜地盤算開了:今天可是我美好的節日!我可有很多事情要去做:上午,要去影劇院觀看學校舉辦的慶“六一”文藝匯演;下午,要去步步高超市參加拼圖游戲比賽。拼圖可是我的拿手好戲,一顯身手的機會來了。另外,前天放學時,在校門口,我接到一張東方影樓派發的“免費拍照”卡,理所當然,我也不想錯過這個機會。啊!看來,這個“六一”一定是個充實難忘的日子!
吃過早飯,我和媽媽就直奔影劇院。沒想到許多人比我更積極,我們到時,人都快坐滿了。人人臉上都顯出興奮和愉悅的神情。整臺節目精彩紛呈,搏得觀眾們陣陣掌聲。兩個多小時在歡樂的氣氛中不知不覺地過去了。從影劇院出來,才發現外面早已是大雨滂沱了。幸好媽媽出門時帶了把傘,我想,這就是未雨綢繆的好處吧。
雨一直下個不停。下午,媽媽到郵局去寄快遞,我跟她順路來到東方影樓。在這里,媽媽碰到她的.一個同學帶著她的女兒也來照相。向她一打聽,才知道根本不是什么免費拍照,只不過是在照的一組相片中,送給你一張而已,結果還是要花費幾十元。我有一種上當的感覺。我趕緊拉著媽媽離開了影樓。媽媽不失時機地告訴我:“這是商家的促銷手段,也可以說是一個商業陷阱!笨磥,掉進去了人還真不少。我終于明白了:世界上是沒有免費的午餐的。
接下來,我們來到步步高超市。可是結果也是令人掃興。超市舉辦的活動也因為下雨而取消了。我有些憤憤不平:不會吧?又不是放風箏!哼!又一個“商業陷阱”!唉!這討厭的雨。
真是一個難忘的“六一”兒童節!不過它也讓我明白一個道理:天空并不總是陽光燦爛的,它也會有風,也會有雨。人生也是如此。
難忘的六一兒童節作文 篇5
隊旗帶著心愿迎風飛揚、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂,“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂?傊,“六一”將令我們無比激動,無比快樂!
我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚動聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊隊歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有,我們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒爹沒媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現在眼前,可是,大部分的孩子都沒有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一,我許下5個愿望:1、在我們的祖國,還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學,愿他們能早日重返校園。2、自然災害奪去許多孩子的.生命,愿他們在天堂也有“六一兒童節”;3、愿災區的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂的生活。4、這個愿望嘛—我希望我們全家人都能團團圓圓,平平安安,大家能“福如東海長流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠向著太陽轉,永無煩惱,永遠開心!
啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績優優的同學們六一快樂!
難忘的六一兒童節作文 篇6
“六一”節到了。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的.小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。因為這一次“六一”節與往年不一樣,老師特意為我們班精心安排了一個盛大的生日party,讓我們集體一起過難忘的十歲生日。
難忘的六一兒童節作文 篇7
如果有人問我最難忘的節日是哪個,我的回答會脫口而出,那就是六一國際兒童節。
今年的六一節學校舉行了游園會,每個班級都準備了不同的游戲,同學可以到各班輪著玩。我們二班準備的游戲很精彩,有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來說,選手要站到距離鑼4米遠的地方,用紅領巾蒙住雙眼,原地轉十圈后,向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲鑼啊?但我很快想出妙招,摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼,并且敲響了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學們手拉手圍成一個大圈,隨著老師的號令,我一次次的被朋友包成“卷心菜”,這個游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興,胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走,就像一位在巡查的領導。在平地上跳繩簡單,而要在紙壓板上跳繩且不能出界,那就不是一件簡單的事了。八班的`紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學,我采訪的一位同學告訴我,“游戲中落地要輕,這是秘訣!
六一國際兒童節是為了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作為新時代的小學生,我們要珍惜幸福生活,好好學習,將來為社會進步做貢獻。(柯卓言)
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