（優）煩惱的成長作文10篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的煩惱的成長作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
煩惱的成長作文 篇1
抬頭仰望天空，淺淡的陰霾，時而，幾片烏云的飄來，駐于我們心中的天空。也許，會不知何時，那雨兒也會隨風灑落。
每個人心中都有一片天空，時而暗，時而陰，變化莫測，難以預料。成長的道路，卻也總是陰晴不定。那片親切而自然的天空，因為成長的煩惱的產生有了灰意。
昨日的嘻嘻哈哈，今天，會因無形的感覺轉變為喪氣。總以為傻傻地笑笑，日子就會過去，但卻無意發覺，那種無憂無慮的感覺太過短暫，也開始逐漸遠離。往日，可以牽著父母的手哼著小曲，在父母懷抱下當一朵受呵護的花兒。如今，隨年齡的增長，卻要嘗試松開那雙緊牽在一起的手，因為我們要提早習慣沒有家人扶持的時候。我們要學會靠自己的努力去創出一片天地；我們要學會長大、學會成熟；我們要學會自己照顧自己，學會讓家人對自己放心……沒有人能長期幫助你，扶持你，父母會老去，朋友會離去，只有學會獨立，我們才能穩健走下去。然而，還是喜歡耍小孩子脾氣，依舊習慣賭氣，甚至選擇逃避，始終無法相信自己有自主生活的能力！
徜徉在那片天空之間，微風拂起。天空的無邊無際，似乎讓人感到迷惘。因成長的煩惱，心情久久未恢復平靜。再次仰望天空，希望能讓我找到心之所向。
時而有鳥兒張開翅膀，擁抱藍天，享受飛翔的自由。它們渴望獨自翱翔在遼遠的蒼穹，它們渴望飛翔在那詩情畫意的碧霄，它們渴望得到風雨的'襲擊以此來鍛煉自己……如果它沒有飛翔，它不知道自己是否長大。閉上雙眼，我仿佛也成為了那其中的一只展翅高飛的鳥兒，朝那初生的旭日飛去，翅膀已變得堅硬，我學會了飛翔，向天鵝問好，向大雁微笑，與清風挑逗，向白云招手。是啊！我就該像那小鳥一樣，總有一天要離開父母的寵愛，要自己養活自己，要以一級的能力去開創一片天地，回報父母！
忽而間，下起了小雨。我沒有因此回避，而是接受風雨的考驗，我在那片天空下，鍛煉自己，清醒自己，探索出自己所尋找的方向1
雨過之后的空氣，格外清新。那絢麗的彩虹，更為美麗。烏云的散去，留下了一片蔚藍，美麗，純凈的天空。其實，成長的煩惱也是不過短暫，它總會在風雨后散去，反而，我們變得更堅強，更成功！
每個人的天空，各自不同的景象。成長的煩惱，又何以能夠霸據整片天地？自主獨立，接受考驗，那片天，才會變得更藍！成長的煩惱，會成為促使前進的動力！
煩惱的成長作文 篇2
“唉……唉……”我坐在椅子上，連聲嘆氣，聽著門外傳來的嘮叨聲，太陽穴“突突”地跳起來。
這嘮叨聲無疑是母親發出來的。母親向來對我管得嚴，不僅是學習上，平時周末想和同學出去看一場電影放松一下，母親都不讓。更別說是學習上的退步了。你聽，我媽正在嘮叨呢：
“你看看你，從16名跌到31名，之前比你差的都排在了年級第六……”我媽一聊到成績，分貝就提高了幾倍，“你還天天吵著問我要手機玩！”“你之前還說人家就是因為天天玩手機才退步，現在又說人家懂得控制時間……”我忍不住反駁了一句。母親卻像打了雞血一樣，越戰越勇。“你還頂嘴！人家懂得合理分配時間，你就知道一天到晚玩手機！”
這很明顯是區別對待啊！如果我玩手機，考好了，叫懂得合理分配時間；考差了，肯定都是給手機害的。所以說，我就不應該玩手機，連稍微碰一下都不行。
之前，網上有一個段子：在父母眼里，玩一個小時會瞎，但看一個小時的書卻不會。這可真是貼切我的.生活啊！只要玩手機超了一個小時，母親就會把手機奪走，“去看書！玩了這么久，遲早得近視。”
看著窗外自由飛翔的鳥兒，它們是多么自由自在，無憂無慮啊！幾個月后就是家長會了，我要通過“給家長的信”和母親溝通一下。遲早有一天，我要成為藍天下自由飛翔的鳥兒！
煩惱的成長作文 篇3
【活動目標】
1、通過了解他人煩惱，審視自己的所謂煩惱，重新評價自我，正確面對煩惱;寫作要能寫出獨特的認識。
2、認識自我，以積極的生活態度正確對待成長過程中出現的煩惱、挫折等。
【活動重點】寫作《成長的煩惱》
【活動難點】正確認識煩惱，真正從心靈上解除煩惱。
【活動時間】二課時
【活動過程】
第一課時
一、播放背景音樂《小小少年》，教師導入
我們常說“少年不識愁滋味”。其實，這是成人的誤解。孩子也有自己的情感和煩惱。是啊，煩惱是我們成長中不可避免的情緒。有煩惱并不可怕，關鍵是要正確對待它，積極化解它，從而體驗更豐富的生活情感；錘煉更堅強的性格意志；領悟更豐富的人生智慧。今天，我們一起走近《成長的煩惱》，開展一次以“成長的煩惱”為話題的活動。假如你是主持人，你將怎樣開展這個活動？
學生自主設計活動方案，教師根據學生設計的方案引導進行下一步活動。
二、案例分析
1.投影案例：
案例1
我的爸爸媽媽老是吵架，一點兒小事就“唇槍舌戰”，爭吵不休，我每天生活在這樣的家庭里，感受不到一點兒樂趣和溫暖。我真不想回家了！家對我還有什么意思呢？只會增添我的煩惱！
案例2
我一直是媽媽的乖乖女，可是現在我對媽媽煩透了！只要有同學打電話來，她總會用狐疑的眼光打量我；放學我們男女生一起回家，她就會再三盤問；我出去玩，她也要追問有沒有男生……媽媽怎么這樣呀？我都煩死了！
(選自知心姐姐)
2、小組討論，說說你有什么好方法來幫他們化解煩惱？推薦發言人各抒己見。
傾訴、換位、轉移、溝通、咨詢（可向專業人士咨詢，包括“心理咨詢”，“心理咨詢”在中國起步較晚，在歐美發達國家進行“心理咨詢”是非常普遍的事情。
何其方《我為少男少女們歌唱》
3、師：大家幫他找到了這么多化解煩惱的方法，我們回顧一下自己的煩惱，現在是不是也找到了化解的方法？你打算嘗試用哪些方法來化解自己的煩惱？
4、學生發言。
5、替朋友解脫煩惱。
常君是你小時的同學，你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸爸調到省城工作，他小學畢業后也隨父親到省城去讀中學。有一天，他給你打來電話，說自己心里很煩，不適應省城的生活環境，與同學溝通也很困難，缺少知心朋友，等等。請你設身處地想想他的苦惱，幫助他化解煩惱，爭取說得入情入理，使人信服。
6、小組討論，推薦說得最好的同學上臺交流。
7、教師從口齒、舉止、普通話及內容、情感等方面稍作評價。
三、心靈雞湯
1、教師投影展示名言：
①“如果所有的人都把自己的煩惱拿到市場上去交易，任何人在看到了別人的煩惱之后，都寧可把自己的煩惱重新搬回家。”──西方哲理
②“當一份快樂跟別人一起分享時，它就變成了兩份快樂；當一份煩惱跟別人共同分擔時，它就成了一半的煩惱。”
③煩惱就像天空上的一片烏云，如果你的心中是一片晴空，那么煩惱不會對你有絲毫一影響。
④人生是串小煩惱組成的念珠，懂得人生價值的人會笑著數完這串念珠的。--大仲馬
2、你能把自己對煩惱的感悟也用名言的形式表達出來嗎？學生嘗試寫作。
說明：可用比喻、擬人、排比、夸張等修辭方法的運用，無形中會增添語言的美感。
3、學生上臺投影展示并朗讀自己的名言警句。
說明：這樣設計的目的，一方面是讓學生學會互相欣賞，體會到交流的快樂，同時也讓學生在朗讀傾聽中尋找自我，尋找自信，讓煩惱真正成為我們下一次成功的基石。
四、結束語
1、這節課我們學會了正確面對煩惱，也有了自己對待煩惱的看法和態度，下一步你打算怎樣安排？
2、學生自主設計活動，教師略作指導。
3、教師補充活動安排：請同學們回家后了解爸爸媽媽、親人朋友、兄弟姐妹的煩惱，嘗試用我們今天學到的方法，為他們化解煩惱；還可以建立班級網站、班級博客，為同學們服務。
4、在背景音樂中學生齊讀大屏幕上的內容：
你改變不了環境，但你可以改變自己；
你改變不了事實，但你可以改變態度；
你改變不了過去，但你可以改變現在；
你不能控制他人，但你可以掌握自己；
你不能預知明天，但你可以把握今天；
你不能左右天氣，但你可以改變心情；
你不能選擇容貌，但你可以展現笑容；
你不可能樣樣順利，但你可以事事盡心；
你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。
煩惱伴隨我們成長，見證著我們成長，成長中的我們要用一種平靜的心態去面對，過濾煩惱，驅趕心中的陰霾，讓燦爛陽光灑滿心田，因為陽光總在風雨后。
第二課時
【活動內容】單元作文指導
【活動步驟】
一、師講解作文《成長的煩惱》的寫法要領：文體可側重敘事的記敘文或散文；文眼抓住“煩惱”來寫，并要與成長有關；敘事要清楚，情節要生動；文字在600字左右；可采用分鏡頭或小標題式，可有題記或后記；可綜合運用多種表達方式。
二、師示范念一篇《成長的煩惱》的范文，后面幾篇點學生念并由學生點評。
（一） 成長的煩惱
現在的'我們，已拋開了幼時的童稚，邁向了青春時代，當心情被長大的愉悅籠罩時，各種成長中的煩惱也接踵而來。
成長中的我們，心理開始發生了變化，我們開始對大人們產生不滿；開始渴望能夠長大獨立；開始覺得學習壓力大；開始對前方的路途一片迷茫，無法抉擇自己的目標；心里開始產生一些莫名的情緒……
在家里的時候，媽媽會叮囑我們要小心的做事，也要細心；會告訴我們這些事怎么做，那么事怎么解決；會讓我們學習做家務……這些都對我們的成長有很大的好處。可是，我們會很不領情地覺得這是媽媽無中生有，嘮叨，啰唆，甚至會開口頂撞，心里會覺得非常煩悶。這樣，我們就會和媽媽很少溝通；時間一長，心中就會產生隔閡，有心事也不會向媽媽傾訴，反而更樂意向其他朋友傾訴。我們和媽媽的關系就會很難處理。這也許是我們成長要經歷的時期——逆反心理時期。
在學習中，課堂上，我們有時會覺得學習枯燥無味，學起來十分吃力。上課時我們會不自覺的開小差，心不在焉，會想其他的事情，分數會直線下降……
有的時候，我們會漸漸的不滿家長和老師的約束，會渴望快點長大，能夠獨立，能夠獲得自由。殊不知這個時期的我們在大人眼中還是一個稚氣未脫的小孩子，還需要大人操心，還需要別人的關心……
還有兩年，我們就將面臨人生中的第一次選擇——中考。我們需要選擇自己以后的路，有時候我們會像一個迷失的小孩，對自己的前途一片茫然……
成長的煩惱不僅僅是憂慮，更多的是對人生的思考，因為這是我們即將長大的標志。
（二） 成長是一種美麗的疼痛
隨著時間的流逝，我們的個子越來越高，書包越來越重，起床越來越早，睡覺和娛樂的時間越來越少……
平淡如水日子里，我慢慢長大了，真懷念昔日的童年時光。對于童年，我們能記起很多。那時不論年齡性別，和其他小孩子在一起玩抓迷藏的游戲，一起捏泥娃娃……那時玩得多么快樂。
“ 成長”是一個神圣的字眼，但也會引來無數紛飛的煩惱，特別是學習上的壓力。
從未想過我的明天會是怎樣的，不知不覺已經上了初一。初一的學習比較緊張，從星期一到星期五課程都排得滿滿的，根本沒有時間可以玩。好不容易到了星期六，可以輕松一下了，我們不禁歡呼雀躍。.
上午政治老師布置背課文，還好不多，我們用“感激”的目光送走了政治老師。
政治老師走后，英語老師就來到教室，讓我們把書后的習題（workbook），還有《同步練習》上的AB卷做一下，也不算多。
快到中午放學的時候，數學老師居然拿了幾張試卷走進了教室。天啊，這么多作業。“老師，請您開開恩吧！”不知哪個不怕死的男生冒出來了一句。數學老師發話了。“現在什么時候了，都已經火燒眉毛了，難道你們不想考好啦！”
下午語文老師上完課后，終于發話了：“同學們，你們回去后把今天所學的課文抄一遍。”天啊！同學們個個像泄了氣的皮球，企圖用可憐的目光來換取老師的同情，但不可能。
成長是一種美麗的疼痛。但愿我們能承受疼痛，發現美麗！
（三） 成長
隨著時間的流逝，我成了中學生了。個子長高了，開始步入青春的門檻，慢慢走進紛繁復雜的社會現實。
俗話說得好：“人的成長如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨，哪得梅花撲鼻香？”成長是幸福的。磨難和幸福是一對雙胞胎姐妹，時刻伴隨我們成長的每一天。
樹苗盼望成參天大樹，雛鷹向往能成翱翔天際的雄鷹，而我也渴望能成為對國家社會有用的人，成長是漫長的，成長是曲折的，成長又是幸福的。
我的人生如泉水，汨汨的流淌著，很崎嶇，也很美麗。成長的萬花筒里既有歡樂的插曲，又有惱人的風波。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑，小小少年轉眼高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”這是德國電影《美俊少年》的插曲——“小小少年”。我的成長如同這首歌。
凝望著飄來蕩去的流云，驀然感傷：平淡的日子里，仿佛少了激情，我為此開始懷念過去純美的期盼。在這平緩的中音里，我將像一葉小舟，駛向美好的未來。
（四）成長的煩惱
時光飛逝，我們告別了童年，邁進了少年時代。我們感受著青春的喜悅；同時，也體驗著成長帶來的煩惱。
我原是一個樂觀快樂的女孩，但我的快樂似乎隨著我的成長而逐漸減少了。我開始厭倦長輩們的管教，盼望能獨立、自主。開始想離開家長的懷抱，去追求屬于自己的一片藍天，盼望在藍天下自由地奔跑、飛翔。
記得有一次，我正在打掃房間，媽媽上來了，便對我說：“掃地不是這樣掃的，你東掃掃西掃掃的，怎能掃得干凈呢？------”媽媽還沒說完，我便跑到自己的房間，把門反鎖起來，偷偷地啜泣。心想：媽媽，我已經長大了，我不再是充滿稚氣的小女孩了，您為什么就不能讓我做一次主呢？
成長不僅帶來了親人之間的矛盾，也帶來了朋友之間的矛盾。有一次，我不小心把我的好友的“秘密”說了出去，害得她被同學笑話。我馬上便意識到自己的錯誤，忙向她道歉，她不但不接受我的道歉，還和我絕交了。我至今想起來，心里還覺得十分愧疚。
我因為有了煩惱而成長，成長也因為有了煩惱而變得多姿多彩。雖然煩惱是苦澀的，但它會使我們成長。相信吧，煩惱過后必然會給我們帶來收獲和快樂！
三、學生動筆構思寫作自己的《成長的煩惱》，若未完成作為課外作業來完成，寫在作文甲本上，600字左右，要寫親身經歷，要有真情實感，層次清楚，緊扣成長中的“煩惱”來寫。
煩惱的成長作文 篇4
我的煩惱有許許多多，就讓我來給你們講一講吧!
煩惱一：想幫忙幫不了
有一次，我見媽媽在掃地，累得氣喘吁吁，我說：“媽媽，我來幫你掃地吧。”而媽媽卻說：“你還小，不會。”我聽了，悻悻地走了。剛出門，我又看到奶奶在掃地上的灰，我的好奇心又被激發了，對奶奶說：“奶奶，我來幫你掃灰吧。”奶奶笑瞇瞇地說：“有你這份心就夠了，這掃帚太大，你拿不動，所以呀，你還是回去做功課吧，學生就應該好好學習，天天向上......”說了一大堆讓我好好學習的話，可我呢，奶奶的話是左耳朵進右耳朵出，一句也沒記住。
煩惱二：看電影得和媽媽坐一個座位
一次，爸爸媽媽帶我去看《瘋狂動物城》電影，卻買了兩張票，爸爸一張，媽媽一張，我問媽媽：“媽媽，我的票呢?”媽媽說：“你還小，不用買票。”所以，我只能坐在媽媽的腿上看電影了。兩個小時過去了，我的雙腿都坐麻了，走路都走不好了。唉，我都長大了，什么時候才能自己坐一個座位，美美地看場電影呢?
煩惱三：作業多
一天，放學時，老師說：“同學們，今天沒作業。”同學們聽了，全都歡呼雀躍起來。可過了一會兒，老師卻又說：“騙你們呢，今天的.作業是一篇日記，一篇讀書筆記，三頁小狀元，四頁口算......”天啊!作業太多了。
我的煩惱太多了，數也數不清......
煩惱的成長作文 篇5
小時候我的眼睛沒有近視，認為那些戴眼鏡的挺帥，很酷，各種款式戴在臉上都好看。等到自己近視了，戴上眼鏡，才知道戴眼鏡的煩惱。
天熱時，我經常流汗，眼鏡也濕濕的。那時，鼻子汗涔涔的，被鏡角壓得生疼，耳朵被鏡腳擠得也很辛苦，而且還留下紅紅的痕跡。我一生氣就不想戴了，可是又不行，不戴眼鏡看不清遠處的東西。還好我在班級里是坐第一排的，不然，摘了眼鏡就模模糊糊的，哪里看得清黑板上的字啊！
上體育課的'時候就感覺特別不方便。如果跑步，我的眼鏡總是不停地在亂抖，視線也不準了，只能不停地用手去扶，別提有多別扭了。那個時候，我就特別羨慕那些不戴眼鏡的同學沒有那么多的麻煩，想怎么樣就怎么樣，都不用擔心眼鏡會滑下來的煩惱，真的是太心煩了。
唉，戴眼鏡有說不完的煩惱，每天早起要擦拭干凈，不能被雨淋，不能掉下被人踩，我真想要回小時候那雙明亮的眼睛。沒戴眼鏡的同學要好好保護你們的視力，別讓麻煩找上你！
煩惱的成長作文 篇6
在我小的時候，我就覺得自己的成長中沒有煩惱，但一長大了，我到了學校，煩惱可多著呢！
我希望自己能回到小時候，那沒有煩惱的時候，那該有多好啊！但是時光很快的過去了，我們漸漸長大了，所以做的事情也多了，所以我在克制住我心里的.煩惱，把煩惱都忘掉，回到過去那樣沒有煩惱的日子。在學校每天，都要做很多事，老師每天布置作業給我們做，還要掃地，每天還要讀書，你看現在的我是有這么多的煩惱而在學校生活的，所以我一定要把煩惱甩掉追求一個新的世界，我們每天都在改變自己的生活，讓生活充滿那兒童時的趣味，讓我們走出煩惱的大門，我們每天都過著兒童時那天真，活潑的日子，每天做點有趣的游戲，聊聊天，打打籃球。這樣的生活不是很好嗎？所以我們要保持這樣的生活。
所以，以后我們就也沒有煩惱了，我們每天的日子，又有趣味了，我們的生活就多資多彩了。煩惱在我的成長中，也好的，也有壞的，煩惱也有時讓人愉快，有時讓人悲哀！我希望所有的小孩子都沒有煩惱，每天我們在一起游玩，那該多好啊！
我祝小朋友們成長快樂，學習沒有煩惱！
煩惱的成長作文 篇7
人人都有煩惱，我一點也不像我弟弟，天天煩惱的都是一些很幼稚的事情，煩惱考試成績、煩惱身高、煩惱女朋友要交哪里一個，簡直是無聊到極點。
我個人最大的煩惱，就是希望能破譯家中所有計算機的開機口令，還有就是跟我最親愛的姑姑，從零開始，努力的想辦法賺大錢，發大財，我決定要做一個財團的首腦，抱著我數不清的財富，天天打計算機，天天看我喜歡看的書。天啊！你若是有靈感，一定要幫助我完成心愿，至少先讓我破譯媽媽設定的'口令吧！
我這一生最快樂的六年時光，就是我的小學生涯。但時光飛逝，我終于也到了要畢業的時候。其實我一點也不想走出小學大門，一點也不想跨進初中的門檻，盡管大家都在告訴我：“畢業是人生的另一個開始。”我卻只想跟我的同窗好友繼續聊天，玩游戲、調皮搗蛋，那該會有多棒啊！偏偏我知道這是不可能的事情，我得乖乖的長大，乖乖的去上初中。
看在我就要轉大人的份上，不知道爸爸爸媽媽媽肯不肯讓我養狗？這個難解的習題，本人吝嗇鬼王泓翔愿意提供一串蕉，當解題獎金，知道答案的人快來告訴我有沒有可能讓我養狗，我會送上香蕉獎金，絕不食言。
煩惱的成長作文 篇8
今天是我的生日，可是沒有一個好友打電話給我，所以只能一個人在家中悶悶地寫作業。寫著，寫著，我放下筆，開始回想我小的時候……
那時，我還是一個很小很小的小丫頭呢，整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報盆。呵，不過那個時候真的是連一點煩惱都沒有旦大人的要求不多，活動的限制不多，想干什么，就干什么，自由自在，很是放縱。一直到上了小學以后都這樣，每天幾乎都是笑粉過的，很少有不開心和難過。只要有自己感興趣的事兒，自己都愿憊去做，我才不管別人怎么說呢。
奶奶家院子里的人都說：這姑娘，干脆生成個小子，股配得很呢！小學老師多次給家長這樣介紹我：張佳羽呀！可瘋了，一玩就剎不住車，和男孩子迫啊，鬧啊，連自己是女孩都忘了。同學們也說：你就改名叫開心果吧，從沒見過你有煩惱。正因為小時候無優無慮，心想事成，培養和造就了我活潑的性格。
上了中學，限制可就多了。老師又是要求你告別小學啦，完成轉變啦，中規中矩啦，以學習為主啦，又是要求你男女有別啦，女孩要有女孩樣子啦，不可以經常嘻嘻哈哈啦，等等。這樣一來，你太出格，那可是犯忌的。
當然，不可否認，我的這種活潑有時也有些出格和過度，所以常常被別人誤認為我有，多動癥。其實我很正常，就是外在表現力強一點。但我不可能對每一個人去解釋呀？這就是我的煩惱！
一個人活躍一點有什么不好？難道非要讓我變成一個木呆呆的乖乖女不成？哼，我才不干呢，有什么呀？誰在乎統一的棋式呢！人還是要表現得有個性些，生活這才豐富多彩。只要自己開心，幸福，快樂，健康，活躍一點，增強氣氛，也算小小的貢獻吧！我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我！我要開開心心地、快快樂樂地度過每一天。
不是嗎？
快樂是上帝踢給人的美德，不快樂就煩惱，煩惱多了就看別人不順眼，看別人不順眼就無事生非，無事生非的`后果就是搞亂平和安寧的局面。
你看，世上的人，不就是男的和女的嗎？誰規定玩時，只能女的和女的，男的和男的？上了中學，我們也是孩子呀！大人不是說玩是孩子的天性么，怎么說的比唱的好聽，做起來就不這樣了呢？整天學習，學習，還是學習，把孩子都學成小綿羊，這就培養成人啦？不要啊，我還是想活潑一點，多玩一點。我活潑，我快樂；我快樂，我健康！
煩惱的成長作文 篇9
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時候，也難免會出現短暫的陰云。成長中的我，會有一些揮之不去的煩惱，但是我的心理狀態——膽小。 記得那一次，我和同學們一起去歡樂谷。一路上，我們歡聲笑語，不一會兒，就到了我們的目的地——歡樂谷。
我們下了車，就看見了數不勝數的人。我們進去以后，我看見了許多以前沒有玩過的。終于，有一個吸引了我同學的眼睛，所以她立刻帶我進去。我看見其他人在玩兒的`時候，他們都在尖叫，我的心里怦怦直跳。終于輪到我們了，我的雙手都濕透了。我們坐在了藍色的“稻草人”上，我開始緊張了。我抓在手桿上，我的心一直在怦怦直跳。“稻草人”開始有點轉動了，剛開始我一點兒都不害怕。可是漸漸地快起來了，我有點緊張了。我的同學看見了我這么緊張，她就輕輕的告訴我：“你不用緊張，你只要閉上眼睛，放輕松就行了。”聽了她的話，我馬上閉上了眼睛。那時，我就像一只快樂的小鳥在天空中自由地飛翔，最后，我們終于玩好了，那些游戲都太刺激，我的心臟都快跳出來了。
這就是我成長的煩惱，不過自從那一次開始，我變得不怎么膽小了。
煩惱的成長作文 篇10
大人們都說小孩子是最無憂無慮的，可我卻不這么認為。
最近有許多不好的事情發生。奶奶生病住院了，大伯和姑姑在醫院照顧她。奶奶的病情很嚴重，吃飯需要灌流食，渾身動彈不得，躺在病床上看起來弱不禁風的。我希望她能早點好起來。家中有一套房還沒有裝修好，爸爸媽媽因為意見不統一而經常引發矛盾。爸爸的`脾氣越來越暴躁，我希望他以后能換位思考。媽媽在外面忙碌的時候，家中的小狗還在叫嚷著，要下樓大小便和吃飯。小狗越來越兇狠，我牽不住它，我希望我能幫媽媽照顧它。我因為小狗的毛發和幾天沒喝水的原因得了輕度哮喘，每天都要去診所打吊針，我希望我的病情能夠快點好轉。
我成長的煩惱就來自于這些事情，我的煩惱就是看著家里人忙來忙去，自己卻幫不上一點忙。如果我能長大一點的話，我就可以幫到大家。如果我再長大一些，我就可以給在醫院里的大伯和姑姑送飯，我就可以和爸爸媽媽一起參謀怎么裝修，我就可以拴住小狗讓它上廁所，我就可以有更強的抵抗力來防止自己生病，我就可以讓事情少一些，讓媽媽睡一個好覺。我就可以獨立完成很多現在做不了的事，讓家里的繁忙變成休閑。
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