小學(xué)生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
自從初一開學(xué)到現(xiàn)在,我已換了五次桌,陸續(xù)和五個(gè)人坐過同桌。第一個(gè)是個(gè)女生,是張樹萌,當(dāng)時(shí),我們都不認(rèn)識(shí),老師說(shuō):“大家隨便坐。”我糊里糊涂地就被擠進(jìn)了第一排,陰差陽(yáng)錯(cuò)地就坐在了張樹萌的身邊,當(dāng)時(shí),我還不知道她叫張樹萌,只是看到午后的陽(yáng)光照在她玲瓏的身上,她翹著小小的嘴,梳著馬尾辮,穿了一個(gè)深藍(lán)的吊帶背心,說(shuō)話嘰里咕嚕的,很可愛,我頓時(shí)對(duì)她產(chǎn)生了好感。
誰(shuí)知第二天,老師開始調(diào)座位,我就這樣和她“分別”了。然后我遇上了我的第二個(gè)同桌,我一生最不想見的人——尤暢,我上輩子一定是欠他的了,他不時(shí)用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”,不過,有時(shí),他又“忠厚老實(shí)”的過了頭,記得開學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí),他舉手,老師走過來(lái):“尤暢,你有問題嗎?”尤暢說(shuō):“老師,我可以吃口蘋果嗎?”老師聽了,怒發(fā)沖冠地說(shuō):“不——可——以!”尤暢待老師走后,忿忿地咬了口蘋果,表情既委屈又不滿,可笑極了。
但不久,老師又進(jìn)行調(diào)座大工程,把我調(diào)到了一個(gè)小胖子旁邊,我的同桌——一個(gè)小胖子,就是成達(dá),成達(dá)很有趣,每當(dāng)音樂課上,別人表演節(jié)目,他總是先把臉捂住,趴在桌子上,片刻后才抬頭,似乎還需要一些時(shí)間適應(yīng)。他的歌聲很是“嘹亮”,他一唱歌,桌子椅子都震動(dòng)著,似乎要地動(dòng)山搖,偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”,偏偏他們倆一個(gè)在我的.左邊,一個(gè)在我右邊,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的耳朵就“未老先衰”了。幸好,老師及時(shí)為我換位,才留下了兩只耳朵,這次,我被換到了一個(gè)臉紅紅的家伙旁邊,這個(gè)家伙無(wú)論何時(shí)何地,臉上永遠(yuǎn)保持著充滿活力的鮮紅色,這就是于洋,于洋還戴有一個(gè)瓶底大眼鏡,梳著小平頭,他說(shuō)話像速讀課文,一口氣下來(lái),什么也聽不清,所以,我經(jīng)常建議他找個(gè)翻譯,現(xiàn)在我還是這么認(rèn)為。后來(lái),我的同桌居然又換成了尤暢,我真害怕再來(lái)一次同桌無(wú)限循環(huán)。
我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓,開始,我們坐在一桌還很不適應(yīng),他不小心撞一下我,還要很有禮貌地說(shuō):“對(duì)不起”。我也很有禮貌地說(shuō):“沒關(guān)系”。慢慢地,我們之間的趣事就多起來(lái)了,我經(jīng)常把他整得魂不守舍,他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻,不過,每次,我們的爭(zhēng)吵和辯論,我都以無(wú)賴的形式占上風(fēng),嘻嘻!這五個(gè)可愛又可怕的同桌給了我幸福,贈(zèng)予我快樂與勇敢,教會(huì)了我怎樣去愛別人。
無(wú)論今后會(huì)發(fā)生什么樣的事,我都希望我可愛的同桌們能夠記得我,我會(huì)在遠(yuǎn)方祝福他們。
小學(xué)生的作文 篇2
包拯的故事
包拯是我國(guó)歷史上有名的清官。他小時(shí)候,讀書非常用功,喜歡動(dòng)腦筋想問題。
一天早上,姐姐煮了幾個(gè)雞蛋,先和妹妹分著吃了一個(gè)。然后,姐姐故意對(duì)小包拯說(shuō):“你常說(shuō)自己長(zhǎng)大后要做一個(gè)會(huì)審案的`人,今天考考你。剛才我煮的雞蛋少了一個(gè),你說(shuō)是誰(shuí)吃了呢?”
包拯把全家八個(gè)人都請(qǐng)到大廳里,圍著桌子坐下來(lái)。他提來(lái)一壺清水,又拿來(lái)八只碗。他叫每個(gè)人喝一口水,在嘴里漱一下,再吐進(jìn)碗里。當(dāng)姐姐漱口時(shí),包拯看見她吐出來(lái)的水里有一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃渣。包拯想了想,要其他人繼續(xù)漱口。最后輪到妹妹漱口了,只見她吐出的水里也有蛋黃渣。包拯走到妹妹身邊,笑笑說(shuō):“這個(gè)蛋是你和姐姐分吃了,對(duì)嗎?”
大家稱贊小包拯真聰明。
小學(xué)生的作文 篇3
期中考試時(shí),我語(yǔ)文考了100分,爸爸給我買了一只可愛的小貓。我給它起了一個(gè)好聽的名字叫“雪兒”。
這只小雪很可愛,尖尖的耳朵,晶瑩剔透的眼睛,像藍(lán)天那樣藍(lán)瑩瑩的,用手摸一摸,光滑柔軟,好可愛啊!
小雪可真淘氣,記得有一次早上,我剛起床,正想穿鞋子呢,可是一只鞋到處找都找不到,我就大喊:“小雪,你拿我的'鞋了嗎?”小雪叫了起來(lái):“喵喵……”像似在說(shuō),你的鞋子被我當(dāng)作家,睡成了一個(gè)溫暖的小窩。于是,翹起尾巴向外跑去,我也急忙跟了過去。來(lái)到媽媽的臥室,我正準(zhǔn)備收拾小雪。誰(shuí)知它卻在衣柜后面叼出了我的鞋。嗨,看著這只可愛的小雪,我的心軟了。
這只貓不僅淘氣,而且很好奇,媽媽買來(lái)了一些大龍蝦。等媽媽走了,雪兒叼出了一只大龍蝦,好像在說(shuō):“看起來(lái)好像一只大怪物,能吃嗎?”它慢慢地往前走,把龍蝦放在地上,用爪子撥弄了幾下,只見龍蝦用它的兩個(gè)鉗子狠狠地夾了它一下。它嚇得往上一跳,立刻“喵嗚喵嗚”地跑開了,把大家都得哈哈大笑。
我愛我的小雪,它使我的童年充滿樂趣!
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生的作文12-11
小學(xué)生作文12-11
小學(xué)生作文12-11