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    快樂的六一兒童節(jié)的作文

    時(shí)間:2025-01-08 15:27:45 六一兒童節(jié) 我要投稿

    快樂的六一兒童節(jié)的作文【常用4篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的快樂的六一兒童節(jié)的作文4篇,歡迎大家分享。

    快樂的六一兒童節(jié)的作文【常用4篇】

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇1

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光便匆匆而過,我在小學(xué)以度過六年,身為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,我十分留戀和喜愛自己的母校。

      歡慶六一,彩球飄飄。在5月31日時(shí),學(xué)校舉行了歡度六一的游園活動和觀看表演。

      我們已是即將畢業(yè)的學(xué)生了,學(xué)校為了讓我們減輕一點(diǎn)兒負(fù)擔(dān),便讓我們?nèi)タ幢硌荨?/p>

      我們排著整齊的隊(duì)伍來到了報(bào)告廳,在里面觀看了許許多多的藝術(shù)表演,其中,給我留下影響最深的莫過于《茉莉花》舞蹈表演了:

      只見一個(gè)小女孩提著一把小傘徐徐走上舞臺,她將傘放在腳邊,張開,合上,張開,合上,那三中央就是一朵美麗的茉莉花。那時(shí)那景猶如一朵美麗的茉莉花在綠葉叢中開放,十分優(yōu)美。她將小傘放在自己的肩上,在舞臺上做了一系列高難度動作:后滾翻、側(cè)身翻、仰臥推起成橋……,讓同學(xué)們情不自禁的拍起了手。在她的舞步中,我仿佛看見了:滿園的茉莉花,有的盛開了,好似一位調(diào)皮的少女在嬉笑,有的躲藏在葉間似乎害羞極了,不肯出來見一見別人,有的含苞待放,似乎要爆炸出來一樣呢!有的還是個(gè)小小的花苞,還未成熟,似乎像一個(gè)3、4歲的小女孩一樣,有些稚氣。我又仿佛看見了一個(gè)天真爛漫的小女孩,踏著歡快的步伐來到了花園中,來到了這叢茉莉花中,捧著一朵茉莉花細(xì)看,贊嘆道:“哇!好美!”剛想摘下一朵戴在頭上,又怕被人笑話自己,便放下花朵,依依不舍的離開了花園。

      等她表演完,我們都報(bào)以熱烈的掌聲。

      接下來,有人演唱《小紅帽》《隱形的翅膀》《童年》等;演奏“薩克斯”“長笛”彈“古箏”;跳舞……

      歲月如歌,歌唱著那記憶中的'歌;歲月如舞,踩著那記憶中的舞步;歲月如筆,記錄著那記憶中的字體……而今年的六一兒童節(jié)更令我映像深刻,它像歌,在我生命長河中飄蕩;它像筆,在我人生中記錄了這重重的一筆;它像相機(jī),鏡頭劃過了我們的歡歌笑語,使我久久不能忘記……

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇2

      一天早晨,太陽公公在天空道路中跑步。咚咚咚寶貝,起床啦!媽媽邊說邊走

      過來。再睡一分鐘嘛。我迷迷糊糊地說。還不起床就要遲到了。媽媽半扶半拉著我從床上站起來,走向客廳。

      到了學(xué)校,我見時(shí)間還早,便從書包里拿出《塔克的郊外》,開始讀起來。

      叮-叮-叮上課鈴聲響了起來。我趕緊拿出語文課本,開始上課。

      第二節(jié)課下課的時(shí)候,我看見門外人山人海,就擠過去湊熱鬧,聽見有好多人都叫著:蛋糕!玩具!蛋糕!玩具

      我奇怪了:今天怎么會有蛋糕和玩具呢?我一拍身邊的馮芊羽,問她:今天為什么會有蛋糕和玩具呢?她也一拍我的肩膀,說道:今天是六一兒童節(jié)啊,小笨蛋!啊,真的嗎?!我喜出望外地說。我干嘛騙你!太好了!我大叫道。這時(shí),我班幾個(gè)大力士把兩個(gè)神秘的大箱子從我身邊搬過去,咦,這是什么?我指著神秘的大箱子問。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦,確定嗎?嗯?不確定。叮-叮-叮,上課鈴聲在這個(gè)時(shí)候響了起來,我立刻跑回教室,拿出語文課本,準(zhǔn)備老師的到來。

      不料,老師竟然沒上課!老師好像是在自言自語:蛋糕好像還沒寄過來,先開個(gè)班會吧。就這樣,我們開了一個(gè)班會。

      不一會兒,保安叔叔就把蛋糕搬過來了。我們一組一組上去拿,等叫到第五組的時(shí)候,我早站起來,做出跑步前的動作,準(zhǔn)備搶跑,當(dāng)老師叫到我們組時(shí),我便像箭一樣沖了出去,快速地拿出蛋糕,又像小馬一樣,得意忘形地小跑回座位,準(zhǔn)備開吃。

      剛打開蛋糕,香氣便撲鼻而來。嘗一口,啊,甜甜的'味道讓我欲罷不能,真好吃啊!

      過一會兒,老師又拿出養(yǎng)樂多,我立刻被吸引了。不一會兒,我手捧養(yǎng)樂多,興高采烈地回到座位上,撕掉上面的紙,喝了起來,我咂巴咂巴嘴:嗯,真好喝!

      老師還給我們準(zhǔn)備了水果、玩具等。今天好開心。

      下午,爸爸媽媽帶我去了買床的地方,媽媽最看重的是席夢思和慕思。席夢思被媽媽看重的原因是如果壞了都可以換一個(gè)新的床墊。慕思是因?yàn)檎劭哿Χ缺容^大,媽媽真是左右為難啊!

      接下來,媽媽又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃飯,我只吃了兩小碗面和一些青椒就飽了,我便和她們一起去看電視。

      看著看著,回家的時(shí)間已經(jīng)到了,唉,正看到孫悟空解救唐三藏呢!沒辦法,我只好跟著爸爸媽媽回家了。

      今天六一兒童節(jié)過得真快樂!

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇3

      星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。

      一進(jìn)門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個(gè)十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”

      接著我們來到了碰碰車的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時(shí),頓時(shí)感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來的時(shí)候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。

      到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的'友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。

      這個(gè)六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂啊!

    快樂的六一兒童節(jié)的作文 篇4

      六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。

      每個(gè)同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。 我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點(diǎn)賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個(gè)魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個(gè)魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個(gè)魔尺多少錢?”“一點(diǎn)也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。”我微笑著對他說,“怎么樣,便宜吧!”“九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點(diǎn)兒同學(xué)過了買我的.東西哦!”他連連點(diǎn)頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因?yàn)槲規(guī)桶嗌蠏炅司旁噘M(fèi)。 可是好景不長,半個(gè)小時(shí)過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊?我心里嘀咕著。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時(shí),我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

      這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn),真是一舉兩得啊!友好

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