[集合]的六一兒童節作文
在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的的六一兒童節作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
的六一兒童節作文 篇1
六一兒童節是全世界兒童的節日,是我最期待的節日和盛宴。我期待著自己節日的到來。
早上起來,看到了操場四周擺滿了許多花朵,好一派節日景象!慶祝表演開始了,同學們唱歌的唱歌,跳舞的跳舞。跳舞的同學姿態優美,唱歌的同學聲音婉轉動聽。但我最喜歡的'是健美操,我覺得他們活力十足。臺上精彩節目在繼續,臺下掌聲不斷,當主持人宣布活動結束時,我們還意猶未盡。
下午,媽媽也說準備給我過一下兒童節。正好今天電影院開始營業,媽媽帶我去看電影。我們看了《潛艇總動員》里面講述了兩個潛艇幫助水下考古家找到了一個又一個的寶物,立了大功?脊艑W家送給了他們四個徽章,讓我懂得了要勇于探索。
的六一兒童節作文 篇2
今天是六一國際兒童節,一大早我就起床了,開始想這一整天都要干什么。今天不可能一整天都在玩,因為下午我還要去上英語課(每周日我都要去上的英語課外班)呢!今天雖然下過雨,但是卻阻擋不住我的熱情。
上午,經過我的深思熟慮,我決定跟媽媽去圖書館,在我寫完作業之后,我可以看會閑書,上會兒網。在下午三點半左右去上英語課。
上午開始的時候一直都按照我既定的計劃發展著,到了下午三點半,卻還不見媽媽過來接我去上課,我心想,是不是媽媽忘記了呢?又過了十五分鐘,也就是三點三刻,媽媽才來,一路飛奔到了學校,一看表,哎呀!都四點一刻了,上課的時間可是四點整!我遲到了!來不及跟媽媽說“再見”,就急匆匆地奔到電梯里,等我到了教室,全班的'同學(其實只有四個人)都在說我:“為什么要來?”“你不來的話,我們就可以回家了”之類的話。坐下來問我旁邊的人,才知道原來今天來上課的人太少了,所以有人就說:“老師,才來了四個人,要不我們就別上課了吧”老師猶豫了一下說,“如果再來一個人,我們就上,不來就不上了”。后面的事,我就不說你們也知道了吧!
盡管今天很累,但是我也很開心!噢,對了!晚上還有六一晚會呢,呀,快開始了!我得趕緊去看了!下個六一節我再和你們分享我的故事吧。
的六一兒童節作文 篇3
小鳥在前面帶路,風兒吹向我們……
大家猜,六月一日是什么節日?對,是小朋友的節日兒童節。在這一天里,小朋友都穿著十分漂亮的裙子、褲子、衣服,梳著好看的頭發。兒童節的`歡聲笑語進了我們的班級,讓我們一起走向美好的一天!
第一個項目,才藝表演。首先是魔術。看!吳澤坤表演得十分的神奇,別的“魔術師”也很不錯!接下來,是小品表演,林佩儀組織的小品很有趣,又一句對話很可笑了,我講給你們聽,“好狗不擋道啊”“對不起,我不是好狗,其次我也不是狗,”就這么一句話,讓同學笑開了花,讓老師笑成了團。唐永吉表演的快板真是像電視上的相聲演員一模一樣呀!
我們還玩了游戲,比如:搶椅子,比手畫腳,還有唱歌。最后,我們還走了時裝秀,擺出不同的動作,秀出自己的風格,豐富多彩。
第二個項目,分禮物,食物。每個人都領著美味的餅干,蝦條,果凍,八寶粥和禮物。
到了回家時間,大家都提著東西戀戀不舍地離開了。我希望我們每天都能過得這么歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的!笆前。覀兂錾趶姶笞鎳赣H的環抱里,過得是多么的幸福啊!”
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