小學生的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生的作文 篇1
我曾經是家里的心肝寶貝，爸爸、媽媽最疼我了，媽媽說我是他們的掌上明珠。原本家人對我無微不至，凡事以我為優先，直到，媽媽又生了弟弟。現在媽媽很少陪我玩，因為要照顧弟弟，看起來她比較疼弟弟。
有一次，爸爸帶我們去動物園玩，在禮品店里看到斑馬、長頸鹿、猴子等好多絨毛玩具，真可愛；回家的時候，媽媽還買了一頂漂亮的大象帽子給我當作紀念品。爸爸、媽媽會帶我一起出去玩，也會買禮物給我，他們并沒有忘記我。
平常媽媽很溫柔，很關心我在學校和補習班的表現。因為在補習班我會先寫完功課，再寫其他的作業練習，月考的成績都在前三名，媽媽覺得我很優秀。只有當弟弟做錯事情而且講也講不聽時，媽媽才會氣得大發雷霆。
我覺得媽媽很辛苦，因為要做很多事情，常常分身乏術，這個時候我就會幫忙照顧弟弟，分擔一些家務事，讓她不用太操心。雖然我已經長大了，可以自己照顧自己， 還可以幫爸媽的忙，但是我還是希望自己是媽媽永遠的'寶貝，可以像弟弟一樣撒嬌，偶爾賴在媽媽的懷抱里，享受幸福的感覺。
小學生的作文 篇2
俗話說的好：有福同享，有難同當！而大家一家人也正是如此，有好吃的一起分享，有樂趣之事一起分享，其樂融融，十分幸福！
一天晚上，我和弟弟剛剛放下書包就聽見姥姥說：“孩子們，快寫作業。今晚給你們蒸螃蟹吃。”一聽說有螃蟹吃，我和弟弟的口水都快流出來了。
“吃飯嘍！”隨著姥姥的喊聲，我與老弟瞬間來到姥姥面前，臉上帶著燦爛的笑容。姥姥手上端著的正是螃蟹。哇，一盤金黃色的螃蟹呈現在眼前。我屁股還沒坐穩，就抓了一只。只見弟弟傻呆呆的站在那里，手上拿的是一摞瓷碗和一把筷子，我不耐煩的說：“弟弟，你干嘛呢，傻啦？”只見弟弟低下頭沉默了一會，緊接著跑向廚房。我緊隨上去，只聽見弟弟說：“姥姥，您不還沒吃嗎？一起吃吧！”我明白了，也情不自盡的沖了進去，說：“姥姥，去吧！”姥姥聽了后，笑了笑，答應了。她和藹可親的`說：“不過，咱們得一起吃，有好東西當然得一起分享了……”
記得還有一次，我從一個電視上看見了這樣一個場景：一戶人家因糧食缺乏，只剩下一個豆糕了，他們的媽媽為了不讓她的兩個孩子挨餓，讓他們兄弟倆把這個豆糕吃了，但他們卻沒這么做，而是把豆糕分成了三份，他們說了一句話“只要大家分享了它，就不會餓了”他們臉上露出了滿意的笑容。
是啊！一份快樂被分享向外傳播，結果不就是每個人都擁有一份快樂嗎？
小學生的作文 篇3
我的堂弟叫毛毛，是我小叔的兒子，從小就在鄉下和我奶奶在一起，他又土又淘氣，我們說一句他頂十句，要把人氣死，但是，有時候又土里土氣讓人哭笑不得。
這次，我回到了老家，又見到那個傻氣十足，滿臉是土，全身是泥的土第弟，我給他帶來了“搖滾凍”他連謝謝都不說一聲就把果凍拿到一旁研究了起來，他打開了果凍，吃了一口就全吐了出來，然后打開了調味包，灑了一臉，就變成了“小白臉”了。
我的淘氣弟弟每天晚上都要和我的哥哥打架，弟弟每天都要去弄別人，瞧，又打上了，毛毛把腳伸過去弄哥哥，然后哥哥又要把毛毛的腳壓住，毛毛就在那不懂是哭還是笑，只要哥哥一松手，他就又要去打，打不贏，就嘟起被打出血的'嘴，鼓起紅撲撲的小臉，蹬起那一直不停嘀溜轉的小眼睛，氣呼呼的，只要他們一打起來就沒完，一定要毛毛的媽媽過來把毛毛帶走才算完，不過說起來也奇怪，他們打完不過三秒鐘又會和好了的，所以也就不太在意他們打架了。
等我要走的時候，他還會傻傻地對我說：“佳佳，滿你下次回來，又帶給我那個果凍的粉粉啊，好好吃的，好啵？”（以上是湖南方言）我聽了哭也不是笑也不是，和傻弟弟分開后還真有點想他那土氣的臉了呢！
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