優秀成長的作文經典4篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的優秀成長的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優秀成長的作文 篇1
我是一個開朗的女孩，但在陌生人和不熟人面前，我總顯得不自信和尷尬。
每每和爸媽一起外出，哪怕是熟識的鄰居或是爸媽的好朋友，我也總會躲到爸媽身后，那兒仿佛是我的庇護所。爸媽從不勉強我問好，而是溫柔地牽起我的手，微笑著向熟人打招呼，鄰居或他們的朋友也會回報以同樣的微笑。
幾天前，我和爸媽一起到他們的朋友家玩。我沒有說話，只是稍躲在爸媽身后，我無意間也看到了同樣躲在叔叔阿姨身后的小女孩。那雙水汪汪的大眼睛、圓嘟嘟的小臉兒再加上兩個“麻花”辮，多像童話里的`公主。我的大腦飛速運轉著:去還是不去?我考慮再三:去!我一定要戰勝我自己。我跟叔叔阿姨打了一聲招呼，他們連聲夸贊我是個懂禮貌的好孩子。我看看爸媽，他們的眼中閃爍著對我的驚訝與驕傲。我的心更加受到了鼓舞和激勵，我大膽的走過去，拉起那個小女孩的手，說:“我們能成為好朋友嗎?”他可愛的小臉上頓時蕩漾起大大的笑容，使勁的點著頭。
耶！我成功了，終于把這一項煩惱從我的成長中狠狠的扣除掉了。微笑是愛的名片爸媽和善良的叔叔阿姨感染了我，我也把微笑送給周圍的人，心中升騰起愛的感動。
優秀成長的作文 篇2
成長的色彩，如雨后天邊的彩虹一般，多姿多彩，絢麗奪目。
紅——熱情
紅色，如初升的太陽，給人一種奮斗的力量。課堂中，同學們聚精會神地聽課，這是對學習的熱情；生活中，我們一心一意地奮斗，這是對生活的熱情；平凡中，我們一往情深地尋找，這是對夢想的熱情。成長的紅色，不可熄滅。
綠——活力
綠色，如新生的小草，給人一種積極的力量。年輕，我們擁有活力，可以肆意地歌唱，大膽地想象，可以擁有無數的夢想。在草原上奔跑，在天空中飛翔，在晚上數星星，在白天做夢。我們擁有活力，在這個屬于我們的季節里，不斷地向上，不斷地攀登。對于生活，充滿希望，充滿想象。成長的綠色，不可阻擋。
藍——秘密
藍色，如深邃的大海，給人一種探索的力量。成長中的少年，心中有無數小秘密，埋藏在心靈最深處。就算快樂，就算受傷，也只是一個人分享。或許，在紙飛機里許下自己的.愿望，乘載著希望飛到藍天白云中。或許，在日記本中記下自己的感傷，傾聽著秘密傳入思想中。成長的藍色，不可捉摸。
彩虹出現之前，必定會有暴雨的吹打。
成長，亦是如此。
優秀成長的作文 篇3
在這個暑假我經歷了許多事情，但最令我害怕的是那一次。
那天，我眉開眼笑地走在回家的路上，突然一個響亮的聲音叫住了我，原來是我的好朋友“大三”，“大三”對我興奮地說：“走，咱們打籃球去。”由于我的心情很好，便爽快的答應了。
打完球，我的臉早已變得像火焰一樣紅。我看天色已晚，便依依不舍的和大家告別。我低著頭，慢慢地往家走。
天漸漸暗了下來。我的心里像有無數只兔子在奔跑，很緊張，怕有怪物從黑暗中跑出來，又走了一會兒，晚風吹得葉子沙沙作響，昏暗的路燈亮了起來。無數的恐怖故事和電影清晰的在我的`大腦中播放。我的臉色開始變得蒼白，身子也開始發抖。
突然我聽到“嗒嗒嗒”的走路聲，我回頭一看沒人，走路聲也停止了。我想到家就沒事了，便加快速度往家走。誰知走路聲再次響起來，也同樣加快了速度。我嚇得心臟都快從嗓子眼里跳出來的，一路向家狂奔。
一到家，我快速的打開門，跑進臥室，鉆到被子下。過了一會兒，我冷靜下來。突然想到了一件東西，恍然大悟地打開書包，發現“嗒嗒嗒”的聲音果然是我放在書包里的計步器發出來的聲音。
我暗暗地對自己說：以后一定要膽子大起來，不能再這么膽小。
優秀成長的作文 篇4
“優優，快起床！早上可能要遲到了！”聽到媽媽急促的叫聲，我一骨碌從床上爬起來。我看了一下床頭柜上的鐘表，不由得著急上火“你為什么不早點叫我？”“對不起，昨晚媽媽睡遲了，所以……”我不耐煩地打斷媽媽的話，“對不起有什么用？遲到了，同學怎么看我……”一陣喋喋不休的埋怨后，我抓起書包往外走。媽媽見狀忙說：“吃了早飯再走！”“來不及了！”媽媽只好送我上學校。一路上，我陰沉著臉，不理媽媽。慶幸，我在鈴聲響起之前跨進教室……
今天的課上，老師給我們講起《弟子規》。同學們齊讀“弟子規圣人訓……父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承……”接著，老師將其內容作了解釋。“父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞的，很久才應答。父母有事交代，要立刻動身去做，不可拖延或推辭偷懶。父母教導我們做人處事的道理，是為了我們好，應該恭敬的聆聽。做錯了事，父母責備教誡時，應當虛心接受，不可強詞奪理，使父母親生氣、傷心……”聽著老師的解說，我想起早上的事，臉紅了。毫無理由埋怨媽媽呀！平日里，我把媽媽對我的愛看成是理所當然，絲毫不顧及媽媽的感受，動不動就強詞奪理回敬媽媽的教育。啊，古人的話，太有道理了！
之后，我捧起《弟子規》，細讀《弟子規》，發現其中的道理看似小，卻是我們最無知和薄弱的地方。古人訓誡做人要孝順父母、友愛兄弟、關懷朋友，都因為心懷感恩，正因為感恩，所以對人對物多了虔誠的敬仰之心，尊敬發至內心，而后謙虛謹慎地做人。明白道理后，我認真地對照自己進行反思。《弟子規》就像一面鏡子，我看到了自己的不足！太自我，不懂得感恩，沒有禮貌，不尊重父母……我下決心改變自己，以《弟子規》約束自己。
《弟子規》使我懂得了許許多多，也讓我明白自己的方向。它讓我變得懂禮貌，學會禮讓；它使我懂得尊敬長輩，關心長輩；它使我懂得自己的事情自己做；它使我懂得以理服人,不強詞奪理……不信，你看
有一次我在書房做作業，頭低了下來，鼻子快舔到書本了。就在這時媽媽推門進來了，看見我的姿勢，她生氣地說：“我跟你說過多少次了？頭不要這么低，眼睛會廢掉的！”要是在以前，我會“理直氣壯”地與媽媽理論，用“唯我獨尊”的語氣與媽媽爭，“息斯底里”地與媽媽評自己的'歪理。可是現在，讀了《弟子規》的我，知道了父母教導我們時，應該恭敬地聆聽；做錯了事，受到父母的責備時，應當虛心接受，不可忤逆他們，讓他們傷心。我會虛心接受批評，并把錯誤的姿勢改正回來，讓媽媽滿意。
記得一個周末，媽媽生病了，媽媽面色憔悴、無精打采、四肢無力，連吃飯的胃口都沒了。我急壞了！由于爸爸工作忙，照顧媽媽這個重任落到了我頭上。媽媽一下要喝水，一下要吃東西，我忙得團團轉，盡力把媽媽照顧得無微不至。媽媽要吃藥了，我學著媽媽泡藥的樣子泡起藥，學著媽媽平時給我吹涼藥的樣子，撅起小嘴吹了幾下，感覺不燙了，遞給媽媽喝。晚上，還給媽媽端熱水泡腳呢！第二天，媽媽的氣色好了不少。從這以后，媽媽逢人便夸：“我的女兒可真會關心照顧大人。”
成長路上，我有幸與《弟子規》成為良師益友，它教會我如何做人！《弟子規》文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們去學習，研究里面豐富多彩的人生哲理。《弟子規》里還有著許多“規矩”，等著我們去更好地學習，更好地理解，更好地體會。
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