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    愚人節作文

    時間:2025-01-03 10:19:03 作文大全 我要投稿

    (優秀)愚人節作文9篇

      在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的愚人節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (優秀)愚人節作文9篇

    愚人節作文1

      童年的生活豐富多彩,生動有趣。最難忘的是三年級時,的那個“愚人節”

      清晨,同學們陸陸續續來到學校。愚人節的“節目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的`沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我帶球突破,接連晃過對方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的射門路線,我靈機一動,指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了。”這招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機晃過他,將球推進了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧。”哈哈愚人節的第一份大禮送出了。

      放學回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰,老媽忽然氣勢洶洶地向我走來,虎著臉問:“說桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過。”老媽繼續“逼問”:“是不是你拿去上網了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來自己也收到了一份!

      如今我上高年級了,學習任務越來越重,再也沒有快樂過愚人節的那份“閑情”了。我懷念那無憂無慮的童年、開心有趣的童年!

    愚人節作文2

      哈哈,今天是4月1日愚人節,終于可以大騙一場,當一回“江湖大騙”了。

      中午放學回家,爸爸已經燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

      老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準我吃了。

      看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

      我放下碗,一本正經地對爸爸說:“王元爸。爸叫你幫他代班。”瞧,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒意思了。

      老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰叫你這么好上當的!”

      爸爸的'手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。今年的‘愚人節’總算沒白過。

    愚人節作文3

      光陰似箭,日月如梭,轉眼間,愚人節到了。

      走在路上,我心想:以往愚人節我被人愚,這次一定要人被我愚。于是,我面在心里默默的思考我的愚人計劃。

      突然,我在路上碰到了田雨萱,然后,她跑過來對我說:有一個好消息,你要不要聽?這真是千載難逢的'好機會,趁機騙騙她。于是我回答說:正巧,我也有一個好消息要告訴你。不如,我們一塊說吧!田雨萱爽快地答應了。這周星期四、五、六、七放假!這周星期五、六、七和下周的星期一放假我們聽了對方口中的好消息,都哈哈大笑起來——原來,我們想到一塊去了。來到教室,其他同學也千方百計的騙我,使我差點著了他們的道,真是好狠毒啊!

      這次愚人節,連老師都參與進來,真是然我叫苦連天。上英語課時,英語老師告訴我們:同學們,周四、周五、周六、周日放假,希望大家要在假期中好好表現!不過大家都知道這是假的,便哈哈大笑起來。笑聲回蕩在教室的每個角落

      不知不覺中,一天過去了,我躺在床上,回味著愚人節的快樂,愚人節,我們來年再見!

    愚人節作文4

      愚人節那天,陽光明媚,為我原本就愉快的心情又增添了一絲亮色。

      我騎著自行車飛快地向學校奔去,恨不得馬上飛到學校。天空那么明朗,空氣那么新鮮,感覺整個地球上的生物都蘇醒了,我忍不住想高歌一曲,以表達我滿心的'愉快。

      半路上,我正好遇到了鐵哥們—亞炎。“呵!小韓,你因為沒有遵守交通規則,所以后面有交警叫你過去。”炎炎嚴肅地說著,絲毫沒有開玩笑的意思,像一陣風似地從我身邊飛奔而過。這時我正準備拐彎,聽他這么一說,不禁在心里打起了鼓:“咦?剛剛我來的時候路上好像沒有交警巡邏啊?”于是,我抬頭向前看,這才才發現炎炎居然已經把我給甩了。我使出了吃奶的力氣終于追上了他,他見事情敗露,只好嬉皮笑臉地實話實說:“沒有交警詢問你,只是今天是愚人節,想逗你玩玩。”聽他這么一說,我才恍然大悟,看著他那一臉爛笑,真恨不得馬上也捉弄他一下。

      我左思右想,想到了一個復仇的好主意,嘴角不由浮起了一絲微笑。我對炎炎興奮地說:“哎!老兄!你媽媽在后面嘞!”炎炎沒有防備,聽了我的話,立刻“撥轉車頭”,向后飛奔。結果炎炎沒有看到他的媽媽,他竟然哭了起來,他這么一哭可把我尷尬死了,沒想到開個玩笑,還莫名戳中了他的淚點啊!經過了解我才明白:因為炎炎的媽媽經常不在身邊,所以缺少母愛,一提到媽媽便激動。事后,我向炎炎道了歉。

      雖然,愚人節可以與別人開玩笑,但是如果玩笑過火了,那就糟糕了。

    愚人節作文5

      今天是愚人節,你被愚了么?

      “今天的天氣好晴朗,處處好風光!”哎,今天又輪到我早上值日了。

      “丁呤嶺!”上課了,我和其他三個值日的同學一起走進教室,灰頭土臉的,過了一會兒,李老師神情嚴肅地走了進來,把本子往講臺上一放,準備大發雷霆,只見他眼神掃過全班的每一個角落:“今天早上,衛生管理員告訴我,早上打掃衛生的人沒有搞干凈,滿地都是臟,掃地的人連掃都沒掃過,現在就去把它掃干凈!”我們嘆了一口氣,哎~我們明明打掃好了的`,地上都被我們拖地一塵不染,怎么還會臟呢?要求高也沒有必要高成這樣吧!都快成整人了,唉——軍令不可違啊!

      我們跑上樓去,拿好拖把,來到樓下,一起拖了起來。

      十分鐘后……

      李老師派了一個使者過來,讓我們回教室,我們看見使者臉上抽動的肌肉,以為大事不妙,我們一路上議論紛紛,傅予生氣地說:“以后我們不干了!”可張天堯卻回答道:“說不定是好事。”我們驚魂未定來到教室,只聽里面爆發出“愚人節快樂!”我們聽后,集體暈倒。!啊!我有史以來第一次被愚啊!

    愚人節作文6

      愚人節都是來開玩笑取樂的,可是今年的愚人節我們班的所有學生都過的很難忘。

      臨近愚人節我們的數學老師因為要為我們班和五(5)班的.人上課而忙得不可開交。那幾天五(5)班的老師請假了,上級領導便派我們的數學老師去給他們上課。在愚人節那天疲憊不堪的數學老師努力的給我們上著課,講了一會兒老師停了下來,她意味深長的對我們說:“孩子們,我昨天收到上級的匯報,我很有可能要去給五(5)的同學們上課了,大家都好好聽,說不定這就是我給你們上的最后一節課了。”我們聽完之后淚水便開始在眼睛眶上打轉了,還有一些學生已經趴在桌子上痛哭了起來,那哭聲并不響亮,但時卻很傷感,老師見了這個時候的這情景哭笑不得的說:“我是在逗你們的”老師說完了這句話后沒有人相信老師所說的話,因為大家都知道老師以前說過只要我們的表現還沒有五(5)班的好就去教五(5)班。

      時間不知不覺得就過去了現在已經快下課了,這是老師才說:“我是在逗你們呢,今天可是愚人節啊,我只不過是耍耍你們罷了,你們竟然哭了,單憑你們的這一點,我就不會不教你們的。”老師說完之后同學們的心情終于變好了一些,老師也重振精神來給我們講課,我們也打起精神聽老師講課。

      那一節課,我們久久的印在心中。

    愚人節作文7

      哈哈!今天是愚人節,去學校一定要好好騙一騙同學們。我猜你一定想跟去吧!

      我到了學校便四處張望,我先騙誰呢?嘻嘻!我找到目標了,他是誰呢?是我同桌肖佳。我走到他面前對他說:“肖佳,昨天語文作用力還有《狀元及第》。”他說:“不可能你別想騙我。”我說:“你不信可以問鄧浩和萬任一呀!”他說:“好。”我們過身去,我對萬任一和鄧浩說:“昨天的作業還有《狀元及第》對吧!”我一邊說,一邊向他們眨了眨眼睛,他們異口同聲地說:“對呀!”他還是不信,于是我們又問了幾個同學,他才相信,回到坐位上他自言自語地說:“怎么辦,怎么辦,又要蛙跳了。”看他著急的樣子我暗暗自喜,然后我又對他說:“騙你的,祝你愚人節快樂再見!”話音未落他就伸手來打我,我只好踩著西瓜皮—溜之大吉了。

      還有一個呢!放學時老師對我們說:“同學們明天六年級月考,我們放半天假。”我想老師從來不騙我們的。于是我高興地歡呼起來還一蹦三遲高,結果劉老師又說了 一句:“那是不可能的。”搞得我們不高興地坐下來。

      今天的.愚人節我過得非常、非常的快樂,可是還有一些同學不高興呢!哎!真是幾家歡喜,幾家愁啊!

    愚人節作文8

      期盼以久的日子終于到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什么這么說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

      同學們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時候,大概所有的`同學都往步驚云那邊圍了過去。到底是什么事呢?我真是百思不得其解。于是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,步驚云正在擺一件恐怖的事情,她們院子里有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:“今天難得大家這么高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時,教室里一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是“愚人節”。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:“要是愚人節是昨天該多好

      有喜有憂,有笑有淚,有因有果……這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很“快樂”,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!

    愚人節作文9

      今天一早,我匆匆趕到學校,發現同學們的臉上都流露一種興奮、緊張的表情;興奮的是能看到好戲,緊張的是怕自己倒成了“好戲”的主角。我剛剛坐定,那邊傳來好友丹丹的驚叫聲:“啊!錢天堯!你的'頭發怎么那么像雞冠頭啊!怎么搞的?”她一臉壞笑的指著后面那個胖乎乎的男生說道。“是呀!”樂樂也添油加醋。

      “啊?!是么?哪里哪里?”錢天堯非常慌亂的狂抓他的腦袋,“幫我弄弄平……”

      丹丹看著她那傻兮兮的模樣,拚命咬住嘴唇忍住笑,臉憋成了豬肝色。隨著一聲:“騙你的!”她再也無法抵制了,仰天長‘笑’——“哈哈哈哈……”錢天堯不好意思地撓了撓后腦勺,臉也紅了。

      在那邊,幾個男生——熊津、馮培奇、桌一俊買來了貼紙,撕下一大張,將有粘性的一面朝上,悄悄的放在了素有“瘋子”之稱的厲害女生——張程鳳的座位上,他們仨躲在張程鳳椅子周圍,等著她坐下,捂住嘴巴竊笑著,八成是在想她被粘上貼紙的樣子吧!

      張程鳳抱著一疊數學作業姍姍而來,只見她一個箭步的跨到座位前,以迅雷不及掩耳的速度抓起靜臥在她椅子上的貼紙,只聽得“叭!”的一聲,貼紙顯現在了還在等待好戲的馮培奇身上。張程鳳以勝利者的姿態望著三個失措的男生面前,嘴角揚了一下,喝道:“你們這些小鬼頭哪能和我如來佛祖比?一邊涼快去吧!”

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