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總會(huì)想起那張照片作文 總會(huì)想起那張照片優(yōu)質(zhì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的總會(huì)想起那張照片作文 總會(huì)想起那張照片優(yōu)質(zhì)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總會(huì)想起那張照片作文 總會(huì)想起那張照片優(yōu)質(zhì)作文1
總有那么一張照片會(huì)讓我們印象深刻。
——題記
如今，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)。拍下一張照片是最容易不過(guò)的事。照片在我們的生活中隨處可見(jiàn)，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏�，比比皆是�?/p>
在我現(xiàn)在的生活中，我總會(huì)想起那張照片－小學(xué)的畢業(yè)照。
小學(xué)短短的六年時(shí)光是我最難忘的日子。
記得在小學(xué)上課時(shí)，我們總是不會(huì)平靜地度過(guò)一節(jié)課。記得一次自習(xí)課，老師布置了任務(wù)讓
我們寫(xiě)，我們卻在下面“談?wù)摗绷似饋?lái)，也不知是誰(shuí)起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎么才發(fā)現(xiàn)��？老師上午就戴了！”沒(méi)錯(cuò)，就是這張小紙條，讓我們?cè)谧粤?xí)課時(shí)，也能偷偷地說(shuō)話。
下課后，我們的教室里便更加地?zé)狒[了，女生們?nèi)宄扇旱木墼谝黄�，上至天文，下至地理，談�(wù)摰膬?nèi)容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們么就是在操場(chǎng)上“瘋跑”，要們便是
聚在一起討論游戲，誰(shuí)的裝備更厲害，誰(shuí)的等級(jí)最高，誰(shuí)的排名更靠前，周末要和誰(shuí)組隊(duì)一起打游戲。
放學(xué)，那就更激動(dòng)人心了。只要在距離放學(xué)還有兩三分鐘時(shí)，同學(xué)們就開(kāi)始收拾書(shū)包、記作業(yè)條，只要放學(xué)的鈴聲一響，老師宣布放學(xué)，同學(xué)們便背起書(shū)包就走，出校門(mén)之后，便會(huì)聞到博錢(qián)一陣香氣，推著三輪車(chē)的小販販已經(jīng)在門(mén)口等了好久了，就等著同學(xué)們一出來(lái)，去他們那兒買(mǎi)東西呢，上了半天的課，同學(xué)們也已經(jīng)饑腸轆轆，小販們便瞅準(zhǔn)這個(gè)時(shí)機(jī)來(lái)到學(xué)
校門(mén)口，等待著“上帝”們的到來(lái)，這時(shí)，帶錢(qián)了的同學(xué)就會(huì)去買(mǎi)些吃的，而那些沒(méi)帶錢(qián)的.同學(xué)就只好流口水了。
現(xiàn)在，每當(dāng)累了的時(shí)候，我便會(huì)躺在床上想起小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畢業(yè)時(shí)，寫(xiě)同學(xué)錄
的畫(huà)面仍然記憶猶新，仿佛就在眼前。現(xiàn)在每當(dāng)我拿起畢業(yè)照，看著畢業(yè)照上的一個(gè)個(gè)同學(xué)，都會(huì)回憶起許多往事。
畢業(yè)照呈現(xiàn)了我小學(xué)天真無(wú)邪的六年時(shí)光，我總會(huì)想起那畢業(yè)照，它令我思索、回味……
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照片并不少見(jiàn)，照片記錄了生活點(diǎn)滴，照片對(duì)每個(gè)人的影響都不一樣有的讓人喜悅，感動(dòng)有的令人痛苦、慚愧，有的也令人思索、回味。
在我的床頭邊有一張照片，我的畢業(yè)照，我每天幾乎都會(huì)看到，多年而來(lái)的朋友、情感、直到現(xiàn)在僅剩的一張照片和一些溫暖的回憶，在照片中，我和我的朋友站在一起我們微笑著，那時(shí)的一切令人是多么向往。
在畢業(yè)前幾年，我和一些比較調(diào)皮的人坐在一起，起初我覺(jué)得一切都很好，可直到我認(rèn)識(shí)他們之后，那段時(shí)間也是我最難忘的。
那時(shí)我的學(xué)習(xí)是很穩(wěn)定的，上課專(zhuān)心地聽(tīng)講，可他們卻總是在一旁說(shuō)話影響著我，我告誡過(guò)他們，讓他們上課別再說(shuō)話，好好學(xué)習(xí)，可他們并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去反而和我成為朋友，直到后來(lái)，老師上課查覺(jué)到我們后面紀(jì)律不好，指出那一片便問(wèn)誰(shuí)一直在亂他們卻齊聲說(shuō)是我在亂，當(dāng)時(shí)我很慌因?yàn)槲也](méi)有亂，我本來(lái)想向老師傾訴，可老師沒(méi)等說(shuō)就讓我出來(lái)，就在那一刻我什么也明白了，我在那里默默地被挨罵。
后來(lái)，我?guī)缀蹩偸怯贸聊鎸?duì)他們，可他們卻過(guò)來(lái)嘲諷我，我忍了，可后來(lái)，老師一次又一次地冤枉我，也導(dǎo)致我沒(méi)有上進(jìn)，學(xué)習(xí)一落千丈。身邊沒(méi)有一個(gè)人幫助我。于是我決定找老師調(diào)換座位。
在我擺托了他們之后，我又重新刻苦學(xué)習(xí)，每天很晚才睡覺(jué)，在下一次考試中，我取得了完美的成績(jī)，我本應(yīng)該高興的`，可后面卻令我徹底失望。我沒(méi)想到，他們還追著我不放，告訴全班我作弊才考了這么高，甚至連老師都知道了，還專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一次班會(huì)說(shuō)考試不能作弊。當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)哭出來(lái)。
在快畢業(yè)時(shí)候，我得到了一個(gè)知心朋友，他是我最好的朋友也是唯一的，我們歡歡樂(lè)樂(lè)度過(guò)了畢業(yè)最后的時(shí)光。現(xiàn)在畢業(yè)了，我也聯(lián)系不上他，在新的一環(huán)境中沒(méi)有一個(gè)向他一個(gè)這樣的人。我?guī)缀鯖](méi)有朋友，而我現(xiàn)在唯一做的就是好好學(xué)習(xí)。
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