成長作文通用3篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
時間老人是無情的，他只輕輕挪動了一小步，我就從一個小不點變成了個大男孩，而有些事從發(fā)生起，就像一塊烙鐵，烙在我的心中，抹也抹不掉，磨也磨不去。當時，這些事令我惶惶不安，現(xiàn)在想起，也只不過是哈哈一笑。
我從小就不是個真正的好孩子，又時常在一些大孩子的“鼓舞”下，就去干些危險的事。當時這些事被我們叫做“勇敢之神的試練”。我記憶中最瘋狂的第一次是這樣的：大孩子們又要去挑戰(zhàn)人體極限的時候，我雖然想告訴自己不能去，但最終卻還是去了。這第一次，也圖個新鮮，所以就騎上車跟隨他們?nèi)チ恕Ｄ且淮危覀円殉隽嗽谖已壑斜忍爝�大的小區(qū)，離家越來越遠了。我心里雖然十分害怕，但嘴里還叫著：“快走，快走！”我們越騎越遠了，離媽媽的笑臉遠了，離爸爸的責備遠了。
我們卻一直繼續(xù)向前走。
現(xiàn)在算起頂多十分鐘的路程，那時卻無比漫長。我們終于到了一個左轉(zhuǎn)處，當我慶幸終于不走直路的時候，卻又迎來了許多轉(zhuǎn)彎。當終于來到我們的'目的地——一處大坡的時候，我才發(fā)現(xiàn)我是如此的膽小，如此的無助，我沒見過那里的任何一處景物，我也沒看見任何能幫我的人。而大孩子們卻玩得十分高興，他們說：“嘿，看見了沒，這就叫英雄！”而我卻覺得我是個膽小鬼，眼淚都害怕見人，藏在眼眶里。這時大孩子們玩得沒意思了，才想起我來，他們告訴我只有坐在車上，向坡下的空地沖下去就可以。可我就不挪窩，他們似乎覺得讓我玩比他們自己玩更有意思，于是都圍過來了。一個說：“只有你騎下去，我們就回家。”另一個說：“猛蹬幾下踏板，一翻眼皮就下去了。”我經(jīng)不住他們的七嘴八舌，只好聽命，過程很簡單，不是重點，唯一可說的是我跌了一跤。
就像我剛才寫的事，結(jié)果并不如過程重要，因為這些游戲可以再玩，但一定不會像第一次那樣害怕了。雖然第一次缺乏經(jīng)驗，但也有它的好處，絕不是第二、三次能匹敵的，所以請大家珍重第一次。
成長作文 篇2
在現(xiàn)在的社會中，我們之中的有些人為追求流行時尚，都喜歡去追求各種明星，如歌星——周杰倫、潘瑋珀……；笑星——趙本山、宋丹丹……；體育名星——劉翔、姚明……他們?yōu)榱诉@樣的名星不惜一切代價，去追求去模仿。有的中學生為了自己心中的明星，放棄學習，瘋狂追求，他們忘記了自己本應(yīng)該做的本質(zhì)工作。雖然這種孜孜以求的心理是好的，不過用在這樣的地方，這樣的時光，值得嗎？我們不如用這樣的精神來追求學習“巨星”——唐俊。
唐俊和我們一樣都是普通的中學生，但她有著明星一樣努力奮斗、堅持不懈的精神，她的精神是在十二年如一日的艱苦生活中磨煉出來的，她在成功的道路上不知付出了多少的辛勞。她是我們的驕傲，是我們中學生學習的`榜樣。
唐俊真是命運不幸。幼年她失去了父親，8歲因母親病倒在床上不能動彈。從此，她就開始一邊學習一邊肩負家庭生活的重擔，她沒有被這種困難所壓倒，反而欲艱不摧，使她化悲痛為力量，堅持不懈的努力學習，最終考上了許多學子夢寐以求的省級重點高中——營山中學。這讓人歡喜，更讓人憂愁。她又面臨著更困難的問題，是選擇照顧母親，還是選擇繼續(xù)完成學業(yè)？她毅然決定，為了學習，把母親接到自己的身邊，繼續(xù)照顧。就這樣她堅持著，十二年如一日，奔走在課堂和母親之間。可憐她沒有錢，一天只有3元錢的花費。在這種困難下，她依然不改變決心繼續(xù)學習，而且成績一直保持名列前茅。
在唐俊面前，我們與她完全不能相提并論，她敢于向命運挑戰(zhàn)。她表現(xiàn)出了孝敬老人、心系他人的傳統(tǒng)美德，她表現(xiàn)出了勤奮好學、樂觀向上的奮斗精神，她表現(xiàn)出了一種不畏艱辛、堅韌不拔的頑強毅力。
學習唐俊，成就自己的學習夢想。在學習的道路上，我們有的人有著一個共同的缺點，沒有一顆堅強的心，遇到某一種困難時，就膽怯了，就退卻了，在立志要做某一件事情時，我們往往只有三分鐘的熱情，而過了這三分鐘則就是原模原樣了，所付出的努力都付之東流去了，所做出的努力全都功敗垂成。所以，在我們的實際生活中，無論是做什么事情，都要有一顆持之以恒的心。否則，所做的努力一切都會白費。既然我們對追求明星都有一顆孜孜不倦的心，那為什么我們對學習對工作就不能有一種堅持到底的恒心呢？學習唐俊，給自己磨煉出一種堅強的意志，讓人生的困難全部離你遠去。
堅強的意志是我們?nèi)巳俗呦虺晒Φ谋貍渚袼幬铮梢允刮覀冊诶щy中站起來，它可以使我們在逆境中繼續(xù)努力，奮發(fā)圖強。學習唐俊，就是要學習那種克服困難的頑強意志，堅持不懈的精神。她身上所擁有的精神不是在一朝一夕形成的，而是在逆境中，在一層層困難之中十二年如一日所慢慢磨煉出來的。
唐俊的精神是偉大堅強的化身。學習唐俊——就是如何學會一個人怎樣在困難中戰(zhàn)勝自己，尋找自己如何在困難中尋求克服它的方法，使自己在磨煉中健康成長。
成長作文 篇3
書，仿佛是我生命中不可缺少的一部分。阿姑和阿姨都是老師，所以我從小迷漫在書的海洋中。打開書本，一切不愉快都離我而去。這不，我最近又迷上了《中華經(jīng)典誦讀》這本書，它讓我徜徉在詩的海洋中。
在讀詩中，我收獲到“亡羊補牢，未為遲也。”。
記得有一次，我病好剛回校上課，誰知下午老師說：“同學們，明天要考試了，回家要認真復(fù)習。”叮零零，放學鈴響了。我垂頭喪氣地回到家，慢吞吞地把作業(yè)做完了。我剛拿出語文書準備復(fù)習，心想：唉！復(fù)習還有什么用，我都請了幾天的病假，怎么也考不到第一。老師說過：“要在全組考第一才能當上語文組長。”反正當不了語文組長，還不如看看電視，輕松一下！我拿著作業(yè)找媽媽簽字，媽媽問：“你這么快就復(fù)習完了，明天能考好嗎？”我跟媽媽說了緣由，媽媽摸著我的頭說：“你不復(fù)習，不努力，不去試一試，怎么就知道自已不行呢？更何況你如果有不會的，還可以打電話問老師呢！如果現(xiàn)在放棄了，不是一點機會也沒有了嗎？語文組長可是你這段時間夢寐以求的啊！聽媽媽一說，我便跑進了房間，認真地復(fù)習起課本來。等考試結(jié)果出來了，我終于如愿以償?shù)禺斏狭苏Z文組長，這真是：事到臨頭，只要及時想辦法彌補，都來得及。
在一個星期五的晚上，我拿出書本準備做作業(yè)。可是又想：不是還有明天嗎？留著明天做吧，今晚看一下電視。當我打開電視看得津津有味時，腦子里忽然想起了《中華經(jīng)典誦讀》中的`“《今日歌》”：今日的事要今日做，不能拖到明天，因為明天還有明天的事。于是，我關(guān)掉電視，回房間做作業(yè)去了，從讀詩中我感受到時間的寶貴。
從讀詩中，我體會了古代勞動人民的艱辛——“到頭禾黍?qū)偎耍恢翁帓伷拮印薄?/p>
從讀詩中，我領(lǐng)略了江南水田美麗的風光——“更被鷺鷥千點雪，破煙來入畫屏飛”。
從讀詩中，我……
誦讀經(jīng)典，我感受這世間的真諦；誦讀經(jīng)典，我享受這世間的美景；誦讀經(jīng)典，我分享這世間的真情；經(jīng)典，伴我成長。
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