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    快樂(lè)成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2025-01-01 12:42:34 話題作文 我要投稿

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文精華(5篇)

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文精華(5篇)

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

      你是一杯香茗,讓我回味你的醇厚;你是無(wú)垠的天空,讓我翱翔在你那結(jié)實(shí)的臂膀;你是浩瀚的大海,讓我遨游在你那深沉的呼吸之中。是你——泰安市小記者團(tuán),我永遠(yuǎn)的朋友,你高舉著智慧的火把,溫暖了我們的心田,豐富了我多彩的人生……

      20xx年我加入了泰安市小記者團(tuán)。小記者團(tuán)組織的豐富多彩的活動(dòng)使我受益匪淺:去盲校采訪,我感受到盲童那種殘而不廢、自強(qiáng)不息的精神;參觀皮影戲,我領(lǐng)略了我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的博大精深;花樣年華的體驗(yàn),見(jiàn)證了我國(guó)科技的飛速發(fā)展;《泰山晚報(bào)》“我是小報(bào)童”暑期實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了我與人交流的膽量,磨煉了我的意志,并體驗(yàn)到了父母掙錢的艱辛;“華夏復(fù)興,衣冠先行”活動(dòng),讓我了解了漢服發(fā)展的歷史進(jìn)程,以及燦爛的中華文明……這些活動(dòng)讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)了說(shuō)話的勇氣,提高了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      不僅如此,參加小記者團(tuán)還大大提高了我的寫作水平呢!

      至今,我還保留著當(dāng)初給小記者編輯部投去的'第一篇文章《吃烤鴨》被印成鉛字時(shí)的那份喜悅。那份喜悅就像一把鑰匙,為我打開(kāi)了通往寫作之路的大門。那份喜悅激勵(lì)著我更加勤奮寫作,每周至少投稿1—2篇,兩年來(lái)從未間斷。“辛勤的汗水不會(huì)辜負(fù)它的主人,一定會(huì)為他插上成功的翅膀。”我的文章頻頻見(jiàn)諸報(bào)端,并在泰安市“感恩家鄉(xiāng),感恩親情”主題征文大賽中獲一等獎(jiǎng);先后被評(píng)為“20xx年度泰安市優(yōu)秀小記者”;“20xx年度泰安市十佳小記者”。

      正是由于小記者編輯部老師及學(xué)校小記者指導(dǎo)老師的熱情鼓勵(lì)和我的勤奮努力,我的寫作水平日益提高,文章也先后在《語(yǔ)文報(bào)》、《齊魯少年報(bào)》、《當(dāng)代小學(xué)生》、《快樂(lè)作文》、《少年文藝》、《東方少年》、《作文與考試》(小學(xué)版)、《愛(ài)讀寫》、《小溪流》、《快樂(lè)作文與閱讀》等刊物上發(fā)表,并獲得了“山東省20xx年暑期讀書征文”一等獎(jiǎng);“全國(guó)小學(xué)生作文大賽”珍藏金獎(jiǎng);20xx年“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”(小學(xué)組)一等獎(jiǎng)。

      寫作水平提高了,我開(kāi)始嘗試寫小說(shuō)。四年級(jí)寒假時(shí),我的八千余字的科幻小說(shuō)《錯(cuò)高湖之旅》在小記者周刊上重點(diǎn)推薦。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的鼓舞。這種鼓舞化作動(dòng)力,支持著我在課余時(shí)間繼續(xù)創(chuàng)作小說(shuō)。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”20xx年6月,我出版了第一部十萬(wàn)字的小說(shuō)《十二生肖玩具機(jī)器人奇幻之旅》,這部作品得到了小記者編輯部領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度評(píng)價(jià)。

      我是一只小船,小記者團(tuán)像重重迷霧中的燈塔,照亮我的前方;我是一顆幼苗,小記者團(tuán)仿若辛勤的園丁,哺育滋養(yǎng)著我;我是一個(gè)懵懂的孩子,小記者團(tuán)像慈愛(ài)的父母,關(guān)心呵護(hù)著我。滾滾紅塵中,我與小記者團(tuán)相遇。小記者團(tuán)伴我快樂(lè)成長(zhǎng),芬芳我三百六十五天中的分分秒秒!

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

      學(xué)習(xí)不僅能豐富我的知識(shí),也給我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,而且讓我明白很多道理。

      記得我剛上幼兒園的時(shí)候,就非常的貪玩,不愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)在我的感覺(jué)中就是件非常痛苦的事情,讓我非常的厭倦。每天總想著就是讓我去玩,不用學(xué)習(xí)該是件多好的事啊!但是時(shí)間久了,以前和我一起玩的小朋友卻慢慢的疏遠(yuǎn)我了,他們總喜歡和學(xué)習(xí)好的小朋友在一起玩耍、學(xué)習(xí)。從此以后我就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生,父母眼中的好孩子。

      從那以后我通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí),取得了很多優(yōu)秀的獎(jiǎng)狀;并且在周末業(yè)余的時(shí)間去參加“劍橋英語(yǔ)”學(xué)習(xí)補(bǔ)習(xí)班,并取得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào),得到了老師們的認(rèn)可,而且也愛(ài)上了學(xué)習(xí)。讀書讓我明白了許多道理,從書中我學(xué)習(xí)到了高爾基的名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯,以及周恩來(lái)爺爺為“為中華之崛起而讀書”的憂國(guó)憂民的豪情壯志,都讓我深深的感動(dòng)。

      在不斷學(xué)習(xí)的`過(guò)程中,我得到老師和同學(xué)們的信任,擔(dān)任了語(yǔ)文、英語(yǔ)課的小組長(zhǎng),在學(xué)校和同學(xué)們關(guān)系相處融洽。在相互學(xué)習(xí)幫助的過(guò)程中,也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng)。同時(shí)又感受到所承擔(dān)的責(zé)任,自己如何起到帶頭作用,才能不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。在假期的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了自己感興趣的繪畫等,都取得優(yōu)異的成績(jī),也陶冶了情操。

      時(shí)間荏苒,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的大學(xué)生了,以后我如何去學(xué)習(xí)?以什么樣的狀態(tài)去學(xué)習(xí)?如何在同學(xué)們面前起到帶頭作用?我必須要認(rèn)真的思考。總之在以后的日子里,我將以更飽滿的熱情一如既往的努力學(xué)習(xí),做一個(gè)陽(yáng)光、快樂(lè)、充滿愛(ài)心的好學(xué)生。

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

      時(shí)光穿梭,光影似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過(guò)了人生十三個(gè)充滿風(fēng)風(fēng)雨雨卻又幸福充實(shí)的歲月。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已如那冬天飄舞的小雪一般,還沒(méi)來(lái)的及細(xì)細(xì)觀察,就以隨著那溫暖的陽(yáng)光逐漸消失。

      生活中,坎坷是必有的,只有它才能教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)風(fēng)雨雨更讓我們明白了生活的艱辛。這些挫折算不了什么,因?yàn)橥蟮娜兆訒?huì)更加艱辛。可歡樂(lè)也無(wú)處不在,它讓我們的`生活充滿色彩,它如那多色的調(diào)色板,給我們無(wú)色的生活描繪出雨后彩虹。那件事,就如我生命中掠過(guò)的一道風(fēng)景,雖不是最美的,在我心中卻是最值得懷念的。

      那年,學(xué)校組織合唱。而我,期待成為合唱組的一員,我下定決心,一定要在這次難得的比賽中努力為班級(jí)爭(zhēng)光!我鼓起勇氣報(bào)名參加,老師鼓勵(lì)的目光和同學(xué)們鼓勵(lì)的話語(yǔ)讓我深受感動(dòng),讓我堅(jiān)信:我能行!

      中午參加興趣小組,我專心致志地聽(tīng)老師唱,跟著每一個(gè)音符。唱錯(cuò)了,老師眼里的目光一掠,沒(méi)有讓我退縮,反而讓我更加努力。

      回到家,做完家庭作業(yè)后,我放棄了玩耍的時(shí)間,用來(lái)練習(xí)唱歌。我將歌曲重復(fù)聽(tīng),熟悉后便一絲不茍的跟著唱,害怕唱錯(cuò)每個(gè)音符、歌詞。可我仍是在幾個(gè)地方跑調(diào),高不上去,我漸漸氣餒了,想打退堂鼓,我疲憊的將心事向媽媽訴說(shuō),媽媽聽(tīng)后,撫摸著我的腦袋,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)到:“孩子,當(dāng)初你既然選擇做這件事,就一定不要半途而廢,既然做了,就要做好,不是嗎?”看著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我退縮的心像忽然被灌注了動(dòng)力似的,再一次充滿信心,我能行!就這樣,在媽媽的幫助和鼓勵(lì)下,我漸漸學(xué)會(huì)了這首歌。

      終于到了那個(gè)激動(dòng)人心的日子了!“六一”兒童節(jié)到了!我和其他同學(xué)一起緩緩走向那神秘而如今又觸手可及的舞臺(tái),在悠揚(yáng)的歌聲中,我仿佛看到了老師、同學(xué)和媽媽那期待、鼓勵(lì)的目光,我再也忍不住了,忍住淚水認(rèn)真唱完了這首歌。終于,節(jié)目結(jié)束了,我緩緩走下臺(tái),一滴淚水從眼眶中悄悄地滑出來(lái),在我臉上劃出了一道美麗的弧線,便隨著風(fēng)兒風(fēng)干了。誰(shuí)也不知道那是什么,只有我自己明白,那是我?guī)资畟(gè)夜晚所凝結(jié)成的汗水呀!他卻不像汗水那般苦澀,卻是那般甜蜜,令人歡樂(lè)!我笑了,同學(xué)們都笑了,笑的淚水永遠(yuǎn)代表著最美的歡樂(lè)。

      歡樂(lè)是什么?它是成功者成功后的喜悅,是用心血、汗水凝結(jié)成的,或許它是苦澀的,但付出總是收獲甜蜜,不是嗎?

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

      校園生活,是每個(gè)人憧憬的生活。現(xiàn)在已走上社會(huì)的人都會(huì)不經(jīng)意間回憶起以前的校園生活,只有在學(xué)校中,才能健健康康,無(wú)憂無(wú)慮,在陽(yáng)關(guān)下快樂(lè)成長(zhǎng)。在知識(shí)的海洋里肆無(wú)忌憚的遨游。

      畫畫,是我每天必不可少的一項(xiàng)功課,在畫室里可以放松心態(tài),沉浸在畫畫的樂(lè)趣中,在畫室里全神貫注的畫畫,時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)中就快要下課了,還是不愿離開(kāi)畫室,就想多畫那么一會(huì)兒,一刻時(shí)間也不愿意浪費(fèi)。

      作為藝術(shù)生,學(xué)校的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)是必不可少的,例如學(xué)校組織的美術(shù)活動(dòng)“百米長(zhǎng)卷比賽,”這是一項(xiàng)全校師生都可以參加的活動(dòng),自主畫,圍繞“陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極向上”主題。我畫的是一幅風(fēng)景畫,夕陽(yáng)西下,望過(guò)山的'另一邊,晚霞倒映在山的湖水上,連山的影子都清晰可見(jiàn),圖以藍(lán)色和晚霞的紅色為主,構(gòu)圖飽滿,色彩豐富。畫畫的時(shí)候,仿佛整個(gè)人都沉浸在當(dāng)中,一切畫面就在眼前。

      最有趣的當(dāng)然少不了課外寫生了,在校園外,花草茂盛、桃花盛開(kāi),我們走到哪里都會(huì)不由自主拿起手上的筆和紙開(kāi)始繪畫,認(rèn)真觀察它的一草一木,花是怎么長(zhǎng)的,花瓣應(yīng)該怎么畫,樹(shù)枝上的紋路都要生動(dòng)的繪畫到紙上,畫完成之后將自己的成果展現(xiàn)給大家看,無(wú)論畫的是好是壞,心里的喜悅都會(huì)不涌而出。

      色彩,是我最喜愛(ài)的課程,每次上色彩課時(shí),看著書上作者的畫時(shí)都會(huì)感覺(jué)自己在進(jìn)步,他們的色彩畫得是那樣生動(dòng),色彩豐富飽滿,給人帶來(lái)溫暖和喜悅的心情。雖然我和作者相差甚遠(yuǎn),但是我喜歡它,我想畫好它,在不久的一天,我希望會(huì)比作者畫得更加豐富多彩。

      校園的生活就是這樣多姿多彩,有歡快的笑語(yǔ),有認(rèn)真地寫畫,就讓我們?cè)谶@樣的呵護(hù)下,快樂(lè)成長(zhǎng)吧!

    快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇5

      人生本就是一冊(cè)畫卷,從你出生起,便默默記錄下點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許你對(duì)這份成長(zhǎng)很無(wú)奈,但若認(rèn)真仔細(xì)地回味,其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)充滿快樂(lè)。

      兒時(shí),常陪外公回老家暫居,最屬難忘的就是后院的那片蘿卜地。看著那陽(yáng)光下白白胖胖只露出一點(diǎn)兒的蘿卜,便不由自主的想拔出來(lái)看看全貌。

      但我太小,能握住的,也只有幾片大葉子,于是我搓了搓手,用腳扒了扒腳下的土,像頭小牛般沖過(guò)去,抱住蘿卜就往外拔。姐姐看見(jiàn)了也來(lái)幫我。終于,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的拉鋸戰(zhàn),蘿卜舉起了白旗,被我們齊心拔了出來(lái)。看著懷里抱著的'在陽(yáng)光下發(fā)亮的蘿卜,我咧開(kāi)嘴大笑著,那里我第一次體會(huì)到滿足的快樂(lè)。

      再后來(lái)大些,便跑到池塘邊趕鴨子。那時(shí)拿著樹(shù)枝揮舞的我,覺(jué)得自己就像是鴨王。由于過(guò)度興奮,不小心刺到了一只鴨的屁股,于是,全部的鴨子都朝我奔來(lái)要啄我,那陣仗猶如千軍萬(wàn)馬之勢(shì),嚇得我立刻沖離此地,跑回去搬救兵。

      在逃亡過(guò)程中,雖然大叫了一路,但內(nèi)心仿佛嘗了蜜一般。就像是一個(gè)英勇的將軍在與敵人打著伏擊戰(zhàn)爭(zhēng),心中涌著一股無(wú)來(lái)由的快樂(lè)。

      到了現(xiàn)在,自然沒(méi)有那么多的時(shí)間像兒時(shí)那樣四處瘋鬧,整日面對(duì)的是沉重的擔(dān)子和艱巨的課業(yè),但我卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得日子像無(wú)色調(diào)的黑白相冊(cè),反而每天都有一種興奮感,因?yàn)楝F(xiàn)在,我是為了自己的理想在奮斗和努力著。

      不光如此,成長(zhǎng)的路上還有溫馨的親情以及忠貞的友情陪我一路前行!也許對(duì)有些人而言,成長(zhǎng)是痛苦的。但對(duì)我而言,它就像至寶。我能從中領(lǐng)悟到更多,

      感受到更多……

      成長(zhǎng)的歷程,其實(shí)就飲一杯濃茶,初入口中苦澀不堪,品到最后,唇齒間留下的,終是醇厚的芳香。

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