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    描寫(xiě)的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2024-12-30 17:30:26 小學(xué)生作文 我要投稿

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文實(shí)用(4篇)

      在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文實(shí)用(4篇)

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

      有一個(gè)很固執(zhí)的人,在上著小學(xué)三年級(jí)。

      有一次,他碰到這么一題:

      有一個(gè)旅游團(tuán)有23個(gè)人,要租旅館,一個(gè)房間睡三個(gè)人,請(qǐng)問(wèn)要租多少個(gè)房間?

      他這樣解答:23÷3=7……2(人)答:要租7個(gè)房間。

      媽媽走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你這樣解答,意思說(shuō)另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”“就是這樣的,不信,我們打賭,誰(shuí)輸了誰(shuí)就做一個(gè)月家務(wù)!”他反駁道。

      明天,他去到學(xué)校,當(dāng)場(chǎng)被數(shù)落了一頓,老師說(shuō)的與媽媽一樣:“你這樣解答,意思說(shuō)另外2人不用睡咯!他們睡在外面嗎?”他無(wú)語(yǔ)。

      當(dāng)然,他做了一個(gè)月家務(wù)……

      他想:“固執(zhí)是個(gè)毛病,我必須改掉它。”

      可是,到了暑假,媽媽對(duì)他說(shuō):“你這只旱鴨子,應(yīng)該學(xué)學(xué)游泳,你看那些奧運(yùn)會(huì)的游泳健將多厲害!”他又想:“這次必須固執(zhí)了。”

      他每天死磨練硬拼,也不管媽媽講的那些什么技巧啊、過(guò)程啊,暑假快過(guò)了,他再想:“看來(lái)股指還有好處啊!”

      從此,太沒(méi)有改掉固執(zhí)的.習(xí)慣。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

      新年到了,小動(dòng)物們有著自己的愿望。小魚(yú)的愿望是可以自由自在地在水里游,蜜蜂的愿望是可以采更多的蜂蜜,蝶蛹的愿望是擁有一對(duì)漂亮的翅膀,松鼠的愿望是可以吃上美味的松果。新年到了,小朋友也有著自己的愿望。小明的'愿望是有香甜的糖果吃,小紅的愿望是有美麗的花裙穿,小軍的愿望是有很多的玩具,而我,我就希望世界和平。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

      在姐姐家里有一只可愛(ài)的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛,一雙圓溜溜的大眼睛,大小跟葡萄差不多。

      它有一雙又打又長(zhǎng)的耳朵和短短的尾巴。最后還有小小的鼻子和嘴巴。嘟嘟特別古怪,它有時(shí)淘氣、兇猛、膽小、聰明……有一次我去姐姐家做客,我一進(jìn)門(mén)嘟嘟就熱情的撲向我和我打招呼,在姐姐和嘟嘟玩的時(shí)候,姐姐把嘟嘟的繩子扔向遠(yuǎn)處,嘟嘟像一陣風(fēng)一樣飛快的追去,用它靈敏的嗅覺(jué)找回繩子。姐姐企圖搶奪它的`繩子,但是嘟嘟就已經(jīng)把繩子壓在了自己身體底下,姐姐把嘟嘟翻個(gè)四腳朝天,然后再次奪回繩子扔向遠(yuǎn)處,嘟嘟卻直接從地上爬起來(lái),用力一跳,在空中就直接把繩子咬住了。

      我看到這一幕真是驚訝極了,嘟嘟還一副神氣的樣子。還有一次姐姐家的門(mén)鈴響了,在睡覺(jué)的嘟嘟立刻醒來(lái),它想是不是小偷來(lái)了,對(duì)著門(mén)狂吠不停,并做出一副咬人的姿勢(shì),等門(mén)一開(kāi)發(fā)現(xiàn)是送快遞的叔叔,嘟嘟撲上去嗅了嗅,把快遞員嚇了一大跳,直到嘟嘟發(fā)現(xiàn)不是小偷后,再轉(zhuǎn)頭回去睡覺(jué)。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊,但是是看家的好幫手。

    描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

      “xx都這么大了,該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活了”。“嗯,那就讓洗她碗吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話(huà),心里十分興奮,心想:哼哼,洗碗這么簡(jiǎn)單,不就是里一擦,外一抹嗎!難道我還不會(huì)?今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害,嘻嘻嘻——好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)似的,爸媽終于來(lái)叫我去洗碗了。我呢,立即就春風(fēng)得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布,擰開(kāi)水龍頭。接著我拿出臟碗,準(zhǔn)備實(shí)行我的秘密計(jì)劃——大顯身手啦。然后,我緊緊地拿著抹布,用手托著放進(jìn)臟碗內(nèi)部,使勁地抹了兩回合,便認(rèn)為擦干凈了,便放心地把碗翻了個(gè)底朝天來(lái)洗下面,我又像剛才那樣擦了幾下,一只碗就算被我“洗”干凈了。站在旁邊的媽媽看見(jiàn)我的'模樣,忍不住哈哈大筆起來(lái)“你這哪叫洗碗啊,衣服都濕透了,碗也洗不干凈。好好看看媽媽是怎樣洗的!”

      我聽(tīng)了媽媽的知,低頭瞧了一瞧自己的衣服,濕一塊干一塊地。貼在身上好不舒服。我覺(jué)得洗碗太難了,不僅廢力氣,還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“開(kāi)溜”。媽媽似乎看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“做什么事都不能灰心,堅(jiān)持不懈才能成功。”媽媽的這一番話(huà)給了我無(wú)究的勇氣和力量,我又仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽是怎樣洗碗來(lái):只見(jiàn)媽媽左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的邊緣,一邊快速轉(zhuǎn)動(dòng)碗一邊用力地擦,邊緣擦干凈了,媽媽又照樣把碗的里面與底部擦得一干二凈。我情不自禁地贊美道:“真神了,這么干凈!”說(shuō)著我像媽媽一樣洗起碗來(lái),不一會(huì)兒,一堆干干凈凈的碗擺在我眼前。啊,我不禁為我又學(xué)到新本領(lǐng)而高興。

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