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    小學生作文

    時間:2024-12-30 13:32:18 小學生作文 我要投稿

    小學生作文

      在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生作文4篇,希望對大家有所幫助。

    小學生作文

    小學生作文 篇1

      我們身邊生活著形形色色的人,他們有的雖然平凡,卻在默默地向這個世界奉獻著自己的愛。 (老師點評:開頭簡明得當,點明中心。)

      那是一個晴朗的下午,萬里無云。我和媽媽去逛街。突然,我的目光被幾個打扮得很時髦的大姐姐吸引住了——只見她們手里拿著零食,邊走邊吃,吃完的果殼和包裝袋就隨手扔在了地上。而在她們后面,有一個衣著樸素的環衛工老奶奶一直跟著她們,并一手拿著掃把,一手拿著簸箕,吃力地把大姐姐們扔掉的垃圾清理干凈。老奶奶和藹地對大姐姐們說:“姑娘,請你們為保護環境出一份力,不要亂扔垃圾了!”但那幾個大姐姐非但毫不理睬,還對老奶奶破口大罵起來:“你個老了不死的,你管那么多干嘛?你能把我們怎么樣?” (老師點評:語言描寫生動形象,如見其人、如聞其聲。)這時,一直默默掃地的老奶奶突然嘆了口氣,便失望地走了。

      我氣得直跺腳,心想:這些大姐姐雖然打扮得很漂亮,但內心一點兒也不美。她們不僅不聽取別人的.意見,還謾罵長輩。而老奶奶雖然衣著樸素,但她的心靈卻十分善良。她一心一意地干著屬于自己的工作,就算受了委屈,也無怨無悔。

      真正的美,不在于外表,而在于心靈。在我看來,老奶奶就是我身邊最美的人。

      老師點評:文章通過對人物的語言、動作、神態的描寫,使人物形象豐滿鮮活,成功的表現人物的個性,你很棒!

    小學生作文 篇2

      清明節到了,我們祭拜好在公墓的祖輩,去了龍山鎮東岙村。那是一個山清水秀的小村莊。聽老人說,東岙村只有十八戶人家,“多一戶要擠死,少一戶要著火”。車子開過了沿著鳳浦湖造的彎彎曲曲的小路,不一會就到了小村莊的口子上。村口,有三株茂盛、古老的'大樹,那些大樹是市二級保護植物,有三百多年歷史。

      這樣樹相當粗,三個人抱也抱不住,樹中的樹洞也大的驚人,可以容下一兩個人!其中一棵樹特別引人注目,因為有一條小溪穿樹洞而過,和周圍的景物顯得特別和諧。村子下面就是一望無際的鳳浦湖,波光粼粼的湖水映照著小村更加迷人。沿著清澈見底的小溪向上走,路邊的毛竹林郁郁蔥蔥,感覺處在世外桃源一般。不久,我表哥的爺爺墓地到了,掃好墓。我忽然突發奇想,何不到竹林去挖筍?于是便叫上姐姐到半山腰的竹林里挖毛筍。竹林里毛筍可多了,地上高高低低的滿地都是。

      但是這些毛筍太老了。根據經驗,我找了一個地表隆起而又有裂縫的地方試挖了一下,一個筍尖露了出來。于是,我們開始挖了,首先在筍四周把土挖掉,由于沒帶工具,只能又回到了“石器時代”。挖了好久,可能是因為力氣太小,才把筍尖邊的土挖了出來。大部隊掃完墓,從山上走下來,我連忙叫他們來幫忙,這下,工程可快了,不一會兒,一株筍便挖出來了。“大爸爸到哪里去了?”我突然發現,表哥回答,“到山下借工具去了!”剛說完,只見大爸爸扛著鋤頭上山來了。“我也來挖挖!”大爸爸說。由于找不到地下的嫩筍,他便一個勁地在土里亂挖,把竹林地一角挖得像被野豬拱過一樣。終于有了收獲,一株竹筍被鋤頭挖出來了!時間過得很快,臨近中午,我們便依依不舍地下山了。原來,在這偏僻的小村莊里還有如此美麗、如此充滿生機的地方!

    小學生作文 篇3

      五月三十日星期一,老師讓我們全班欣賞一片好影集,引發我很多的思維,我在想如果當我擁有驚人的某種天賦,而表現卻是一種病態的狂熱時,無論如何,那一定是處于接近天才的時刻到了,那到底我是幸運的還是不幸運的孩子呢?天才與白?我想往往只界于一線之間,應該看當事者如何呈現出他所領悟的狀況,所以常聽媽媽說:“精神病患者是生活在自己的領域里,他無法以我們可以理解的`方式呈現他們要表達的事件。”所以精神病應該是可以治療的,只要把他的思緒拉回現實就好了,我們不是常常在電視劇中看到一些影星,經常因為受到一些重大打擊后就發瘋了,他們一定是把自己的思考封鎖起來,只要能找出正確的鑰匙打開那一扇門,一定就可以解救他們 的,我在想那一些編劇與導演一定有念過醫學相關的書籍,要不然那些發瘋的影星到后來都會不藥而?,真是奇怪呢!

      如果我的父、母像主角的父親一樣那么嚴厲霸道時,我一定會找個時間悄悄的離家出走,可是我又沒有錢這個方法一定行不通的,我需要再好好的想看,因為讓小孩 在一個完全封閉的教育及沒有自己的主見環境下長大,不管任誰都會發瘋的,幸好我的家人不是那樣的人,他們會耐心的教導我和弟、妹,幫助我們打好基本的基 礎,可是當我們犯錯時,還是會有所處罰的喔!可是我知道這是他們愛我們的方式,因為我和弟、妹都是爸媽的心肝寶貝,如不是我想他們根本懶的理會我們,而放 任我們做任何事,因此我認為罵和打都是“愛”的一種方式,只要是當的體罰有何不可?套一句媽媽常說的話:“人要鞭策才會長進,以免長大不像樣。”人是要經過多次的打擊和失敗才會成長的,所以不斷的打擊、失敗是會讓人持續的成長,今后我不知還碰到多少的挫折與瓶頸,我一定會堅強的走過,因為我有一群愛我的家人。

    小學生作文 篇4

      在語文課上我們學習了一篇課文《植樹》,戴老師給我們布置了一項特殊的作業——自愿結合小組去植樹。

      一聽到這個消息,同學們興奮極了!下課鈴一響,同學們立刻找自己的好朋友商量植樹的事。

      我和李青馬、寇佳琳、黃嘉琪一組,我們約好周日上午在空軍大院里植樹。

      那天,我很早就醒了。一起床,我就忙開了!刷牙、洗臉、吃早飯,還有準備了兩個大盆、一桶水、四把鏟子、幾只蚯蚓……

      “呀!九點半了,我得去找李青馬一起去接寇佳琳和黃嘉琪了。”我立刻穿好鞋氣喘吁吁地跑到李青馬家。

      李青馬說:“你先去接他們再來找我,我還沒準備完工具呢!”于是,我又跑到東門接寇佳琳和黃嘉琪。她們已經在門口等我了。我把她們帶到李青馬家。李青馬拿著一個大盆,里面裝了一瓶米水、一把鏟子。

      我們來到我家樓下的`草地上,先找小樹苗。我們想種椿樹,需要找到一棵比較矮的椿樹,從上面掰幾根枝就能種了。我們分頭尋找,找了一圈也沒有找到較矮的椿樹,只好上樓叫媽媽來幫忙。媽媽爽快地答應了,下樓來為我們掰了幾根枝。我們有的扶樹苗,有的鏟土,有的負責澆水,小椿樹種好了。

      小樹在我們的培育下,不久就長出了嫩芽,我們興奮極了!

      真希望下一個植樹節快點到來呀!

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