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【優選】最新小學生植樹節活動方案3篇
為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的最新小學生植樹節活動方案,希望能夠幫助到大家。
最新小學生植樹節活動方案1
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的`了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號
爭做護綠小使者。
三、活動時間
xxxx
四、活動內容
1、植樹節節宣傳活動:
(1)3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1—2年級畫一幅畫。xx月xx日各班上交5—10份優秀作品,在xx月xx日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。
(2)學校在xx月xx日開學典禮上向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
(3)各班出一期“綠色環保”的主題板報。
2、環保護綠活動:
按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
(1)給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
(2)我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:
xx月xx日班隊活動,如天氣異常則順延。
最新小學生植樹節活動方案2
一、活動時間
xx月xx日上午xx:xx——xx:00
二、活動場地
xxxxxxxx
三、活動形式
認領小樹,掛上祈愿卡,給小樹澆水。
四、活動來源
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。
為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望,讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,獲得更多親近春天的快樂體驗,于3月12日組織全園的小朋友進行了一次以“我為小樹澆澆水”為主題的護綠活動。
五、活動目標
1、從小愛護花木、保護環境,知道了小樹、花草是我們人類的朋友。
2、能夠愉快的參加活動,在活動中遵守規則,學習與他人合作。
3、感受大自然、周圍環境的美好,初步建立保護環境的責任感。
活動準備:
1、xx月xx日帶領級部主班教師勘測活動路線,挖掘路途中的.教育資源,并進行綠化場地的劃分和調查水源。
2、3月11下午通知家長給孩子穿一雙可防水的運動鞋并與孩子一起制作小噴水壺。
3、本周區域中學生制作護樹卡、祈愿卡、愛心卡,把對小樹的祝福以畫的方式表現出來。
4、向家長發出倡議,幫助學生了解樹木和人類的關系,植樹的意義。
5、各班自備大水桶一個,小水桶學生人手一個。
6、各項人員安排:主持人—各班本主任攝像、照相—夏凡提水—保育老師。
7、保育教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理,教師每人攜帶衛生紙。
六、活動流程
1、植樹前的談話:
你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)你認識哪些樹木?(引導學生說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴學生樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)
2、我給小樹澆澆水,我和小樹同長高“植樹節活動開始儀式。
第一項:“綠色小衛士”進場活動(要求班級分七隊,按照班級順序進入區域)
第二項:主持人講解植樹節的來歷,宣布活動開始。(把這一天定為植樹節,一是為了紀念一貫重視和倡導植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日。另外,xx月xx日剛好是驚蟄之后,春分之前,對全國來說,這時候植樹是最適宜的。)
第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
第四項:各級部長向大家發出倡議:“愛護小樹,從我做起,從現在做起……”。
第五項:分大中小級部進行植樹節活動。
最新小學生植樹節活動方案3
綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇,再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境,保護環境的一個方式。以三月份植樹節為契機,在全鎮學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的'了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
活動時間:
20xx年3月7日至3月12日
活動口號:
行動起來,爭做護綠小衛士
活動內容:
1、發一份倡議書
少先隊發一份倡議書。各校利用周一升旗儀式,向全體學生發一份倡議書。各班班主任利用晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
各校發動學校紅領巾監督崗成員,每人在校園內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3、植一抹清新綠
各班發動學生自愿帶綠色植物進班級,進行觀察、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
二~六年級各班以班級為單位,開展以“植樹節”為主題的手抄報比賽活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,內容要結合環境保護教育等,A3紙張大小(教務處領取),每班評選出5件作品于3月11日下午放學前上報教務處王統法主任處,教務處將組織鎮級評選,評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品網上展覽。
5、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中,各校在民主推薦的基礎上,評選一批“護綠小衛士”,并在升旗儀式上進行表彰。
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