(精)讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，從我剛會(huì)翻書(shū)我就開(kāi)始讀書(shū)了，那時(shí)我喜歡書(shū)上那些彩圖，后來(lái)看著媽媽拿著書(shū)給我讀故事，我就讓媽媽把書(shū)放在桌子上用手指著那些神奇的符號(hào)，讀給我聽(tīng)。不經(jīng)意的舉動(dòng)使我積累了大量的文字，在幼兒園的時(shí)候我就能獨(dú)立閱讀了。
上小學(xué)后，在老師的引導(dǎo)下，“讀書(shū)像呼吸一樣自然”了。我什么書(shū)都可以讀，童話、雜志、報(bào)紙、名著等，我都讀得津津有味。《小豬唏哩呼嚕》中可愛(ài)的`小豬、《文身狗》中的會(huì)講故事的文身狗、《手斧男孩》中的布萊恩，他們都是我的好朋友……
二年級(jí)時(shí)我開(kāi)始做讀書(shū)筆記了。讀書(shū)筆記讓我記住了許多好詞佳句，還學(xué)會(huì)了寫(xiě)讀后感。讀書(shū)使我豐富了知識(shí)，《森林報(bào)》讓我知道了森林中各種動(dòng)植物的生活習(xí)性，《大國(guó)航母》使我了解了各國(guó)航母的發(fā)展史，《國(guó)際象棋開(kāi)局一點(diǎn)通》幫我學(xué)會(huì)國(guó)際象棋的各種開(kāi)局。好多書(shū)要重復(fù)讀，比如《林漢達(dá)歷史故事集》、《三國(guó)演義》、《中華上下五千年》……這些書(shū)每讀一遍都有不同的收獲。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”，不斷地“補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)”，使我為升入三年級(jí)寫(xiě)作文打好了基礎(chǔ)，我的習(xí)作經(jīng)常在報(bào)紙和雜志上發(fā)表。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，讓我們一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
培根曾說(shuō)過(guò)，讀書(shū)給人以樂(lè)趣，給人以光彩，給人以才干。我是個(gè)小書(shū)迷，書(shū)就是我成長(zhǎng)中不可缺少的朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)許多書(shū)，架子里堆滿了數(shù)不清的書(shū) 。在眾多的書(shū)中，最令我難忘的'還是那本文章優(yōu)雅的實(shí)用文摘。
每當(dāng)書(shū)發(fā)下來(lái)，我就迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，因?yàn)槔锩娴奈恼虏粌H優(yōu)美，而且還有許多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有著深刻的含義。其中，我最喜歡堿王國(guó)大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個(gè)道理，酸和堿混合在一起，酸中的離子就會(huì)與堿中的離子產(chǎn)生反應(yīng)，雙方的特征會(huì)互相抵消，這就是中合反應(yīng)的原理，中合反應(yīng)可以用來(lái)治療某種動(dòng)物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了，可以用檸檬汁或醋來(lái)中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來(lái)中合。怎么樣？書(shū)是不是對(duì)我們很有利呢？
書(shū)不僅給了我許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理。
從適當(dāng)轉(zhuǎn)一下彎中，我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)是需要一定條件的，在“山重水復(fù)疑無(wú)路”的情況下，適時(shí)轉(zhuǎn)一下彎，說(shuō)不定“柳暗花明又一村”。從樂(lè)觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請(qǐng)自來(lái)，快樂(lè)則需要你用心去發(fā)現(xiàn)。只要你愿意，有時(shí)，僅需要你轉(zhuǎn)換一個(gè)想法，你就會(huì)在生活中找到屬于你自己的快樂(lè)。
朋友，讀書(shū)吧，書(shū)給了我們知識(shí)，讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里吧。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有一件東西陪著，有的`人是爸爸媽媽陪著，也有人是毛絨玩具陪著，而我是書(shū)陪著。
記得小時(shí)候，我的哥哥勸我多讀書(shū)，但我卻認(rèn)為：讀書(shū)有什么好的，到頭來(lái)還是一無(wú)所獲，明擺著是浪費(fèi)時(shí)間！幾天后，一位叔叔來(lái)我家做客。叔叔看了看我后，說(shuō)：“這小姑娘挺漂亮呀！那只是也應(yīng)該很‘漂亮’吧！來(lái)叔叔問(wèn)你，這個(gè)字怎么念？”叔叔指著報(bào)紙上的“中”字問(wèn)我。我半天沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái)。“中看不中用啊！”叔叔惋惜的看著我，“如果有點(diǎn)知識(shí)就完美了啊！唉！”打這次起，我便吵著讓哥哥教我認(rèn)字，寫(xiě)字。
從此，我每天以書(shū)為伴，一旦離了書(shū)，我便渾身不自在。正是因?yàn)槟俏皇迨澹屛颐靼琢藭?shū)的重要性。它伴我成長(zhǎng)，伴我走向成功的道路，讓我更加聰明。還教我做人，讓我懂得許多人生哲理。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)闀?shū)是讓我飛向藍(lán)天的翅膀！讀書(shū)，伴我成長(zhǎng)！
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我是一個(gè)讀書(shū)很癡迷的學(xué)生，書(shū)中有許多利于我們成長(zhǎng)的內(nèi)容。“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)中的內(nèi)容是千變?nèi)f化的，只要你認(rèn)真讀它，聆聽(tīng)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)的美妙。一本好書(shū)需要讀者細(xì)讀，多讀，還要去聆聽(tīng)它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)愛(ài)上了你手中的書(shū)。
書(shū)的世界可以是陽(yáng)光明媚，也可以是姹紫嫣紅，我和讀書(shū)有很多故事，讓我一一給你講述我和書(shū)奇妙的故事。
老師為我們進(jìn)入讀書(shū)的世界，創(chuàng)建了一個(gè)讀書(shū)角讓我們每天中午都可以閱讀。時(shí)間長(zhǎng)了，我們幾乎都養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，讓我們受益匪淺。
在教室外面的走廊也有許多的圖書(shū)柜，幾乎每一班都有來(lái)的有點(diǎn)早沒(méi)事可以看，中午閑來(lái)時(shí)可以看，課間也可以看。書(shū)籍無(wú)時(shí)無(wú)刻都陪伴著我們，書(shū)籍成了我們“無(wú)話不談”的'好朋友。
我在家里也讀了很多書(shū)，家里一來(lái)“新伙伴”，我馬上就把它打開(kāi)讀，有時(shí)我都廢寢忘食了。有時(shí)讀著讀著“該吃飯了”媽媽叫我，我說(shuō)我和“新朋友”玩呢，等等——五分鐘過(guò)去了，老媽不耐煩了，我才依依不舍的放下書(shū)走出去。我狼吞虎咽的吃完了，馬上又去和我的“好朋友”玩耍了。
學(xué)校里也有圖書(shū)館，有很多的書(shū)。讓人應(yīng)接不暇，有紅色的書(shū)，紫色的書(shū)，藍(lán)色的書(shū)，黃色的書(shū)，更有五彩斑斕的書(shū)……一本本書(shū)，一排排書(shū)像是流動(dòng)的色彩，也是知識(shí)的海洋，圖書(shū)館是我們放飛夢(mèng)想的天堂。
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我覺(jué)得用得很恰當(dāng)，父母陪伴你，書(shū)也陪伴你的成長(zhǎng)，俗話說(shuō)“活到老，學(xué)到老。“以前我不懂得讀書(shū)的重要性，等我明白的時(shí)候，我深深的愛(ài)上了讀書(shū)，我?guī)缀趺刻於甲x書(shū)，一遍一遍的讀，讀書(shū)成為了我的習(xí)慣，我的作文水平也不斷提高，我知道——是讀書(shū)的功勞。
書(shū)中我偏愛(ài)《哈弗家訓(xùn)》，從哈弗家訓(xùn)中懂得了明智的選擇，和走向、成功的知識(shí)，還有許多名人成功的例子，讓我受益匪淺。我還喜歡《格林童話》，格利童話寫(xiě)出了童話世界的美妙，和個(gè)個(gè)生動(dòng)的形象。我愛(ài)讀《小學(xué)生作文》，在作文中取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自我的寫(xiě)作水平。里面的作文，指導(dǎo)讓我更加懂得怎樣把作文寫(xiě)得具體，寫(xiě)得生動(dòng)，寫(xiě)的形象。
“讀書(shū)伴我成長(zhǎng)”我們以后要多讀書(shū)，多看書(shū)，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，讓書(shū)籍成為我們生活中的一部分吧。
【讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
讀書(shū)伴我成長(zhǎng) 讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文優(yōu)秀07-02
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文[經(jīng)典]07-24
（經(jīng)典）讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文08-26
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)的作文（經(jīng)典）12-24
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)作文03-14