小學生作文7篇(精)
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
星期天，我約了小明去公園玩�？墒�，我等了很久，都不見小明來。我氣得火冒三丈，那家伙竟然失約了！
第二天上學，我一直沒有理睬他，平時下課我都找他玩，今天卻例外。小明找到了我，一臉慚愧的樣子對我說：“小唐，你聽我解釋……”“不用解釋了，我不聽！我沒容他解釋，板著臉轉身就走了。
又過了好一段時間，同學小黃和我聊天，他不知怎么的說起了小明。我生氣地說：“不要提他，我現在很討厭他，那種沒信用的家伙！”“你錯怪了他……”“不可能，你總是幫著他！”“告訴你吧，那天我和他一起去公園，到了半路，他見到一群淘氣的孩子用球踢傷了一個小弟弟，小弟弟的媽媽又不在這里，小明只好立刻背上小弟弟到醫院去，在路上問清小弟弟家的電話，在醫生幫小弟弟上藥的時候，小明就跑去打電話通知他的.家長，這么一來，天都黑了，小明趕到公園，你已經回家了，你又不容他解釋！”我不禁心頭一震，原來我錯怪了小明，誤會差點讓我失去了一個助人為樂的朋友，我后悔極了。
當天，我立刻找到了小明，向他認錯。小明也不是什么斤斤記較的人，很快原諒了我。從此，我們又是好朋友了。
廣東佛山順德區沙滘小學六年級:詩風
小學生作文 篇2
今天，武術隊老師到我們班上來，問我們誰想參加武術隊？
我們班很多男同學都想參加武術隊。我在一年級的'時候曾經在武術隊里訓練過，我也向陳老師表示了想參加武術隊的愿望。最后，在陳老師的推薦下，武術老師選了丁大舟、張知意和我三個人。
到了武術隊以后，我要好好練習，不辜負老師對我的期望。
不過，由于我上學期參加了男童合唱團，至少要一年以后才能離開去別的社團，我只好不去武術隊了。
真遺憾！
小學生作文 篇3
我一個人走在路上。月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒戰。路上一點聲音也沒有。忽然，我聽到有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。她把小刀塞到我的手里說“你拿著，咱倆還是好朋友……”
我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。我覺得我是世界上最傷心的人！因為我對朋友反悔了。我做了一件不光彩的事呀！可是，這能全怪我嗎？
后來，我與萬芳還是最好的.朋友。
我與萬芳真的是形影不離。我倆一起上了中學，一起念高中，一起在同一所大學。只不過，后來我成為了一位小學老師。
若干年后，當我對著講臺下45名學生講起當年那個“羚羊木雕”的故事，我問他們，為什么萬芳后來原諒了我？
一名學生馬上舉手回答:“因為萬芳很善良。”我說，這只是一部分的原因。后來學生們爭先恐后的回答，“因為萬芳家里很有錢，不在乎那個木雕”“因為萬芳看上了老師家別的東西”“因為萬芳如果不原諒老師，就沒有人跟她玩了”面對這些五花八門的答案，我笑著搖了搖頭，說“都不對，因為，那是友情的力量……”
我告訴我的學生，要珍惜朋友間純潔無私的友情，要與自己的父母多溝通，不讓他們重演當年羚羊木雕的事件……
小學生作文 篇4
女孩子一般就是：乖巧的、機靈的、文靜的，擁有淑女范，可我認為，那是傳統的女孩子風格，那可不屬于我。即使我爸媽給我起一個又好聽又文靜的名字，可是我的性子依舊大大咧咧，做事馬馬虎虎，這就是我的專屬風格。
最近我們班流行女漢子一說法，有不少女生都被男生給列進榜里，就連我和我的'朋友也被“光榮”的列進金榜，這就是所謂的金榜題名啊，就聽我慢慢到來吧。
下午的體育課，男生正在打排球，突然，一個排球從我腳邊滾過，咦，這是誰的球呢？“喂，蔣林蚊子，幫我們把排球給丟過來。”哦，原來是那群打排球的男生哦，我在心里冷笑了幾聲：呵呵，竟然敢叫我外號，我也要讓你們嘗嘗我“蚊子”的厲害。我撿起地上的排球，慢慢地向那群男生走去，那些男生還催促讓我快點，死到臨頭了還不知道，只剩離他們三四米的時候，我舉起球向那個說我外號的人砸去。結果一球必中，嘻嘻，我在一旁偷笑。
我喜歡惡作劇，無論是我嚇別人的惡作劇，還是別人嚇我的惡作劇，都改不了我對惡作劇的崇拜與敬仰和喜愛。男生見我平時斯斯文文的，下課時不怎么說話，就看我好欺負，便捉了幾條毛毛蟲放進禮物盒中，放進我的抽屜，就萬事俱備，只欠我了。我剛到班里，那幾個男生就開始偷笑，準備看我如何嚇到，我沒有注意到那幾個男生，直接來到了我的座位上，看到抽屜里有一個禮物盒，好奇心強的我便打開了那個禮物盒，原來是幾條超級超級——卡哇伊的毛毛蟲，“哇！”男生們一聽以為我被他們的惡作劇給嚇到了呢，結果他們聽到了后面幾句話就該吐血身亡了吧，“是誰送我這么可愛的毛毛蟲呀！”男生絕對被我的話給雷住了，這絕對一個奇葩的女生，以后他們要對哪個女生玩惡作劇一定要提前調查清楚，這是惡作劇的前提。事后，我還到處炫耀，有人送我毛毛蟲呢。
看看，我哪里像一個女漢子嘛（分明就像），不過，我就愛這么這樣子的我，就算被評為女漢子也感到不足為奇了吧！
我就是我，女漢子一個！永遠不變！
小學生作文 篇5
最近我們班上進行班委的換屆選舉，我十分想讓自己嘗試一下這次的機會，但是心里總是忐忑不安，一直在糾結自己的決定是不是正確的。
我的'心里糾結的原因有很多，我在想自己在班上一直是默默無聲的，現在突然站在講臺上，站在眾人面前去參加演講，是不是在以后也會成為同學們議論紛紛的焦點人物，是不是會有同學質疑我的管理能力。還有就是，我在心里很擔心，如果萬一競選成功的話，班委會有很多的任務要去完成，這種情況之下，我的學習怎么辦？這些遺失掉的學習時間又怎么去彌補？
種種的擔心導致我最后選擇了放棄。但是現在看到新一屆的班委會的同學在班上發揮著重要作用的同時，成績還是那么的優秀，絲毫沒有受到影響，我的心里就開始后悔了。
如果再給我一次機會，我一定會選擇站在講臺上，遵循自己內心的選擇。
小學生作文 篇6
十一假期里，我去了八朝古都——開封，在那里經歷了三天兩夜的旅程。
在開封，最令我難忘的當屬黃河大堤。我們乘坐游艇，在黃河上游覽。游艇的速度非常快，我嚇得連連尖叫。
不一會兒，游艇停在了一個小島邊，島上長滿了蘆葦，金黃金黃的。遠遠望去，雖沒有秋天的麥子般耀眼，卻依舊壯觀。
從島上下來，黃河上泛起了細小的波浪，開游艇的叔叔很調皮，在浪口故意開得很快，弄得游艇一會兒往左傾斜，一會兒往右傾斜。船是沒有翻，卻弄得每個人都膽戰心驚。幾分鐘后，游艇的速度漸漸慢了下來，我們靜靜地吹著風，散在肩上的頭發隨風飄揚，舒服極了。
上了岸，我還是意猶未盡。于是，我們又去了跑馬場。這是我生平第一次見到真的馬。一匹匹肌肉發達，挺拔健美，我躍躍欲試，挑了一匹白色的.馬，便騎上了。
一開始不熟練，有點顛簸，還需要工作人員拉著。漸漸地，我也能自己騎著慢慢地走了。第二圈，我向工作人員說想跑一下。我換了一批小一點的淺棕色的馬，一拍它的屁股，“駕”一聲，馬兒如離弦的箭般奔了出去，可把我嚇得不輕。
半路上，我看到弟弟的馬在吃草，任他怎么拉都不肯跑，我不禁幸災樂禍起來。不一會兒，我的馬居然也吃起了草，我拉了拉韁繩，拍了拍它的屁股，馬兒聽話地跑了起來，而且一圈比一圈快，我哈哈地大笑著，馬兒像是得到了命令似的，跑得越來越快，最后，我“馭”了聲，它便不跑了。
開封黃河，真是我難忘的旅程。
小學生作文 篇7
又要做筆筒了，這回，還是兩個紙杯，當然，還是要把其中的一個紙杯的大下半身剪掉，上半身留下來扎滿小孔，之后，要把又只剩上半身又扎滿小口的紙杯，底向上放到另一個紙杯里。好了，一 個紙杯做好了。
做好了之后，我才知道原來科學家發明一件東西，有這么難。我決定長大以后，我一定要學科學家們，發明更多的`東西，為社會添加一點力量，為祖國添加一點力量。
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