培訓管理制度【集合15篇】
在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。我們該怎么擬定制度呢？下面是小編整理的培訓管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓管理制度1
1、嚴格把好食品的采購關。食堂采購員必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品；應到相對固定食品采購的場所建立合同關系，以保證產品質量。
2、在采購定型包裝食品時應注意廠名、廠址、品名生產日期、保質期限等，采購人員在采購時，應對食品進行必要的感官檢查，食堂不得外購熟食制品。
3、禁止采購以下食品：
（1）腐爛變質，油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官狀況異常，可能對人體健康有害的。
（2）含有毒、有害物質或已被有毒，有害物質污染，可能對人體健康有害的。
（3）含有致腐性寄生蟲、微生物的，或者微生物毒素含量超過國家限定標準的。
（4）未經獸醫衛生檢驗或檢驗不合格的肉類及其他制品。
（5）病死、毒死或者死因不明的禽、畜、獸、水產動物等。
（6）容器包裝污穢不潔，嚴重破損或者運輸工具不潔造成污染的。
（7）摻假、摻雜、偽造，影響營養衛生的。
（8）用非食用原料加工的。
（9）超過保存期限的。
（10）為防病等特殊需要，國務院衛生行政部門或者省市人民政府專門規定禁止出售的。
（11）含有未經國務院衛生行政部門批準使用的'添加劑、農藥（殘留）的。
（12）其他不符合食品衛生標準、衛生規定的。
4、在驗收食品、食品原輔料時，應按食品安全法的要求向供貨方索取同批產品的衛生檢驗合格證，在驗收有定型包裝食品時，應注意廠名、廠址、品名、生產日期、保質期限等。
5、驗收人員在驗收食品時，除注意嚴格按照以上條款執行，同時還要填寫好食品驗收登記表。
培訓管理制度2
為提高全體管理人員的安全生產管理知識，增強其領導安全生產能力，促進我礦安全生產，特制定如下培訓制度。
1、對管理人員的培訓實行內部培訓及外部培訓相結合的方式。
2、我礦每年對管理人員每年集中培訓兩次，上半年1次，下半年一次，培訓地點為大培訓教室，分上下午進行，上午8：30—12：00，下午3：30—17：30，具體由培訓科協調組織。
3、授課分為四個組，安全管理組由分管安全的副礦長負責，標準化、一通三防組由總工程師負責，機電運輸組由機電工程師負責，經營、財務、基本專業組由分管經營的會計負責。
4、授課的內容由相應的負責人準備，要求全面、綜合，符合實際。
5、各級管理人員無特殊情況必須參加培訓，無故不到者，罰款50元/次。不遲到、早退，否則罰款20元。
6、參加培訓的`人員認真聽講，做好記錄，培訓后考試不及格者除補考外，另罰款50元，對年度學習考核不合格者，給予降職、免職的處理。
7、因工作或任職的需要外出學習、培訓的人員由礦長確定，并依照人事管理的有關規定辦理相關手續。
8、外出學習、培訓的人員，在培訓學習期間應將所學知識進行整理，回礦后，按我礦的安排舉辦講座等，傳授所學知識。
9、派外培訓的人員，若考試不合格，回礦后，所有費用自負，不給予報銷。返礦后，應將有關證書、學習成績、在校表現等復印件交辦公室，以便歸檔備查。
培訓管理制度3
由外部專家或技術咨詢單位對組織管理層和專門工作班子成員以及職工進行ohsms標準培訓，是開始建立ohs管理體系時十分重要的工作。只有最高管理層深入理解該標準，才能真正把建立ohs管理體系的工作放在重要位置，組織最高管理層才會做出應有的承諾。只有專門工作班子成員全面理解標準，建立ohs管理體系的工作才能夠得以正確規劃和推動。培訓工作要分層次、分階段進行，培訓必須是全員培訓，中層以上干部必須重點培訓，要運用各種形式開展宣傳，要廣泛、深入，做到人人皆知，人人參與，造成一個貫標聲勢。作為組織領導和管理層，必須掌握ohsms標準的基本內容、原理、原則，理解標準的內涵。
學習中應抓住以下幾個要點：
（1）深刻理解和掌握標準中17個要素的邏輯內涵。領導和承諾是核心，“方針”是導向，“組織、資源和文件”是基本資源支持，“風險辯識評價和風險控制”是實現事故預防的關鍵，“計劃和實施、監測”是實現過程控制的基礎，“審核和評審”是糾正完善及自我維護的保障。體現了以領導和承諾為核心，以方針目標等要素為支持，以審核和評審實現自我監督與持續改進的`整體思想。
（2）結合全員、全方位、全過程管理，突出整體思維觀；把“領導與承諾”和“一把手負責制”結合起來；把強調風險評價和事前預防結合起來；把“計劃”及“實施與監測”和強調生產作業現場的“人、機、環”協調運行結合起來；把“審核與評審”與傳統的監督檢查結合起來。
（3）結合本組織的實際學習標準。學習標準要做到理論聯系實際，與本組織的實際情況結合起來。只有從實際出發，才能真正掌握標準的內涵，理解其實用價值。
培訓管理制度4
一、目的：
為配合分公司的發展目標，提升人力績效，提升員工素質，增強員工對本職工作的能力與對企業文化的了解，并有計劃地充實其知識技能，發揮其潛在能力，建立良好的人際關系，進而發揚公司的企業精神，特制定《培訓管理制度》（以下簡稱本制度），作為各級人員培訓計劃實施與培訓效果考核的依據。
二、適用范圍：
凡分公司所有員工的各項培訓計劃、實施、督導、考評以及改善建議等，均依本制度辦理。
三、權責劃分：
一）培訓管理部門權責
1.制定、修改分公司培訓制度；
2.擬定、呈報分公司年度培訓工作實施方案；
3.收集整理各種培訓信息并及時發布；
4.聯系、組織或協助完成分公司各項培訓課程的實施；
5.檢查、評估培訓的實施情況；
6.管理、掌握培訓費用；
7.管理公司內部講師部隊；
8.負責對各項培訓進行記錄和相關資料存檔；
9.追蹤考察培訓效果；
10.研擬其他人材開發方案。
二）各部門權責
1.呈報部門培訓計劃；
2.制定部門專業課程的培訓大綱；
3.收集并提供相關專業培訓信息；
4.配合部門培訓的實施和效果反饋、交流的工作；
5.確定部門內部講師人選，并配合、支持內部培訓工作。
四、培訓要求：
一）培訓安排應根據員工崗位職責，并結合小我興趣，在自覺自愿的基礎上盡量做到合理公平。
二）凡本公司員工，均有接受相關培訓的權利與義務。
三）分公司培訓計劃、制度的訂立與修改，一切培訓費用的預算、審查與匯總呈報，以及培訓記實的登記與資料存檔等相關培訓事件，以分公司綜合部為首要權責單位，其他各相關部門負有提出改善看法和共同執行的權力與義務。
四）分公司的培訓計劃的實施、培訓效果反饋及評價考核等工作以分公司綜合部為主要權責單位，并對培訓執行情況負督導呈報的責任。各部門應給予必要的協助。
五、培訓體系：
一）新員工入職培訓
1.培訓對象：所有新進人員。
2.培訓目的：協助新進職員盡快適應新的工作環境，順利進入工作狀態。
3.培訓形式：分公司集中培訓。
4.培訓內容：涉及公司簡介（包括公司發展史及企業文化，各部門職能等）、公司制度介紹、產品/業務介紹與市場分析、各個口子主要負責的業務及業務流程、適合公司慣的工作方式等。
二）在職員工培訓
1.培訓對象：分公司內部員工
2.培訓目的：依賴分公司內部講師氣力，最大效度的利用分公司內部資源，加強內部的溝通與交流，在分公司內形成互幫互助的研究氛圍，并厚實員工的業余研究生活。
3.培訓形式：建立以講座或研討會、交流會為主，利用辦公OA、內部報刊發布業務重點，員工自學為輔，相互結合的形式進行。
4.培訓內容：涉及市場類、管理類、網絡建設維護類、工程施工類等多個方面的專業技術知識、營銷技巧、管理方法、領導技能、經營理念等內容。
六、培訓實施：
一）培訓計劃的擬訂
1.結合分公司整體戰略目標及展開計劃，由分公司綜合部依據對內部員工培訓需求調查的結果，以及新疆分公司相關培訓的政策、分公司財務預算等，統籌各部門的需求，于每一年年頭擬訂年度培訓計劃，并呈報xx審核。
2.各部門、營業部應根據各自業務展開的需要，確定本部門培訓需求計劃，并回響反映給綜合部統籌計劃。
3.分公司綜合部根據實際情況分解年度培訓計劃，擬訂季、月度計劃，編制培訓課程清單。
二）新員工入職培訓
1.新員工一般在入職第一周集中培訓，以后可分散性培訓，每 次2-4課時，對一些特殊崗位，可根據需要將培訓時間延長。培訓由分公司綜合部按培訓計劃組織實施，并全程跟蹤實施情況。
2.集中培訓完畢后，由吸收部門安排培訓。首要是針對新員工將要從事的崗位工作進行應知應會培訓，以及提升工作績效應研究的內容，包括知識的研究和手藝的訓練，使之能達到獨立上崗的要求。
3.新員工必須按時參加培訓，嚴格遵守培訓規范。培訓結束后要以筆試的形式考核培訓效果，成績合格者方可順利上崗；不合格者依具體情況進行補修或重試。
三）在職員工培訓
1.充分利用分公司內部可用資源，組建內部講師團隊。
2.不斷充實和完善內部培訓課程，形成重點課程的逐漸固定和循環開設。
3.培訓參與人員應嚴格遵守培訓規范。
4.根據課程需要對學員進行考核，考核結果將納入員工績效考核范圍之內。
四）費用管理
1.由分公司綜合部依據培訓計劃對培訓經費做同一預算，并根據實際實施情況定期調整。
2.所有培訓費用的審批、報銷權限限制在部長及部長以上。
3.分公司綜合部負責對培訓費用發生進步行審核，同一掌握公司一切的培訓開支。
五）出勤制度
1.一切培訓一經報名確認，受訓職員須提前做好安排，除非凡緣故原由外，應定時參加。
2.凡在分公司內部舉辦的培訓課，參加職員必須嚴厲遵守培訓規范；課前簽到由專人負責紀錄，考勤狀態將作為培訓考核的一個參考身分。
六）培訓評估
1.對授課的評估，首要是對內部講師的課程內容、準備情況、講授技巧等的評估。
2.對學員的評估，首要通過課后考核的方式檢查學員的接受程度和效果。
七）培訓的`考核、評價及獎懲
1.原則上機關各部門組織的集中形式的內部培訓，每次都應有考核成就，考核成就將作為員工提薪、升職的必要條件之一。
2.集中培訓的考核目標如下：無端不參加者考核100元/次；無端遲到者考核50元/次；考試分歧格者考核50元/次；繼續三次及以上考試分歧格者扣發當月績效工資。
3.建立“每日一題、每周一課、每月一考”的研究考核機制。各部門、營業部根據新疆公司下發的相關業務知識題庫，每日采取飛信、辦公OA系統、騰訊通等方式向部門內部員工發放一題；每周根據實際情況組織開展部門內部集中培訓一次；每月組織部門內部員工實施業務考試考核一次。由分公司綜合部不定期對各部門、營業部該項研究考核機制落實情況展開抽查，實施評估，評估結果與部門月度工作績效評分相掛聯。
4.各營業部內部培訓計劃的落實情況以及培訓效果，納入分公司季度聯檢項目，未按要求執行的營業部，按照分公司季度聯檢獎懲考核辦法進行考核。
5.分公司機關各部門組織的集中培訓由分公司綜合部負責考核；各部門自行組織的培訓，由各部門自己組織考核，分公司綜合部負責檢查并備案。
6.分公司綜合部要對組織的各項培訓作出分析，不斷總結提高，以使培訓能真正起到應有的效果。
八）培訓的組織保證
1.為保證培訓工作的正常展開，分公司按比例提取一定的教育經費用于添置必要的教學設備和各項培訓付出及獎金付出。教育經費專款專用，不得挪用。
2.分公司綜合部負有對培訓組織，和諧、監督的責任，各部門應積極自動的協助好綜合部，將培訓工作做好。
3.各營業部必須以書面形式向分公司綜合部提出年度培訓計劃及培訓要求，綜合部據此和分公司的展開需要擬定公司年度培訓計劃并呈報。
4.各部門負責人在研究培訓上要起表率作用，注意提高自身的素質，不但要懂得作管理者，還要成為員工事業的良師良朋。
7、附則
1.本制度自發布之日起執行。
2.本制度由xx負責執行、解釋及修訂。
3.本制度由xx負責執行、解釋及修訂。
培訓管理制度5
日期：
編號：
制定：人力資源部
批準：總經理
目的（PURPOSE）:
為規范酒店培訓，加強培訓管理，提高培訓成效，特制定本辦法：
政策與程序（POLICY&PROCEDURES）:
1、 人力資源部負責安排、管理統一的培訓項目及參與并參與督導各部門的內部培訓。各部門應把每月培訓計劃及培訓大綱與培訓內容提前報人力資源部備案，以便人力資源部進行監督與統一管理。
2、 人力資源部將把有人力資源部組織的培訓大綱與培訓內容提前報人力資源部備案，各部門應根據培訓計劃及員工的排班情況安排并通知員工參加培訓。并把培訓名單報人力資源部。員工應按所安排的'時間參加培訓。
3、 凡遲到、早退或不到者，人力資源部將比照《考勤制度》給予相應的處分。
4、 每次課程結束后，人力資源部將安排考評。
效果考評的形式為書面問卷結合口頭問答及崗位抽查。
崗位抽查指人力資源部就所講授的課程內容是否被學員運用到實際工作中進行隨機考核。
書面考評，根據考評情況給予評分：
80分以上為優秀 60~80為中等 60分以下為不及格
5、 凡每次考評不及格者，降職一級。待重考合格后，回升員職位。
考評優秀者將視情況予以獎勵。
6、 人力資源部將建立員工培訓檔案，級路員工所接受的培訓課程，考評成績等。此培訓考評結果將作為評選優秀員工、員工晉升、調整工資等的依據。
培訓管理制度6
黌舍實行獨立財務制度并特地開設銀行帳戶進行獨立核算，開戶行是XXX，帳號是xxxx為了進一步規范我校財務行為，加強財務管理，進步資金使用效益，增進我校事業發展，根據我校具體情況制定本制度。
一、財務管理的基本原則、任務：
1、財務管理的根本準繩是：貫徹執行國家有關法規、法律和財務規章制度，堅持勤儉辦學的目標，正確處理事業發展需要和資金供給的關系，國家、集體和個人三者利益的關系。
2、財務管理的主要任務是：合理編制學校預算，并對預算過程進行控制和管理；合理配置學校資源，努力節約開支，加強核算，提高資金使用效益，加強資產管理，防止國有資產流失；建立健全學校內部管理制度；如實反映學校財務狀況。對學校經濟活動的合法性、合理性進行監督。
二、財務管理體制
1、學校財務管理體制是：“統一領導，集中管理”，財務工作實行校長負責制。
2、黌舍總務處為黌舍的單一的財務機構，在校長領導下，統一管理黌舍的各項財務工作，不得在黌舍之外設置同級機構。
3、學校總務處應根據會計業務的需要，制定會計人員崗位職責。財會主管人員的任免應當經過學校行政同意，不得任意調動和撤換。
三、預算及收入管理
1、黌舍預算的依據是事業發展計劃和任務編制的年度財務收入計劃。黌舍會計室應在每年的十二月前按有關劃定編制好下一年度的`財務預算。
2、編制預算必須堅持“量入為出，收支平衡”的原則。收入預算堅持積極穩妥原則，支出預算堅持統籌兼顧，保證重點，勤儉節約的原則。
3、學校收費實行一費制。
四、支出管理
1、支出是根據學校為開展教學、科研及其它活動發生的各項耗費和損失。
2、學校支出包括：
⑴事業支出。事業支出的主要內容包括：基本工資、補助工資、其它工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業務費、設備購置費、修繕費和其它費用。
⑵專項資金支出。學校從有關部門取得的有指定項目和用途的專項資金，必須按項目使用，不得挪作他用。項目完成后并接受有關部門的檢查和驗收。
3、學校支出應當嚴格執行國家有關財務規定的開支范圍及開支標準。國家沒有統一規定的由辦公室結合學校情況制定有關規定和開支標準，并報學校行政組審批。
五、資產管理
1、資產是學校占有或者使用的能以貨幣計量的經濟資源，包括流動資產、固定資產、無形資產和對外投資等。
2、流動資產是指可以在一年以內變現或者耗用的資產。包括現金、各種存款、應收及暫付款、借出款、存貨等。存貨是指學校在開展教學、科研及其它活動過程中耗用而存儲的資產，包括各類材料、消耗性物資、低值易耗品等。
3、固定資產是指一般設備單位價值在500元以上，專用設備單位價值在800元以上并在使用過程當中根本堅持原有物質形狀的資產。單位價值雖未達到劃定標準，但耐用時間在一年以上的大批同類物質，作為固定資產管理。
4、固定資產分類：黌舍固定資產一般分為六類：房屋和建筑物、專用設備、一般設備、文物和陳列品、圖書、其它固定資產。
5、學校總務處應配合有關部門，結合學校具體情況，制定存貨、固定資產管理制度。
六、財務監督和檢查
1、財務監督是貫徹國家財經法規以及財務規章制度，維護財經紀律的保證。對違反財經法規的支出財務部門有權拒絕，同時報告領導處理。
2、財務監督包括事前監督、事中監督和事后監督三種形式。總務處對不同的經濟活動實行不同的監督形式。
3、學校總務處有權對學校的會計工作進行審計。
4、XXX應接受上級有關部門的財務監督和審計。
七、財務報告和財務分析
1、財務報告是指反映黌舍一定時期財務狀態和事業發展成果的總結性書面文件。會計室應定期向有關部門和財政部門提供財務報告。
2、會計室要定期編制財務分析報告。財務分析的主要內容包括黌舍事業發展和預算執行、資產使用管理、收入、支出及財務管理情況、存在的主要問題和改進步伐等。
八、總務處應根據上述管理制度進一步細化，制定出有關配套的規章制度。
培訓管理制度7
1、學生應按時由家長接送到學校、離開學校，不在路上玩耍、串門、逗留。自覺遵守交通規則，如家長未能按時接送，學生在上學、放學途中所發生一切事故均由家長負全部責任。
2、科任輔導老師必須向學生進行安全教育，提高安全意識和防范能力，嚴格遵守微課堂各項安全管理制度。
3、學生不準帶水果刀等利器進入學校。同學之間不得玩尖利器具或有毒、有害的化學藥品。
4、學生不準攀爬圍墻、欄桿、陽臺、建筑物頂層等有危險性的地方。
5、教室、樓梯間等教學場所嚴禁追跑打鬧，不得向窗外拋扔雜物、防止砸傷他人和影響環境衛生。
6、上下樓梯靠右行，輕步上樓慢步下，不得擁擠，不準趴在扶手上往下滑。
7、學生如有特殊病史，應向學校班主任報告，不得隱瞞。患有不宜進行劇烈體育活動疾病（如先天性心臟病）的`學生，應告知班主任，培訓班進行備案并讓有關科任課教師知曉。
8、在學校學習期間，如有身體不適，應立即向老師報告并通知家長及時檢查治療，以防延誤治療時機。
9、學生如遇自傷，應及時告訴家長或班主任及學校領導，及時治療；如遇他傷，首先應通知傷害他人者家長，及時治療，再通知被傷害人家長。
10、提高食品衛生意識，不買“三無”（無生產廠家、生產日期、保質期）食品和路邊攤販不潔食品。
11、遵守用電、用火規則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何電氣設備。學生不得抽煙、玩火。嚴禁學生攜帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物進入學校。
12、當與他人發生矛盾，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或學校老師，防止矛盾激化、釀成事端。學生家長來校要講文明，不得大聲喧嘩，影響正常的教學秩序。
13、在學校學習期間不要隨便走出培訓班，遇有急事應向班主任老師說明。如果擅自離開造成不良后果由學員及家長自負責任。不跟陌生人或似曾相識人離開學校。禁止帶社會人員來校，造成不良后果，當事者要負全部責任。
14、教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、不做危險性游戲。
15、學生不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡.。隨便搬動課桌、椅。
培訓管理制度8
物業公司員工培訓檔案管理
員工培訓是一項繁雜、艱巨、長期的工作,這就要求我們負責培訓工作的各級干部員工,必須認真負責地做好員工培訓檔案的歸檔和管理工作。
1.0由各部門(各子公司、各管理處)建立員工個人《員工培訓檔案》(表格or-004),將該員工參加的`所有培訓,按《員工培訓簽到表》(表格or-005)所列內容,詳細填寫,作為員工晉升、調薪、年度考評的條件之一。
2.0除非該員工離職(或被辭退、除名),否則該員工的培訓檔案將長期保存,并隨該員工在本公司內部工作單位的調動而調轉。
3.0無論那一種類培訓,從培訓申請到考核結束,各部門(各子公司、各管理處)培訓負責人每次都應認真做好培訓記錄,按規要求填寫相應記錄表格,在培訓結束后歸檔備查。
4.0培訓記錄至少保存一年(員工個人員工培訓檔案除外)。
5.0教育培訓部負責建立各部門(各子公司、各管理處)負責人的培訓檔案。
培訓管理制度9
第一章總則
第一條本制度是學校依據國家法律法規并結合自身實際情況訂立的薪酬績效管理規定，是員工獲得正當勞動報酬的保證，也是維持學校效率和持續發展的保證，體現了學校效益與員工利益相結合的原則。
第二條本制度旨在獎勵先進、督促后進和提高員工工作積極性，以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的薪酬績效體系。
第二章薪酬體系
第三條實行崗位績效工資制，堅持“以崗位為基礎，以業績為導向”的付薪思路。
第四條薪酬的結構
共由以下部分構成：月度工資、課時費、工齡、福利津貼。各部分及比例具體參見下表：
薪酬序列中層管理
正式員工（滿1年）正式員工（不滿1年）實員工崗位工資待定20xx 2000 1000月度工資課時費全勤待定100 100無交通補助待定100
100
無
待定
具體執行
具體執行
無
待定
50/年
無
無
保險
保險
無
無
工齡福利補助
1、崗位工資
崗位工資指該崗位員工的工資基準，體現的'是該崗位員工對公司的代價貢獻度。
2、全勤工資
根據月度統計結果發放，按照統計當月早退，無故曠工，請假的天數等工程進行發放，跨越劃定者一次性取消全勤嘉獎發放。
3、交通補貼
根據月度統計結果發放。其中實員工不享用，學校供給交通工具者不享用，無外勤講授任務員工不享用。
4、課時費
按照學校現行具體課時費管理劃定執行并嚴厲統計。
5、工齡
在學校工作滿一年的員工（以簽訂正式聘用合同月算起），從滿一年后的第一個月開始每月增發工齡工資，標準為50元；然后工齡每增加一年，增加50元，從滿第五個年開始每年增加100元，累積增加至850元為止。
例如：A員工于20xx年5月18入職，在20xx年6月19日入手下手每月計算工齡工資50元，到20xx年6月19日每月工齡工資為100元，如此類推，到20xx年6月19日，每月工齡工資為350元的標準。
此執行標準自薪酬管理制度施行之日起實行，不補發，不扣發。
6、福利津貼
此局部為非風險性補助，滿一年正式員工享用。第三章員工薪酬分配
第五條滿一年正式員工
1、工作年滿一年正式員工，學校將為其上繳相關保險。
第六條未滿一年正式員工
1、每月從月度工資中扣除200元，作為風險績效工資存入個人專有賬戶，存滿一年共計2400元。
2、正式滿一年后向學校提出申請，學校在10日內一次性返還全年風險績效工資（不計利息）。
3、根據簽訂的聘任工作協議書中有關條目劃定，未遵照學校劃定，不提前1個月向學校提出申請調離和辭職員工，扣除相應累積月份的全部風險績效工資。
4、不享受保險權利。
第七條實期員工的薪酬待遇
實期薪酬標準為1000元，實期滿，享受所聘用相應崗位的崗級及相應的薪酬待遇。
第四章薪酬發放
第八條每月5日前，負責管理人員上報上個月的相干課時等統計結果及報表。
第九條薪酬工資按照統計結果每月10日前發放上個月工資。
第五章招生獎勵薪酬
第十條學校嘉獎薪酬為擴大學校招生制訂，體現學校效益和員工利益相適應的原則。當學校出現經營艱巨時，學校有權利根據實踐情況對員工的嘉獎薪酬進行調解。
第十一條開新班嘉獎薪酬統計方法及發放：
1、新開班學員人數以報名繳費統計，其中十人以下，按每人一次性提取50元；十人以上，增加人數按每人一次性提取100元計算。
2、所開新班一次性獎金發放比例為：市場人員35%；熱身課教師45%；行政及其他配課老師10%。
3、新開班熱身課不計入課時。
第十二條費續班薪酬的發放統計方法（詳見教師聘用協議書）
第十一條行政人員薪酬獎勵發放統計方法
1、行政人員的工資依據市場拓展情況及市場維護情況記發獎勵薪酬。
2、公開課及幼兒園合作拓展的，待開班時以一次性提取開班獎金的35%。
培訓管理制度10
物業管理公司教育培訓開發管理辦法
第一章總則
第一條為開發提高員工知識水平、工作能力、工作態度等綜合素質,通過形成人力資源優勢提升公司綜合競爭力,為規范培訓管理,特制訂本制度。
第二條本規定適用于公司在職全體從業人員。
第三條教育培訓開發工作應遵循的原則:
1、需求性和前瞻性原則。培訓工作應根據公司戰略和新業務開拓以及崗位工作任務對人力資源素質要求,前瞻性地組織開展。
2、專業性和針對性原則。培訓應根據員工所擔任崗位工作、所需掌握的知識、技能、態度的不同分專業有針對性地開展。
第四條公司提倡'團隊學習',通過團隊學習達成良好共識,形成共同工作語言和行為規范,追求共同進步。
第二章培訓權責分工
第五條公司的教育培訓管理職能部門為公司綜合服務部,各部門具有各自職能內組織相應培訓的權責。
第六條公司綜合服務部的權責:
1、制定、修改公司培訓制度;
2、組織開展培訓需求分析,擬訂并呈報公司年度培訓計劃;
3、組織公司共同性培訓課程的實施;
4、檢查、評估各部門年度培訓計劃的實施;
5、建立、登記培訓統計臺帳;
6、審查各項培訓費用;
7、搜集、發布培訓信息;
8、簽訂培訓合同、培訓協議。
第七條各部門的權責:
1、提出部門年度培訓計劃;
2、組織開展部門年度培訓計劃并落實培訓實施的各項工作;
3、檢查、評估部門各項培訓計劃的實施情況,并根據情況對培訓計劃提出調整建議。
4、配合公司相關培訓活動組織。
第三章教育培訓開發體系
第八條為全面開發員工綜合素質,公司將形成分層次的教育培訓開發體系,倡導員工以自我教育和自我實現為目的的自我開發,構成公司整體的教育培訓開發體系。
第九條分層次教育培訓體系
1、新員工培訓
根據'先培訓、后上崗'的原則開展新員工教育培訓,主要有:
(1)入職培訓
為使新進員工適應新的工作環境和工作要求,使其具備最基本的知識、技能和素質,須對員工進行入職教育,以樹立相應的職業觀念和職業規范。
該培訓由公司綜合服務部協調相關部門集中開展,培訓時間最少1天,培訓內容主要為:
①萬向創業發展簡史;
②萬向文化、職業道德與員工行為規范;
③公司業務范圍、組織機構及職能職責;
④公司財務、行政、人事等基本管理制度;
⑤新老員工交流(視情安排)。
(2)崗前培訓
由部門負責人進行培訓并落實專人輔導,主要介紹部門情況、崗位職責與工作任務、崗位目標要求和操作規范,確保新員工盡快進入角色,適應工作需要。試用期內,公司綜合服務部須跟蹤并檢查評價用人部門對新員工崗位培訓效果。
2、在職培訓
在職培訓是教育培訓開發的`主體,主要針對員工在正式上崗之后的工作技能與績效情況,結合公司經營管理需要所安排開展的培訓,包括:
(1)工作技能完善性、提高性培訓,包括持續強化公司規章制度、崗位職責、操作規范的培訓,以及各類專業知識、管理知識的及時跟進和更新培訓;
(2)非工作技術性的綜合素質培訓,包括企業文化、職業道德、團隊精神、安全教育、環境適應、人際關系等各類培訓。
3、提職、調職培訓
(1)提職培訓
員工從某一職位擬提任到另一職位,提任前需進行提職培訓,使其掌握新任職務必須具備的知識與技巧,提職培訓主要由所在提任部門負責人或分管負責人實施,綜合服務部配合提供崗位必備知識相關課程支持。
(2)調職培訓
員工調動工作前,須由調進部門負責人對調動人員進行一次調職培訓,使之對新的工作有一個基本的了解。
第十條自我開發教育培訓
公司鼓勵員工利用業余時間、在不影響本職工作前提下參加各種函授學習、資格考試等,并將員工這方面專業知識的掌握和提高作為內部流動和晉升的重要參考條件。
第十一條根據'管理者就是培訓者'和'能者為師'原則,對于相應課程開設,公司提倡由管理者和優秀員工擔任培訓講師。
第四章培訓計劃的擬定、實施與總結評估
第十二條各部門根據業務開展需要和人員素質狀況,每年10月30日前填寫年度培訓計劃表,送交公司綜合服務部審核匯編呈報公司審批。
第十三條各部門按照下發的年度培訓計劃按時組織實施,并與公司綜合服務部就培訓相關事務做好協調。
第十四條對于臨時性培訓,由綜合服務部協調相關部門提出計劃呈報公司批準后實施。
第十五條培訓主辦部門應依據培訓實施計劃表按時實施培訓,并負責落實相關事宜:如講師落實、培訓教室與教學工具準備、教材印發、學員簽到、培訓紀律維護等。
第十六條參加培訓的學員必須遵守培訓紀律,準時上課,因故不能參加者,須事前履行請假手續經部門負責人、分管副總裁或授權委托人審批后報培訓主辦部門備案。
第十七條培訓結束后,主辦部門應及時組織培訓效果評估與總結工作,包括學員意見調查表、知識測試。
培訓結束一周內,主辦部門負責評定出學員成績,填寫好培訓學員出勤情況表,收集整理由學員填寫的培訓意見調查表、試卷答卷以及培訓總結等材料送公司綜合服務部備案。
第十八條各部門如不能按計劃實施培訓,必須提前一周與公司綜合服務部說明原因,以便綜合服務部綜合協調安排。
第十九條公司綜合服務部根據備案的材料,定期檢查評估各項培訓課程的實施效果,呈報公司領導及相關部門參考。
第五章外派培訓管理
第二十條培訓是公司提供、幫助員工實現自我發展的良好學習機會,公司將更多外派培訓機會給予工作表現優秀、具有發展潛力和共享精神的員工。
第二十一條&nbs
p; 除公司指定的外出培訓外,各部門員工為適應工作、業務等需要,申請外派培訓的,須填報培訓申請,經部門負責人審核同意送交公司綜合服務部出具意見報公司審批后實施。
公司總裁、副總裁培訓計劃和員工的出國培訓、考察計劃須報公司董事長或董事長授權人批準后實施。
第二十二條受訓員工須在培訓結束一周內將有關資料(畢業或結業證書復印件、培訓總結/心得報告)交公司綜合服務部處理、存檔。
外派培訓員工學成歸來后,有責任和義務向公司員工就所學內容進行內化培訓。
第二十三條對于批準的外派培訓,若由于個人原因導致中途退學、輟學,或者培訓結束后未能取得相應的畢業(結業)證書的,培訓費一律自理,若已由公司代支的,須在回公司半個月內繳還公司全部培訓費用。
凡為達到某種學歷、學位、職稱、資格報考學習的員工,未經公司書面審批,學費一律自理。
第二十四條公司為員工出資進行培訓,根據'利益獲得原則',雙方應簽訂相應的培訓協議(附件1),作為公司與員工勞動合同的附件。
除因工作需要由公司調動或公司同意辭職、終止合同外,員工需在培訓結束后在公司繼續服務至期滿后方允許辭職,否則由本人或接收單位償付培訓費用,培訓費指與培訓相關的所有費用。
每期培訓費用(元)需服務年限違約賠償
*<30001違約金=培訓費×(約定年限-已服務年限)÷約定年限
3000≤*<60002
6000≤*<100003
10000≤*<200005
20000≤*<500008
*≥5000010
第二十五條經公司批準員工脫產參加公司組織的為期30天以上的培訓,參加培訓的第一個月全額享受崗位收入,從參加培訓的第二個月起至結束,按員工基本工資序列表中基本工資的二倍發放。
第二十六條員工在職(業余)自發學習取得國家承認大學本科以上畢業文憑,經個人申請、公司綜合服務部考核確認,報公司審批后按制度享受相應待遇。
第二十七條凡因個人需要參加有關院校脫產學習的,須按規定辦理離職手續。學習結束后重新回公司工作的,原則上工齡可以予以前后合并計算。
第六章獎懲辦法
第二十八條每項培訓結束后,主辦部門必須依據學員人數、考試成績、出勤情況等評選出優秀學員1至3名并予以100-300元獎勵。
第二十九條對曠課、遲到、早退等不遵守培訓紀律的學員,按如下規定進行處罰:
1、遲到、早退(以20分鐘為限,超過20分鐘按曠課處理)一次罰款30元,曠課一次罰款100元;
2、不遵守培訓紀律、不尊重講師、影響別人上課的,如:上課睡覺、經常走動、大聲喧嘩、交頭接耳、手機響鈴或接電話等,罰款30元;
3、全程無故不參加培訓,罰款200元。
第三十條凡無故不參加規定的培訓考試,或考試不及格的,過后一律補考;凡違反規定,無故不參加補考,或者補考后仍不及格的,處以100元罰款。
第三十一條對違反上述第二十八、二十九條規定,公司綜合服務部有權根據其當月違反情節的輕重程度對所在部門負責人處以100-500元罰款,并將之納入該部門的月度經濟責任制考核。
個人若連續處罰3次或全年累計處罰5次以上,綜合服務部有權提出責令調離相應崗位,所在部門及個人不得評選公司先進集體、先進個人或優秀員工。
第三十二條上述各項獎罰均由主辦部門在培訓結束一周內將擬定人數、名單、獎罰原因、數額等情況列清,送至公司綜合服務部,公司綜合服務部確認后呈報公司審批執行。
第三十三條員工培訓成績、培訓記錄將作為員工素質考評、輪崗、提職等重要參考依據之一。
第七章教育培訓經費管理
第三十四條培訓作為人力資本一項投資活動,需要適當投入保障,年度培訓經費根據公司經營發展、從實際出發進行預算,一般按當年工資預算總額的2-5%確定。
第三十五條教育培訓聘請公司或萬向以外員工授課的,授課金原則上以小時計,中級或中級以下職稱人員授課金一般為每小時500至1000元,具有高級職稱或實踐經驗豐富的專家一般為每小時800元至1500元,具體根據講師的社會知名度、教學質量和市場價格水平確定,超過上述限額的,須報分管副總裁批準。
第三十六條教育培訓聘請公司或萬向員工授課的,公司象征性適當發放授課酬勞,一般按每小時50-200元計,超過限額的,須經公司分管副總裁批準。
第三十七條為全面掌握培訓費用發生情況并統計分析,各主辦部門培訓費用造冊發放或外派培訓費用報銷須經公司綜合服務部(培訓管理員)登記確認后按流程審批。
第三十八條培訓獎罰列入教育培訓經費管理。
第八章附則
第三十九條本辦法由綜合服務部負責解釋。
培訓管理制度11
為了讓學員能在最短的時間內學到更多的知識，以保證我校的教學質量，因此，特對學員學習作以下規定：
一、學員進入學校學習，必須服從學校的統一安排，并遵守學校有關管理條例。
二、嚴格遵守作息時間，不遲到、不早退，不曠課。遲到者需經老師同意才能進教室就坐學習。
三、學員上課時必須配帶學員證，如果發現未帶學員證，則不能進入教室上課。對于曠課的學員，學校不予補課，責任自己承擔。長期班學員如遲到、早退分別累計達 8次或無故曠課累計達5次者，經學校批評后仍無改正，則責令其重新跟班學習或退學。
四、確實有事不能來上課的學員，應做到事先請假，經任課教師批準后方可用假，并填寫請假條，不超過三次的缺課，給予補課；連續三次以上的缺課，不再給予補課，重新跟班繼續學習。
五、根據課程安排，自覺聽課、上機，對不聽課，不參加技能操作的學員及不服從教學統一管理的學員，學不會的學校概不負責。
六、遵守課堂紀律，聽從教師和班主任的指揮，上課時要定位就座，衣著整齊，不得敞胸露懷、穿短褲、背心、拖鞋，不允許穿奇裝異服。未經老師、班主任同意，不得隨便離座或進出教室。
七、未經任課老師許可擅自違規操作，造成設備損壞的`由學員按市場價賠償損失。
八、學員上課期間必須將手機調為振動或關機，接聽電話的學員須向任課教師請示，批準后在教室外接聽電話。
九、保持教室衛生，禁止亂扔紙屑、果皮和廢棄物，禁止隨地吐痰，禁止在教室內吸煙、喝酒。
十、在上課期間，禁止上網聊天、玩游戲或操作與學習無關的內容，經教師發現，取消該學員當天的聽課或技能操作資格。
十一、學員不得私自帶非本校學員到我校聽課或技能操作，如發現則取消該學員當天的聽課或技能操作資格。
十二、學員看好自己的隨身物品，如有丟失校方不負任何責任。
十三、愛護學校內一切公共設施和物品，凡損壞、丟失學校公物的，一律照價賠償。未經老師或班主任允許，不得擅自動用教學儀器和設備。
十四、嚴禁任何人攜帶易燃易爆和有毒有害物品進入教室、宿舍，違者將重罰。
十五、嚴禁打架斗毆，尋釁鬧事，嚴禁賭博、吸毒、販毒，違者堅決開除。
十六、學員結業必須進行課程結業考試，否則一律不予發放結業證，考試不合格者一律不準結業，并與新班一起免費重新學習。
十七、學員有權利向學校如實反應任課教師的上課情況，配合學校對教師的考評調查。
十八、本規定從頒發之日起開始實施，請各位學員互相監督，認真遵守。
培訓管理制度12
為了進一步規范教學秩序、教學環節、教學評價、教學科研與教學改革四個方面的管理。加強教學質量管理，建立正常教學秩序、開展教學研究和教學改革、提高教學質量、完成學校教育，特制定本條例。
教學組織管理的基本要求
一、各部門、全體教師認真學習本條例，經常對照，做好自查，規范教師的教學工作。
二、全體教師都應根據學校對教學工作提出的總體目標和具體要求，認真地制訂教學工作計劃，落實好完成教學任務的`各項措施，并在整個教學過程中切實實施計劃，認真做好教學工作的總結。
三、全體教師必須認真地抓好教學過程中的六個基本環節。
1、備課：全體教師必須備課。每堂課前都要認真地寫好教案，做好課件，充分做好教學的各項準備（包括直觀教具、實驗或活動器材、電教用具等），不上無準備之課。杜絕不備課、無教案進教室上課的現象。提倡各學科教師利用網絡收集備課資料，拓展備課內容。
2、上課：教師應嚴格按課表進教室上課或組織學生開展活動，不得私自調課、停課或擅自改上自修課。因請假、或其它原因需調課、停課者，提前提出，經中心領導批準，確實臨時需要調課的，必須向中心或主管單位請示批準，杜絕上課遲到或提前退課現象。
3、預習和復習：教師應根據學科的特點和教學內容的需要，認真布置好學生每天的預復習工作，要提出具體要求，給予具體指導，并且落實檢查，培養學生良好的學習習慣。提倡各學科教師布置學生利用網絡收集學習資料、拓展學習內容作為預習和復習的要求。
4、考試：全體教師都應按照教學大綱要求，認真做好復習、試卷模擬、分析、講評工作，限時做好測試質量報告、測試質量分析、及補救辦法。
四、全體教師都應積極地投入教學研究和教學改革。
1、聽課：積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進課堂教學方法。
2、開課：根據不同工種確立的課堂教學改革的專題或重點，主動爭取，積極上好交流課、研討課、示范課、評優課等。
3、課件：每位任課老師都要積極學習現代教學技術，在課堂教學中積極采用現代教學技術手段，注重通過改進教學手段來改革課堂教學方法。
培訓管理制度13
第一章組織管理制度（崗位職責）：學校的運行機制，校長、教師等各員工的崗位職責。
第二章行政管理制度：員工工作紀律，保密、會議等規定。
第三章教學管理制度：教學管理原則、培訓資料及教學計劃管理、教師上課要求等規定。
第四章安全管理制度：安全管理組織形式，安全管理措施，安全措施執行要求。
第五章人事管理制度：也可以稱為員工管理制度，內容包括：員工招聘管理，工作時間和福利保障，考勤規定，休假規定，辭職、辭退和離職管理。
第六章教師管理制度：也可稱為教師培訓考核制度，內容包括：教學工作規范，教師培訓及考核規定。
第七章學員管理制度：學習紀律，實習規定，學員考勤和請假規定，學員投訴管理。
第八章檔案管理制度：檔案管理方式，檔案的內容，檔案保管要求等規定。
第九章資產、財務管理及學雜費存取專用賬戶管理制度：資產及財務管理方式，收入管理，成本費用管理，會計核算管理，學雜費存取專用賬戶管理，財務管理紀律。第十章招生、收費和退費管理制度：招生、收費、退費的`具體規定。
第十一章設施設備管理制度：設備設施的采購、使用、維護、檢查規定。
第十二章信息公開制度：也可稱為校務公開制度，內容包括：信息公開的原則、內容，公開方式、時間以及信息反饋等規定。
第十三章衛生管理制度：衛生責任區劃分、衛生標準和清掃頻率、衛生檢查和考核等規定。
第十四章考核鑒定管理制度：考核鑒定組織管理，準考證管理，試卷管理，考場管理，考務人員管理，監考和考評管理。
培訓管理制度14
目的：為了讓新員工在上崗前，規范自身行為，提升素質修養，提高安全意識。并鍛煉身心體魄，培養團隊意識及吃苦耐勞精神。現公司對新員工崗前軍訓、培訓期間做出以下要求規定，希望大家從踏入PDL的第一步開始嚴格要求自己，約束自己，做一名合格的.PDL人；
（備注：以下任意一項違反者，將視為嚴重違反公司培訓制度，將對當事人不予錄取）；
一、個人安全：
1、軍訓、培訓期間上下班途中騎、乘摩托車，大型電動車必須要帶頭盔，兩證（駕駛證、行車證）要齊全；
2、軍訓、培訓期間不允許酗酒，出入色情場所（酒后開房、桑拿、美容美發、歌廳）；
二、素質涵養：
1、軍訓、培訓期間要注意個人言行舉止，不允許說臟話、罵人、嘲笑、不尊重他人；
2、軍訓、培訓期間不允許亂丟垃圾紙屑、不允許隨地吐痰、不允許有吸煙現象；
3、進入公司培訓室培訓，在走廊內要保持安靜，不允許大聲喧嘩、追逐打鬧，影響其他辦公人員工作；
4、培訓師講課期間，要認真專心聽課，不允許有交頭接耳、開小車、打瞌睡等現象；
三、注意事項：
1、軍訓、培訓期間必須要聽從指揮，遵守紀律，令行禁止；
2、軍訓、培訓期間不允許請假曠課，不允許遲到、早退；
3、軍訓期間必須著裝統一（迷彩服），培訓期間不允許穿背心、拖鞋、涼拖、帶帽子；
4、軍訓、培訓期間儀容儀表要保持清潔，男員工不允許留胡須、頭發不過齊眉，女員工不允許帶飾品（如：戒指、項鏈、耳環等）；
5、軍訓、培訓期間，手機要調為關機狀態，不允許在任何時段接打電話；
6、軍訓、培訓后，參加公司統一考試，凡考試期間出現違紀、作弊、弄虛作假等情況，或者考試成績低于80分以下者，將不予錄取；
培訓管理制度15
本《外出管理制度》旨在規范公司員工的外出行為，確保業務的正常運行，提高工作效率，并保障員工的安全。制度涵蓋的內容包括但不限于：
1. 外出申請流程
2. 外出時間管理
3. 外出期間的工作職責
4. 應急情況處理
5. 外出費用報銷規定
內容概述：
1. 員工因公或私事需要離開工作場所時，必須提前提交外出申請。
2. 對于工作相關的外出，需明確外出目的、預計時間、目的地及可能涉及的`費用。
3. 私人原因的外出，也應遵守相應規定，尊重工作時間，不得影響正常工作。
4. 在外出期間，員工需保持通訊暢通，以便應對突發工作需求。
5. 對于因公產生的費用，需符合公司財務政策，提供完整憑證進行報銷。
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