小水珠作文

小水珠作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小水珠作文，歡迎閱讀與收藏。

小水珠作文1

　　接連下了幾天雨，天地間到處都是濕漉漉的。學校里的不銹鋼欄桿下，掛著一連串晶瑩的小水珠，像是為我演奏歡快樂曲的小精靈。

　　下課了，我去收集小水珠。我先在欄桿上輕輕點一下，小水珠就像個乖孩子一樣躺在了我的手指上。我凝神仔細觀察這滴水，哇！我居然透過水滴清楚地看到了我手指的指紋，真像一柄放大鏡，太奇妙了。我用鉛筆盒收集它們，在欄桿上，輕輕一碰小水珠，水珠娃娃立即就睡到了溫暖的“家”里。

　　我又跑到其他欄桿旁，那兒有許多小水滴，它們清清的、小小的、亮晶晶的，像豆子一般大小，正排著整齊的隊伍掛在欄桿上呢。我連忙把這些晶瑩的小水珠收集了起來。有的小水珠像聽話的'孩子，乖乖地跑到盒子里；有的小水珠像是好朋友，手拉著手跳進盒子中；還有的很調皮，我把盒子往東放，它就往西邊跑，像是故意逗我玩。有不少小水珠跑到了我的手里，我想把它們放在墻上，可是，小水珠兒就像調皮的孩子，怎么也不愿意從我手上下來。旁邊的高譽月幽默地說：“呵呵，小水珠兒挺喜歡你哦，粘著你不放呢！”我用力把手上的水珠甩在了墻上，小水珠兒就像坐滑梯一樣，從墻上滑了下來……

　　我好喜歡小水珠啊，多么可愛的小精靈！

小水珠作文2

　　在一片茂密的森林邊，有一條小溪，溪水潺潺的流著。一天，一陣微風吹過，小溪翻起了浪花。一滴小水珠乘機跳上了岸，站在一片樹葉上。在金色陽光的照耀下，小水珠的身體閃閃發光。她環顧四周，發現一顆沙粒正在注視她，于是小水珠驕傲地問：“沙粒弟弟，你看我漂亮嗎？”“漂亮，太漂亮了！你是我見過的最美麗的小水珠！”沙粒真誠地稱贊道。小水珠高興極了。

　　小水珠發現身旁的小草在搖頭晃腦，于是她又問道：“小草哥哥，我美嗎？”“哇！水珠妹妹，你太美了！”森林里的動植物也紛紛稱贊小水珠的美。聽到大家對她的稱贊聲，小水珠得意極了。

　　這時，小溪姐姐呼喚道：“水珠，快回來吧！不然你會被蒸發的。”

　　小水珠很不服氣，她說：“我很美，你在嫉妒我，我才不要相信你的鬼話！”

　　小溪姐姐無可奈何地說：“唉，不聽我的話你會后悔的.。”

　　小水珠不聽小溪姐姐的話，依然在炫耀她的美麗。過了一會兒，小水珠發現自己的身體在慢慢變小。她有點兒害怕了，想跳回小溪，但一切都太遲了，強烈的陽光把她蒸發得無影無蹤。

小水珠作文3

　　我是一顆小水珠。我喜歡旅行。

　　我從天上來。在天有我的媽媽，爸爸，白云姐姐，我愛和白云姐姐玩。昨天，天爺爺不知為什么生氣了，下令要我們將我們水珠家族都投下去。我很害怕，但也很高興，害怕的是落下來會不會疼，高興的是可以去天底下玩玩了。

　　我和大家一起被拋向大地。我來到樹葉上，可身上早已被空中的灰塵污染了。我抖了抖身子，甩掉了身上的灰塵。我看著樹葉打招呼：你們好。我告別了樹葉，開始了我的旅程。

　　我跳到地上，我來到一個村前，那兒有一條清澈見底的小河，我看到了一條條不知名的小魚在河里快活地游來游去，看著它們，我也想當一條小魚，也在清澈見底的小河里快活地游來游去。到村后，是一座蒼翠欲滴的.的大山。山上一棵大樹高聳入云，就像是一位位守護神。

　　我這次的旅程很愉快，天底下好好玩哦！我好喜歡……

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