計算機管理制度
現如今，很多場合都離不了制度，制度是各種行政法規、章程、制度、公約的總稱。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的計算機管理制度，歡迎閱讀與收藏。
計算機管理制度1
辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識，瀏覽網絡信息資源，更好地應用現代教育技術進行教育教學活動。現為了營造一個良好的、文明的上機環境，特制定以下規章制度：
1、計算機周圍應保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。
2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。下班后，最后使用計算機的教師要在關機后，關閉插座電源。
3、任何人不得私自挪動電腦位置，不論是人為損壞還是器材本身故障，應及時通知網絡管理人員，不得自己拆卸器材，如因此而造成硬件的損壞或丟失的，其損失由當事人如數賠償。
4、使用u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網的侵害。
5、辦公電腦為教職工教育教學、學校管理、教學科研之用。工作時間內，不得用于與教學無關的操作，不得在工作時間進行聊天、游戲等娛樂活動。
6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統的'各項設置，確保計算機的正常運行。
7、計算機資源緊缺時，請遵循緊急事務優先，原則由管理具體責任人解決相關事宜。
8、計算機軟件、硬件出現問題，應及時與學校相關部門聯系，不私自改變ip地址，不修改有關計算機重要數據，以避免計算機系統的癱瘓，造成重要資料的丟失。
9、學校教職員工在使用計算機時，應遵守法紀法規，不得利用計算機從事違反職業道德、違法違紀活動。
10、 梅雨季節、節假日、雙休日、寒暑假放假前，計算機管理具體負責人要拔下插座的電源插頭和網線插頭。
計算機管理制度2
為了進一步推進我校學生的網絡道德教育，提高學生正確使用網絡、健康上網的能力和水平，確保學生健康、文明成長，根據《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》和上級文件要求，學校認真研究，統一部署，為將開放的工作落到實處，特制定我校計算機網絡教室公益性開放管理制度。
一、在學生假期及雙休日免費向學生開放計算機教室，提供學生上網學習的場所和條件。
二、機房軟硬件維護辦法
1、機房當值教師為機房計算機軟硬件管理的具體負責人。
2、設備出現故障較小時可由當值教師自行解決，較大故障要及時向相關人報告，爭取在最短時間內對故障查明原因。如因當值教師疏忽發現問題而不及時上報的，對正常教學造成影響時要追究當值教師責任。
三、指導教師崗位職責
1、上機過程中要保證出口暢通，指揮學生打開門窗。
2、加強防火防漏電意識，發現異常情況要及時采取措施，并報知相關領導。
3、每天上機前5分鐘到達機房，開啟服務器，作好上機準備，并查機房設備是否有損壞現象。
4、上機時間要在機房中巡查，認真負責地指導學生上機操作，不得中途離開機房。
5、教育、監督學生不得隨意挪動機房設備，并督促學生安排班級打掃衛生保持機房清潔。
6、發現微機故障應做好記錄并及時通知機房管理人員，和管理員一道重新調整和安排上機。
7、上機結束后應全面檢查一次機房設備，做到心中有數，關好服務器并組織學生關好門窗、風扇、電源等，待學生全部離開機房后教師方可離開。
四、學生上機守則
1、愛護機房衛生，雨具、儀器等不得帶入機房，不得亂扔果皮、紙屑等。
2、開機時如發現微機故障，應立即報告指導教師，等待重新安排和調整機位。
3、嚴禁擅動設施，即使是耳機等簡單設備也必須在當值教師的授意與監督下方可拆卸與安裝。
4、嚴禁隨意安裝、刪除、卸載機器內已經安裝的各種軟件；嚴禁上機時間不按指導老師要求操作；嚴禁上機時打游戲、上網聊天、瀏覽有不健康內容的網站；
五、衛生管理制度
機房衛生由上機學生負責，在當值教師的監督下每天一小掃，每周一大掃；每天下午最后一節上機的'班級，按分好的學習小組為單位輪流打掃，清潔范圍包括地面衛生、桌椅衛生、計算機衛生、機房外過道衛生等；每天打掃的學生要負責將垃圾運到指定地點，不得堆放在機房外面。
計算機管理制度3
本文將探討計算機及管理制度，旨在建立一套有效的'管理框架，以保障企業計算機資源的安全、高效利用，并提升整體運營效率。我們將從以下幾個方面進行闡述：
1. 計算機設備管理
2. 軟件資產管理
3. 網絡安全策略
4. 用戶權限管理
5. 數據保護與備份
6. 技術支持與維護
內容概述：
1. 計算機設備管理：涵蓋設備采購、分配、維護與報廢的全過程，確保設備性能穩定，滿足業務需求。
2. 軟件資產管理：涉及軟件的選購、安裝、升級、許可證管理，防止非法軟件使用，降低法律風險。
3. 網絡安全策略：制定防火墻規則，實施防病毒措施，監控網絡流量，防止內外部攻擊。
4. 用戶權限管理：根據員工職責設定訪問權限，控制敏感信息的訪問，防止數據泄露。
5. 數據保護與備份：建立定期備份機制，確保數據安全，應對意外情況。
6. 技術支持與維護：提供日常故障排除，系統優化，保證業務連續性。
計算機管理制度4
小學計算機房管理制度的重要性體現在：
1. 保障教學秩序：合理的制度能確保計算機房的`高效利用，避免資源浪費。
2. 保護設備：通過規范操作，減少設備故障，延長使用壽命，降低維修成本。
3. 培養良好習慣：讓學生養成尊重公共財物、遵守規則的習慣，有利于個人成長和社會責任感的培養。
4. 提高安全意識：增強學生對網絡安全的認識，預防潛在風險，保障學校和學生的利益。
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�。ㄒ唬┯嬎銠C室的'裝備是學�，F代化教學設施之一，要有專人負責，嚴格管理，備加愛護。
�。ǘ┦覂人性O備要按統一要求編號定位，登記入帳，做到帳物相符。
�。ㄈ┮３质覂日麧崳瑤熒M人計算機室應換鞋或加鞋套，按指定座位就坐，未經任課老師允許，不得擅自擺弄機器，嚴禁閑雜人員進入。
�。ㄋ模╅_機前應先查看電源是否可靠駁接、計算機設備是否完好齊全以及登記冊上前一次使用情況記錄，發現問題及時報告，明確責任。
（五）上機操作嚴格按程序進行。遇有問題應請示教師指導，發生故障或突發事件，應立即切斷電源。嚴禁連續接通和斷開計算機電源。使用結束后，要按程序關機，并認真填寫使用情況登記冊，經教師檢查后方可離開。
�。┎坏迷谟嬎銠C上擺放物品，切忌讓細小物件落人機器縫隙內。嚴禁隨意搬動機器、打開機蓋以及接插各種電纜。
（七）嚴禁將其他外來磁盤帶人機房使用，以防病毒侵入。
�。ò耍┰O備要注意防塵、防潮、防火、防盜，并責任到人。如有損壞，除及時維修外，還要查明原因，追究責任。如屬人為事故，要照價賠償。
�。ň牛┘訌娋W絡信息的安全管理工作，絕不允許瀏覽危害國家利益和有損師生身心健康的網站和網頁，對違規者將責任到人，嚴肅處理。
計算機管理制度6
一、計算機教室的裝備，是學�，F代化教學設施之一，要有專職人員負責，嚴格管理、充分使用、備加愛護。
二、教室內的.所有設備，要按統一要求分類編號定位，貼上標簽，并逐一登記入帳，做到帳、物相符。
三、管理人員每天早晨要檢查電路電壓，并開室換氣，做好保潔工作，下班要切斷電源。
四、要建立管理手冊，記載每天的溫度、濕度、日常工作及偶發事件。
五、霉雨季節及多雨天氣每天至少開機２小時，暑假期間切忌長期關閉，常規管理不能中斷。
六、教室內要有可靠的防火、防盜措施，并要責任到人。
七、師生進入計算機教室要換鞋套或加鞋套，要嚴禁閑雜人員進入，一般參觀人員盡量不進教室。
八、每臺計算機要建立保養、維修等情況的技術檔案，要嚴格控制外來磁盤使用，定期做好病毒檢測和消毒工作。
九、所有計算機都要設有使用情況登記冊，要督促上機人員記載，并及時查看，以確保設備的完好狀態。
十、當發現計算機設備有損壞，要查原因，追究責任，若是人為事故，要照價賠償。
計算機管理制度7
一、總則
隨著科技的進步，企業管理需求日益提升，應用電腦進行管理有助于提高效率和管理水平，是實現企業管理現代化的有效手段。推廣電腦管理，在企業的運營中將積極作用于經濟效益的提升。
二、電腦的管理和使用
1、管理部門：
(1) 微型及以上級別的電腦由企管科管理。
(2) 單板機過程控制由總工辦管理(不含實時控制用單板機)。
2、管理員職責：
(1) 制定長期電腦運用規劃。
(2) 根據資金安排，負責電腦及配件的采購計劃。
(3) 制定并審核軟件開發規劃，組織成果鑒定。
(4) 合理利用教育資源，組織電腦技能培訓。
(5) 定期檢查各處所使用的電腦。
3、硬件使用：
(1) 使用電腦需要提交申請，并按規定的機型、外設進行操作。
(2) 申請分為單次、每月和每日定時上機三種類型。
(3) 對于軟件開發需求較大的單位，可申請配備電腦。
4、軟件管理：
(1) 需要開發應用軟件的單位，應當向企管科提出申請。
(2) 應用軟件開發分為自主開發、合作開發和委托開發三種類型。
(3) 企管科負責與外部單位基于有償或平等原則進行軟件交流。
三、軟件開發任務書的編寫與審批
1、編寫依據：
(1) 廠部對軟件開發的整體和具體項目的'需求。
(2) 各部門的具體開發項目。
(3) 設備和軟件開發人員的能力水平。
2、任務書內容：
(1) 軟件名稱。
(2) 軟件所需達到的技術性能。
(3) 軟件的操作環境。
(4) 更高層次軟件對開發軟件的需求。
(5) 源代碼清單。
(6) 開發組織結構、人員分配和協作單位情況。
(7) 經費預算。
3、任務書的審批：
完成任務書編寫后，由企管科協調相關科室進行評審，確認可行后，由企管科科長批準。
計算機管理制度8
教師計算機使用管理制度
1、計算機是為教育教學和學校管理等各項工作服務的，全體教職工工作期間不得用計算機來進行任何的娛樂活動(包括玩游戲、上網聊天、看電影電視、炒股、賭博等)，教育網絡是為了更好地搞好教育教學，為廣大教師查找資料、瀏覽新聞提供方便；嚴禁使用計算機在互聯網上訪問、瀏覽不健康網站；不得利用辦公計算機在各論壇上發表任何言論；不得利用網絡披露他人隱私或進行人身攻擊；一經發現，學校將給予相關紀律處分。
2、嚴格遵守國家有關法律、法規和行政規章制度。不得利用網絡從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動，任何人不得利用網絡制作、復制、查閱和傳播封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的內容；不得利用互聯網進行破壞民主團結的活動。
3、教師辦公用機已經安裝常用的軟件，其它軟件原則上不得自行安裝。如確實需要安裝特殊軟件，請注意安裝軟件的來源同時與學校計算機管理員聯系并備案。
4、要愛護和正確使用電腦，確保設備正常運行。機箱后貼有封條，機器的硬件設備均已正確連接到位，任何人不得私自打開機箱，更換硬件配置。使用中如遇到計算機發生故障，或懷疑計算機配件損壞，不論是人為損壞還是器材本身故障，都應及時與學校的計算機管理員聯系，不得自行拆卸器材。如在檢查時發現機箱的封條損壞，將視為機箱打開，學校將追究負責人的相關責任。若屬非易損物品損壞，要查明原因，報告主管領導，并做好詳細記錄。
5、教師不準以任何理由、借助任何工具、采用任何手段進入校園網服務器系統或惡意攻擊校園網絡設備端口。教師不得隨意刪除或修改系統文件；不得隨意改變機內設置的'任何參數（包括IP 地址）；如私自更改參數，造成機器不能正常使用或造成網絡系統混亂者，將追究其責任。
6、為方便維護，外來人員不得使用辦公室電腦。擅自使用造成損壞的，由相關個人承擔賠償責任。
7、任何教師不得以任何理由將機器及相關設備帶離學校。
8、為保證網絡管理工作的正常進行，學校已關閉一些與學校教學無關及不健康的網站。
9、本管理制度由學校有關部門負責人監督實施。
計算機管理制度9
1.計算機教室分別由兩名計算機教師負責管理，誰的課誰負責，課間歸入上節課�？展潟r、午休的責任歸屬兩個人。
2.計算機教室是學生學習計算機的主要場所，除計算機教師外，其它任何教師一般情況下不允許使用，特殊情況要經主管電教的.教導主任允許。計算機教室的管理教師依據批條，方可準許教師使用。不許校外人員使用計算機。沒有批條使用學生教室計算機的，使用教師、計算機教室管理教師按違反工作紀律處理。
3.計算機教室除擦玻璃之外的一切衛生工作由計算機教師負責，不安排學生值日。清理粉筆痕跡要用濕抹布。
4.教師每天中午、放學兩次打掃衛生，并嚴格要求學生保持衛生。
5.教師穿拖鞋、學生穿鞋套進教室。
6.各班學生按座位表入座使用機器。教育學生愛護機器。
7.損壞的機器或部件視其輕重追究責任。
8.機器出現故障要及時告知主管領導，人為事故造成損失的要進行賠償。需要停課維修的要告知教務處。維修時要抓緊時間。
9.維修時力求勤儉節約。
10.計算機教師一定要注意機器的維護。
11.計算機室的管理納入計算機教師的量化考評中。
計算機管理制度10
第一條為加強柴胡店鎮涉密計算機及涉密網絡的管理，保障辦公使用過程中國家秘密的安全，避免計算機病毒等非法入侵，根據、國家保密局、及其它相關規定，結合我鎮實際，制定本規定。
第二條本規定所稱的涉密計算機及涉密網絡是指處理、存儲和傳輸涉密信息的單機、筆記本電腦、涉密信息系統及涉密網絡等。
第三條本規定適用于柴胡店鎮直各部門。
第四條柴胡店鎮黨政辦公室對本規定第三條所指各部門執行本規定負有指導、監督、檢查職責。各部門主要領導，對本部門執行本規定負有指導、監督、檢查職責。
第五條涉密計算機投入使用前，要進行必要的安全檢查，不允許進行各種形式的有線及無線的網絡連接，不允許使用無線功能的鍵盤鼠標進行操作。
第六條涉密計算機應為專人專用，用戶應定期修改機器登錄密碼，密碼要求8位以上并有英文大小寫和數字的混排。
第七條涉密網絡由各單位指派專人負責接入管理，不允許私自將筆記本電腦、小交換機、無線設備接入涉密網點。
第八條涉密網絡需要使用移動介質前，應先檢查移動介質是否存在病毒、木馬等惡意程序。
第九條涉密人員因工作變化、調動等原因需要開始或停止使用涉密計算機及涉密網絡的`，所在部門應備案登記，并提交書面申請由領導批準后再由網絡管理人員開通或關閉相應權限。
第十條涉密計算機及涉密網絡所在的場所，必須采取必要的安全防護措施，并指定專人進行日常管理，嚴禁無關人員進入該場所。
第十一條涉密計算機及涉密網絡設備需要維修的，必須到市保密局指定的維修單位維修。涉密計算機等設備送修前必須將涉密存儲部件拆除并妥善保管；如需請外來人員維修，單位應派人全程監督修理過程。涉密存儲部件出現故障，如不能保證安全保密，必須按涉密載體予以銷毀。
第十二條涉密計算機如需恢復其存儲信息，必須到市保密局指定的具有保密資質的單位進行處理，并將廢舊的存儲介質收回。
第十三條禁止將涉密計算機轉為非涉密環境使用，禁止進行公益捐贈或銷售。
第十四條報廢、銷毀涉密設備應當嚴格履行審批、清點、登記手續，送至市保密局指定的銷毀單位銷毀，任何單位和個人不得擅自銷毀。
第十五條管理人員違反本規定，情節較輕的，應責令改正，給予批評教育；情節嚴重，造成泄露機密的，按照有關保密規定給予責任人行政或黨紀處分；構成犯罪的，移交司法機關，依法追究刑事責任。
第十六條本規定由鎮黨政辦公室負責解釋。各部門相關規定與本規定不一致的，以本規定為準。
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1、計算機教室是學校進行教育、上機實習和科學研究的重要基地，學校要指派具有一定業務水平的專（兼）職教師負責計算機室日常管理工作。
2、計算機教室主要用于：⑴學校進行信息技術教育及教學研究。⑵計算機課外小組活動。⑶培訓教師。⑷在滿足學校正常教學需要的前提下，面向社會，為當地經濟建設服務。不準將計算機教室挪作它用。
3、計算機教室使用管理：⑴每學期初按教學計劃，安排學�！渡蠙C實習課表》，并分年級列出貼在墻上。⑵使用計算機教室者要提前三天登記，使用完畢要認真填寫使用情況記錄單。⑶以上資料按年度裝訂成冊存檔。
4、計算機教室設備要統一編號并配有運行情況記錄簿，磁盤軟件和文字資料要分類編號妥善保存。室內設備均屬專用設備，一律不準外借和挪做它用。
5、進入計算機教室要穿拖鞋。所有軟件未經管理教師許可和殺毒處理不得擅自使用。
6、計算機教室要裝配調溫、調濕設備，保持良好的.室內溫度（計算機運行時一般保持在20---25攝氏度；非運行時保持14—30攝氏度）和濕度（運行時：相對濕度40—70%非冷凝）。
7、計算機教室內不許飲食和吸煙，嚴禁將易燃易爆、有毒物品、強腐蝕性物品、強氧化性物品、強磁場物品、放射性物品和染有計算機病毒的軟件帶入計算機室。
8、計算機教室要有防火 、防盜、防觸（漏）電保護措施，確保計算機操作人員及室內設備的安全。
9、計算機教室管理人員調入調出時，要及時做好設備清點和有關帳目等交接手續。
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一、計算機系學校貴重財產和精密設備，由專人負責，為確保軟硬件設備的正常運轉，管理人員和使用人員均應嚴格執行有關規定。
二、全校設立計算機財產總帳，中小學部各設立分帳，設備調入調出應有明確記載，并定期清點，帳物相符。
三、計算機軟件、硬件及其相關物品概不外借，確系工作需要的，須學校主管領導批準。
四、確保學校課程資源的安全，任何個人未經批準不得擅自帶出校外。
五、非本校人員未經計算機管理人員批準不得使用計算機及相關設備。經學校批準，安排外來人員參觀時，須有學校指定人員陪同。
六、實施科學管理，確保每一臺電腦都有負責人，提高計算機的利用率。
七、對計算機及其外設應當定期檢查，定期保養，保證計算機運行安全可靠。
八、定期進行防病毒、查毒工作，做好重要數據備份工作。
九、禁止安裝與工作內容無關的軟件，不得利用學校網絡做與教學無關的.事，嚴禁利用本校計算機系統上網發布、瀏覽、下載、傳送反動、色情及暴力的信息。
十、妥善保管軟硬件設備及其相關設備的驅動程序、保修卡及重要隨機文件。
十一、采購電腦軟硬件1000元以內，需填報申請報告，經學校主管領導批準購買。專項采購及金額較大的維修，應報學校領導逐級批準，依區財政局認可的方式定點采購。
十二、完整計算機及其相關設備的報廢需經專職人員鑒定、確認后，逐級審批后方可報廢。
十三、使用人員如發現計算機系統運行異常，應及時與計算機管理人員聯系，非專業管理人員不得擅自拆開計算機調換設備配件。
十四、外請人員對計算機及外設進行維修時，學校應有人自始至終地陪同。
十五、加強安全保衛工作，增強安全意識，應協同有關人員定期檢查各種用電設備和門窗安全，做好防盜、防火、防電、防雷，防水工作。網絡中心安裝專業安防系統，晚上設專人值班。
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小學計算機管理制度旨在規范學校計算機設施的使用，保障教學活動的正常進行，培養學生的良好信息素養，預防網絡安全風險，并促進教育資源的`有效利用。
內容概述：
1. 計算機設備管理：涵蓋設備的采購、登記、維護和更新，確保設備的性能穩定和安全。
2. 教學資源管理：規范教學軟件的安裝、使用和更新，確保教育資源的質量和合規性。
3. 學生使用規定：設定學生使用計算機的時間、內容和行為準則，防止網絡沉迷和不良信息的接觸。
4. 網絡安全管理：制定防火墻設置、密碼管理、病毒防護等措施，防止網絡攻擊和數據泄露。
5. 培訓與教育：定期對教師進行計算機技術培訓，對學生進行信息安全教育。
6. 應急處理機制：建立故障報修、數據恢復和突發事件應對流程，確保教學工作的連續性。
計算機管理制度14
一、教師必須嚴格遵守有關電教設備的使用規則，上課之前必須檢查所用設備的完好情況，發現問題及時處理，以保證教學工作的正常進行。
二、凡是微機內的各種設備，須放置室內，未經學校領導審核同意，任何人不得私自把微機室內任何物品帶出室外或搬離微機室，更不能挪作它用。
三、室內必須保持清潔，桌椅擺放整齊，學生不得將零食及液體飲料等帶入微機室。對于意外或學習過程中弄污微機室地板或其它物品的，上課教師必須責成當事人及時采取措施清理干凈。每天上最后一節課的班級，由上課教師組織學生進行衛生清掃，檢查設備、電源、門、窗、燈的開關狀態，做好安全防范工作。
四、學生必須愛護微機室內的一切電教設備，未經許可，不得擅自拔插與電腦主機相連的任何設備（如鍵盤、鼠標等）；學生如果發現電腦有故障，不得擅自處理，必須及時向任課教師報告并等候相應處理。凡是有意損壞室內任何電教設備的，任課教師應記下相應學生的'姓名、班級，照價賠償，并及時處理，情節嚴重者追加校紀校規處罰。
五、學生在微機室內上課時，必須服從上課教師的指導，保持室內安靜的學習環境。不得擅自離開座位，不得大聲喧嘩、打鬧，不得在任何電腦上擅自拷貝任何電腦游戲，不得利用計算機做與學習或工作無關的操作；不得宣傳、查看、輸入、復制、傳播違背國家政治、法制、社會道德等不良信息。
六、學生在離開微機室之前，必須整理好自己使用的電腦桌——鍵盤復位、凳子復位，有序地依次離開微機室。
七、課后，上課教師必須檢查所有的電教設備是否收放整齊，室內衛生是否清潔，并及時關閉總電源及門窗。
八、機房管理員必須定期或不定期地檢查維護所管理微機室內的所有電教設備及桌椅、窗簾等，確保室內所有設備（包括桌椅、窗簾等）都能正常運轉；至少每兩周必須組織學生對所管理的機房進行一次大掃除（如拖地板、用濕毛巾擦拭電腦桌及電腦顯示器等）。
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1、中心資產管理實行中心及機房和倉庫雙重管理制度。
2、中心建立資產總帳、總卡，由中心副主任（護士長）負責，各機房建立分帳、分卡，由機房管理員負責，資產管理員做到中心和機房帳帳相對，卡卡相對，機房管理員做到帳、卡、物相對照。
3、機房管理員和中心副主任（護士長）對每臺設備建立卡片登記制度，每次該設備維修或變更后，機房管理員和中心副主任（護士長）都要分別在該設備的卡片上予以登記，并附上維修報告單、設備報廢單等，以備以后對機房進行資產核查。
4、倉庫管理員和中心副主任（護士長）要分別建立倉庫出入帳，每季對照出庫單和入庫單對倉庫進行一次盤點，報盤點報告兩份，報中心主管領導核實并簽字，分別由倉庫保管員和資產管理員留存，以備核查。
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