小學生的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
今天，老師帶我們玩了一個妙趣橫生的“猜字謎”游戲，教室里洋溢著一陣陣歡聲笑語。
游戲開始之前，老師向我們說明了游戲規則：首先，用“手心手背”的方法選出一人，然后由他從老師手里抽一張紙條，并讀出紙條上的內容，最后，他選出一個人回答，答對了加一分，分數最多的人就是這次游戲的冠軍。
游戲開始了，我們用“手心手背”的方法選出了原佳樂，由她來說第一個謎語。只見她慢吞吞地走上講臺，從老師的手里抽出一張紙條，仔細端詳了一會兒，然后說出了謎面：“手提包，打一字。”其他同學有的.冥思苦想，有的抓耳撓腮。突然，楊芮舉起手來說：“我知道了，是‘抱’。”其他同學頓時恍然大悟。
終于輪到我說了。我大步流星地走上講臺，從老師手里抽過一張紙條，然后抑揚頓挫地讀了出來：“七十二小時，打一字。”教室里瞬間鴉雀無聲。原佳樂突然喊了一句：“我知道了，我知道了，是‘晶’。”老師問道：“為什么？”她回答道：“因為七十二小時是三天，三天就是三日，所以是‘晶’。”有的同學聽到是‘晶’字，才徹底明白。最后，原佳樂得到了冠軍。
謎語看似很難，其實答案都很簡單。我真想再多猜幾道呀！
小學生的作文 篇2
在我的家鄉有好多花，比如說牡丹、菊花、茶花，還有玫瑰花等等品種。
玫瑰花是我最喜歡的花。它先是長出嫩綠的枝干，再是長出小小的葉子，之后長出了花骨朵，最后開花。玫瑰開了花以后，花會散發出一種淡淡的清香。記得在《小鹿的玫瑰花》這篇課文中是這樣來形容玫瑰的香味的：風會把玫瑰花的.香味帶到四處。
我的二姑姑家就種了一些玫瑰花。因為玫瑰花，曾發生過一件令我難忘的事。那年我七歲，我很頑皮，我沿著種著玫瑰花的圍欄走著，忽然，我的手臂被玫瑰的刺刺了一下，痛的我眼淚直流。從此，我再也不敢輕易地去碰它了。
玫瑰花有很多顏色，有紅的、藍的、紫的、白的等等。
我喜歡美麗的玫瑰花，我喜歡我的家鄉。
小學生的作文 篇3
我終于見到了大海，幾年的夢想，我終于乘坐汽車，來到海濱旅游。
這是我第一次見到大海，此時，我的心情激動無不。在我心目中的大海，我平靜的，寬闊的，但今天我看到的廬山真面目卻是一望無際，天海相接。此時我感到海那心胸開闊的品格，不它怎么能容那么的多的生物呢？這可真是應了古人說的一句話：海納百川，有容乃大壁立千仞，無欲則剛。
海有兩種美“一種是實際美，一種是精神上的美。實際的是美在海的顏色，海的顏色由白到淺藍，淺藍到蔚藍，蔚藍到深藍，在這幾種色彩的相稱中，不說海美麗也不行了呀！精神是美在海的壯闊無比，它的壯闊，讓那形形色色的`海生物生長在海之中。海的無私奉獻也給我們人類帶了無可計算的資源，它也就正是我們人類的偉大的母親啊，是的，它是我們的母親！
母親啊，我第一次看到你的真面目，您也是第一個讓我真正明白了這個人生哲理，人要像你一樣心胸寬闊，具有無私奉獻的美好品格！
小學生的作文 篇4
一句話，有的是溫暖的，有的是冷酷的，有的是溫馨的，也有的是瞧不起的。而令我印象最深的一句話是激勵的。
在五年級的學習生涯中，我為自己的學習和玩耍設定了一句話，正是這句話，使我的`成績提高了許多。那就是：好好學，好好玩。
只有學好，才能玩好。小時候玩的時間多了，長大了就 會 一點玩的時間也沒有。我也很想讓自己的時間變得愉快起來。
自從設定了那句話以后，我盡力 地照那樣去做。專心致志 地學，自由自在 地玩。
日子過 得飛快， 也伴著 我的學習成績也 隨著時光的流逝， 一點一點 提高 的往上提 ，在一次一次的考試當中進步。
學 得好，玩 得也開心。每次放學回到家，因為在課堂上認真聽老師講，所以做作業的效率也提高了起來。每次都能在8點之前完成。剩余的時間用來看書，玩游戲。如果覺得玩游戲沒有意思的話，還可以寫寫課外練習。
當然， 這句話 對 也可以讓 我的鋼琴水平提升 也大有益處 。只要每天做到1個小時的練習，把不熟的練會。另外，每天還要布置一下當時練曲子的計劃，這樣我的鋼琴水平應該是不會差的。
這句話，使我改變了學習計劃，也提高了成績。令我永生難忘！
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