煩惱的成長(zhǎng)作文

煩惱的成長(zhǎng)作文（共4篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

　　“我是一個(gè)落魄的逃亡者，用一半的自己追趕自己的另一半。”——題記

　　一半

　　我只真正生活在這一半中，快樂(lè)、自信、沒(méi)有憂傷、沒(méi)有煩惱。我可以在這一半中享受音樂(lè)給我?guī)��?lái)的青春與活力，可以在這一半中看到我喜愛(ài)的雜志；可以在這一半中背誦令我心醉的詩(shī)歌……這一半的我忙碌卻很充實(shí)。在這一半中，朋友是真誠(chéng)的，父母是和藹的，同學(xué)是可愛(ài)的，天空是蔚藍(lán)的'，河水是清澈的，魚兒是自由自在的……然而這一半的我有一個(gè)重要的任務(wù)——追趕上我的另一半。

　　另一半

　　我的另一半完全生活在老師、家長(zhǎng)的期盼中，我的思想背完全束縛在ABC與XYZ之中。我另一半的生活中只能聽(tīng)到我急促的腳步聲，看到我?jiàn)^筆疾書的身影，陪伴我的也只有色彩單調(diào)的一本本參考書。另一半的我同樣的忙碌，忙著完成雪片似的卷子，忙著應(yīng)付接連不斷的考試，忙著準(zhǔn)備令人頭痛的奧賽……在這另一半中，天空出現(xiàn)了烏云，河水不再清澈，魚兒也艱難地呼吸著新鮮的空氣……另一半的我疲憊卻不后悔，一直在努力奔跑，朝著那清晰而又模糊的目標(biāo)加速度奔跑著……追趕我的一半一直追趕著另一半，而另一半總是在一半馬上要追上它時(shí)加速度。于是，無(wú)論是我的一半還是另一半都很累，雖然累，我仍然很快樂(lè)，因?yàn)樵诒枷虻仄骄�的同時(shí)，我享受到了溫暖陽(yáng)光與凜冽寒風(fēng)同時(shí)存在的感覺(jué)。

　　后記：

　　我真正成為了一個(gè)落魄的逃亡者，我生活在半個(gè)自己中，用一半的自己追趕自己的另一半，痛并快樂(lè)著。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

　　每一個(gè)中國(guó)人在企業(yè)成長(zhǎng)中都會(huì)“邂逅”煩惱，我也不例外。

　　那天，雨很大，天空很黑。放學(xué)后，我在雨中跑回家。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí)，我拿出一份興趣班申請(qǐng)表，交給了我的母親，不管我全身下雨。媽媽，我要去上書法課了！”媽媽接過(guò)申請(qǐng)表，仔細(xì)地看了看，慢慢地說(shuō)：“還是去奧數(shù)班！書法對(duì)學(xué)習(xí)的影響很小，所以沒(méi)有報(bào)道。當(dāng)我聽(tīng)到它的時(shí)候，我覺(jué)得自己像一個(gè)泄氣的`球，問(wèn)：“你為什么要去奧數(shù)課？”書法對(duì)學(xué)習(xí)的影響如何很小？媽媽沒(méi)有回答我，穿上圍裙，急忙做晚飯，把我一個(gè)人留在客廳里。

　　不久，我的父親下班回家。我迫不及待跑了過(guò)來(lái)，遞上報(bào)名表上父親輕輕地說(shuō)：”爸爸，跟你商量的事情，我想報(bào)書法班，你不想舉報(bào)奧數(shù)班……“如果不就說(shuō)完了，爸爸好像跟媽媽商量好了，回答說(shuō)：‘所有的，據(jù)報(bào)道，奧數(shù)班后，你現(xiàn)在是一個(gè)高檔次，功課不落下，’在那里我也聽(tīng)說(shuō)了我的父親到說(shuō)話一氣之下登記表“啪”的倒在了地上，頓時(shí)滿臉通紅，大聲喊道：“為什么我要報(bào)奧數(shù)班還是有自由的一點(diǎn)點(diǎn)”在聽(tīng)到廚房里忙碌的母親，和她趕緊跑出來(lái)，沖著我們很緊張，我們擔(dān)心“打”起來(lái)。我很委屈，眼淚流下流，臉色漲紅，握緊拳頭，仿佛即將上陣“的戰(zhàn)士。”看到這樣的態(tài)度，父親厲聲道：“你這是什么態(tài)度？”媽媽立馬“萊卡”在身邊，輕輕地對(duì)我說(shuō)：但他們似乎打我氣憤的是“獅子”“我們不是如打招呼”，“你總是說(shuō)對(duì)我好，對(duì)我好，可有想過(guò)我的感受？”于是，我沖進(jìn)跑進(jìn)書房。

　　窗外，雨依舊下得到了很大，用滂沱大雨形容自己一點(diǎn)不為過(guò)。望著這下個(gè)不停的雨水，我的心情也像被淋濕了我們一樣沉重，我喃喃地問(wèn)：“這雨什么問(wèn)題時(shí)候?qū)W生才能停？這種影響天氣沒(méi)有什么工作時(shí)候企業(yè)才能雨過(guò)天晴？”

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

　　人說(shuō)：少年不識(shí)愁滋味。可我的煩惱多了，像學(xué)習(xí)成績(jī)不夠冒尖，兜里沒(méi)有零花錢，體育成績(jī)不夠好……但最大的煩惱是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了，像一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。放學(xué)回家后，我早早完成了老師布置的作業(yè)，就拉開(kāi)門，對(duì)媽說(shuō)：“媽——我作業(yè)做好了，我要休息一下了。”就在我要坐下來(lái)休息的那一瞬間，媽媽卻走了過(guò)來(lái)，著急地說(shuō)：“哎呀！你看你，只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，就想休息了。學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生啊！何況你現(xiàn)在已是初中生了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。快回去檢查檢查作業(yè)做做我買給你的練習(xí)題。”面對(duì)媽媽連珠炮般的話語(yǔ)，我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，向我的書桌走去。

　　小時(shí)候，每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩，原本我以為長(zhǎng)大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng)，但是……又到一個(gè)周末，五天忙碌的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了。耶！可以好好休息了！星期五下午，我背著沉重的書包回到家中。放下書包，我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā)，從書架上拿起一本故事會(huì)，津津有味地看了起來(lái)。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí)，一只手把我的書搶走了，我抬頭一看，原來(lái)是媽媽。媽媽敲了一下我的頭：“大小姐，周末就可以休息了嗎？還不趕快去做作業(yè)，別拖到明天后天啊！”我反駁道：“為什么不可以啊？我很累啊！爸爸不是說(shuō)明天去爬山嗎？”媽媽埋怨道：“去什么去啊，你明天必須把數(shù)學(xué)題做完，還有，現(xiàn)在給我進(jìn)房去！”沒(méi)辦法，我只好拖著疲倦的身軀回房間做作業(yè)了。

　　小時(shí)候的我天真可愛(ài)，總想著長(zhǎng)大，可現(xiàn)在真正長(zhǎng)大了，卻覺(jué)得負(fù)擔(dān)太重，想回到童年那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

　　長(zhǎng)大了，每個(gè)人心里都會(huì)有變化，我也一樣。小時(shí)候向往的不是5角錢一個(gè)的草莓棒棒糖，就是一個(gè)幾塊錢的.小公仔，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了小時(shí)候想要的。現(xiàn)在的東西越來(lái)越貴，一百塊錢賣不了幾個(gè)東西。

　　每當(dāng)我看中了一件我心儀的東西，摸摸我干癟的口袋，唉，只能看不能買，真是太難受了。我曾多次向媽媽提出增加零花錢的要求，但屢次遭拒絕。為什么的零花錢越來(lái)越少？同學(xué)們都擁有自己的手機(jī)，但是我沒(méi)有；表兄弟們都有可愛(ài)的掛飾，但是我沒(méi)有；朋友們都有很多的壓歲錢，但是我的全部充公。

　　成長(zhǎng)的煩惱將會(huì)一直伴隨著我，直到我長(zhǎng)大，但我相信，每一個(gè)人都是這樣過(guò)來(lái)的。只有在煩惱的壓力下，成長(zhǎng)才會(huì)更加完美！

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

　　小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的……

　　小時(shí)候，我多么想長(zhǎng)大，因?yàn)橹灰�長(zhǎng)大了，就可以想干什么就干什么，不必聽(tīng)著媽媽的絮絮叨叨，爸爸生氣地責(zé)備。

　　可是苦等“千年”真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)就漸漸像小山似的堆起來(lái)。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛(ài)的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上飛快舞動(dòng)著，直到只有路燈孤立的深夜。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著一大堆的'書，真不知該去復(fù)習(xí)哪一科，是語(yǔ)文？還是數(shù)學(xué)？還是科學(xué)？還是……

　　我多想有時(shí)間去玩一會(huì)啊！就半小時(shí)也好啊！去打打電腦，看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子在樓下蹦蹦跳跳的樣子，每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)深夜樓下還在嬉鬧小孩的聲音，我就多想和他們打成一片啊！可想歸想，我卻又想起了自己可憐的功課，結(jié)果連想都沒(méi)時(shí)間想了。我多想再回到童年，將那無(wú)盡的煩惱拋在腦后，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無(wú)慮的小孩；亦或是重新回到幼兒園，過(guò)過(guò)小小孩子的生活……寫到這，我多想自己就有個(gè)哆啦A夢(mèng)，用他的時(shí)間包步，使我回到從前啊，我多懷念以前和表弟或唐懷宇整整一下午都在小區(qū)游蕩，閑逛的日子啊！

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