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    我的成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-12-20 13:27:05 話(huà)題作文 我要投稿

    我的成長(zhǎng)作文(共3篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    我的成長(zhǎng)作文(共3篇)

    我的成長(zhǎng)作文 篇1

      大家一定都有一句自己最喜歡的格言吧!我也一樣,我最喜歡的格言是:世上無(wú)難事,只怕有心人。這句格言就像一雙美麗的翅膀,帶我一次次越過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。

      還記得二年級(jí)的的時(shí)候,學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)初賽我被確定參加女子壘球比賽項(xiàng)目,代表班級(jí)參加比賽。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),而且全班只有我一人參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽,我的心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是如果取得好的名次,對(duì)自己對(duì)班級(jí)都是一種榮譽(yù),不過(guò)萬(wàn)一成績(jī)不好,我的壓力也不小啊。哎!不想那么多了,我努力能做的就是好好練習(xí),所以每天回到家寫(xiě)完作業(yè)就練習(xí),我的目標(biāo)是只要今天比昨天的成績(jī)遠(yuǎn)5厘米,那也是進(jìn)步。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己投壘球的成績(jī)就像做了直升飛機(jī),一天比一天進(jìn)步。由最初的預(yù)選成績(jī)3。15米,逐漸提高到了4,77米。我的心里可高興了,心里卯足了勁,盼望著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕,到時(shí)我就可以一展身手,為班級(jí)爭(zhēng)光了。

      可惜,我高興地太早了,比賽的前一天早上起床,胳膊莫名其妙的'疼了起來(lái),連拿筆的動(dòng)作都比平常沉重好幾分。這可怎么辦呀?一邊是受傷的胳膊,一邊是為為集體榮譽(yù)而戰(zhàn)的一搏,我的心里非常焦急,好像走到了一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的十字路口,真不知道下一步該往哪個(gè)方向。媽媽也勸我說(shuō):你看看,不讓你那么使勁的練習(xí)你不聽(tīng),現(xiàn)在胳膊那么疼,還能參加比賽嗎?還是身體要緊,不行給老師解釋一下,看能不能換個(gè)同學(xué)參加。這時(shí)我想起了一直在我畏懼退縮的時(shí)候鼓勵(lì)我的那句格言:世上無(wú)難事,只怕有心人。是啊!我絕對(duì)不能放棄,那么多的運(yùn)動(dòng)員參加奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì),忍受著肉體上的疼痛,超負(fù)荷的參加訓(xùn)練。我這點(diǎn)傷痛跟他們比起來(lái)又算什么?我暗暗下定決心:明天一定能按時(shí)參加比賽。

      第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,第二個(gè)就是壘球項(xiàng)目,我按照掌握的動(dòng)作牢牢的把球握在手中,助跑、投,壘球箭一般的從我手中飛出,測(cè)量,哇!5。15米,竟讓超出了我平常練習(xí)的最好成績(jī)。最后已超過(guò)第二名將近1米的成績(jī),獲得了年級(jí)女子壘球項(xiàng)目的冠軍,為班級(jí)取得了榮譽(yù),我的心里特別高興,胳膊的傷痛好像一下子也跑到九霄云外。

      優(yōu)秀的格言和堅(jiān)定地信念讓我取得了好成績(jī),我相信,有格言的一路相伴,我的人生一定會(huì)更加精彩!

    我的成長(zhǎng)作文 篇2

      人們常說(shuō):一本好書(shū),是很好的朋友。比如你自己,它給了我一本好書(shū)不僅是娛樂(lè)休閑時(shí)間,當(dāng)無(wú)聊獨(dú)自一人,但教會(huì)了我如何明辨是非,人際交往能力,讓我通過(guò)中國(guó)小角色感知,了解他們周?chē)氖澜纭?梢赃@樣說(shuō),因?yàn)橛邪閭H的書(shū),人生的道路只能走這么漂亮,那么的平靜。

      我很小,在寂靜的夜晚,躺在祖母的懷里,聽(tīng)著祖母的故事。年紀(jì)大一點(diǎn),我知道一些單詞,我逐漸開(kāi)始閱讀他們自己的童話(huà)故事。格林,童話(huà)故事是我的最?lèi)?ài)。我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,和白雪公主玩耍,我想去宏偉的海底宮殿,去尋找小美人魚(yú),我想找到丑小鴨,讓它在故事結(jié)束后變成白天鵝。童話(huà)給我展示了一個(gè)多彩的奇妙世界,教會(huì)了我什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是邪。這本書(shū)教會(huì)了我人生的第一課。

      隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢地開(kāi)始捕捉詩(shī)歌的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)騷俶儻,戀上蘇軾的灑脫豁達(dá),感動(dòng)于夢(mèng)得的壯志難酬,痛心在清照的凄凄慘慘。欣賞東坡人才優(yōu)雅,豁達(dá)的心態(tài),“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”淚水流淌在岳飛的紅河里,一腔忠義,一腔藍(lán)血,一顆紅心”。用稚嫩的眼睛讀著秦觀(guān),如果兩人的愛(ài)情是長(zhǎng)久的,也是在暮色中。“這千古的愛(ài)情誓言。詩(shī)歌讓我穿越時(shí)空,回到起點(diǎn),品味古人的悲歡離合,跌宕起伏,跌宕起伏。書(shū),讓我觸摸到了中國(guó)古老的文化底蘊(yùn)。

      現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我最好的朋友。伴著海明威的腳步去陪伴著白叟垂綸,在風(fēng)波中去搏擊勁敵,陪著高爾基去回想他苦楚中又交織著甜蜜的'《童年》,《在人間》,《我的大學(xué)》。跟隨冰心找回過(guò)去,黑夜里的小橙燈。看著黛玉葬花下的曹雪芹,賈的興衰,讓歷史的腳步停留在那一刻。一個(gè)跟斗云,跟著吳承恩,上天庭,大鬧王母娘娘的蟠桃大會(huì),縱情玩耍。望著梁山一百零八英勇豪邁。劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎峙……

      書(shū),讓我擁有自己的理想,讓我在理想中不斷進(jìn)步。我有四十八個(gè)春天,夏天,秋天,冬天……和一本好書(shū)的春天,和一本明天光明的好書(shū)。

    我的成長(zhǎng)作文 篇3

      書(shū),是人生最珍貴的寶藏。書(shū),可以讓我開(kāi)闊閱讀量,展開(kāi)想講講我與書(shū)的不解之緣吧!

      小時(shí)候,第一次接觸是在我記事時(shí)。那時(shí),我對(duì)書(shū)充滿(mǎn)了好奇,象的翅膀……書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)。下面,我就為大家書(shū)好像在我面前蒙上了一層神秘的面紗。從此,我經(jīng)常看書(shū)。四大名著、動(dòng)物王國(guó)多事我最喜歡看的書(shū)。如果人不看書(shū)的話(huà),那等于白來(lái)世界一回。我曾經(jīng)從一般書(shū)上看過(guò):人無(wú)法增加生命的長(zhǎng)度,但可以增加生命的寬度。讀書(shū),增加生命的.寬度。我們從小就應(yīng)該樹(shù)立讀好書(shū),好讀書(shū)的精神。

      也許,很多人認(rèn)為讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān),每天讀書(shū)很是煩惱,每天沉多知識(shí),而且還能為人民服務(wù)。既能學(xué)到知識(shí),有能造福人民,這是多么幸福,多么快樂(lè)呀!

      如果,書(shū)是水,那么只有喝水,才能解渴,多一本好書(shū)猶如喝水;如果書(shū)是食物,只有吃東西,才能充饑,讀書(shū)猶如充饑……

      著名詩(shī)人劉愚說(shuō)過(guò):書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。既然,讀書(shū)可以使笨的人變得聰明,我們又有什么理由不去讀書(shū)呢?

      愿書(shū)香浸潤(rùn)我們童年,伴我們成長(zhǎng)!

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