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    描寫的小學生作文

    時間:2024-12-16 18:17:36 小學生作文 我要投稿

    【通用】描寫的小學生作文

      在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的描寫的小學生作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    【通用】描寫的小學生作文

    描寫的小學生作文 篇1

      我的爺爺是一個身體有些發胖,頭發花白,高大嚴肅的人。爺爺年紀大了,但是他的眼睛很有神,他把全身心都撲在了工作上,他行醫幾十年了,我經常聽別人說:“單大夫的醫術可真高明啊,他醫治好了我的疾病……”他對患者總是和藹可親的,但也有令我不滿的一面——有時候他很暴躁。

      記得有一次,我管爺爺要炒冰吃。爺爺沒有給我買,結果我哇哇大哭起來。爺爺不但沒有哄我,反而打了我一頓。后來我聽說那天發生了一件讓爺爺生氣的`事情。那天有一位患者在別人家開了藥方,卻到我家來打針。爺爺感到受到了侮辱,很生氣,所以我成了“替罪羊”。

      從那時起,我就非常害怕爺爺。

      還有一次,一位叔叔走進了我家,要打針。藥兌好了,給他扎上了針。我正在一邊玩,忽然聽爺爺和那位患者吵了起來。只聽爺爺高聲說:“你這個人這么不懂事呢,我這里是診所,是給病人打針、買藥的地方。你自己本身有病,吸煙對你自己也沒好處。況且這里還有其他患者,你一個人吸煙還威脅了其他人的健康。請你別吸煙了!”那個患者聽了不屑的說:“你們大夫啊,凈講究,我就不相信,我吸這根煙就能讓他們受什么害!”說完繼續吸他的煙。任爺爺怎么說他都不理睬。爺爺被激怒了,生氣的說:“如果你執意在這里吸煙,我們要罰款的,要不你走吧!”那位患者終于熄滅了煙,一副無可奈何的樣子。但我想他應該明白自己是錯誤的。

      看了我的作文,你是否感受到我爺爺的暴躁了呢?其實我爺爺多數時候還是溫和的,比如面對患者時。還有,爺爺對我也很慈愛,比如說五一的時候我的爺爺還帶我去旅游了。當然他也給我買過很多好吃的。只不過有時候他太忙了,所以沒有時間陪伴我。

      可無論怎么說,我還是希望爺爺不要發火,那樣我會更喜歡他!

    描寫的小學生作文 篇2

      今年十一國慶那天,我和媽媽還有朋友一起去溫州湯米城玩。我們開車隨著車里的導航到了目的地。

      下了車,我們找了幾圈也找不到入口,后來問了一個阿姨才知道入口的位置。

      于是我們就按著阿姨告訴我們的路線走,走著走著我們就走過頭了,弟弟就急忙往回跑,結果一不小心摔了個四腳朝天!我就笑著和妹妹說:這就是自作自受然后我和妹妹把弟弟扶起來,我們從入口進去乘電梯到三樓的售票處。到那里一看:哇!這里人山人海,可真熱鬧!

      我們好不容易才擠到了售票處,阿姨都快被擠扁了才買到票。阿姨對我們說:拿著湯米城的卡。護照。支票去湯米城的銀行取湯米幣,我們就去銀行取了五十元的湯米幣。

      于是我們就正式進入湯米城了!首先我們小孩子體驗的`是當消防員,然后消防員叔叔問了個簡單的問題:萬一有一家人家里起火了,應該怎么辦?我說:應該先把毛巾打濕,把毛巾唔在臉上再趴在地上慢慢的爬出火災現場。接著妹妹和弟弟也回答了幾個問題。消防員叔叔說:你們回答的都很棒!

      接下來我們就換上消防服,戴好消防帽,就坐著消防車開到起火的地方,我們就拿著水槍對著火使勁的噴,終于把火給撲滅了!消防員叔叔給了我們4元工資。接著我們還玩了很多很多,像當攝影師主持人飛行員等等。,

      時間過得真快呀!不知不覺就到晚上了,我們就拿著我們賺的工資湯米幣買了點兒東西就依依不舍的回家了。同學們,你們也帶著你們的朋友一起去湯米城體驗一下吧!

    描寫的小學生作文 篇3

      今天早晨,天空中下起了大雪。我透過窗戶,看見那鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄落下來,不一會兒,地上、房子上、樹上都蓋上了一層層厚厚的雪,世界猶如銀裝素裹。

      中午的時候,雪停了。我和小麗穿上棉襖,帶上手套,一起去雪地里堆雪人。我們來到積雪厚的地方,我對小麗說:“我們倆各自滾一個大雪球,一個做雪人的身子,一個做雪人的頭。”于是我們開始滾雪球,我們滾啊,滾啊,雪球慢慢地變大了,變圓了,終于兩個雪球滾好了。接著,我們把它們上下堆在了一起。然后,我們拿出準備的好多好多的'裝飾品,開始裝飾雪人。一會兒,一個活靈活現的雪人終于誕生了:它瞪著兩個大眼睛,又黑又亮,翹著紅紅的鼻子,張著大嘴巴,頭上歪戴著一頂小紙帽,手指著路面,好像在對過路的行人說:“請從這兒走,這兒非常的干凈!”你看,我們堆的雪人是不是很滑稽?

      我們望著自己堆的雪人,手拉著手,圍著雪人歡呼著,跳躍著。

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