小學生的作文（精選106篇）
在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學生的作文，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文 1
十年后的我可能是一位畫家。
背上背著大大的、通往另一個世界的畫板，還帶著那一使用就活蹦亂跳的畫具，我獨自穿行在大街小巷里，邁著輕快的腳步，連微風也為我送來了好心境。啊，今日天氣真好！我不由感嘆。
的確。陽光明媚，晴空萬里。不只是我，這樣的天氣，連與我擦肩而過的許多形形色色的路人，臉上也露出了愉快的笑容。
我一面與著經過我身邊的一兩個熟人打招呼，一面輕車熟路地朝著目的地走去。路上的風景很好，穿過了一條條綠意盎然的小巷，再拐了個彎，我最之后到了目的地。
出此刻眼前的是一座已有些陳舊的老房子，前院的圍墻上爬滿了嫩青色的藤蔓，大片大片的，充滿生機。這時，從院子里走出了一個老人，他的臉上布滿了歲月的刻痕，佝僂著腰，腳步也變得年邁了。看見他，我很高興：“張伯！”老人聞聲而來，朝我笑了一下，想向我走過來，而后又似乎想起了什么似的，走到院子門口便停住了。他靠在門邊，和藹地對我說：“能夠畫了。”
我愣了一下，而后便連忙拿出畫具，架好畫板，停在院門外開始認真地畫起素描。
生活是一幅幅流光溢彩的畫頁，如果十年后的我成為了一位畫家，那我必須要把那些精彩的畫面給畫下來，盡自我的`綿薄之力去美化人們的生活，為許許多多的人作畫，留下他們的完美。
我明白，十年后的自我誰也說不準，也許會從事自我最喜歡的、或是不喜歡的職業。可是，怎樣都好，要實現它們，就必須從此刻起開始努力。
小學生的作文 2
奶奶家有一只白色的小貓，它的毛光滑、柔軟。頭圓圓的，像個雪球似的.。一對三角形耳朵豎在清秀玲瓏的臉上。一雙星星般的眼睛，一眨一眨的，十分機靈……粉紅色的鼻子下長著一張會叫的小嘴，嘴一張，便露出幾顆嫩白的小齒。一根根鋼針般的胡須，傲傲地動著。一個胖乎乎的身體后面拽著一條細長的雪白尾巴。
一天晚上，我正在寫作業，小貓輕巧地跳上桌來，把我的本子抓破了，我一氣之下拍了它一巴掌，它便迅速地跑掉了。晚上，我翻來覆去睡不著，心想：它晚上會在哪里過夜？別人家？草垛里？樹上……第二天，它回來了。我撫摸著它涼涼的毛說：”以后可別再這樣了。“它也點了點頭，還用小眼睛瞅了瞅我，多可愛呀！
小貓不但不恨我，還保護過我呢。有一次，我抱著它出去玩，正高興時，突然從草叢中躥出一條一尺多長的青蛇，我被嚇得呆若木雞。小貓卻與蛇”搏斗“起來，經過一場驚心動魄的”搏斗“，蛇終于招架不住了，躥進了洞穴，小貓也得意地坐在地上，咪咪地叫著。我一把抱住了它，還給了它餅干吃。
瞧，這真是一只討人喜歡的小貓！
小學生的作文 3
那天，天黃黃的，太陽也蒼白得像一張病人的臉。呼嘯的寒風時時拍打著教室的玻用窗，盡管每扇門窗都關嚴了，但教室里依然寒氣襲人。當時，同學們都在全神貫注地聽老師講課。突然，我的肚子疼了起來，就像是有誰在里面大鬧夭宮。疼痛越來越厲害，豆粒大的汗珠不斷從我的額頭上滲出來，我實在受不了，趴在桌子上呻吟起來：“唉呀！唉呀！真疼啊！”
同桌發現了，馬上報告了老師。老師立刻停止了講課，走過來問我：“王磊，怎么啦！”我吃力地抬起頭說：“我……我的……肚子疼。”這時同學們圍了過來，七嘴八舌地問開了。“磊磊，怎么啦？”“磊磊，哪兒不舒服？”看看這一張張關切的臉。我心里像注進了一股熱流，連疼痛也似乎減輕了。接著老師不由分說地背起我就往醫院跑。我伏在老師寬厚的脊背上，覺得格外的舒坦、格外的溫暖。
到了醫院，醫生看過后，要求我住院幾天。老師馬上幫我辦好了住院手續。他把我抱到病房的床上，給我盞好被子，又找來一杯開水，給我服了藥。他對我說：“磊磊，別擔心，你的病二定會好起來的。”看著忙壞了的老師，我說不出一句話來。
第二天中午，同學們來看找了。他們手中都拿著水果，點心什么的。他們圍著我，一個勁兒地問長問短。中隊長肖碧軍擠到床前，對我說：“磊磊，只管好好養病，你落下的功課我會幫助你補上的。”老師也來了，他在人群中沖看我徽笑。臨走時，班長楊輝握著我的手說：“我們都希望你快點好起來。等你病好的'那一天，我們一起來接你出院。”看著這一張張熟悉的面孔，聽著這關切的話語，我不禁熱淚盈眶。他們都走了，他們帶來的水果、點心在桌上堆成一座“小山”似的。再也忍不住的淚殊滾出了我的眼眶。
我想，現在盡管是冬天，外面寒風還在呼嘯，但我覺得冬天被擋在門外了。我的心里感到無比的溫暖。無比的幸福。
小學生的作文 4
小貓咪咪的生日快要到了，大伙們都在討論到底送什么給咪咪，小白兔說：“我要送給咪咪三根胡蘿卜。”小熊貓說：“我要給咪咪送五根竹子，竹子可好吃了。”小黑熊說：“我們不是要送給咪咪它喜歡的東西嗎？要我說應該送咪咪三條大魚，咪咪可喜歡大魚了。”“魚有什么好的，還不如送青草呢，青草才是世界上最好吃的東西。”小山羊說，小黑熊看大家都在爭吵就說：“你們別吵了，要不然大家想送什么就送什么吧！”“好！”大家都贊同。
咪咪的`生日到了大家都提著禮物進了咪咪的家，大家把禮物放到桌子上，就和咪咪去玩了，貓媽媽說：“吃蛋糕了！”它們就進去了，在吃蛋糕之前，咪咪許了一個心愿，然后把蠟燭吹滅，大家為咪咪唱了一首生日歌，把蛋糕快樂的給吃了。
現在的時間是咪咪拆禮物的時間，咪咪來到一堆花花綠綠的禮物盒前，可是咪咪拆了一大半的禮物都是那些青草呀、胡蘿卜呀、竹子呀，這些東西咪咪都不喜歡，但是看在朋友面上咪咪還時很感謝他們，在咪咪拆到最后一個盒子的時候，發現是三條大魚，小黑熊出來說：“這是我送給你的禮物，祝你生日快樂。”“謝謝你小黑熊，你真是我最好的朋友。”心想：這才是我想要的。大家看咪咪只吃三條魚，其他的只是收下了卻不吃。就知道咪咪不喜歡吃這些東西。
經過了這件事情，大家都明白了一個道理，不同的動物吃的食物也不一樣，喜歡的東西也不一樣。
小學生的作文 5
現在，我來給你介紹介紹我們美麗的校園吧。
校門前有一個大壩子，上面鋪著不計其數的長磚。地板上有一個大大的、圓圓的銅板，摸上去涼涼的、滑滑的，上面刻著校訓“走好每一步”，這是學校的校訓地標。大大小小的腳印踩在地標上，一直伸向遠方，似乎在期盼著江南小學的每一位學子都認真學習，走好人生的每一步，將來做一個對社會有用的人。大門外左右兩側還各有一個大花壇，形狀像兩個大腳丫，里面的植物長得郁郁蔥蔥。兩顆國際象棋棋子優雅地挺立在花壇中，左邊是黑方的“王”，右邊是白方的“后”。這種設計很好地體現了我校在國際象棋教育方面的優勢和特色。
走進校園，地面上鋪展開的兩個國際象棋棋盤頓時吸引了人們的眼球。同學們喜歡把自己當成棋子來下，在上面蹦蹦跳跳。校園中間是一塊人造草坪，它們由一條條深綠和淺綠的草帶相間蒲城的。下課了，同學們喜歡在草地上做游戲、鍛煉身體。下雨后，同學們在草地上歡蹦亂跳，濺出水花，真是有趣極了。
在草坪的旁邊有一片樹林，那就是我們學校的成長林。成長林立有寶塔似的.松樹、香氣撲鼻的桂花樹、亭亭玉立的銀杏樹，還要許多我叫不上名字的樹。走進成長林，就仿佛走進樹的世界、葉的海洋。每一棵樹都在默默成長，一年比一年高，一年比一年茂盛，就像江南學子一樣茁壯成長。地上的落葉形狀各異，顏色多樣。同學們常在里面撿落葉，有的同學還會制成標本，好好珍藏。
這就是我們美麗的校園。
小學生的作文 6
我住在一個溫馨的家，家里一直都沒有爭吵。可是，有一天“吶喊聲”這個家伙來到了我家，平時我家只有好事，從來沒壞事。可它一來，就變的好事壞事都有了。像知道嗎？那就請看吧！好事一：地點：溪濱公園好事：獲得一個杯子控制人：我事件內容：一天我和曉曉姐姐去看晚會，“吶喊聲”在我的頭腦里跟著我去看節目，里面有許多節目，比如：抓金幣，跳芭蕾舞，唱歌……當表演最后一個節目——爵士舞時，主持人說：“誰喊得最大聲就獎勵一個杯子！““吶喊聲”心動了，它操控著我的大腦用最大的聲音喊了出來。哈哈！結果真的拿了個杯子，我和“吶喊聲”都高興極了！
壞事一：地點：家 。壞事：被媽媽罵控制人：我。事件內容：一天，“吶喊聲”在我的`腦袋了看我寫作業，突然我就的很無聊就從房間里走出來，用要上廁所的借口看到爸爸在玩電腦看視頻聲音開得很大，媽媽在洗衣服。哈哈！太好了，這樣我就可以偷偷的玩了。我回到房間拿出媽媽給我的手機，打開“優酷”點了“男孩女孩向前沖”看了起來，輪到女生隊里的一個小妹妹了，我真為她著急，可是最后她過了關，“吶喊聲”驚訝極了，害我大聲喊了一聲“太棒了！”媽媽一聽跑了過來，可我的手機還沒關好和放好，只好忍氣吞聲的挨了一頓罵。而“吶喊聲”早就腳底抹油跑了。
唉~“吶喊聲”你究竟是好人還是壞人？
小學生的作文 7
從我讀小學開始，姐姐讀大學去了，我獨自一人在家，十分孤獨。
張三能是我的好朋友，我一直都很希望好友來我家玩，征求媽媽同意后，我要邀請了他來到我家。
這一天傍晚，張三能跟我一起回家，因為同學的到來，所以媽媽準備了比平時多兩倍的菜，這天的菜真是太美味了！我兩都吃的.贊不絕口，不時地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地問：“咦？那是什么？”我說：“那個是投影，可以把內容投放出去，用鼠標點擊就可以播放。”吃完飯，媽媽端著點心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，這待遇可真不用說了。
飯后，就是我們的娛樂時間了，我們離開家走進了一家玩具店，精心挑選起來，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和張三能各買了一輛飛車，帶著我們的戰利品回到家中，我看了一下說明書，這飛車居然有三種玩法，可以當陀螺，可以玩碰擊，還可以奪寶，接著我們開始了飛車大戰，真激烈，真刺激。一會兒，他把我的飛車推到了墻角，一會兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天，一會兒，我們倆的飛車相撞了，誰也不肯讓誰，房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當張三能跟我告別時，我多么希望他能留下來啊！這是我朋友第一次來我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶！
小學生的作文 8
每個人都有自己獨特的個性，沒有人可以取代，因為生活是豐富多彩的個性，將有越來越多的精彩美妙。當然，我有我自己的個性，這讓我的生活更有趣。
我的`個性發展可以用兩個字可以表示：吝嗇！
去年夏天，我們一家人去了三門島。那里的海鮮太棒了！于是，媽媽說要買幾斤海螺肉回家嘗鮮。 我們來到了海鮮市場，一家店，一家店。我們進了一家商店，媽媽問：“環螺肉多少錢一斤啊”100元一斤。店主微笑著迎接他。你要一斤嗎？我太生氣了。
我把我母親跑進第二家店。我問：“這個戒指螺肉怎么賣啊？”“80元一斤”然后老板無知，不抬頭。好！我卻高興不起來，它沒有我看著什么態度啊倒在顧客走出店門......
“走了自己一個學生上午啦，就買50元一斤的那家吧，我累壞啦！”媽媽在后頭喊著。我見媽媽工作累了，就說：“您回酒店吧，給我40元，我買給您看！”我一副沒有斗志更加昂揚的樣子，少花10元，累也是值的！媽媽還是拗不過我，扔給我50元就走了。我又看到他們一家店，上面這樣寫著響螺45元/斤。我對老板說：“這響螺40元賣給我一斤行不行”“小妹妹，我們的價錢問題已經很低了！”“可我認為只有40元，老板，你就賣給我一斤吧！”“唉，算了算了，40就40！”哈哈！成功了！幸好中國媽媽可以給我散錢了，不然企業就不能為了圓謊了。
我背著蝸牛，心里很高興，回到酒店，爸爸也夸我是小經濟學家！
我是我，你愿意跟我交朋友？
小學生的作文 9
2019年上半年，我有了第一次養蠶的經歷。
那是三月的某一天下午，我剛放學回來，媽媽給我一些蠶卵。那些小小的蠶卵黑黑的，很像芝麻。我立即把它們放在了大盤里。我每天放學回來，就立即看看蠶卵的變化。到了第五天，我驚奇地發現，那些小蠶終于從蠶卵里出來了，它們非常小，像小小的螞蟻一樣。我立即拿了一些桑葉，小蠶們吃得津津有味。小蠶們一天一天的長大，到了10來天的樣子，小蠶們都長成了白色的大胖小子。我朝盆里放桑葉的時候，蠶寶寶們立即開吃了，特別是比較大的蠶寶寶，立即撲了上去，大吃特吃，還發出了“沙沙”的聲音。過了大約20天，有一些比較大的蠶寶寶身體的顏色有一點變黃了，慢慢地，我發現蠶寶寶們不吃桑葉了，開始絕食了，媽媽告訴我蠶寶寶們快要吐絲結繭了。
到了一個月后，媽媽用許多小樹枝，搭成了很多了小支架，蠶寶寶們立即爬上支架去結繭了。我仔細的觀察了一個白白胖胖的蠶寶寶，只見這只蠶寶寶爬到了支架之間，腦袋左右晃動，不斷從嘴里吐出絲來，慢慢地將自己包起來。第二天，我看見幾乎每個支架上都掛著一個白色的蠶繭。原來，蠶寶寶們經過一夜的`辛苦勞作，將吐出來的白絲把自己裹了進去。
又過了大約一個星期，蠶寶寶們都變成了飛蛾，一個個都飛走了。我發現有一些母蛾子還產了黃黃的蠶卵。
這就是我的養蠶經歷，我現在知道了許多關于蠶的知識。我在想，我明年該養什么呢？
小學生的作文 10
貓 四年級一班 余欣洛這只貓可愛得很， 它一身的白毛像雪似的，中間夾著無數塊墨色的黑斑點。白的呢，顯得越白，黑的就顯得越黑.它的臉蛋兒一半兒白，一半兒黑，兩顆小電燈泡似的眼睛在眼眶里打轉轉，看見我低下頭來望它，它也一個勁的盯著我的眼睛發呆。
一條黑白相間的尾巴無力的垂直于地面，悠然自得地左右搖擺著。那幾顆不大起眼的.小白胡須，傲傲的動著。它有時的確很乖——找個干燥，溫暖的地方成天睡大覺，無憂無慮，什么事都不過問。餓了就去捉兩三只老鼠，吃完就罷。它有時也很貪玩。要不是在草稿紙上餓踩幾朵小梅花，就是在墻上刮出道細魚骨頭粗細的小溝，有時一發狠，它還會幾天幾夜不回家呢！真令人哭笑不得。
它雖然貪玩，但也有盡職的時候。夜幕降臨開始，一直等到三更半夜，無聲無息的蹲在石板上屏息凝視，一連就是三四個鐘頭。好象非得把老鼠等出洞來不可。功夫不負有心人，老鼠準備出動了。可疑心重重，它們可知道這位貓老爺的脾氣呀！老鼠試探了幾次，覺得沒危險，閃電般的溜出了洞口。說遲那時快，小貓突然一跳用爪子蹭住了老鼠，那又尖又長的爪子已經深深的扎進了老鼠那薄薄的肚皮。鮮血不斷的涌出，老鼠的頭一扭，死在了貓爪下。
貓老爺這才罷休，叼起老鼠，喵嗚的叫了幾聲，便走到陰暗處，狼吞虎咽的吃掉了這只倒霉運的老鼠！我家的小貓就是這么生氣勃勃、天真可愛啊！
小學生的作文 11
五一是中國人的勞動節，也是我的生日。
今天早上穿了一條中間大蝴蝶結的粉色蛋糕裙，白色連褲襪，腳上一雙黑色涼鞋。好了，走吧！我家坐我媽的車去月亮灣公園！
一到達目的地，我就忍不住感到興奮。我立刻打開車門，奔向月亮灣公園。哇！多美的風景啊，一流的臺階簡單而渾厚，直接開在山上，紅色很美。在臺階的邊緣，有一排排花壇，花壇里開滿了粉色和紅色的花。像一個大家庭的所有親戚一樣聚集在一起。再往上走，臺階一個接一個向上延伸，一套更為古樸典雅的石桌椅出現在眼前。一群老人在它身邊唱越劇，很舒服。咔嚓一聲，爸爸的相機響了，我歪著頭沉迷于音樂的`樣子被相機定格了一會兒，記錄了一輩子。一條小路曲折，很快就到了月亮灣公園中央噴泉！噴泉從遠處看像一條細細的瀑布，但從近處看像一條咆哮的白龍直沖云霄，讓人心曠神怡。再往前一點是明月，月亮灣的標志性建筑。它看起來像一個大寫的“c”，它特殊的材質讓它永遠發光。沿著公園周圍的河邊散步，河邊布滿了星座石，包括金牛座、雙魚座和射手座。月亮灣公園還有一個很有意義的雕塑，就是兩只手，一只手緊緊握住另一只手，象征著友誼、合作、成功！也是游客在月亮灣公園拍照的最佳選擇。遠處，層層石縫噴出縷縷水霧，我愛死了！
月亮灣，多美的風景啊！
小學生的作文 12
雪是一種很美的景色，她能夠令人產生很多情緒的東西。
當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，我站在窗戶邊上，望望她們，會有許許多多的感覺：她們使我心情愉快，心中的煩惱都被雪花拋到腦后去了。
雪花很白很白，白得那么純潔。她們把大地變得也很純潔、很美麗，把我們的城市變成了銀裝素裹的世界了。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像她一樣美麗、純潔。
這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。
“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的'如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。
我很留戀這些雪花，因為她們也曾有過美麗的時候，美得并不空洞。當雪停了時，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使雪花變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地……
小學生的作文 13
今天，我會自己買蛋糕了。
今天晚上，我學鋼琴結束以后和媽媽一起回家，車子開到了“凱福”門口，我對媽媽說：“媽媽，我想買蛋糕。”媽媽沒注意到旁邊的“凱福”面包店，我開車到了“麥士軒”門口，找到了一個車位停下，停車后，媽媽說：“樂樂，晚上你一個人進去買蛋糕怎么樣？”我點點頭說：“好的。”媽媽交給我10元錢，我跳下車，就像箭一般地向“麥士軒”跑去。
一走進大門，就聞到了面包的香味，好香好香，我都口水直流了。只見面包架上擺滿了各種各樣的面包和蛋糕，看得我眼花繚亂。我看見一個半圓形的蛋糕，一看標價是7元，我想：再找個3元的，把10元錢買光。可我左找右找，就是找不到3元的面包，最少也要4元錢。我只好把7元的放回去。這時，我看到了一個長長的像油條的面包，一看卻要8元錢，就又把那個長條條的`面包放回了架上。我又轉了一圈，看來看去，不知買什么好。最后還是決定買那個半圓形的蛋糕。我一手拿著錢，一手拿著蛋糕，走到了收銀臺前，排到一個阿姨的后面，等她走后，我把蛋糕和錢交給了收銀臺的阿姨。阿姨找還我3元錢。
我拿著錢和蛋糕向媽媽的車子跑去。上車后，媽媽高興地說：“你真棒，會一個人買面包了。”我聽了，心里樂開了花。
小學生的作文 14
六年的小學生涯就要快過去了，我似乎已經回憶不起六年前的事了，曾經的悲傷與快樂，又似乎被那時間給遺忘了！可是怎會那么快呢！
幾年前，家里買了一臺大鐘，棕色的外形與棕色的擺，使我好奇地凝視著它。母親說，它有腳，會走，我怎么會相信。果然，它會走，我發現它走得很快，一下子就走了二千多個日子。腦海里，那些日子沒有影子，只是無聲無息地消失在那時間的輪軸里。我不肯放它們走，但它們已經匆匆地離開了。
去的不再回來了，來的`又很快去了；它們來來回回地飛快，穿梭在我身邊。清晨，我向屋外張望，滿是大朵大朵的白云。它們都在亂跑，把那滿頭大汗的太陽給藏了起來。時間已經悄悄地來了——提起筆寫作時，它從筆尖過去了；想閉眼休息時，它便靜靜地來到生命的海洋；當我想抓住它時，卻跑不過它；默默地思考問題時，它竟笑我太傻。沒等我弄清怎么回事，一天的時光已經是昨天的事！我呆了，徘徊在十字路口，凝望那斜斜升起的太陽，想撈回昨日的太陽，那不過是空虛罷了。茫茫的人群中，我失去了方向，失去了自信。但是，要振作起來，不要只顧那嘆息，雖然，前途很迷茫……
日子是快的，像一柱燃燒的香。正時的我真想躺在草原上，與大自然融為一體。曾經，總趕急似的玩，現在，卻發現當時的思想挺愚蠢的。
時間的輪軸是停不下來的，只有停下來做有益的事情。要知道，前途迷茫并不重要，重要的是掌控時間與未來。
小學生的作文 15
過冬了。
還在想著你的15歲嗎？你長大了。
16歲，徘徊著郁悶，徘徊著愉悅，徘徊著16歲的青春。青春，趕在明年初春的時候我還能青春么？不，我老了，老得一塌糊涂，老得潦倒，老得不記得我真的老去。
將老非老的我回沉浸在童年的夢，就像寂寞的.房間里的老人，正在敝帚自珍。我很高興，也很慶幸，因為我還有夢，夢里繁華，夢里氤氳，夢里花落知多少。
垂在江南河岸的楊柳，向風展示著自己的舞姿，可它興許不知道，風已厭倦了。因為，一切如舊。
小時侯，總會在夢魘中醒來，然后毫不吝嗇地付出我的汗水，然后打濕了我的汗衫。而如今，我再也沒有夢魘。因為我老了。人老了就會失去某些珍貴的東西，這是公理。
過冬了。
我會在寂寥的街頭篡緊我的衣襟，使我的身體不至于與寒風親吻或是擁抱。因為我老了，我怕一場感冒把我打在床上，然后長眠。
我會靠著鏡子傻笑，然后在笑中泛出了眼淚，淚珠滾燙，灼傷了我的雙眼，然后我的雙眼便模糊了，我的眼皮就會很累，累得讓我不可抵擋地合上了雙眼，然后眼睫毛上垂下一滴苦澀的淚。
大人說，一生中流淚最多那一年稱作流年，所以，流年似水。
似水流年，每當我翻閱詞典的時候，總會跳過這一頁。因為我怕，我怕現實，那個流水不再回返的現實，那個日子不再的現實，那個我已經老了的現實。
老船長憂傷地望著海鷗，因為別了，便無法再邂逅了。
過冬了……
小學生的作文 16
自從上了六年級后，學習越來越緊張了，每天都要學習到很晚，可也只有媽媽為我端水，關心我。
一天，我拖著疲憊的身體 回到家。剛一推門，就看見爸爸在廚房里走鍋碗瓢盆曲，爸爸瞥了我一眼，又繼續抄菜了。
我走進屋子里，打開燈，“哇!”我不禁大叫一聲，在我的床邊有一雙小狗形拖鞋，那耷拉著耳朵的毛絨狗的鼻子像剛摘下來的櫻桃 ，看他懶洋洋的趴在那，我高興極了，我跑出去問爸爸：“爸爸我那屋的拖鞋是哪來的?”爸爸回答：“你還說呢，要不是你晚上寫作業腳涼，你媽至于著急給你買拖鞋嘛。”“哦。”我突然想起昨天晚上的.一幕 ——
我真在寫課外題，身邊的半杯水已經涼了，臺燈卻熱得發燒，我再也無法忍耐那些惱人的數學題，準備睡覺了，我起身時腳已經麻木了，在床上用被子捂了好久也沒有任何的緩解，我準備起身去洗手間洗把臉，媽媽聽到動靜后，起身來看我，她摸了摸我的雙腳 ，沒有說什么，只是那盆快步到廚房倒了半盆熱騰騰的水 ，讓我坐下來，捧起我的雙腳 放入熱騰騰的水中，一股暖流從腳底涌上心頭，我久久的凝視著媽媽頭上日益增多的皺紋，眼淚不知不覺得流了下來......
“開飯嘍!”爸爸的一句話把我拉回到現實，媽媽也回來了，我們全家吃著熱騰騰的火鍋，品嘗著幸福的味道。
小學生的作文 17
這個學期，我們學了《物質的變化》這個單元。我發現，我們身邊的每一個東西都在發生著變化，例如鐵。
大家都知道，鐵放久了就會生銹。但是我們知道鐵生銹的原因嗎？我被這個問題搞得暈頭轉向的。我翻閱了許多書籍，上網查資料，最終找到了答案。原來，鐵容易生銹，除了由于它的化學性質活潑以外，同時也與外界條件也有很大關系。水分是使鐵容易生銹的物質之一。然而光有水不會使鐵生銹，只有當空氣中的'氧氣溶解在水中的時候，氧在有水的環境中與鐵反應，才會生成一種叫鐵化氧的東西，這就是鐵銹。鐵銹是一種棕紅色的物質，它不像鐵那樣堅硬，容易脫落，一塊鐵完全生銹后，體積可脹大8倍。如果鐵銹不除去，這海綿狀的鐵銹特別容易吸收水分，鐵也就爛的更快了。要除去鐵銹，可以利用各種工具把它鏟掉，也可以把它泡在酸性的溶液中把它溶解掉。再去掉鐵銹以后，一定要對鐵器表面進行處理，涂上一層鉛丹，再涂上油漆；或者鍍上別的不容易生銹的金屬。更徹底的辦法，就是個鐵加入一些其他金屬，制成不銹的合金。我們熟悉的不銹鋼，就是在鋼中加入一些鎳和鉻而制成的合金。
哦！原來是這樣，我恍然大悟。通過吃菠蘿這件小事，我懂得了科學就在我們身邊，只要仔細觀察，認真研究，就一定會有收獲。
小學生的作文 18
亞運，這個夢在多少人腦海中存在著？又在多少人心里燃燒著？全世界都在期待在廣州舉辦的這次盛會——第十六屆亞運會！
廣州雖然沒有昆明的四季如春；沒有蓬萊的空氣清新；也沒有香港的經濟繁榮；更沒有北京的壯觀雄偉。但是只要客人走進這歷史悠久的文明都市就會被震撼。因為這兒有一些美麗而神秘的東西，等著我們去探究它的奧秘。
而我們身為一名廣州的小學生，又應該怎么做呢？第一，從自己做起：不亂丟垃圾，注重自己本身的衛生，看到有垃圾要自覺地去撿起來，不亂涂亂畫，愛護公物。第二，文明用語：語言是一個國家文明的體現，要做到也非常簡單，比如見面說聲“hello”再見時說聲“good bye”道歉時說聲“sorry。”
為了迎接亞運，我們應該全家總動員，積極鍛煉身體。借著亞運的熱潮，掀起廣州的運動熱情。
亞運不僅僅只是一次比賽，而是讓全世界人民鍛煉的一個好機會。學校跑道旁的墻壁上也寫道，生命在于運動。
但是，往往亞運會場上有失敗，也有成功。但是，在這兩者之間，不管是成功或是失敗，他們的背后付出了多少汗水與淚水，是無人所知的`，所以我們不應該責怪那些失敗的選手們，因為他們只要上場了，就是永永遠遠的勝利者！
亞運，你裝滿了我無限的向往，因為你，我們又感覺到無比自豪，相信這次的盛會，我們一定是勝利者！中國，您永遠是最棒的，您一定會創造輝煌的！
小學生的作文 19
我家搬到了一棟新房子，裝修得很漂亮。雖然在三樓，但我擔心小偷會參觀我們的房子。為了防止小偷，我們在家里安裝了一套報警器。自從有了鬧鈴，我就更放心了，晚上不用擔心，因為一有動靜鬧鈴就會響。
一天深夜，人已經睡著了，已經整齊地蓋在身上的被子已經卷起來裹在我身上，我在夢里游泳。突然，一陣“滴答滴答”的聲音劃破了寧靜的夜空，警報響了！因為鈴聲是在爸爸媽媽的房間里設置的，爸爸媽媽被警報聲吵醒，爬上去抓小偷。爸爸手持木棍，警惕地走進報警室，那是我的.房間。爸爸開了我房間的燈，然后我就醒了，看著爸爸拿著木棍悄悄進來，我當時還以為爸爸是小偷呢！我正要喊，發現是爸爸。
我的房間好大，你看看四周就清楚了，連個小偷都沒有。但是我們不會放過任何小偷的陰謀詭計，因為報警器旁邊有個角落，不能直接看到。也許小偷藏在這個角落里。當我們來到拐角的入口時，爸爸舉起棍子，準備全力以赴地戰斗，但仍然沒有小偷。仔細一看，一只蟑螂正悠閑地坐在那里，搖動著它的觸須。“啊，”長長地嘆了口氣，我和父親癱倒在地上，這是一場虛驚。
因為這個小蟑螂，出現了虛驚一場，現代科學也有缺點。如果報警器能更準確地檢測小偷或其他動物的行為，那就太好了。
小學生的作文 20
上個星期，我家買了一輛汽車。那天爸爸高高興興地開回家。這輛車全身漆黑，是爺爺精心挑選的顏色，奶奶看了欣喜若狂，笑得合不攏嘴。當天晚上，媽媽下班回來了，用手輕輕撫摸著車的各個部位，激動不己，連聲稱贊黑色的'大氣，好看，檔次高。所有人對這輛車都贊不絕口。
為了慶祝，爺爺奶奶還特地買了煙花和菜。大約七八點的時候，爺爺點燃了煙花，煙花在空中盡情飛舞，無顏六色，爺爺奶奶爸爸媽媽頭昂著看著五彩繽紛的煙花。嘴角上露出了幸福的笑容。
爸爸開車的技術很不好，在窄小的路上，只要沒人指揮，連轉個彎都要老長時間。昨天晚上，爺爺去洗澡了，爸爸正好開著車回來，到了門口爸爸根本轉不過來，正好，我路過，看見爸爸非常焦急，便喊來了奶奶。奶奶對這個又一竅不通，在那里胡亂指揮，一會兒向這，一會兒向那，把我都搞暈了。這時爺爺正好回來了，沒有過多久。在爺爺的指揮下就轉好了。我估計了一下，大約用了半個小時。后來，我把這個故事講給了媽媽聽，爸爸不好意思地低下了頭，紅著臉小聲地說道；這又不是我的錯，都怪你奶奶指揮得不好，你爺爺一指揮我就轉過去了。
爺爺感嘆道：“有了汽車，我們的生活質量會芝麻開花——————節節高！”
小學生的作文 21
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！此時此刻我的內心非常激動也有少許緊張，因為今天是我第一次站在這高高的講臺上演講。在此，我很榮幸地站在這兒表達自己由來已久的愿望，我想競選我們班的文藝委員一職。
我性格活潑開朗，講文明有禮貌，也樂于助人。平常見到老師我會主動問好，見到同學我也會主動打招呼，同學中有需要幫助的我也常常伸出援手。
我從小就在學習舞蹈，現在我又學了素描和古箏，在這幾方面都取得了不錯的成績，我相信我有資格做這個文藝委員。
假如我競選成功了，我會以身作則，嚴格要求自己。在學習上我會更加努力認真，課堂上我要積極踴躍發言，老師布置的`各項作業我都會爭取得優，我也會在興趣班里把自己所學的文藝特長不斷提高，做一個全能優秀的文藝委員。總之，我們班以后所有的文藝活動，我都要操辦的有聲有色，讓大家不僅多參與，還樂在其中，而且在比賽中也取得更好的成績。
假如我不能選上的話，說明我還有很多不足的地方，需要鍛煉和改進。在往后的日子里，我會更加的虛心學習，接受大家的批評和建議，不斷提高自己，爭取最大的進步！
但是同學們，請相信我、支持我，希望大家能給我這次鍛煉的機會，我將決不辜負你們的期望。
謝謝大家！
小學生的作文 22
“二十三，糖瓜粘，二十四，寫福字，二十五，掃塵土，二十六，吃臘肉，二十七，燉只雞，二十八，把面發，二十九，備壇酒，
三十晚上熬一宿，大年初一扭一扭。”
這首童謠從明朝就已經廣為流傳了，它讓我知道了老祖宗過年的風俗。
相傳，有一種叫“年”的怪獸，每到除夕夜就來禍害人間。有位神仙教人們在門口貼紅紙、放炮仗，終于嚇跑了“年”獸。從此，每到年三十，人們就在門上貼紅對聯，燃放爆竹；家家燭火通明，守更待歲；正月初一大清早，躲避了“年”獸的人們紛紛走親訪友，道喜問好。這一風俗流傳至今。
春節的風俗從商朝開始，經過三千多年的演化，有許多有趣的風俗和禮節。我最喜歡祭灶王爺，能吃到甜甜的麥芽糖，還有喝臘八粥，收紅包。
除夕那天，媽媽親自下廚做年夜飯，滿屋子飄著雞肉的香味，還有羊肉香、炸魚香……好香啊！真是“飛涎直下三千尺，疑似神仙下人間”。
當媽媽在廚房忙得熱火朝天的時候，我也在客廳里忙開啦——掃地，擦桌，收鞋子，倒垃圾。
這里面可是有習俗講究的——“掃地、擦桌”是要干干凈凈過大年；“收鞋子”——是不能讓“舊年的邪氣”擋了“新年的'財氣、福氣、喜氣、好運氣”倒垃圾——就是把舊年的晦氣、霉運全倒掉，我們全家每個人都倒了垃圾，希望全家人在新的一年里好運連連。
還有一個重要的年俗——過年的時候，每家每戶都必須擺上包裝精美漂亮的糕點、糖果。“糖”，意味著在新的一年里，家里的生活比蜜甜。
小學生的作文 23
初夏是一把鑰匙，打開彩色的畫卷;初夏是一縷驕陽，照耀金色的大地;初夏是一首歌，歌唱美麗的祖國。濱河公園的夏天是一派驕陽似火、夏日炎炎的景象。
我們來到了“觀景石”，它的前面凹凸不平，它的后面卻十分平整，上面的花紋好似一朵朵白云，又好似大海里的海浪，仔細一看，又像山村和地圖，形狀各異。
穿過一條由鵝卵石鋪成的小路，來到了桃林。綠色的桃子不到一寸，和乒乓球差不多，它最獨特的是果實上面有一層白色的絨毛。它們有的掛在枝頭，好像在對我們微笑;有的藏在樹葉下面，好像在那里乘涼;還有的長在樹葉上面，沐浴著陽光。
接著走過一條林蔭小道，遠遠望去好像看到一片火紅的火焰，那是什么?是石榴花!有的石榴花含苞欲放;有的開了兩三片花瓣，像一個害羞的小姑娘;有的完全開放了，好像一團火焰。石榴花的香氣，吸引了許多小蜜蜂，它們飛到花朵上、鉆進花朵里，采集花粉。忽然一陣風吹過，天空下起了“花瓣雨”，這是一場紅色的雨，十分漂亮。
最后我們來到了柿子林，綠色的柿子在陽光的照耀下，發出玻璃般的光澤，柿子下面的'四片小葉子，就像蓮花的底部。一陣風吹來，小柿子們仿佛在點頭示意，竊竊私語。
這就是濱河公園美麗的景色，我喜歡濱河公園，但我更喜歡建造濱河公園的人，如果沒有他們辛勤的付出，也就沒有現在美麗的濱河公園。
小學生的作文 24
以前許多事，我差不多都淡忘了，可是大前年暑假的一件事，我仍然記憶猶新。
那年，我九歲。一天，我正在外面玩，突然，我看見了一位老爺爺拄著拐杖，要過馬路，我馬上沖上前去，扶著老爺爺過馬路，老爺爺說：“謝謝你，小朋友！”我說：“不用謝，老爺爺。這是我應該做的。”和老爺爺告別后，我便轉身回去。
和朋友玩了一個多小時，我就回家了。下午，我出去買東西，又看見了那位老爺爺，他正想上一級很陡的'臺階時，我又上前去，扶他上臺階。老爺爺說：“小朋友，又是你呀！真不錯。”我聽了表揚，心里美滋滋的，連聲說不用謝。
晚上，我獨自出門。走著走著，我突然被一塊大石頭絆倒，我怒火中燒，仔細一看，原來是井蓋，我破口大罵到：“是誰這么沒有公德心，把井蓋移開，放在路上。人掉進去怎么辦？”邊說我還狠狠向井蓋吐了口唾沫。這時，突然遠處出現了一個人影。原來，還是那位老爺爺，他原來也是出來散步的。他突然也被絆了一下，他看見了這井蓋。一邊移回去，一邊捶背。我看見了，跑過去幫他，他說：“又是你呀，你可真是好樣的！”我問：“，您身體不好，為什么還要移呢？”老爺爺說：“不移別人會受傷的。我不能因為身體不
好，看見有危險就不管嘛。”我被爺爺的話感動了，頓時熱淚盈眶。和您相比較，我太自私了！
老爺爺，雖然現實中，我扶您上了臺階，可在思想上，您卻扶我上了一個新臺階。
小學生的作文 25
六年了，六年了！回憶起這些點點滴滴，不禁有些懷念有些不舍。老師們的耳提面命和同學們的快樂時光……。
開學了，這句話為我打開小學糊口的鑰匙。一年級一開學熟悉了許多朋友，也拿到了我人生中第一張獎狀；二年級時，也在二下學期末時，考滿分，讓我也機會出去旅游；三、四年級的大隊接力我們獲得冠軍，讓我體會到團結的重要；五年級和新的同學合作培養好的默契，也在英文歌謠比賽時榮獲第一名；六年級和同學們憶起渡過三天幸福的畢業旅行，也憶起留下許多令人回味無限的美滿回憶！
六年的小學生活生計中，由于有“老師”使我不中斷的提高不中斷的成長。感謝一、二年級的潘老師，您老是細心的教導我、呵護我，使我一天一天茁壯。感謝三、四年級的陳老師，您老是不中斷的給與我們勇氣、鼓勵我們，謝謝您！感謝五年級的王老師和代課的張導師，讓我在發表作文時能流暢的完成一篇篇文章，謝謝你們的指導。感謝六年級的方老師為我們鋪陳去初中的`道路，讓我們提早做好預備開創夸姣的未來。謝謝各位恩師。
驪歌響起，鳳凰花開，如今，已成畢業生的我，即將要和這所布滿種種回憶的學校，說“再見了！”我們的心情就像那一朵朵從樹上落下的鳳凰花一樣，百感交集。謝謝這六年來一路陪伴我的師長和同學，我真的很不舍得，俗話說“天下沒有不披發的筵席”有告別，才會有重逢的機會。
小學生的作文 26
在夜深人靜之后，我想起了一個故事。一位年輕人總因一時一事的得失困擾，遇到煩惱和哀愁總不能把自己的思想、情感置之度外，似乎非折騰到精疲力盡不可。一次，苦悶煩惱的他來到一座寺廟，把自己的苦惱告訴了大師。大師笑著告訴年輕人，終南山麓出產一種快樂藤，凡是得到這種快樂藤的'人一定會喜形于色，笑逐顏開，快樂似神仙，不知煩惱為何物。年輕人一聽，非常高興，為了得到快樂藤，不惜跋山涉水連夜趕往終南山，去尋找快樂藤。沒想到他歷經千辛萬苦得到了快樂藤，生活中的煩惱事還一直纏繞著他，一點快樂的意識都沒有。于是他又找到大師，我已經得到了快樂藤，為什么仍然快樂不起來？大師樂了，年輕人，我早就料到你還會回來找我，其實快樂藤并非終南山才有，它是人人心中都有的東西，只要你擁有快樂的根，無論走到哪里，你都能夠得到快樂。
最近，歐盟頒布了一條奇怪的法令，農民今后需在豬圈里放上一些可供豬兒們玩耍的玩具，如果做不到這一點，則面臨罰款或監禁。據悉，給豬準備的玩具將是籃球和足球，英當局還提醒農民要經常更換不同顏色的球，否則，豬兒會玩膩的。有人還提議在豬圈里懸掛鏈條，稱這樣豬兒就可以用鼻子蹭鏈條玩兒。歐盟官員認為，即使是豬，也應該快樂地活著。
小學生的作文 27
這個星期六，中午吃飯的時候，我突然問爸爸：“爸爸什么是生命，那些東西有生命啊？”爸爸語重心長的回答：“萬物都有生命，包括：桌子。椅子。玩具。文具。書本，這些都生命。”“包括：剪刀。紙。電鋸。碗。”我說道。“真聰明。”爸爸笑呵呵地說。雖然我不知道這些東西為什么會有生命，但是我知道有生命我們就要愛護它們。
爸爸又問我："你知道在沙漠中的植物哪些是有特殊的嗎？”我吃了一口飯，接著說：“不知道，您快告訴我吧？”爸爸說；"因為沙漠中水分稀少，蒸發量卻打得驚人，所以許多植物為了減少水分大量喪失，演化出了特殊的形態。如仙人掌的葉子進化成小刺；而為了儲存更多的水分，莖部則變得肥厚而多汁。現在在沙漠中還生活著1000多種植物呢”植物在這么惡劣的環境中還能生長，我真佩服這些植物。下午，我去大姨家玩了，我新奇的發現，在一個紙箱里有一只小狗，大姨告訴我說：“我剛從外面回來，在路上看見它————那只小狗，但是狗已經奄奄一息了，后半身好像被車扎傷而無法動彈，連醫生也無能為力了。
我們也沒有報啥希望，只是喂它些東西吃，可是現在小狗不但活了而且還可以走路了。”我第一次對動物頑強的`生命力感到由衷的贊嘆|是什么力量讓小狗獲得新生呢？”恐怕只有兩個字：堅強，堅強的意志，頑強的生命力。堅強的意志，頑強的生命力能戰勝人生道路上的各種坎坷挫折。
小學生的作文 28
陽光透過玻璃照在大地上，暖暖的，像一把小扇子似的。我坐在椅子上，一邊吃著零食，一邊看著窗外。
突然，一股強烈的陽光向我襲來。我一抬頭，一只小鳥從窗外飛了出來。它飛到了屋檐上，發出了“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”的叫聲。我的眼睛頓時被吸引了，我不禁走了過去，想看個究竟。小鳥飛到樹枝上，不停地啄了起來;飛到樹枝上，不停地啄了起來;我走到樹下，不停地搖著樹枝;走到花朵上，不停地摘下幾朵花，摘下一點……我被它的樣子逗得哈哈大笑。
突然，那只小鳥又從我眼前閃過。我走近一看，原來是只可憐的小鳥，它趴在花朵上，一邊叫，一邊用它可憐的眼神望著我，似乎在說：“姐姐，快把這朵花給我吧!我要好好的'生活。”我把目光移到它的身上，看了看，它還是一動不動。我走到它的身旁，把小鳥捉了起來，輕輕地撫摸它，心想：小鳥，你一定要堅強，不要被它嚇倒。這時，它又抬起頭來，似乎對我說：“姐姐，你看，我的身上還有很多血，你別傷心了，我會保護你的。”于是，我把它放了出去，然后，把它放進了鳥籠的里面，小鳥一動不動地躺著。我走過去，看到它那雙清澈的眼睛里閃著淚花，我想：它一定很難過。我輕輕地用手撫摸那只小鳥，它的嘴上還有幾顆晶瑩的汗珠。
小鳥好像聽懂了什么，飛了出來，它停在樹枝上，好像在想什么。
我又看了看那些花，又看了看那只小鳥，它好像很感謝我，它對我搖擺著翅膀，好像在對我說：“姐姐，謝謝你!我以后會照顧好自己的。”
小學生的作文 29
五月三日的早晨，晴空萬里，我們高高興興地踏上了公共汽車。
一路上，花草好象早已在微笑著迎接我們，你瞧，還有幾朵花含苞欲放，像一個個害羞的小姑娘。不一會兒就到達了目的地，我們開始爬山。大家爭先恐后地爬上了最陡峭的山路。雖然，路是那么的艱難，但是我們不怕困難依然向山頂攀登。我們發現了一種像草莓一樣的野果，媽媽告訴我它可以吃，我迫不及待地摘了幾顆吃進嘴里，味道甜甜的，酸酸的，真好聽。我們邊摘邊吃邊走，一點也不覺得累，不一會兒就到了山頂。
玩了一會兒，我們決定下山，我們開開心心地坐上了索道，一開始有點害怕，到了高空中，我們好象一只只在自由飛翔的小鳥，真過癮。篇十七：春游
在陽光明媚的`早晨，鳥兒放聲歌唱真好聽，我們坐上了春游的車。
一路上，花兒草兒在微笑著迎接我們的到來，瞧，那里還有幾朵花在捂著臉害羞地笑了。不一會兒，我們就到了目的地——石燕湖公園。
瞧，小熊在騎單車，小羊在走鋼絲，沒想到那頑皮的小猴在小羊的羊角上倒立……，那滑稽的模樣讓我們笑得合不擾嘴，那精彩的表演讓我們舍不得走開。
我們上了船，船在湖中游，我們在船上笑。在陽光的照射下，湖面銀光閃閃，湖水象一面鏡子，我真想用手去玩玩水，可老師不準。
時間過得真快，還沒玩夠，老師讓我們排著整齊的隊伍坐上了回家的車。
春游真好玩，真想天天去春游。
小學生的作文 30
晚霞又鋪開了那紅得刺目，紅得深幽的染料。
殘陽，悠悠地懸在空中，紅色的光暈緩慢地在天邊游動。
一切的一切，都被籠上了一層憂愁的紅。芳草萋萋，漫漫草原，比海更深。一只孤雁，撲著血紅，發出一聲幽婉的曲調，循著漫漫草原，彌散在離天空最近的地方。一陣瑟瑟的風拂過，將棲落在草間的離愁吹得漾起圈圈漣漪。
斜陽將影子拉得狹長，襯在一片血紅中，說不出的愁緒，在周遭縈繞，盤旋。
誰也不說話，手，緊緊地握著，傳遞著黑夜將至的'最后一絲溫暖。眼神，是那般含情脈脈，涌動在眼仁的，是心底最柔軟的情。
任著袍子舞動在風的羽翼上，舍不得這草原的風，舍不得這草原的落日，舍不得這蒼茫的草原，舍不得草原的主人哪。
我與干部四目相望，一時間，千言萬語涌上心頭。干部眸中噙著淚，嘴唇顫動著，長嘆一聲：“這一別，不知何時才能相見了。”一位七十歲的老翁顫巍巍的手輕輕靠在我的臂上，飽經滄桑的臉頰顫抖著不舍：“往后，一定要常來啊。”我熱淚盈眶，早已不知言語何物，只是無語凝噎，不住地握手，點頭。
催促的車響無情地刺破了空氣，顫抖了我心。我走走停停，眷戀著草原的氣息，珍惜著每株草的柔軟。
不知是怎的上車的，那片熱情，那片真誠，一遍遍向我們呼喚。我視線已然模糊，只有一遍遍地吟誦：“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。”
小學生的作文 31
寒假里，我讀了一篇帶有傳奇色彩的民間故事——《魯班學藝》，我深深地被魯班那種刻苦學習、吃苦耐勞的精神所感動。
《魯班學藝》這篇文章通過記敘魯班為了學藝，辭別父母，千里迢迢獨自外出學藝，其間歷盡千辛萬苦。終于在名師指導下學有所成。這個故事教育人們只有勤奮好學、不怕困難、吃苦耐勞才能學到真正的'本領。
讀了這篇文章，我覺得我首先應該學習魯班那種刻苦學習、嚴于律己的精神。當師傅收魯班做徒弟以后，他學習技藝就全神貫注、廢寢忘食，做任何事情都要精益求精。我在學習上，就應該向魯班學習，學知識，就應該一心一意，全力以赴，不能以為自己有點小聰明，就不勤奮。只要不畏勞苦，刻苦鉆研、百折不撓的精神也是我學習的榜樣。記得兩年前，我剛剛開始學吉他彈唱的時候，老師手把手地叫我學基本功，不久，我的手指就被琴弦磨出了血泡，還老被老師批評指法不準確。當時，我幾乎泄了氣，哭著說再也不想碰吉他了，最后還是在爸媽的鼓勵下才繼續學藝。唉，比起魯班的那股韌勁，我是多么慚愧呀！如果學習上碰到困難，就應該像魯班一樣迎難而上！其實，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。以后，在學習生活中，不管碰到什么困難，我一定要想辦法解決它、戰勝它！
讀完《魯班學藝》，我受益匪淺。今后我一定要戰勝困難，勇往直前！
小學生的作文 32
我家有只小貓，由于它身上的毛有許多種顏色，所以我給它起名為“小花”。我們一家人都很愛它。它是我人生的不可少一部分，正因有它我的日子才會愉快。
“小花的”耳朵一只是黑色的，一只是黃色的，非常有趣。只要用手一碰，它的.耳朵立即開始表演“動耳神功”。有時我看見“小花”正在睡覺，就用手碰碰它的耳朵，它的耳朵馬上動起來了。
“小花”是我的好朋友。每天放學的時候，“小花”會在我們家門口等我回來。我做作業的時候，“小花”則會溫順地趴在我的身邊有時它還會用它的爪子輕輕地碰碰我的作業本或課本，好象在督促我要認真完成作業。早晨，每當到起床的時候，“小花”會在我的門外“喵喵”地叫個不停，好像又在提醒我：“該起床了!該起床了!再不起床上學要遲到了!”每次聽到這種聲音我就會起得更快了。
“小花”雖然是我的好朋友，但也有讓我不高興的時候。有一次，我把半根火腿腸放在桌上就回臥室讀書了。“小花”這時正巧回來了，它看見桌上這半根火腿就跳上桌子，把這半根火腿一掃而光了。當時我很生氣，必竟那是我最愛吃的東西了。但是“貓”非圣賢，孰能無進?況且它也是只“饞貓”呢!
告訴你們一個好消息：我家的“小花”馬上就要做媽媽了!我要親眼看著小貓咪出生哦!
小學生的作文 33
我現在已經12歲了，在我這12年的時間里發生了無數件事情，其中我最后悔的事情莫過于這個暑假的一件事了。
那是讓我一輩子也忘不了的.事，老師布置我們畫一幅雙推漫畫（雙推是指推廣規范字，推廣普通話）。我和同學研究了四、五天才決定下來漫畫的內容。經過努力終于畫好了。雖然畫中的人物樣子不怎么美，但是內容中意思表達得非常豐富，很看得懂，很逗人。
該交作業的這一天到了，因為那天我上了輔導班沒有及時交上去，等我再去交畫的時候，語文老師已經不在學校了，我居然交給了門衛叔叔，我以為他就為我轉交給老師了，誰知語文老師下午沒有去值日，我的漫畫就沒有到老師的手里。其實，我媽媽在下午上班的時候囑咐了我好幾次，讓我下午去學校看看漫畫有沒有交到老師的手里，但我認為沒事，門衛肯定就轉交給老師了，我就沒有去。
下午我就在家里大吃大喝，若無其事，還把四種雪糕混在一起吃，當時的感覺超爽。妹妹叫我出去玩，我就出去玩了，把媽媽的囑咐我的事忘得一干二凈。回了家，我想去廣場，老媽不讓去，我問為什么，老媽反問道：“你去看漫畫給沒給老師了？”我說：“沒有。”老媽很生氣，臉變得鐵青，狠狠地批了我一頓，讓我和大姐去老師家說清楚。我去了老師家，老師批評了我一頓，還讓我以后做事負責任點。
總而言之，我很后悔，因為我沒聽媽媽的話，老師交代的事沒有負起責任，再一個就是我的漫畫沒有選上，我真后悔啊！
小學生的作文 34
暑假的時候，我學會了一項特別好玩的技能——復原魔方，這可不是人人都會的，所以它也是我的拿手好戲。
一開始，視頻課里的'老師就點出三階魔方是魔方中的基礎，要學好其他魔方必須先學好三階魔方。在學三階魔方的時候，那還真叫使出了九牛二虎之力。從下午四點開始，一直到晚上九點才成功復原，真所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。在這段時間里，我對著視頻教程使勁拼，可魔方卻總愛和我開玩笑，我剛拼好這一步，下一步剛拼幾下，前后又統統亂了，重新開始拼又亂了，那些公式也記不住，就這么折騰來折騰去，總算拼好了魔方。可問題又來了，我連公式一根毛也沒塞進腦子里，于是我只好在第二天又對著視頻重新練了一通，才硬把那些公式塞進腦子里。
由于害怕忘記剛記住的公式，我就拼了死命的練，總算把那些雜亂無章的公式練成了熟得不能再熟的“日常用語”，看來堅持不懈還是有用的。
學會三階魔方，我又開始搗鼓二階魔方，二階魔方階數少，三兩下就搞定了，而且特別容易。學會了二階魔方，我又開始學習一種新的魔方——金字塔魔方，金字塔魔方也特容易上手。怪不得說三階魔方是基礎，因為無論二階魔方、金字塔魔方都建立在三階魔方的基礎之上，我總算是明白了為什么基礎如此重要。
學魔方使我親身體會到了很多大道理，也提高我的動手能力。同時學會玩魔方，仿佛使我多了一個放在口袋里的朋友，無聊的時候都可以拿出來玩。玩魔方真是使我受益無窮啊！
小學生的作文 35
夏，是一個多么富有活力的名字，她沒有春天那么驕羞，沒有冬天那么冰冷。她以一種活潑可愛的形象出現在我們面前，猶如一個青春少女。
初夏
初夏的陽光從交織的樹葉中照射下來，地上印滿了粼粼光斑。我來到小山上，樹上的葉子放肆地生長著。這兒一叢，那兒一簇，在陽光的照耀下，眼球都被這耀眼的綠吸引了。遠處傳來“嘩嘩嘩”的溪水聲，走近一些，看得更清楚了，那是從旮旯中流出的小溪水，淺淺的、清清的。旁邊的小花都開了，紅的、黃的、粉的'、白的，像交織在綠毯上的朵朵斑斕。成群的蜜蜂在這里忙碌著，采集著甘甜的蜂蜜。
盛夏
空中沒有一點云，沒有一點風，頭頂一輪烈日，樹木都無精打采地站在那里。蟬熱的在樹上叫著“知了,知了”，蜻蜓也熱得也只在樹蔭下面飛，生怕陽光傷了自己的翅膀。池塘邊已經有了粉色的荷花，綠色的蓮葉，和那調皮亂竄的青蛙。它時不時傳來一聲“蛙鳴”。這也只有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”可以代替了。果園里，果子都煥然一新，大的大、小的小、紅的紅、綠的綠，我望著那一顆顆新鮮的果子，真想摘下一顆放在嘴里細細品嘗。田野中，高粱化了個妝、玉米秸稈換了身衣服、玉米修剪了頭發...竹林里，竹子和竹筍捉著迷藏，竹筍一會兒撓撓竹子，竹子一會兒踢踢竹筍，可就是抓不到對方，氣得它倆臉都綠了。
……
不知不覺中，夏天已經走遠了，碩果累累的秋天已漸行漸近。
小學生的作文 36
今天是星期六，陽光明媚、春暖花開，和煦的陽光普照在大地之上，讓人感到暖和級了，使我頓時間也有了許多精神和心情。仔細想一想還真是個好的外出日的好天氣啊！搓天老師對我們宣布說，明天我們要去春游，去紫金山和白馬公園，要我們回去準備準備。明天早上九點，在學校集合后，準備出發。我一口氣跑回去，興奮地把這個喜訊告訴了大家。想不到這消息傳的真快，不知道的同學們都知道了，而且還高興地不得了呢！真希望早點到來。
第二天，我們上了車，出發了。在途中的風景很美麗，不一會的我們到了白馬公園，接著前往紫金山的路。我們平時在學校里運動的.很少，所以老師就帶我們開始了一場集體跑步。可是我太胖了，自然也是跑不動的啦，我也只有落在后面的份。好不容易到了紫金山。吃了一點旺旺小小酥，薯片......大家休息一會兒，老師說了“我們馬上要下山，一會就有60分鐘的休息時間”。同學們聽到了以后在下山時，我們大家還一起唱著歌一搖一晃的慢慢下了山。15分鐘左右大家到了活動目地低。
我們就開始了自由活動，我們這組在腫世杰的帶領之下，我們一起玩一個游戲，叫做：敲石頭。只要把不同的石頭放在一起的游戲拿不同的東西去敲，就會又不同的聲音。這真的實在是太好玩了！太陽不是那么刺眼，不是那么亮了，就快要落山了，人們也接二連三的離去了，我們大家也依依不舍的離開了！這真是一次愉快而又高興的春游啊！
小學生的作文 37
雖說雁過無痕，歲月無聲，但那白駒過隙的光陰在時光的長河里不著痕跡的流動。流年的浪花，總是滌蕩在邈遠的心跡，水中漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。
聽著徐良的“夢”這首歌，心中靜了許多，紛紛擾擾在心中沉淀沉淀。
夢，我兒時的.夢，也只有自己知道，當那夢追求的不想再追求，當那夢已經覺得倦怠，當那夢已成為空想，郁結于心的感受不想再體會，這夢也只有化成風吧！
夢中，有對未來的憧憬，有對過去的反思，有對寧靜的追求。夢畢竟是夢，永遠與現實有很大差距，幻想太多最終害的還是自己啊！夢，在風雨中變得搖搖欲墜，夢，在一次次的摧殘中變得愈來愈渺茫，在電閃雷鳴中變得愈來愈脆弱。雖說風雨后會是彩虹，陽光會灑滿大地，但自己已變得無力再追尋了。尋夢？已不可能了。人是會變的啊！
夢總是美好的。經過了酸甜苦澀的洗禮，經過了世俗的沖洗，似乎明白了什么，似乎變得更加成熟，變得更加沉穩，這也是經歷這次風霜的最大收獲吧！最后，它枯了，它哭了，夢最后一次看了看這個世界，每一個夢都化作一陣風，逝去了，留下的只有苦澀，留下的只有心酸，留下的只有對世俗的倦怠，留下的只有“不是逢人苦遇君，亦苦亦俠亦溫文”的幻想罷了！
我希望沉浸在美好的夢中不要醒來，讓夢一直做下去。
小學生的作文 38
我是一個小女孩喜歡幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小螞蟻。我現在在幻想，我想，如果我是一個花仙子。
突然，金色的光灑在我身上，我想，這是什么？想著我的身體一雙長長的美麗的翅膀，變成一個美麗的花仙子。我很高興每天都在一個豐富的花園里生活，突然，富人叫她的奴隸去拆毀花園，我兩個好朋友大聲喊道：不要分開啊！不要拆開花園。如果你拆開花園，我們沒有家。但那些富有的奴隸聽不到。所以我們去宮殿找到女王，女王說：人類太平了，我們必須讓人放棄，不要把花園撕掉，直到有一天，富有的幻想來了的`女兒來了。它對我們說：不要害怕，我不會傷害你，但為了救你，不要擔心。這時，我們的心冷靜下來，我們興奮地說：我們已經救了！這樣，一天天突然，魔術跑過來了，快樂 說：我媽媽同意了，不要撕下花園。在我們的幸福時光，女王宣布：我們成立！花仙子誰笑。
Gnantin ... ... tingin，鬧鐘響了，我想象的世界回到現實生活。雖然這只是一個幻想，但我明白只有團結合作，才能成功。
評論：羅新悅學生寫的也是一篇很好的文章，內容豐富，小說故事。這個故事不僅告訴你團結是力量，而且寫愛情的世界，無論我們經歷多么多風和雨，我們必須相信世界有愛，愛的世界。
小學生的作文 39
我爺爺是獸醫。每次有人的羊要生小羊，主人都會邀請我爺爺去。我爺爺對他的工作非常負責。每當有人叫他時，他都會馬上走。曾經夜已經很深了，我醒了。我聽到有人敲門。爺爺馬上問：“是誰？是什么？”當他聽說他們的羊要生小羊時，他會一言不發地跟著那個人。我馬上說：“爺爺，你今天身體不好，別走。”爺爺說：“母羊生小羊不需要時間，我的小病也不算什么。你只在乎你的感受。我走了就回來睡覺！”過了很久，我沒有等爺爺回來。
直到第二天黎明。爺爺只是拖著疲憊的身體回家。我馬上盛了一碗粥給爺爺趕緊吃，然后就去睡覺了。但是爺爺不理我，直接就去了他的房間，在床上睡著了。我覺得爺爺，爺爺，你真的.對自己的工作負責。我也想像你一樣對待學習。
小學搬家前，他每天都會來學校接我和妹妹。有好幾次，種田和出去工作都遲到了。我和姐姐要去八卦他。爺爺只是笑笑，沒怎么說話。有時候天氣突然冷了，爺爺會馬上拿衣服送到學校給我和妹妹穿。周末，只要我有時間，爺爺就會陪我和姐姐去街上玩。
今年春天，他在門口的地上建了一個溫室，里面種植了西紅柿、南瓜、絲瓜、甜瓜等蔬菜。現在，爺爺每天早上總是去溫室工作，用瓶子在這些蔬菜上灑水，拔草，用手抓蟲子.
我爺爺就是這樣一個熱愛勞動，關心我們下一代的好爺爺。
小學生的作文 40
浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經樓”。進入“校經樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品
今天爸爸媽媽帶領我們“小分隊”游覽浮來山。我們興致勃勃八點出發，九點多一點就來到了山下。浮來山是一座風景優美的山沿著曲曲折折的山路，我們欣賞著路旁的風景來到了水潭旁。水潭清澈見底，能看到許許多多小石子。綠的像一塊碧玉盤。陽光照射到湖面上，湖面波光粼粼的。浮來山是一座富有濃厚文化氣息的山。這里有劉勰的故居“校經樓”。進入“校經樓”，只見正前方有一座劉勰的塑像。他高大威武，和藹可親。塑像兩旁擺放著他的巨著《文心雕龍》和有關評價《文心雕龍》作品。“校經樓”外有一個亭子，叫“文心亭”石碑上寫著“文心亭”三個字，是由我國著名文學家郭沫若題寫。它還是一座佛教名山。那里有“五百羅漢”佛像群，每個羅漢形態不一，有的在讀書，又呆在逗小貓玩，有的則在念經。我們終于爬到了山頂，我們在山頂拍照留念。我最感興趣的.是根雕。一進門引人注意的是堪稱天下第一根雕的花果山，木雕的每一筆都是那么的精致，上面雕刻著無數只小猴子，多姿多態，栩栩如生；再往里走就看到了八大字，“福如東海，壽比南山。”別看只是八個字，但它可是用人們豐富的想象力和智慧而制成的。我愛浮來山，我一定還會來的
小學生的作文 41
盧梭曾說：“你幫助過別人，別人就會幫助你。”還真是這樣。
“啊……”一聲熟悉的聲音闖進了我的耳朵，抬頭望去，原來是閨蜜小彭，從樓梯上摔了下來，我快步跑上去，剛好接住了小彭。我一邊拉起小彭，一邊責怪地說：“你臭美什么呀，穿高跟鞋，把腳摔斷了怎么辦？”小彭見我生氣了，可憐巴巴地看著我說：“以后不穿了，謝謝，別生氣了嘛！”我最見不得她可憐巴巴的樣子，雖然腳沒被摔斷，但是摔破了，我扶著她到家里，飛快地去買酒精，棉花和創口貼。我輕輕地用棉簽擦了一下傷口，剛要倒酒精時，她就緊緊拉著我，一晃，酒精潑在了傷口上，她一聲叫道：“啊，庝！”費了九牛二虎之力，我終于把她的傷口處理好，扶著她慢慢地把她送回了家。
第二天，我剛要進大門時，被值日生給攔住了，一大聲朝我吼來：“紅領巾呢？”我霎時反應過來。我站在門口打轉，心想“早知道，帶錢買一條，唉，進不去了，怎么辦。”突然一只手搭在了我肩上，原來是小彭，她遞給了我一條紅領巾，我轉頭問道：“那你用什么呢？”“我再去買一條呀。”小彭說道，我不好意思地說了聲：“謝謝！”“謝什么謝呀，昨天你不拉我那一下，我估計還躺在醫院呢！”我倆一起走進了教室。可我的思緒卻依然停在大門口的那條紅領巾上。
也許人與人之間就應該相互幫助，像我們經常說的'那樣“贈人玫瑰，手留余香。”
小學生的作文 42
竭力為善，愛自由甚于一切。
你，偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被尊稱為“樂圣”。你面對著大海，“月亮正從水天相接處升起，微波粼粼的海面上，一時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云”，譜寫了一首的鋼琴曲叫《月光曲》，你這也是有心那！如果那面對月光的換作另一位作家，恐怕，就沒有什么月光曲了吧！當你真切地感覺到自己的耳朵越來越聾時，你幾乎絕望了。人生似乎不值得活下去了：對一個音樂家來說，還有比聽不見喜歡聽而且靠它生活的甜美聲音更不幸的事情嗎！不！想起你想寫的一切音樂，“我要扼住命運的喉嚨！”也許對你來說，在耳聾的時候創作音樂并沒有別的`音樂家那么難。在你看來，音樂不僅是用迷人的聲音安排各種主題或音型，它也是表現比較深刻的思想的一種語言。你在耳聾后，仍是個有心的人；實際上你在完全失聰的歲月里，譜寫出的樂章超出了你早期作品的水準。人們一般認為他在晚年的歲月里創作的作品是你一生中比較偉大的杰作！
其實，上帝是偏愛有心人的，只有有心人，才會獲得比較后的成功，還是那句話“世界不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”如果你對這個世界有太多的抱怨，那么，做個有心人吧！睜開你的眼睛，發現世界的美好吧！看看吧！世界真的很美很美！
小學生的作文 43
我最敬佩的一個人，她是一位清潔工阿姨。她衣著樸素，高高的個子，留著長長的頭發，有一雙粗糙的手。一直以來，她都是默默地付出，美化著我們小區周圍路邊的環境。見到她時總是不卑不亢，在馬路上忙忙碌碌的，還喜歡幫助他人。
她對自己的工作很負責。我記得有一次，在寒冷的'冬天里，天空中飄著鵝毛大雪，她冒著寒風在路上一遍又一遍的掃著落下來的雪花。一個男孩邊吃橘子，邊扔皮。她邊掃地邊走過去叫住那個男孩，對他說：“小伙子，我們要懂得愛護環境，請你不要再扔垃圾了。”男孩沒有說什么，不好意思地撿了幾個橘皮趕緊走了。她看見水管道旁還有幾塊橘皮，就跑過去撿，又在水管道里發現有垃圾堵住了出口。她就用
那雙凍得紅通通的手去撈，用了好長時間才把所有的垃圾掏了出來，放進垃圾車內，又去掃地了。她很善良，樂于幫助他人。上次我和媽媽把一個大盒子要從車上搬下來，可是搬不動。她看見了就來幫我們，還說以后有事去找她。還有一次我家小狗“小黃“不見了，她就和我們一起在路邊找了起來。后來還是她在草叢里發現了小黃。我和家人都非常感謝她，幾次邀請她來我們家做客都被婉言拒絕了。
我最敬佩的這個人，她就是這么一個對工作認真負責，樂于助人并心靈美好的清潔工。
小學生的作文 44
一場蒙蒙細雨過后，我在小園子里玩。
園子里被雨水洗得姹紫嫣紅的花正競相開放，忽然，一只蝸牛進入了我的視線。
蝸牛背著殼慢慢爬行著，又來了一只、兩只、三只、四只、五只，一共有六只蝸牛。這些蝸牛十分悠閑，像是雨后想呼吸點兒新鮮空氣出來散步。我好奇地走在第六只蝸牛后邊，用手摸了摸它的殼，那只蝸牛立刻轉過來，看著我，我嚇了一跳，這…這是什么蝸牛呀!居然反應那么快，不如叫“快牛”捉起來放到一號蝸牛的'前面，就這樣，我放心地開始散步了
我一步步邁得很慢，害怕傷著了蝸牛群和“快牛”。我的速度比一歲的娃娃慢多了，有時一不小心多邁了一點我就會退后一大步，誰讓我是“蝸牛群”7號呢?就必須按照少數服從多數的道理，慢慢散步。
從千秋走到吊環，就那么十米多的距離，咱們花了二十分鐘。我不耐煩了，也不知蝸牛群聽懂了沒，便沖著它們嚷嚷道：“你們的祖先是誰?是‘慢牛’吧，不不不，應該是‘特慢牛’”‘快牛’“似乎聽懂了，掉頭對一號蝸牛咕了幾句，一號蝸牛又轉頭對二號蝸牛咕了幾句……看著它們一連串有趣的故事，我的氣消了。
這時，幾個好朋友在秋千處喊我：“快來當秋千!”我立刻飛奔起來，在心中默默地喊：“還是做人類好!”
小學生的作文 45
同學們，當你們坐在一塵不染的沙發上，躺在干干凈凈的床上，靠在潔白無暇的墻壁上……你可曾想過，別人要花多少時間和精力來把它打掃得這么干凈？今天，我體驗了做家務的辛苦，我深深地感受到了我們要注意家里的衛生，不亂丟亂扔垃圾。
一大清早，我拿好了衛生工具，整裝待發；我先要打掃臥室，臥鋪好了被褥，把毯子折疊好，拉開移門，把毯子放入衣柜里。把床上的灰塵撣到地上。然后用掃把把臥室里的垃圾清掃掉，掃地時要特別注意一些很難掃的衛生死角，比如：門的背后、床頭柜兩側、床頭柜下面、床的下面都要掃的干干凈凈、一塵不染。然后再用拖把拖一拖，臥室的衛生就打掃好了。
接著要打掃衛生間，你別看衛生間小，可是打掃起來保證把你累得滿頭大汗；我先用是的抹布把鏡子擦得光彩照人、锃光瓦亮。然后我用平底的拖把把墻壁、玻璃移門上的灰塵都擦掉，然后再把洗手盆上的'牙膏、污漬……擦干凈。最后再掃一掃地磚，大功就告成了！
接下來我去挑戰衛生難點——廚房。廚房打掃起來可麻煩了！我先把碗洗干凈，放入消毒柜里，再用濕的抹布把臺面擦干凈，再把水槽里的水珠用干抹布擦干。接下來就要擦油煙機了！經過我的不懈努力，油煙機還是成了我的手下敗將，被我擦得锃光瓦亮。
通過這次有趣的事件——做家務。我學到了很多很多……
小學生的作文 46
“小青蛙呀小青蛙呀，在池塘里游玩;東邊游游西邊游游，多么開心快樂!”歌里唱的小青蛙就是偶，能像小青蛙一樣在水里自由自在地游玩，真是開心極了!
下水前，教練告訴我們可以自己練習，練完以后可以自由活動一小會兒。我和伙伴們沖到水里，趕快練習手腳配合，在游泳池里游上五個來回，再抓著中間的繩子練習200個換氣，完成了練習動作，終于可以自由活動了!
我和“國家”、“海寧公主”在一起商量玩什么。“國家”說：“咱們玩水下尋寶吧!”我問：“怎么玩的`?”“國家”說：“咱們在水里找一些東西，就叫尋寶。”原來是這樣，我們都表示贊同，于是，大家就分頭去尋寶了。
我來到人少的淺水區，戴上游泳鏡，鉆到水底，水真清呀，我把嘴張開，一邊吐氣一邊看著一串泡泡“咕嚕咕嚕”地升起來。開始尋寶了，我剛走了一小步，就看見前面有一個黑黑的、大大的東西，走近了一看，原來是一只拖鞋，哈哈，毫不費力就找到了一件寶貝。我又向前游啊游啊，發現了第二個寶貝，這是一個藍色的游泳鏡，我趕快撿了起來。我拿著兩件寶貝去和伙伴們會合，“國家”找到了一些小渣滓，“海寧公主”什么也沒找到，看來只有我的寶貝多呀!我們把拖鞋放到水池邊，并且幫游泳鏡也找到了主人，今天的游戲真開心呀!
這時候，我們聽到了教練的哨子聲，該集合了，小青蛙們都快樂地游到教練身邊，等待著教練檢查動作。
小學生的作文 47
不少的小仙女在冬天快來臨之際就開始準備一罐罐的護膚產品了，生怕自己的皮膚在寒冷的冬天里就被“欺負。”大家都知道女孩子很在意容貌的，“女為悅己者容，”誰不愛漂亮呢？所以在這個冬天里，各位小仙女是準備怎樣度過呢？
想我一個夏天都不經常喝水的'人，這一到冬天就變得勤奮起來了。不僅要保持每天固定的飲水量，還要注意自己身體的保暖，以防天氣變化導致自己的身體出現問題。
一起在上高中的時候自己也不太注意這些細節，也沒有多于的時間給我捯飭自己，每天都是起早貪黑的學習學習再學習，這還不容易上了大學輕松點了，這不得給自己“美美容，”改變一下自己的風格，迎接一個嶄新的自我吶？ 我經常使用的護膚品就是我們國產品牌——大寶了，作為一個老少皆宜的冬季必備寶藏，我一定要好好安利一下它。不僅能涂臉、涂手、還能涂身體干燥的地方，它的用處有很多。但對我來說它不太適合我用來涂臉，因為我的臉比較敏感，用過一次之后我就覺得臉上有些刺疼，我就不敢涂臉了，但涂在其它地方還是非常不錯的，味道也非常好聞，關鍵是價格很親民。
所以對于女孩子的臉部，我一定會特別重視的。經我查閱過很多資料過之后我才選擇了對于自己的皮膚和溫和的護膚品。 其實冬季不僅要注意保溫保暖，還要學會保護我們自己的皮膚問題，千萬不要讓自己的皮膚被冬天的風吹得紅彤彤的呦！要愛惜自己的皮膚。
小學生的作文 48
今年暑假的一天，我滿懷欣喜地回到了家鄉。那里有外公外婆溫暖的懷抱，有我那幽默表哥爽朗的笑聲。
一個風和日麗的午后，表哥提議我們一起去河邊撈魚，我們大家一致拍手稱贊這是個好主意。
家鄉的河水是那么的美，那么的迷人。河水有節奏地拍打著河岸，飛濺起串串晶瑩的水珠。一陣微風吹來，水面上泛起層層的波紋，在太陽的照射下，金光閃閃，像有人撒下了一把碎金子。
我和表哥來不及欣賞這美麗的風景，立刻下到河里，河水并不深，只沒了我們的腳腕。我們拿出了撈魚的工具，一只小盆和一個小魚網，表哥拿一塊紗布把盆沿緊緊扎住，只留下一個小口，我手里拿著小魚網靜靜的站在那里等待，一分鐘、二分鐘、三分鐘，時間慢慢地流走，可是依然沒有一條小魚進入我們的“埋伏圈”，我不禁有點失望，這時，機智聰明的表哥說：“沒有香鉺，魚怎么能上鉤呢？”，于是我們迫不及待地把香噴噴的雞翅打開，風卷殘云般的.把它啃了個精光，只留下一地的雞骨頭。表哥說這就是最好的香鉺，我不禁半信半疑起來。
果然，不一會兒一群小魚爭先恐后地紛紛朝我們這邊游來，很快就進入了我們的陷阱，我和表哥以迅雷不及掩耳之勢撈起了小盆，哇！那小魚真多呀，足足有百來條，滿滿當當的把小盆撐的不留一絲縫隙，我和表哥的眼睛都笑成了一條縫，真是一個大豐收啊！
我們收獲的不僅是一盆小魚，更多的是成功后的喜悅！
小學生的作文 49
朗月在天！
萬家燈火點綴著這個美麗的小城，不經意間發現，原來，家，是一個多么溫馨的字眼！
家，是歡聲笑語的，那里有父親慈愛的目光，有母親溫柔的笑顏，有哥哥俏皮的`話語，還有我的嬉笑！
家，是無憂無慮的，那里不會有堆積如山的作業，不會有無緣無故的爭吵，更不會有好孩子和壞孩子的區別！
一本書上有一篇關于家的文章，那位游子說，家是一道被美麗感動的傷口，輕輕地觸碰就會痛，撥動心底最深處的弦，會讓心堤決堤，但你卻愿意常常地去觸碰！
家，是一個鑲在天空上的風鈴吧，風一吹，心中便會擊起一片波瀾，四周便會蕩漾起婉轉動聽的歌！家，還是爸爸媽媽為我們撐起的一片藍天，那藍色清澈明亮，記載著無數的歡樂，記載著無數個瞬間里白鳥劃過的痕跡！
我愛家！我眷戀家！家，是一片多么晴朗的天空啊，有溫馨美麗卻不張揚，有憂愁痛苦也終會散去，會一直在我們的背后默默地支持著我們！家，是多么的可愛！
也許有一天，我們都逐漸衰老、死亡，可是，在我們凝固的記憶里，卻會永遠地留下關于家的所有事情，因為，我們愛它！我們不曾拋棄家，家也未曾拋棄我們，它一直都在，在一個叫做“心“的地方中存留！
家，等于愛，等于永遠！
小學生的作文 50
一年四季中有許許多多美好的節日，比如，尊重教師的教師節，紀念屈原的端午節，合家團圓的`中秋節，舉國歡慶的國慶節。我卻想設立一個“文明節”。
我為什么要設立文明節呢？因為現在許多人們都隨地吐痰，接著就會粘在地上；有許多人們亂扔垃圾，都不扔進垃圾箱，有的甚至扔在草坪上，破壞了植物的生長；還有許多男人喜歡抽香煙，抽好的香煙就隨地一扔，香煙里剩下的煙絲就會隨著風到處飄蕩，這樣就會破壞自然環境，污染新鮮的空氣。我想設立一個文明節，使人們都做文明人，祝今后和諧美好。
在這一天里，路旁會豎起醒目的牌子，上面寫著：禁止吐痰。人們想吐痰，但是對牌子瞥一眼就會趕緊停止。在抽煙區里，又就會豎起一個牌子寫著：抽煙請到抽煙區。男人們就會自覺地走到抽煙者，有序地排隊，一個接著一個抽煙，抽好后就會把香煙扔進垃圾箱。在垃圾箱旁邊還會豎起一個牌子，上面寫著：請把垃圾裝進垃圾箱，謝謝配合。人們就會自覺地把垃圾扔到各個垃圾箱里，這樣空氣就會新鮮了。
我多么盼望“文明節”快點到來啊！
小學生的作文 51
給我留下深刻印象的人
在所有裝載著我美好回憶的泡泡里，有一個泡泡特別大特別華麗，泡泡里有一個令人印象深刻的人——和一個老女人。
那是一個陽光明媚的冬日下午。我在去書店的路上。道路兩旁有許多行人。這時，一個時髦的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。報紙隨風在低空盤旋。我看了一眼，沒接，心想“不是我還有什么，沒關系。”其他人只是抬頭看著一點一點掉在地上的那張紙，并沒有撿起來的意思。這張廢紙突然出現在原本干凈的`馬路上，顯得格外顯眼。但還是自己走進了書店。
買書的時候透過玻璃窗看到塑料紙還在隨風一點一點的移動。這時，一位拄著拐杖的老太太從遠處走來。她艱難地走著，彎著腰，弓著背。風把紙吹到了她的腳邊。她低下頭，再次環顧四周。稍一猶豫，她慢慢彎下腰，用手撿起地上的紙；然后，他用手扶著旁邊的樹，一點一點又站了起來，搖搖晃晃地走向垃圾桶，小心翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。她立即離開了，好像什么都沒發生一樣。我站在玻璃前，看著她離開，那蒼老的身影給人一種脆弱的感覺。當她消失在人群中時，我意識到路邊有很多行人和我一樣，用欽佩的目光看著這位白發蒼蒼的老太太。我手里拿著書走到收銀臺，沉思著，我為自己感到羞愧。
生活中總有讓你印象深刻的人或事無處不在。一滴水可以反射太陽的光芒。如果你是一個有心人，你會發現崇高的思想品質和偉大的精神無處不在！
小學生的作文 52
高爾基曾說過，“書籍是人類進步的階梯”，一本好書，它會給人帶來無窮的樂趣和啟迪一生的道理。就讓我們一起暢游書海，品味著知識的甘霖，吮吸著知識的甜蜜。
在學校里，老師經常說要“好讀書，讀好書，讀書好”，那時我還小不懂事，雖然這三個詞已經爛熟于心，也知道它們的意思：“好讀書”就是喜歡讀書，“讀好書”就是要認真仔細的讀好每一篇文章，每一本書，“讀書好”就是讀書對我們是有益的。可令我百思不得其解的是，書到底好在哪兒?它有什么重要的呢?
現在，我深刻的明白了書的重要性。當我翻閱一本本書籍，我仿佛自己在一點點成長。當我翻過四大名著，一個個栩栩如生的人物形象躍然紙上。有打虎英雄武松，花和尚魯智深，求賢若渴的劉備，料事如神的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨態可掬的豬八戒。其中，《水滸傳》里的林沖令我敬佩不已，他謙虛、忍讓、知禮，而且武藝高強，我自愧不如。當我翻過《假如給我三天光明》，海倫·凱勒不屈不撓的精神使我震撼，她不幸慘遭厄運，雙目失明，雙耳失聰，但她沒有向死神屈服，她對光明的向往和對美好生活的渴望使她戰勝了不公的命運。當我翻過西頓的'《紅脖子》，一個個感人肺腑的動物故事映入我的眼簾，雖然狼是冷血動物，心狠手辣，對同類更是互相殘殺，但是它們對自己的愛人和部下畢恭畢敬，寬宏大量。
書伴隨我度過美麗的暑假，因為有書，我才日夜長大。同學們，愛上書籍，它是我們最真摯的朋友。
小學生的作文 53
俗話說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。”我爬過許多山，其中令我最難忘的是第一次爬黃山。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽旅游，那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙，高聳的黃山云霧繚繞，青松怪石若隱若現，讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》：“只在此山中，云深不知處。”那今天，我也去尋一尋隱者呢！
開始的時候，我們先坐了一段索道，接著便正式開始了攀爬。沿途風景優美，游客也不少。一開始我興致勃勃，渾身充滿了力量。可是由于山高陡峭，過了一會我便汗流浹背，體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路，感覺有些無力，身旁還有一些放棄登頂的人路過。我心想：“這么累，還不如趕緊下去休息呢！”看著我愁眉苦臉的`樣子，媽媽仿佛猜出了我的心思，說：“寶貝，再堅持一下，我們都爬了那么久，放棄太可惜了！爸爸媽媽也累，但是我們都不放棄。你要做那個退縮的人嗎？”聽了媽媽的話，我咬咬牙，決定堅持下去：“男子漢，不能退縮。”
于是，我們繼續沿著山路攀登。哪怕汗如雨下，邁不動步子，我還是緊握拳頭，給自己鼓勁。當山頂的光透過樹叢時，我頓時有種勝利的感覺，讓我現在想起來都難以忘懷，因為我不僅征服了黃山，也征服了自己！
小學生的作文 54
人生最快樂的事莫過于手里拿著棒棒糖，一邊看電視一邊吃。從小，我便最愛吃糖，可因這個原因，我長了蛀牙，蛀牙就像病魔一樣纏著我不放，促使我走向痛苦的邊緣。我多么希望能夠把它消滅掉呀！可是牙還不動就不能拔，這個問題困擾了我好幾年，就在最近幾天，我的蛀牙終于“下崗了”，可是，蛀牙“下崗”后我反而感到種種不適應。
上課時，我總在想，我的蛀牙下崗后，恒牙什么時候才能長出來呢？我用手蹭著下巴，趴在桌子上，想呀想，發起呆來。被老師看見了，叫我起來回答問題，可我壓根兒就沒有聽課，我支支吾吾半天吐不出一個字來，老師竟說我整天魂不守舍。
一天早上，放學了，我們就去吃飯，我剛吃一會兒，一不小心把飯菜放在掉蛀牙的這面來嚼，被飯菜一頂，疼的我大叫，飯菜吐了一地，我這顆沒長起來的牙疼了好幾天。
蛀牙“下崗”后總有些不習慣，我總控制不住自己，用舌頭去頂那顆牙，想看看到底長起多高了。蛀牙“下崗”后還不能吃過于辛辣的食物，這對牙齒的生長不好。說到這兒，我還真有點懷念我的那顆蛀牙呢！
俗話說得好：“舊的不去，新的不來。”雖然我的蛀牙“下崗”后我會感到種種的`不適應，但是，等到這顆恒牙完全長出來時，那我就幸福了。就如同我們在生活中，不能只執著于一件事物，也要學會看看眼前的新的事物，這會有利于我們的生活。
小學生的作文 55
講臺上，放著一盒粉筆，粉筆妹妹非常愛打扮，一天要穿好幾種漂亮的裙子，它有時穿紅色的，有時穿深紅色的，有時穿淺紅色的……。自從老師在黑板上畫了一幅五顏六色的畫之后，同學們都七嘴八舌地贊美那幅畫：“你看，那幅畫多美啊！有好多種顏色，真是栩栩如生！”粉筆妹妹聽到了同學們的贊美就飄飄然，覺得功勞全是她的。
有一天，老師要用粉筆去寫字，粉筆剛觸到黑板，粉筆就說：“臟老頭，快走開，別把我漂亮的裙子給弄臟了。看你長著一副方方正正、黑黝黝的臉，整天呆呆地坐在那里。我把裙子弄在你的臉上是你的榮幸。”黑板聽了這句話，心里悶悶不樂的。
“你可不能這么說。如果沒有我的話，你的`漂亮就顯示不出來了。我們還是和睦相處吧！”謙虛的黑板說。
“你還是做你的春秋大夢去吧！我這么漂亮，怎么能和一只比丑小鴨還要丑的東西在一起呢？這簡直是對我的恥辱。”粉筆帶著輕蔑的神氣說。
黑板不理粉筆了，粉筆還是繼續奚落它。
日子久了，粉筆一點兒一點兒地縮短。它才知道自己原來太驕傲自大了。它去向黑板道歉，黑板知道它錯了，原諒了它。
之后，粉筆的身體一天不如一天，它求黑板幫忙，可是黑板卻無能為力。
最后，粉筆變成了粉，隨著風消失了。
小學生的作文 56
英國作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你若樂觀開朗，生活將反饋于你燦爛的陽光，你若怨天尤人，生活將回報給你陰冷的風雨。
我們每個人都希望自己快樂，自己幸福。但生活中，我們不免聽到這樣的抱怨：“看到了嗎？老師偏向某某同學了，對我們都不理不睬。”“――憑什么僅憑成績不好就要被人看不起？真是太不公平了!”“某某不按我們的計劃做，弄得領導指責我們，真是的。”
如果放下這些話題，我們都會輕松愉快，可如果參與了這些報怨，我們都會感到悶悶不樂，從而就破壞了美好的心情。
其實每個人心中都有一個惡魔，它就是抱怨帶來的.仇恨，如果你把不滿放下了，坦然生活，它就會消失；如果你仍為一點失意都牢騷滿腹，它便會得逞，會撕咬你的身體，腐蝕你的心智，到那時，你便再無回頭之路。
最重要的一點是：遇到問題、挫折、落魄……你抱怨也沒用！成績差報怨只能讓自己課堂注意力不集中，導致自己名落孫山。那樣，更心煩意燥，悶悶不樂。所以，只有放下不快，尋找自己的優勢，展現自己的魅力，綻放最美的笑臉，做最好的自己，這才是明智的抉擇。
抱怨，是浮躁的一鐘表現，也是不自信的一種表現。所以，我們要學會自我調節，以一種積極的態度去面對一切！
不抱怨的人是快樂的，沒有抱怨的世界是美好的！做一個傳遞正能量的人，做一個活潑開朗的人，你會發現，周圍的人都因快樂而精彩。
小學生的作文 57
國寶——熊貓是一種活潑的人人都知道的動物，因為它可愛，憨厚，溫和，非常討人喜愛。熊貓的家主要在四川，甘肅，陜西省的各個山嶺里，數量十分稀少，屬于國家一級保護東西之一。
熊貓身體胖軟，四肢粗壯。大的熊貓身長一米五分米，肩高六十至七十厘米左右，體重可達一百至一百八十公斤。剛出生的.小熊貓只有一百五十克左右，猶如一只老鼠那么大。熊貓全身的皮毛都是黑白相間，它的兩個半圓的毛茸茸的耳朵和似戴著墨鏡或沒睡好覺的眼睛，酷極了！還有那個黑點大小的鼻子，那張微笑的小嘴巴，看著就討人喜歡。它的身子胖胖的，肚子是白色的，四肢是黑色的，可愛極了。
熊貓喜歡在平坦的地面上行走。熊貓睡覺時腹部朝天，有時它會用爪子輕輕地拍拍肚子，有時兩腿一蹬，就翻了一個身。它睡醒了就翻身起來，用手揉了揉惺松的眼睛，走到另一邊，似乎想清醒一下腦袋。
熊貓性格溫順，不會攻擊人類，反而在動物園里，它會雙手握著，向游客要吃的。初次見人時，它常用前掌蒙面，或把頭低下，不露真面目。
熊貓家族的壽命是18至20歲，圈養的可以超過30歲。它喜歡獨居，以竹子為食物，熊貓的家園建設在溪流附近。
熊貓，我們的國寶，現在已剩下不多了。我們一定要好好保護它們。
小學生的作文 58
滋味到底是甚么呢？滋味有好或壞的區別嗎？每個人都有過難忘的滋味嗎？其實滋味就是我們在日常生活中遇到事情的感覺、想法，其中有些滋味特別令人回味無窮、難以忘懷。
回想起在我四年級暑假，第一次到游泳館里游泳時，對于水這種東西相當畏懼，深怕一不小心就會跌入泳池底部無法呼吸，也還怕同學會頑皮地把我推入水中，可是自從教練細心的一一指導我后，不僅游泳技巧愈來愈好，而且也愈來愈不怕水，更學到許多高超的技巧，雖然在學習的過程中一直跌入水中，但在學習過程中有一句名言不時提醒著我：“學如逆水行舟，不進則退。”所以我們更不能輕言的放棄，不管在學習當中遇到了瓶頸，還是要努力的突破它，就算失敗了還是要再站起來繼續努力，才能嘗到那甜美的果實，當我在學習的過程中，只要學會一項游泳技巧，就會在水中雀躍不已的跳來跳去，自己還會興奮得游了起來，一副自由自在、無拘無束的樣子，讓自己的心情也頓時心曠神怡起來，想必這應該是我一生中最難忘的滋味吧!
當每一個人在做一件事時，也會有許多難忘的`滋味，滋味或許能帶給人無限的回憶，滋味或許會讓一個人因為難過而徹底絕望，不過只要我們能好好的把握每一分每一秒，就能嘗到難忘滋味中的甜美果實!
小學生的作文 59
講文明，是我們中華民族的光榮傳統。講文明，要從身邊的每一件小事做起。
在家里我主動幫媽媽取快遞，扔垃圾，還有周末的鍋、碗、筷子都要交給我洗刷刷了。看到爸爸、媽媽累了我會主動給他們倒水好讓父母多休息。尤其這個暑假，我主動幫媽媽做飯。在媽媽的指導下我學會了：蒸米飯、西紅柿炒雞蛋、蒜蓉炒絲瓜、炒青菜、還有我最愛的雞腿燉鮑杏菇。吃著自己做的飯菜特別香甜，有次切菜還切到了手。這真切的.體會了媽媽天天做飯的辛苦。
在學校我做到尊敬老師，見到老師主動問好;能和同學和睦相處，愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，關心班集體，為班集體爭光。
在公共場所我遵守規則，記得有一次在圖書館里，我正在津津有味的看書，這時我聽到身后傳來‘嘩’‘嘩’的聲響。我扭頭一看，原來是一位小弟弟抽書時因那一層的書太擠，不小心把旁邊的書弄掉地上。正巧，管理員不在，他紅著臉急匆匆地向相反方向走去，生怕被管理員發現。看著亂七八糟的書我走過去一本一本地撿起來，整整齊齊的放回書架。看著書有序的排列著，我的心頭涌上一股清泉。
做一個文明學生就要從點滴做起，養成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學生。
小學生的作文 60
星期五,我去了上海。在回家的路上，我覺得很累，不知不覺就倒在車上睡著了。可沒想到，到了凌晨，我竟然發起燒來，到了第二天一早，我的體溫還升到了39.5度。我照了照鏡子，只見小臉紅紅的，眼睛下面竟然還有黑眼圈，看來我身體力量的白細胞部隊跟病毒戰斗的很激烈啊！我一定要讓身體里的白細胞部隊強大起來。
于是，爸爸媽媽帶我看了醫生，配了一大堆的清熱解毒的'藥，為了讓身體里的白細胞部隊更有戰斗力，我努力地吃飯，讓自己有力氣；努力地把難喝的藥都按時吃下去……記得，在周六的下午，病毒不甘心就此退出“戰爭”，向我的白細胞部隊發起了一次攻擊，讓我這個司令覺得頭昏眼花，渾身發燙，一點力氣也沒有，身體溫度顯示這場戰爭已經引起了40.2度的高溫，于是，媽媽組織了溫水毛巾、銀耳紅棗“大軍”，支援了我的部隊，我努力捂著被子，讓身體的汗液把病毒清除出去，終于，體溫有所下降。目前，我的體溫雖然還有反復，但是看來身體里的白細胞在我的指揮之下，有了相當的信心，跟病毒進行了一次又一次的戰斗之后，已經開始扭轉戰局了。
我希望自己能快點康復，也知道了在天氣變化的時候，一定要保護好自己的身體，讓壞壞的病毒不能有機可趁。
小學生的作文 61
今天，我們去了無錫的宜興春游，我們上午去的地方是以賢人善卷的名字作洞名的地方——善卷洞。
我們先來到門戶的入口處，那里站著一塊石碑，只見一行文字：你好好滾洞，先在洞里游，然后游上洞，然后游下洞。我們吃完飯后，導游介紹了恐龍生活時我們養的一棵樹。導游還說了一句老話，早就在好的蜿蜒洞里流傳著：山有洞，洞有水，水有船，天有槳。
我們以先進的門一個洞，那里似乎是獅子王，像后衛，石頭上的洞口塊，就像一只蝙蝠掛在門戶倒掛。景色非常美麗的洞，墻上五顏六色的光的折射，形成一道道美麗的“八”色彩虹，導游建議我們仰望，我們一個個目瞪口呆，因為有數百萬年以上我們前面，甚至上百數百萬年前的化石。
不知不覺，我們走進了上層的洞口，洞口上有兩個石門，一邊寫著冬暖夏涼，一邊寫著云海和霧海。導游說，這里的水叫重水，因為它比家里的自來水重30%。
在下洞（也叫水洞），我們坐了船。在下洞，人們不是用槳劃，而是人們站在那里，在巖石的.幫助下滑動，但真正的“槳在天空中”。據說這里有一個傳說：從前有一個萬歲的魚妖，經常受到傷害，玉皇大帝派人去抓它，天將它打了三百輪，仍然沒有殺他，最后，把它的頭砍成了一座荒山。有人說，善卷的洞變成了魚妖頭上的一座山。
今天的行程發揮善卷洞，真好玩！
小學生的作文 62
關于交友的作文關于交友的作文:交友[首"則你知道我們首先需要具備哪些條件才能成為真正意義上的朋友嗎，那就是:志同道合，講義氣。什么，你想知道誰具備這些條件，好，我告訴你，那個人遠在天邊，近在眼前，她就是--崔曌文。咳，首先呢，小崔是絕對和我站在同一戰線上的，我們倆的關系自然是不用多說。我們剛上從小學時就認識了。我們在課間最熱衷于做的事就是趴在窗臺上談天說地，喁喁低語，一邊談，一邊看--談世間各事，看校園風景。哎，那種感覺實在太爽了-談論不需要話題，有一次我們從<幻想數學大戰>談到了尊重的意義，還有一次從歌曲談到了作文--有時，我們真為自己的說話天賦--離題千萬里而感到崩潰。看景不需要定點，目光隨意落到一處，不管是池水波動，還是柳枝微搖;不論是綠地如茵，還是人動球隨，都是我們目光的落點。就是這種隨意的`動作，使我們的身心得到極大的放松，讓我們興奮自由。我現在印象最深、最讓我感動的就是小崔對學習的認真，對自己的嚴格要求了。就在這個學期，我深切地感受到了她的進步。記得那一天午自習結束，有一個二十分鐘的大課間，幾乎所有人都在走廊中戲耍、聊天。不過，請注意這里是[幾乎"，因為混亂中總會有不為人知的沉靜在涌動。我一中午都在看書，<蘿鈴的魔力>中人物離奇的身世、動人的情節令我激動不已。下課之后，我仍不肯放下故事，繼續如饑似渴地
小學生的作文 63
看了題目，大家肯定會以為這是不可能的，西游記的四大天王怎么到我家了?告訴你，這是真的，而且這四個天王還挺厲害的呢!
天王一：爸爸
這個天王可是辛苦啊，天天起早貪黑的上班，為的是拿到那鮮紅的法寶：鈔票。從心底里來說，我們其他三大天王還是很感激他的。這個天王脾氣很好的，還很善良，只是權利不大，老是被第二大天王欺負。
天王二：媽媽
這個天王很厲害的.，但是也有仁慈的一面，對我是很關心的，而且我犯錯也會對我進行教導，在我小時候，這個天王是很關心我的，天天伺候著我，把我當“玉皇大帝”供著。于是我想說一句：“天王媽媽我愛你!”
天王三：小狗狗
此天王非彼天王，這是一只小狗狗，而且是被善良的爸爸天王抱回來的。這個天王很貪吃，只要是肉它就要吃，我們三天王進餐時，它也不服氣，還在那里生氣地叫著，好像在說：“哼，竟敢不給我三天王吃飯!氣死我了。”
天王四：我
當然四天王就是我了，我這個天王一點抵抗力都沒有，一遇到委屈的事就要掉金豆豆，不過我每次都讓它在眼睛里打轉，而且我還被小狗狗天王打敗過，被它咬了一口，唉，失敗的痕跡現在還在我手上呢。在天上，我的權利是最大的，其他天王都得聽我的，怎么樣，我很厲害吧!“
這就是我家的四大天王，怎么樣，夠有特色吧!
小學生的作文 64
愛，能滋潤別人干涸的心田；愛，能照亮別人陰暗的心靈；愛，能溫暖人的一生。
涼涼的風輕輕地撫摸著我的臉，我們聚在一起三三兩兩地說著話，而我的眼睛上下眼皮卻不停地打戰，好像有什么不好的事情將要發生。昨晚，因為好心的蚊子來給我送“紅包”，整得我一宿沒睡，老師來了后，又讓我們繞著操場跑5圈，我只能強撐著身體，跟著同學們跑，雖然老師沒有發現異常，但我漸漸不支，突然我身體向后傾斜，雙腿柔軟無力，重重地暈倒在了操場上……
我醒來時，發現我躺在病床上，看到了感人的一幕：
同學們一看我醒過來，都大大地松了一口氣，他們給我爸爸媽媽打電話報平安，有的喂我喝水，有的拿面包給我吃，噓寒問暖，我感動極了，熱淚盈眶，心中熱流涌動。
那天晚上回到家，我強撐起來做作業，愁風不停地吹著我，四周漸漸地安靜了下來。這時傳來一陣陣腳步聲，爸爸左手端著一杯熱乎乎的牛奶，右手拿著我的外套，用關切的眼神看著我，對我說道：“兒子，現在不早了差不多該睡了，這杯牛奶趁熱喝了，外套也穿上。可不要凍壞了身體！我已經幫你點好蚊香了，今晚蚊子不會再來打擾你了。”這高大的`身軀，卻隱藏著對我細膩的愛。
集體的關愛，同學間的友愛，爸爸的關愛，帶給我快樂和甜蜜。其實，愛就在我們身邊，需要我們細細地咀嚼，慢慢地品嘗。
小學生的作文 65
“5角，5角。”“紙巾，紙巾。”這聲音是從哪里傳出來的呢？原來這是從我們班傳出來的。
只見曹老師拿來一盆水還有幾個5角硬幣，讓我們做個試驗。這個實驗是5角硬幣先沉還是一張面巾紙先沉的試驗。曹老師先讓王科欣做一次，只見她眼睛看著紙巾，手是小心翼翼地把5角硬幣和紙巾放入水中。剛剛開始的時候那紙巾和5角硬幣都還浮著的，旁邊在看的同學有的在說：“要浮的；”有的同學說：“我認為這可能會沉下去；”還有的同學說：“還是會浮著的可能性大些吧！”在全班同學幾乎都認為是浮的時候，紙巾和5角硬幣
同時慢慢的沉下去。“哎，又沉了下去，真是的。”接下來是曹牧秋做了，曹牧秋先把紙巾放在上面。她再把5角硬幣和紙巾小心翼翼地放入水中，5角硬幣和紙巾好像是兩個調皮的小孩子，一聽到旁邊的人要讓它們浮起來，它們偏偏又沉了下去！經過好多次的`試驗，原來以為是浮的，但是5角硬幣和紙巾的行動常常出乎我們的意料之外，總是浮不起來！不管是5角硬幣還是把5角硬幣放在紙巾上載放入水里，也還是沉的，就是浮的時間比較長。
雖然我們這次一個人也沒有做成功，但是我們從這個實驗在中懂得了：同樣的事情，不同的人去做，會有不同的方法，從而會有不同的結果！
小學生的作文 66
周末上午，爸爸媽媽帶我去汾河邊游玩時，發現了一位新朋友——螳螂。
當時，我正蹲在河邊觀察小魚。忽然發現河面上飄來了一個晃晃悠悠，不停撲打膀濺起水花的東西。我趕忙伸手去抓，卻被那個東西狠狠地夾住了手。我順勢提起來一看，才發現是一只螳螂，還是一只棕靜螳。它全身非常纖細，背部和腹部為棕色打底，只有三角形腦袋上，圓圓的眼睛存在著少量的黑斑。它還有兩對十分輕巧的翅膀，但是不能用來飛行，卻給人一種威武的感覺。
那時，螳螂的身上還沾滿了水珠，所以我不能立即放生，于是就把它帶回了家里，放在了一個有孔的盒子中。到了中午，我來到盒子前一看，空空如也，發現沒蓋好盒蓋子，螳螂跑掉了。于是我在家里尋找:柜子里、床底下、桌子底下都找遍了，也沒有發現它到底在哪里。就在我快要崩潰的`時候，我忽然發現：小貓正一動不動地蹲在放花盆的臺子下面，兩只眼睛瞪得像銅鈴一樣，死死盯著一盆花。我連忙舉起花盆，才發現螳螂趴在花兒的根部，模擬著一根枯枝。我輕輕對它吹了一口氣，它竟然也收緊大鉗子，隨著植物抖動的頻率左右晃動了起來，我這才想起來，擬態正是螳螂的強項呀！這時，小貓跳到了我的腿上，試探著拍了拍螳螂，結果螳螂砍了一“斧頭”嚇得小貓趕忙把爪子縮了回去。
就這樣，每天小貓和螳螂都要進行一次比武大賽。螳螂的到來，加上小貓的調皮，給我的生活增添了無窮樂趣。
小學生的作文 67
五六歲跟爺爺奶奶住的時候，我特別愛吃雞蛋，恨不得每天吃個十個八個的。但奶奶說：“雞蛋吃多了不消化，少吃點。”所以，奶奶規定我每天只能吃一個。
有一天，奶奶拿著菜種子到菜園里，我也跟去了。只見奶奶在土地上挖出幾個坑，然后把菜種子放進坑里，輕輕蓋上一層土。我問奶奶：“奶奶這樣就可以長出青菜嗎？”奶奶笑瞇瞇地跟我說：“再過幾天青菜就會長出來了。”
這天，奶奶從雞窩里拿幾個雞蛋出來，放在廚房里，然后對我說：“孫女，奶奶出去買點東西，你乖乖地待在家里。”我連聲說好。
我坐在床上，沒人跟我玩，無聊死了。突然，我看見廚房桌子上的雞蛋。暗暗想道：奶奶不是說過嗎！種瓜得瓜，種豆得豆。那我拿雞蛋去種，過幾天是不是就可以得一籃子的雞蛋了？如果奶奶知道肯定很開心的。
說著，我就拿上小土鏟和雞蛋來到菜園。我也學著奶奶的樣子挖土坑放種子，但我放的不是種子，而是雞蛋。
那天晚上，我做了一個很美很美的夢，我夢見菜園里有一棵大樹，樹上全都是雞蛋。我把雞蛋摘給奶奶，奶奶還摸著我的頭夸我是好孩子。
一個星期后，我再去菜園，再來到原來的地方，可是，一棵小樹都沒有。我把土坑挖開，雞蛋竟然不見了。我哭著告訴奶奶，奶奶聽了笑著說：“傻孩子，雞蛋怎么可以拿來種呢！這幾個雞蛋種在土里，不是臭了，就是被老鼠給吃了。以后可不要再做這樣的`傻事了。”
自從聽了奶奶的話后，我再也不會做這樣的傻事了。
小學生的作文 68
這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬分。
一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。
開學第一日，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一日，永遠是美好的。它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的'書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學第一日，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什么倒霉的事都出來了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一日，永遠是我們“世界末日”的開始!
小學生的作文 69
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——題記
讀一本書，探索屬于它的魅力，我們沿著《蒹葭》逆流而上，找尋著《孔雀東南飛》的痕跡，順著痕跡一路摸搜我們又體驗到《紅樓夢》里的愛恨情仇。最后暢游在這書海之中。
多讀書，讀好書。
古人云：“腹有詩書氣自華。”讀書有很多的好處的，比如可以提高自己的寫作技巧及寫作水平，獲取知識的'同時還可以減少自己的壓力，同時多讀書可以培養一個人的內涵，有內涵的人往往會更收到歡迎。培養一個人的眼界，眼界高的人往往可以第一個吃到螃蟹。更培養一個人談吐的質量與深度。跟人往來間這是一個不錯的加分項！同時要知道，一個故事被作家們寫出來那么這個故事就必須要有自己的思想主題，領悟故事主人公的思想，一本書就是一位主人公的一生，多讀書，品味百般人生！多讀書吧，別到時候發出“書到用時方恨少，事非經過不知難。”般的感慨了！
不讀書，后果嚴重
宋代詩人黃庭堅曾有一句話：“人不讀書，一日則塵俗其間，二日則照鏡面目可憎，三日則對人言語無味。”意思是人要是不讀書，第一天會變得非常庸俗，第二天照鏡子都會感覺自己面目猙獰可怕，第三天則對人說話枯燥無味，沒有生機。很難想象如果一個人不讀書的話那么會有多可怕！
富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高樓，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。多讀書吧，一本好書受益終身！
小學生的作文 70
今天天氣晴朗，陽光明媚，我吃完飯就去了姑媽的花店。
不一會兒，我就到了姑媽的店。我走進去跟姑媽說：“今天我來賣花，好嗎？”姑媽驚訝地說：“你行嗎？”我滿懷信心的說：“我一定行的，你看著瞧吧。”說完，姑媽就放心地去買菜了。
終于有一位叔叔進來了，我一看，他真像一位老板。我連忙走過去問：“您好叔叔，您想買什么花呢？”叔叔笑著說：“我要買十朵康乃馨，麻煩你幫我包裝一下好嗎？謝謝。”我很熱情的說：“好，請您稍等片刻，馬上就好。”過了一會，我終于包裝好了。叔叔走過來說：“小朋友，這十朵康乃馨多少錢？”“謝謝，一共50元。”叔叔掏出50元錢說了聲謝謝高興地走了，我的'心里也甜滋滋的。
不一會兒，又來了一位小弟弟，我說：“小弟弟，你一定是買康乃馨，對不對？”小弟弟驚訝的看著我說：“你怎么知道我要買這種花呢？”我神氣地說：“今天是母親節，當然要買康乃馨送給媽媽。你要買幾朵小弟弟？”小弟弟說：“只要一朵就行了。”我說：“小弟弟一朵5元錢。”小弟弟從口袋里掏了半天，可就只有3元了。我一看說：“沒關系，看你這么有孝心，就3元賣給你吧。”小弟弟可高興了，說：“謝謝大哥哥，我以后一定再來買你的花。”說完小弟弟高興地就走了。
今天，可真是愉快的一天，于是我也買了一朵康乃馨送給了媽媽。
小學生的作文 71
“當！當！當！……”四點鐘的放學鐘聲響起，我有氣無力的走在回家的路上，幻想著晚餐香馥馥的味道撲鼻而來，幻想著餐桌上山珍海味的菜肴，等著我大快朵頤、饑不擇食，這就是讓我每天最期望的“晚餐韶光”。
但是往常放學回家，都是我和媽媽家常便飯，簡簡單單就處理晚餐。每天都在吃的空心菜，讓我的肚子一片“空心”；昨日吃剩的竹筍炒肉絲，讓我的臉色“發白”，盡管晚餐不算豐富，但是我與媽媽談天說笑，卻也是一天中最享用的時間。
哥哥、爸爸晚上八點多才會到家，我和媽媽吃飯時，他們總是“遠在天邊”，所以星期六、日的夜晚，是全家人最期盼的晚餐時間。“當！當！當！……”假期的晚餐韶光在時鐘敲第六下時，滿漢全席的菜肴逐個擺在我眼前，仍是“先下手為強，后下手遭殃。”，好菜是不會自己跑到我的嘴巴里，所以我一個箭步沖上前，手疾眼快抓起食物塞進嘴里。美好與幸福的味道，在嘴巴里散開來……哇！此時的我真是“高興得不得了”啊！
早餐大多囫圇吞棗、午飯大多吃得快快當當，只有晚餐時間能夠安心的`漸漸的享用美食。每天我期盼夜晚到來，由于晚餐能夠安慰我，由于晚餐能夠讓我得到滿意，由于晚餐讓我感受到家人的關心！盡管俗話說：“早餐吃得像皇帝，午飯吃得像布衣，晚餐吃得像乞丐。”但此時的我，是最高興、也最充足的乞丐王子！
小學生的作文 72
“唉，又要換同桌了，好煩。”老師宣讀完“圣旨”之后，我鎖緊了眉抱怨，“而且這次換到了班長邊上，沒得玩嘍。”
換到我們班唯一一個男班委邊上，我鄭重決定，要給他來個下馬威。
說干就干，第一節語文課時，我偷瞄了同桌一眼，原來在聽課，只見他雙手疊在一起，盯著老師的板書。哼，別在這兒賣乖，等會兒有你好看！我不屑地嘟起了嘴，腳偷偷伸過去，鉤住他椅子上的一條橫木塊，向我這兒一拉。“啪”的一聲，同桌的椅子倒了下去，他仰面大叫一聲“哎喲喲”，一下子栽倒在了地上。老師走過來，關心地問道：“你怎么了？沒事吧？”憑什么他摔倒了老師不罵他，就因為他是班長嗎？偏心的老師！可同桌明知是我搞鬼，卻說：“沒事，我不小心摔倒了。”喲，我才不稀罕你的自我承擔呢。
我一計不成又生一計。第二天，我滿臉堆笑地遞給他一顆我精心包裝的`牛軋糖，里面包著辣得要命的辣醬。見他想也沒想就一口吞了下去，我滿臉露出了賊笑。哈哈！不出我所料，一分鐘后，他滿臉通紅，發梢下淌著豆大的汗珠，大口大口地呼著氣，老師走進教室看見他的這副樣子，過來問他怎么了，他卻淡定地回答：“沒事，只是有點熱。”
經歷過這兩件小事后，我的內心被他觸動了，我終于明白了這么多年來，他一直被同學們選為班長的原因。于是我下課后，第一次真誠地對他說了聲：“對不起。”
小學生的作文 73
星期五下午的第三節課，我班舉行了一場別開生面，激動人心的古詩賽。
老師宣布了比賽規則和紀律便開始的時候，我一點也不緊張，反而在悠閑的哼著歌呢！我們一組一組地比，一組剛過。我的心“咚咚”直跳，和剛才比起來，簡直就是判若兩人！一組又過了，到了第三組，我的心提到了嗓子眼，好像一說話就會從嘴里冒出來似的。我不住地在心里為自己加油，鼓氣。這時第三組也比完了，就剩下我們這組了，我緊張得手腳都不聽使喚了，快樂地抖了起來。我安慰自己，對自己說：“加油啊！孔潔，你一定能行的！”
過了一會兒，便到我了，我結結巴巴的背出了《曉出凈慈送林子方》沒想到，我竟能順利通關，剛才緊張的心情，我已忘到九霄云外去了，像打了勝仗似的大搖大擺地坐了下來。可好景不長，我們這組前面一個也沒過關，這讓我的心跳再次增加，好像快要昏倒過去。只見，前面的選手一個個的`失敗這讓我感到一絲慶幸，輪到我了，我不管三七二十一忙背了一首古詩：“兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯 ……。”剛把古詩背完，我便如負釋重地躺在椅子上，小聲說道：“還要把我心臟病嚇出來呢！”
點過人后，我們這組還剩8人，同學們齊聲說道：“讓我們再比一次！”我一聽，差點再次暈倒！老師好像知道了我的心思，說了句：“就這樣吧！我們不比了！”
“謝天謝地，沒有再比一次！”我在心里默默的想著。
小學生的作文 74
窗外碧空如洗，是個難得的好天氣。我看到這個景象，便又回憶起在同樣晴朗的那天，我們一家四口第一次去小河邊釣魚的情景。
當爸爸媽媽告訴我們周末帶我們去釣魚的時候，我和姐姐瞬間從“葛優躺”的狀態切換了過來。我們一家四口興致勃勃準備用具，然后就出發去釣魚啦！
來到小溪邊，爸爸摩拳擦掌，拿出魚竿，三下五除二在魚鉤上掛好誘餌，然后抓住線，用力一扔，等浮標不再晃動，爸爸臉上帶著勝利的笑容，拿著魚竿穩穩坐在河邊，等著魚上鉤。媽媽見此會心一笑，拿出手機拍下了爸爸穩坐釣魚臺的情景。
我和姐姐沒有爸爸的沉穩，早就按捺不住激動的心情，穿上涼鞋，走到水邊戲水。水不深，只到我膝蓋那么高，但是媽媽還是擔心我們，緊緊盯著我和姐姐的動向。“姐姐，那里有條紅色的魚！”我大叫道，接著我以迅雷不及掩耳之勢撲了過去，準備直搗黃龍。可惜魚實在狡猾，聽到我的聲音扭頭就又就游走了。我一通操作猛如虎，結果魚沒抓到不說，衣服也濕了，活像一只“落湯雞”。姐姐在一旁捧腹大笑，媽媽一邊笑一邊還不忘用手機記錄下我的'丑樣。
當太陽快落山的時候，爸爸釣到了三四條魚，而我和姐姐也玩得很開心。晚上到家，我們一起欣賞了媽媽拍的照片，其樂融融。果然，只要有家人陪在身邊，哪怕是只是去釣魚，我也覺得非常開心！這次全家出動的釣魚真令人難忘啊！
小學生的作文 75
我的校園位于采油三廠院內，是一座美麗、整潔的校園。來到校門口，你會看到“濮陽市油田第九小學”幾個大字。走進校園，首先映入眼簾的是一條筆直的綠蔭小道。小道兩旁是一棵棵高大、粗壯的梧桐樹。夏天，梧桐樹長得郁郁蔥蔥，就像一把把綠色的大傘。同學們最喜歡在樹下乘涼、聊天！
小道東邊是三棟現代化的教學樓，我們的教室在第一棟教學樓的二樓，那是我學習和成長的地方。走進教室，你會感到眼前一亮，教室的擺設出人意料，教室前面是黑板，后面是板報，左右兩面的墻上分別貼著警示語和小學生日常行為規范。當然，教室里最引人注目的是黑板前面的多媒體電視，你別小看了它，它可是老師上課的好幫手，每天老師都用它給我們講課。我喜歡我們的教室，我為能坐在這樣明亮、寬敞的'教室里學習而感到自豪！
走出教室，再往小道西邊走你會看到一個寬闊的操場，操場外邊是一條長300米的環形跑道，中間是一塊綠色的草坪。每年春天，草坪上就會長滿了綠油油的小草，開滿了金黃色的蒲公英花，美麗極了！同學們最喜歡在這里玩耍了。當下課鈴敲響的時候，同學們就像飛出籠子的小鳥，來到操場上，來到草地上！他們有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步……別提有多快樂了！
我們的校園還有很多體育運動設施，比如：籃球場，乒乓球臺，羽毛球場等等，我就不再一一介紹了！總之，同學們在這里生活得很快樂！
啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色！
小學生的作文 76
人們常說開卷有益，這意味著閱讀益。
書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就是和一個高尚的人說話。我們已經熟悉這些名人的警告句子了。因此，無論是古今還是中外，書籍都受到各地的青睞。
閱讀可以增加知識。在中國古代，許多人一生的理想是當官，因為書中有自己的金屋，書中有自己的顏如玉。培根曾說過：讀書足夠宜人，足夠傅彩，足夠長才。書使我們有文化，有涵養，有素質。閱讀可以開闊視野。突如一夜春風來了，千樹萬樹梨花盛開。乃席芳草，鏡清流，見花木，觀魚鳥。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。想把西湖比西子，淡妝濃抹總是合適的。山舞銀蛇，原馳蠟象，想和天公試比。有時候我們沒有那么多時間去旅行，欣賞大自然的鬼斧神工。但是我們有書。書讓我們開闊視野，了解自然的`美景，了解社會的風云了解天上的云卷云舒，了解大海的潮起潮落。閱讀還能培養人的性格。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。所以說凡有所學，凡有性格。讀什么樣的書，說什么樣的話；讀什么樣的書，寫什么樣的文章；讀什么樣的書，做什么樣的人。閱讀真的有很多好處和好處。特別是在當今社會，需要大量閱讀。閱讀可以增加知識，開闊視野，培養人的性格。所以要多讀書，多讀書，讓書香陪伴我們成長！
小學生的作文 77
周末下午，媽媽帶我去春游，坐上媽媽的自行車，我就想少陵公園剛剛修建完，一定很美。說到這兒，你們一定知道我和媽媽要去一個美麗的地方——少陵公園。
走進少陵公園，首先看到的是一片小竹林。竹林長得很密，竹葉也很嫩，個個都高大威武，就像守護少陵公園的門衛。
再往前走，你會看見一座不怎么高的小山。雖然它不高，但上面的樹卻很多，翠綠的葉子壓彎了枝頭。公園里的花也很多，春天，開的最旺的就數迎春花了，嫩黃的小花瓣，一串串的`往上長，非常可愛。
在少陵公園的中央有一片人工湖。春天的湖水非常清澈，人也很多，人們有的在湖面上歡快的劃船，有的在湖邊聚精會神的釣魚，還有的站在橋上悠閑的觀景。怎么樣？少陵公園的人工湖也很吸引人吧。
在少陵公園人工湖的西南方向有一個觀景臺，觀景臺是為了紀念著名詩人杜甫建造的，上面刻有杜甫在兗州任職時寫的詩句。觀景臺的臺階很陡，在上面走幾步就會感覺又累又暈。可是，只要你堅持走上去，站在高高的觀景臺上，你就會將公園里的美景盡收眼底——清澈的湖水、翠綠的小山、甚至公園寬闊的大門也能應有盡有的映入你的眼簾。
邊走邊游，我和媽媽都被少陵公園的美景所吸引，不知不覺時間已經很晚了，我們只好帶著依依不舍的心情離開了美麗的少陵公園。
小學生的作文 78
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”鈴聲響起來了，放學的時刻近了。
一切都開始歡騰，欣欣然打破一片寂靜。天明朗起來了，空氣清新起來了，黃昏清透起來了，身上的縷縷陽光也溫暖起來了。
云朵悄悄地從蔚藍色中鉆出來，小小的，軟軟的。在天空中，鳥群旁，翹首一望，一大團一大團，在自己的世界中游蕩。走啊，飛啊，灑一滴雨珠，網一片陽光，捧一壺天水，采一束蒲公英。陽光溫溫暖暖，云朵飄飄悠悠。
梧桐樹，銀杏樹，你不讓我，我不讓你。綠得似玉，紅得似火。風中夾著香味兒，閉了眼，似乎看見錦溪旁栽種的簇簇花朵。花朵上的風輕輕地拂著，蝴蝶悠悠地飛著。野花隨意地扎根：白的，紅的;大的，小的;像星星，像雪花;晶瑩美麗，散落在花叢之中。
風里帶著果子的'甜味兒，花朵的香味兒，在清新的空氣里彌漫。蝴蝶將家安在小巧的花兒之中，興奮起來了，呼朋喚友地炫耀自己的身姿，清風也為她伴奏。
在春天的雨季，放學時落雨更是尋常。雨點紛紛揚揚，像花辮，像煙霧，輕松地飄蕩著，世界都蒙上了一層薄紗。花果紅得似火，蝴蝶艷得逼你的眼。放學時恰恰是黃昏，這剩余的一絲光亮，似乎烘托出了這一幅歡騰的畫面。
校門口更是熱鬧，孩子們圍聚在一起，趕趟似的，一個個兒，跟著隊伍出來了。和同學戀戀不舍地告別，與家長分享今天的學習趣聞。有的是希望，有的是歡樂。
放學像魚兒歸入大海。
放學像鳥兒歸入叢林。
放學像馬兒歸入草原。
小學生的作文 79
早上來的時候，沒有看到海上日出，如今正好看日落。我們從來都沒有看過大海，這次到了三亞不正好看海上日落嗎？于是，我和爸爸、媽媽一起來到海邊，我們坐在沙灘上，等待著太陽下山。達了一會兒，我們漸漸地看到太陽從大地、房頂、樹梢上穿出一片亮光。看得我的眼睛都很痛了，太陽就像哪吒的神火圈，可是等了半個多小時，太陽才開場漸漸地減落，已經可以看到了，于是我就和爸爸、媽媽邊吃東西，邊看太陽落下的樣子，在海邊上，我照了很多的.相片。
轉眼間，那圓圓的太陽就變成了紅色了，這時，我仿佛看見了七色光似得，太陽變化的真快，一會兒是紅、一會兒是紫，五光十色，美麗極了。
太陽落下去了，在大海上漸漸地落下了它那美麗的幕布，海邊上還留下了它那美麗的，一絲絲的金邊。我真想多看看它日落一樣子，可是，還沒看清楚是怎么落下去呢？這美麗的風光，我還是第一次看到得呢！我是永遠也不會忘，因為這是我第一次看大海，第一次看到這美麗的日落風光。同學們，有時機讓我們一起去大海看日落好吧！
老師是太陽底下最崇高的職業。從古至今，不知道有多少贊美老師的詩句。唐代詩人李商隱曾在詩中寫道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”法國作家培根也說過：“老師是人類靈魂的工程師。”人們也說：“老師也像園丁，把一株株‘鮮花’培育得鮮艷動人”
我，也有這樣一位老師，她就是我的語文老師兼班主任——仲老師。
小學生的作文 80
人的一生中，有許多如同黃鶴，一去不復返。青春易逝，知心難遇，機會一瞬，我們要以“不錯過”的心態迎接每日的朝陽，珍惜點滴時間，珍惜沿途的風景，這樣你的人生才可能像太陽一樣光鮮美麗，炫目無比。人生也是一列駛向死亡的火車，雖然結果很悲傷，但沿途上的風景可以使你在最后的時候坦然面對。我們一開始從嬰兒站駛向少年站，從少年站駛向成年站，從成年站駛向老年站。每兩個站之間的風景都是不一樣的，而且是一去不復返的。我們可以忘卻嬰兒站時的風景，但少年站中的`風景不能忘記。因為它充滿了憧憬與天真。所以，正處于少年站中的我們一定要珍惜這沿途中的風景。不錯過每一個暖心的細節。在我十歲那年，父親帶我到北京看病，那時候的人販子比較多，所以父親和母親在到達北京時，一左一右，拉著我的手去醫院看病，由于火車是凌晨四點到達的，而且還經過天安門。所以我們正好趕上了升旗。當時廣場上的人還不多。隨著太陽逐漸的露出笑容，越來越多的人聚集在廣場上。爸爸覺得很擠。只好帶著我去到人少的地方。他一想到人販子比較多時，拉著我的那只大手越來越緊，手心里的汗越來越多。最后實在是放心不下我，把我抱了起來。爸爸的懷里像溫暖的港灣，使我不再覺得害怕了。感受著他的心跳，有時近，有時遠，有時快，有時慢…這個風景在我的腦海里揮之不去，使我人生中的旅途更加溫暖。
不錯過任何一個風景，不給自己留下遺憾，愿你們一路都有好風景。
小學生的作文 81
這段時間，我總覺得我家的小狗“兜兜“有些不對勁，指甲掉了？毛長長了？我看過，都不是。這時我看見平時“愛骨如命“的“兜兜”不啃骨頭了，我看見覺得很奇怪，爸爸媽媽看見了也說很奇怪，我轉念又想：難道是“兜兜”的牙齒出了問題？為了證實這個說法，我決定一探究竟！
我今天起床起得特別早，決定去背背英語單詞，一起床便看見“兜兜”在埋頭苦睡，心想：哈哈！正是時候，天助我也！我踮著腳尖來到“兜兜”身邊，可還是被嗅覺靈敏的“兜兜”發現了。我不管它，伸手就抓過去，可是“兜兜”已經逃之夭夭了，正在一旁沾沾自喜呢！我不管三七二十一，站起來追著它跑，“兜兜”見我追過去撒腿就跑。它從客廳竄到房間；接著又從房間跑出藏到客廳的茶幾下。最后我花了九牛二虎之力才把“兜兜”生擒了。打開“兜兜”的嘴，哎呀！怎么“兜兜”沒了顆牙齒？難怪這幾天“兜兜”都不啃骨頭了？雖然說這話時我聲音很小，但還是被早起的媽媽聽見了，我于是對媽媽說了“兜兜”的遭遇，媽媽笑著說：“傻孩子，其實動物也像我們一樣，小的時候會掉牙，也有乳牙和恒牙之分的，恒牙過幾天就回自己長出來的。”，我聽后，恍然大悟！
第二天，我半信半疑地打開了“兜兜”的.嘴巴，天啊！里面真的有一點白色的牙齒沒長呢！這就是媽媽所說的恒牙吧！又過了幾天，“兜兜”又重新啃起了骨頭！
想不到，動物也有恒牙和乳牙之分呀！
小學生的作文 82
我不出來!我不出來!小兔子用爪子撐著籠門就是不肯出來. 我們花了很多心思，終于把小兔子抱出來了。小兔子的毛雪白雪白的，像潔白的棉花，它豎著兩只常常的耳朵，很想桉樹葉，仔細看耳朵上布滿了血管，摸起來暖暖的，再看看它的眼睛，紅紅的，這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅，像得了紅眼病，它的鼻子也是紅的.，嘴巴是丫字型。
它的身體長滿了毛，我用手摸了摸，感覺它軟軟的 它的尾毛像一團棉花，這棉花能用來紡線嗎?它的腳還沒有長指甲，腳趾是黃色的，我拿著胡蘿卜喂它，小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜，還發出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜，小兔子就緊緊抱住胡蘿卜，好像在說：大壞蛋!別想搶我的胡蘿卜! 小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經長期馴化而來的，雖然被人喂養的歷史也已長久，但尚承襲著其祖先的不少習性。 兔是素食動物，它不以肉為食，但其軀體是其它動物，尤其是食肉動物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個體小，自衛能力弱，故常被其他動物所欺負。
從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習性。 家兔承襲了祖先野生生活的習性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強，繁殖力強，對敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習性，一般在夜間活動量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
小學生的作文 83
我們這個年齡太多的是“幻想”，感動的是“歲”
春華秋實，歲歲年年，年輕的我們在冗雜繽紛的世界里汲取著養分，心靈也在不斷成長！但有精華就有糟粕！世界是花花綠綠，風云變化這的。沒有一顆分辨是非的心，體味善變世道的頭腦，就有可能“一失足成千古恨”，給自己的青春留下摸不去的陰影，甚至葬送了自己的前途，陪上了年輕如花的生命。
每當從tv上看到一些關于法制的節目，自己就會有太多的感想：那些十七，八歲的熱血青年或者為了哥們義氣釀成大禍。或者為了貪小便宜而最終吃了大虧。或者是家庭的缺憾給他們的心靈蒙上陰影……
年輕的`心仍在成長中，他太脆弱，有時甚至經不起一點風吹，他需要我們青年人自己去小心珍藏，但更需要家庭，學校，社會的呵護！
前途的方向可能控繞著不少同齡人！該怎樣選擇自己的未來呢？一臉茫然的我們站在人生的十字路口久久徘徊。俗話說的好“萬般皆下品，唯有讀書高！”社會競爭日益激烈，面對龐大的社會體系，我們隨時有可能面對殘酷的淘汰，只有狠下心來，苦學一番，才會“十年寒窗”后“一鳴驚人”！
這些都是我在經歷一些事后想說的，沒有他多的晦澀！只想向同齡人做一忠告：為前途奮斗，不要讓將來的自己活在社會的最底層！ok？
小學生的作文 84
摘要：每天放學后，這里就成了我們的天堂。我們頭上、脖子上套著野花編成的花環，釣魚、捉泥鰍、撈蝦，這是海戰；逮蟋蟀、撲螞蚱、抓螳螂，這是陸戰；套小鳥、粘蝴蝶、捉蜻蜓，這是空戰；有時還會有陸海空混合編隊的游擊戰。這里的每一個角落，都讓我們流連忘返……
美國之前的每一年暑假，我都會隨著父母親因鄉探望外婆，每次都逗留10天左右，時間雖然短暫，卻是我最開心的日子。因為除了可以見到外婆之處，還可以徜徉于故鄉那詩境般的美景里，欣賞大自然的純真，忘掉那些累人的功課。
外婆的家是在一個簡樸的小村子里。村子依山傍水，山明小秀，一點兒也沒有城市里汽車的喧鬧。
在故鄉的這幅漂亮的山水畫里頭，最為吸引人的首推外婆家。對面那一望無際的荷塘，白的'、粉的、怒放的、含苞的荷花，亭亭玉立于那綠油油的田田荷葉之中，昂然飄搖于夏的柔柔微風里面，嬌美可愛，出塵脫俗，就好像那些天真的小女孩一樣。夏天的陽光宛如一襲金紗，輕輕地披在它們身上，映著圓滾滾的水珠，越發熠熠生輝。
因為我是一個荷花迷，所以每天都往這里跑，一看總是好幾個小時。我愛躺在荷塘邊的青草上，回味熟讀的《愛蓮說》，欣賞藕梗間魚兒潛游，看蜻霆，看蜻蜓在蓮花上飛停尋覓，聽鳥兒在綠蔭里吱呀歌唱。
故鄉的一山一水、一草一木并沒有隨著我的飄流在外而在我的腦海里逐漸消失；反而，異域的寂寞讓我更懷念它的柔，它的親切和它的美。
小學生的作文 85
黑格爾曾經講過一個這樣的觀點“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關心腳下的事，注定沒有未來”
從小就喜歡做夢的自己，總是喜歡仰望星空，在黑夜里看著天上的星星與皎潔的月亮，在憧憬著自己有一個精彩的未來，但是夜路總是很危險的，走夜路時總是擔心會被腳下的障礙所絆倒，總是會擔心會被摔得面目全非，傷痕累累，卻渾然不知未來與現實的距離有多遠。
仰望星空與腳踏實地，可以將他們寓意為“尋找理想”和“實現目標”二者并會造成矛盾，仰望星空可以是抬頭尋找一個奮斗目標，尋找一個人生理想，腳踏實地是為了實現理想，是為了目標而奮斗，更是朝著那個方向踏踏實實的一步一步的穩健向前行，仰望星空必不可少，腳踏實地也不可缺，有目標不行動只會好高騖遠，有行動沒有目標只會渾渾噩噩。
自古到今都說“英雄出少年”如果一個人在少年時期，在年華正茂的時候沒有給自己一次仰望星空的機會，沒有給自己一個明確的目標，那么他將何來的腳踏實地？一個人懂得珍惜時間、懂的.追求理想的人、懂得為自己而奮斗的人’永遠都會為自己創造出一片新天地，永遠都會有一番作為。作為一代青少年的我們應該為自己鼓起一份仰望星空的勇氣，在群星密布的星空中總會有意可為自己而閃爍的星星，萬千個理想中總有一個是自己的理想，萬千條路中總有一條是屬于自己走得。
小學生的作文 86
這個暑假，爸爸媽媽帶我們去東歐玩。在旅游的第四天，我們來到了奧地利的一個美麗的小鎮，被稱作世界古老鹽都的哈爾斯塔特。
小鎮依山傍水，風景優美。一排排木屋臨湖而建，依著山勢，錯落有致。墻壁、窗戶、陽臺等都采用木頭做材料。每家每戶還會在屋形、色彩上表現自己的風格。一眼望去，房子就像是巨人搭建的積木城堡，層層疊疊分布于山間，讓人猶如走進了夢幻的童話王國。家家戶戶的窗臺外，盛開著各種各樣鮮艷的花兒，有白里透紅的，藍里透粉的，黃的似金，粉的勝霞......美得如一幅色彩斑斕的水彩畫。這里的居民似乎個個都是藝術家，每戶人家的木門，窗戶都打開著，里面展示并出售他們親手制作的工藝品：有麻線編的裝飾品，有棉布做的民族娃娃，還有各種各樣的陶制品。當然，最吸引人眼球的要數琳瑯滿目的木雕工藝品了:有可愛的動物卡通造型，也有現代感十足的生活物品......由于處于湖邊，每戶人家還在臨岸的`水中建有木船屋，專門停靠自家小木船或游艇，作為交通工具。
我在湖邊的小路上，蹦啊跳啊，擺著各種優美的動作，用相機留下一個個美麗的身影。幾只白天鵝在湖中自由自在地游來游去，它們的長脖子是那么優雅，我好想親親它們呀。其中一只天鵝緩緩跟在后面，不時把腳翹起來，好似在伸懶腰，又像再跳芭蕾舞，引得我好一陣駐足觀望。
小鎮的美景吸引了我的眼球，小鎮的美物讓我停下了腳步。我好想在這個世外桃源般的小鎮多呆會兒，再多呆會兒。
小學生的作文 87
2021年10月10日星期日多云
這個周末，我們承擔了煎一道菜的艱巨任務。哦，你不知道，做飯對我來說是個大問題！因為我在家不太會進廚房，更不會開煤氣灶做飯。再說了，要是油濺出來燙到我怎么辦？沒辦法，師命難違，只得硬著頭皮走。
我磨磨蹭蹭地求媽媽幫忙，沒想到媽媽爽快地答應了。
照做吧，在媽媽的指導下，我把豆芽洗干凈，瀝干水分，燒熱油！看著油鍋開始冒煙，我的心怦怦直跳，同時有點小激動。媽媽笑著對我做了一個“走你”的手勢。我聽懂了，把豆芽菜倒進鍋里。 “哇——”突如其來的聲音把我嚇了一跳，媽媽大聲說：“發呆干什么，翻炒！”翻炒，哎，這鏟子跟挖沙子的鏟子一樣好用！“放鹽！”來不及又來不及，我趕緊放了一小匙鹽進去，然后上下不停地攪拌。不一會兒，豆芽漸漸“萎”了。我不耐煩地夾起一個扔進嘴里，哎呀，有點咸。媽媽靈機一動：“還有一小把韭菜，切塊放進去，應該會更好！”我趕緊照做了。不一會兒，韭菜和豆芽就完美地融合在一起了，我加了點雞精，滿懷期待地又夾了一小塊放進嘴里，哇！豆芽的鮮嫩，韭菜的嫩嫩，絕配！
我趕緊關火，出鍋裝盤！
趁熱打鐵！在媽媽的`指導下，我又做了一道土豆雞蛋湯。然后我和媽媽邊吃邊聊。媽媽夸我長大獨立了：“下個周末我就可以自己做飯了，到時候我就‘光榮退休’了！”
哎呀，第一次做飯就被表揚了，還是不習慣。看來什么都不怕，只有去做了，才能真正體會到其中的樂趣！
小學生的作文 88
書是知識的海洋，書是智慧的結晶，書是一把能開啟智慧大門的鑰匙。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”
今天，我向大家推薦一本好書——《城南舊事》。作者是世界華文作家“終身成就獎”得主林海音。這本書由四川文藝出版社發行，是林海音的作品集，全書包括《城南舊事》《北平漫筆》《冬青樹》三部分。
這本書主要反映了作者對童年的懷念和對北京城南的思念，完成了作者寫作的初心——“讓實際的童年過去，心靈的童年永存。”
讀完整本書，我還是對第一部分《城南舊事》印象最深刻。它是一篇短篇小說，主要講述城南一座四合院里一家普通人的生活，通過小主人公英子童真的雙眼，來看當時北京的形形色色和許許多多的人和事。
我最最喜歡的是最后一章節：主要講了英子的.爸爸很喜歡花，每年，花都會開得很茂盛，可是爸爸離開英子后，花再也沒有以前那么茂盛了。最后，這一篇的人物都漸漸離英子而去，而英子有了爸爸去世前對她的鼓勵，也漸漸長大了。
這個章節讓我感動又難忘，英子爸爸的話讓我明白：有困難要自己克服，如果總依靠別人，那么自己就永遠戰勝不了困難。
讀書好，多讀書，讀好書。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”
朋友們，《城南舊事》中還有許多悲歡離合的故事，你想了解的話，那就讓我們一起走進英子童年的世界吧！
小學生的作文 89
前天，我班來了兩位新同學。
鄭雅莉的頭發是個平菇頭，很可愛，說起話來，讓人感到很舒適，唱起歌來很好聽。
王倩倩她是一位很膽小的小女孩，可是老師讓她回答問題的聲音卻很響亮。她說她和我們很陌生才顯得膽校
這2位同學我都和她們成為了好朋友，尤其鄭雅莉，我經常和她玩土豆拍拍的游戲，我好高興班上來了2位新同學。 我班來了兩位新同學。篇十三：動物歡樂會
“嘀哩哩……”百靈鳥扯著嗓門告訴大家：明天開動物歡樂會了！
第二天清早，太陽公公剛露出半個紅臉蛋兒，小動物們就迫不及待地趕來了。最先到場的是機靈的小猴，小松鼠也不甘落后緊跟其后，然后小貓、小熊、小白兔都趕來湊熱鬧了。
動物們個個摩拳擦掌，都想展示一下自己的本領。機靈的小猴說：“我給你們露一手吧！”說著拿出五個紅紅的桃子從左手拋到右手，耍了起來。一只穿黃衣服的小雞和一只穿紅衣服的小雞正在拼命地比啄石子比賽。瞧！穿黃衣服的小雞啄得多快呀！一會兒的功夫就全部啄完了。兔子裁判哨聲一停就宣布：穿黃衣服的小雞贏了！而小貓和小熊在“池塘”邊比賽釣魚呢！小貓身手敏捷，釣到了一條又一條的'大魚，可小熊又笨又重，怎么能釣到這么多的大魚呢？還有小松鼠，百靈鳥……在歡快地歌唱呢！
多么歡快、熱鬧的動物歡樂會啊！
小學生的作文 90
藍藍的天空布著幾片火燒云，我和爸爸媽媽漫步在公園小道上，吹著傍晚涼涼的風，好不愜意。
路燈亮了，漸漸引來了許多小蟲子，這些小蟲子在路燈下歡快地飛舞著，好像在開聚會呢。兩只蜘蛛在兩棵茂密的樹的枝葉間結起了一張大網，它們正舒舒服服地躺在網上，等待著自投羅網的蚊蠅等獵物。
“快過來！”媽媽邊說邊把我拉過去。
“干什么呀？一驚一乍的！”我對媽媽說。
“后面有車！”媽媽往后看了看。
我猛地跳起來，嚇了一跳，朝爸爸一撞，撞在爸爸的背上。爸爸也被我嚇了一跳，而媽媽卻在一旁笑著。“嘀嘀嘀”隨著車喇叭一響，一輛摩托車一閃而過，轉眼間沒了影子，更不見了人。這時，我才回過神來，原來媽媽是為了我好啊！
夕陽的余暉漸漸褪去，我們來到一個岔路口。
“走左邊的，走遠點！”媽媽大聲說。
“我都快累死了！走右邊的吧！”我抱怨著。
“多鍛煉身體才好呢！”媽媽說。
我嘆了一口氣，“唉，我都說了我累啦！”
媽媽想了一會兒說，“不然你和爸爸走右邊，我走左邊，行吧？”
“行！”我爽快地答應了。
走著走著，突然前面有一雙明亮的眼睛正望著我。啊！是媽媽！那目光是清晨的陽光，柔和而又清新；那目光似午后的`驕陽，焦灼而又熾熱；那目光似夜晚的月亮，純潔而又透亮。
樹影倒映在水里，一片朦朧，水中的魚兒自由自在的游來游去，不時從水中躍起。
小學生的作文 91
曾經我喜歡過好多首歌，每一首都使我沉醉過。
五六年級的時候，我把《揮著翅膀的女孩》掛在嘴邊，沉醉于容祖兒輕盈跳躍的旋律，像年輕的天使，優美、清麗。
后來啊，我迷上沙寶亮的《暗香》，傷感中攜帶著滄桑的味道，使稚嫩的我好奇，甚至崇拜。
再后來，又喜歡上了twins的《下一站，天后》，純潔與夢想交織，和對愛的追求，都用清純的粵語深情地吐露，使人不得不愛上那兩個可愛的女孩。
一年之后，劉若英的歌姍姍來遲，淡雅別致，有另一種感覺，《后來》、《很愛很愛你》，它們都在我的`頭腦中停留了好久好久。
但是，無論多久，總有一天會覺得厭倦。現在，我獨愛F。I。R的歌，異國情調的音樂，熱情激蕩的架子鼓，很誘人。《千年之戀》在輕柔中有一種千年不變的愛的力量，《我們的愛》在哀傷中卻使人的精神得到暫時的放松和解脫，《Lydia》讓我明白，即使有淚水，也應該勇敢地微笑。
過去的歌，即使多么深地愛過，也感覺無多了，再聽，也興趣索然，可能是年輕的我不懂經典，但是聽歌使我領悟了時尚，就像風，它會夾雜著我們對她的愛漸漸飄遠，不留痕跡。
這就是流行，我們沒必要追著它跑，只要在從容的散步中去享受它帶來的美好已經足夠。
小學生的作文 92
大家有沒有過急不可耐的經歷？我就親身感受了一次，而且想忘都忘不掉！
有一次上語文課，我突然想上廁所，可是距離下課還有很長時間，我想憋著，可生怕憋不住，想告訴老師，又不敢開口，實在沒辦法，只能忍著。可那種急切感越來越強烈了！沒辦法，我只好嘗試著舉手，可每次舉到一半的時候都又縮了回來。如果老師答應了還好，如果老師不答應，那可就尷尬死了。老師講的課我一句都沒有聽進去。這種急切感，逼得我只能舉手，老師卻轉過身在黑板上寫字去了。哎！老師寫字可真不是時候呀！等了一會兒，老師轉過來，我鼓起勇氣舉起手。老師看到了，笑著叫我起來。只聽老師說：“特別好！第一自然段就你來讀！你們也要向她學習！”我愣住了，沒辦法，只好讀了起來。哎！好不容易把課文讀完了。老師看到我還站在那里，就問：“怎么了？快坐下吧！”我的臉刷一下就紅了。低著頭，小聲支支吾吾：“老師，老師我想——上廁所！”說完后面紅耳赤的我頭都快低的碰到書桌了。老師愣了愣，一秒過去了，兩秒過去了，三秒過去了……班級里哄堂大笑。我感覺好漫長呀，恨不得有個地縫鉆進去！老師皺了皺眉頭“去吧！下不為例。”我飛快地奔向廁所……
每當想起這件事，我都會偷偷的.臉紅。
小學生的作文 93
“撒鹽空中差可擬。”"未若柳絮因風起。”
雪似白蝶舞于空中，無比逍遙自在。雪若梨花飛濺隨風，無比美麗柔情。
上帝并未賦予它顯赫的身份，也為賦予它長久的生命，但，卻賦予它純潔的使命、和美麗的外表。
雪無悔，它不羨石之堅、龜之久，更不羨花之嬌艷。
默默的用心中的熱情燃燒自己的身軀，忍辱負重。人們不識它的真面目，誤將純潔作無情。
雪不顧，它熱愛它的工作——為人間打造美麗。它默默地默默地，永永遠遠的沉默。不要以為它是后悔，千萬不要以為。
雪的真態，從此在人心中隱失，不再重現。
我愛雪之因，由此。
我或許一輩子就是這雪吧。默默地掩藏，冷酷的象征……也許更冰冷一點，甚至是人間的南極一樣。我無悔，但還是要奢求我愛的人能過幸福快樂……
有人說對我說：“你太自私了！”也有人對我說：“為什么總是要我為你心疼呢？”我都只是冷冷的`回避，我害怕，好害怕，一個人能看透我的心。雪，你也是這么想的嗎？
在家里大家都說我是一個早熟的孩子，我不大喜歡。
在學校除了他以外，大家都說我是一個冷漠的人，我也不喜歡。
我總感覺自己只不過是不想把感情表達在臉上罷了，哼，真不知道大家都是怎樣的大腦。
雪，你也是這樣嗎？
小學生的作文 94
電腦的外形是黑色的外殼，下面還有一個叫主機長方體的東西，這是電腦的心臟，有了這電腦才會工作。桌面放著一個比較粗的東西直撐著顯示器，是和外界交流信息用的。
電腦的組成部分有：“手”鼠標，“頭”——顯示器，“臉”——顯示屏，“手臂”——鼠標、電線， “身體”——一個長方形的主機；“手”——健盤，“腳”——直撐頭的架子； “尾巴”——許多電線；“耳朵”——音響。主機、顯示器、健盤、鼠標、音響組成了一臺無所不能的電腦。
電腦有很多很多（N個很多）用途。今天我，就給大家介紹電腦的用途。
電腦的用途分成兩大類——好處與壞處。
電腦的好處是——可以查資料，可以下載資料，還可以玩游戲可以上網聊天說話，不管多遠，只要有網絡人們之間就可以用微信面對面的談話；可以通過“飛鴿傳書”來傳遞信息；可以在桌面做東西，打印東西、保存東西，還可以把沒用的東西放進回收站。
電腦的壞處嘛，最嚴重的就是玩游戲，玩游戲時間太長，會近視的，以后就必須戴眼鏡，不然的話就會“老眼昏花”看不清東西，還有，遠的'地方看不見，只能看見近處。冬天吃面條時，必須拿掉眼睛，要不然小氣霧會聚擾在眼鏡片上讓你看不清東西，就要經常擦眼鏡片，多麻煩啊！所以我們不能長時間的坐在電腦前玩。
隨著科技的發展，人們的生活越來越離不開電腦。
小學生的作文 95
愛是什么？愛是一束鮮花，一盒糖果，一塊巧克力，牛奶">一杯牛奶還是一個美麗的傳說。在我很小時候，我就開始思索著愛是什么？我去問美術老師，他說：“愛是一幅無語倫比的油畫”我去問化學老師，他說：“愛是沒有雜質的氫氣”我去問語文老師，她說：“愛是方方正正的漢字”我去問數學老師，他說：“愛是最精密的計算”我在去問英語老師，她的回答再也簡單不過了“愛嘛，就是—LOVE”。
直到我長大了，才理解了他們口中所說的愛。是這樣的，有一天，我放學回家見奶奶把許多衣服。鞋子。學習用品用袋子裝起來，我便上前問為什么，奶奶說：“現在連年地震，就連前不久許多國家都受遭殃，我們要給他們獻一份愛心，只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間，所以，我將你不用的東西全部捐去。”雖然，我有點舍不得，但是看見那些無家可歸，親人失散的場面便想盡幫助他們，幫助那些失去了愛，失去了親人的孩子們，那些失去了心靈中的愛，于是我便把我的愛心親手送到了奶奶手里，她笑了，一邊笑，一邊說：“我的孫子長大了，知道獻自己的一片愛心了。”
經過許多事情后，我明白愛是什么，愛是雪中送炭，是至高無上的`親情，是無私奉獻的友情，現在我已經理解老師口中所說的愛，更加理解了在別人需要愛的時候，我們一定要全力以赴，為那些需要和被需要的人做出一點事情吧！愛——你在我心中永遠是最神圣的。
小學生的作文 96
今天是星期六，我參加了小小特種兵訓練營的“一日營”訓練，體驗了一把特種兵的生活。
早上，我們穿上迷彩服，告別爸爸媽媽，排著整齊的隊伍上車了。車開動了，想到即將開始的.訓練，我既興奮又害怕地閉上了眼睛。
到了營地后，教官先教我們列隊、部隊手語和軍體拳。然后，我們開始了第一項訓練——單手拿水瓶。教官在我們腳邊拉上一條線，要求腳不能過線，手不能扶地，拿到水瓶。這可難壞了我們。教官說：“大家要靠團結的力量。”于是，我單腳著地，一個人拉住我的另一只腳，另一個人拉住我的一只手，我的另一只手使勁向前伸，終于夠到了水瓶。
接著，我們走進小樹林，開始第二項訓練。樹林里鋪滿了落葉，有人把落葉灑向天空，就像下了一場落葉雨。教官給我們發了迷彩偽裝衣，這件衣服像披風一樣，教官幫我們把衣服系在肩膀上，還幫我們在臉上畫上顏料。然后，我們趴在地上，壓低帽子，只露出眼睛，一動不動。過了好長時間，教官說：“警報解除！”大家高興地跳了起來。
最后，是我們最喜歡的項目——CS槍戰。每個人都分到了一把槍和一副防護眼鏡。我們女生一隊，他們男生一隊，進行對抗賽。我們女生特別勇敢，把男生打得落花流水，教官還表揚我們是當代的“花木蘭”呢。
訓練結束了，教官為每一名小戰士頒發了榮譽證書。從現在起，我就是正式的小小特種兵了！
小學生的作文 97
有一天，吃完飯我和爸爸、媽媽一起出門散步，看見一位年近五十歲的清潔工人正在清掃路邊的落葉，那落葉堆在路的兩邊，我看著這一堆的落葉，聯想到清潔工人默默無聞地幫助人們清掃果皮、落葉、紙屑、包裝袋和飲料瓶……他們默默無聞、無怨無悔的為人們做好事，把干凈衛生的環境帶給大家，真是太偉大了！此刻，我望著藍色的'天空，不由陷入了沉思。
不知不覺已經進入了秋天了，我卻一點兒也沒有感覺到。可能是學習太緊張了吧，忙得連身邊的一切都忽略了，連樹葉寶寶離開了大樹媽媽我怎么都沒有察覺到呢？真是光陰似箭，日月如梭呀！
現在我才知道，我忽略了周圍的一切變化，突然，我的眼前輕輕地飄落下來了一片黃色的樹葉，慢慢的落在了我的手里，它是那么的黃，似乎那怎樹葉是金子做成的，那么光彩奪目，真是美麗極了！它飄落下來的時候是那么的輕、那么的慢，就像是跳水運動員從跳水臺上跳了下來然后在空中做了一個360度旋轉的優美姿式然后輕輕的落入了水中一樣。
看著手中的落葉，我想起了夏日里那滿樹茂盛的樹葉為我們遮擋烈日炎炎，而到了秋天滿地的落葉，清潔工人為大家默默付出，我覺得我們的生活是多么的美好呀！在回家的路上，我小心地托著那片樹葉，我決定要將這片樹葉當成我心愛的書簽。
小學生的作文 98
記得那是周末的一天，微風輕輕地吹著，太陽暖暖地照著，公園里五顏六色的月季花都開放了，一簇簇的被風一吹，像是五彩的絲帶在飄蕩。我寫好作業，推著自行車，準備在小區的公園里騎車玩。
騎著騎著，我的眼前突然一閃，一道光射入我的眼中，我定睛一看，不遠處有個東西在陽光下反著光。我停下來走近一看，原來是一部嶄新的手機，我心想：“這是誰丟的？他一定很著急吧。”
我等在原地，轉眼10多分鐘過去了，還是沒有人來認領這部手機。于是我打算把手機送到保安亭里。正在這時，遠處走來了一位頭發花白的.奶奶，只見她眉頭皺著，一副心急如焚的樣子。她邊走邊左顧右盼，嘴里還咕噥著：“丟在哪里了，怎么找不到了呢？”
我一個箭步走上前去：“奶奶您是不是在找一個手機？”奶奶邊擦著額頭上的汗邊說：“小朋友你看到手機了嗎？綠色的殼，上面還掛著一根黑色的手機繩。”看著她著急的樣子，我趕緊拿出手機說：“奶奶，您看是這部手機嗎？”奶奶看著我手中的手機激動地笑了：“是的是的，就是這部手機！”奶奶捧著手機，如獲至寶。這一刻只見她眉毛彎起來，嘴角向上翹，笑得是那么的開心。
望著奶奶那燦爛的笑容，此時我也有種說不出的輕松和快樂。能夠幫助別人，真是一件令人愉快的事啊！
小學生的作文 99
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎也是一樣可以沖進我們教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們進行有的幼兒擦汗，有的學生喝水，有的企業忙著做課前做好準備。教室里熱火朝天的樣子，顯得自己有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲，同學們漸漸安靜下來。黃老師站在教室門口，沒有進來。同學們用黃老師的眼睛，原來黑板還是白茫茫的一片。不！我忘了擦黑板了！值班學生王杰走上講臺，抓起黑板刷擦上去。
只見王杰手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的.樣子活像一個一只中國正在進行覓食的青蛙。同學們可以看著王杰那滑稽的樣子，忍俊不禁地就會哈哈大笑。教室里的氣氛學生頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師應該嚴肅的神情，同學們能夠立馬收住了這個笑容。王杰不停地在黑板前舞動，跳躍。終于，黑板教學變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師我們看了他們一眼，灰溜溜地回到了自己座位上。
我相信王杰以后中國再也不是不會出現健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們之間若有所思，雖然黃老師可以沒有進行批評王杰，但我們國家都從王杰身上不斷學習發展到了——要履行好作為自己的職責。浪費以及別人的時間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩，也許會因此而導致錯失良機。
小學生的作文 100
我是一片平平無奇的樹葉，跟兄弟姐妹一起掛在高高的枝頭。春天，我剛剛出生，渾身嫩綠，無憂無慮。
每天，與春風交談，夏天，我的身體變成了翠綠。每天，我與太陽玩耍，它非常熱情，幾乎每個人都喜歡它。秋天到了，陽光溫暖，秋風輕柔，天空被秋風擦拭得非常明亮，像一塊覆蓋著大地的藍寶石。
我感到渾身有說不出的舒暢，輕輕搖晃著身子，偶爾調皮地和同伴碰解一下，秋風想給大地織一條毯子，于人，我跳著優美的舞蹈飄落到地上。忽然一只小螞蟻爬過來對我說：“樹葉哥哥，我想飄流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。
于是我載著小螞蟻，在秋風幫助下，飄到了湖里，我們在水面上漂流，看著小螞蟻愜意的樣子，我的心里很快樂，我默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，一直漂到了岸邊。
湖岸很低，一個小男孩拉著媽媽的手，在岸邊站著。“媽媽，這樹葉真好看。呀！樹葉上還趴著一只小螞蟻呢！”小男孩撈起輕輕地放在地上，他仰起臉自豪地對媽媽說：“媽媽，我把樹葉和小螞蟻撈上岸了。”
我對小男孩微笑著，雖然小男孩看不到我的笑顏。
小螞蟻為了感謝我，請我一起到地下玩。在地底下我又結識了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的根......我盡可能給予朋友們溫暖和幫助，直到有一天，我的身體化為養料。
秋風溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優美的舞蹈，飄飄悠悠的'落下，他是我曾經的伙伴，于是，又一次動人的故事開始了......
小學生的作文 101
“啪！”隨著一聲尖銳的、玻璃杯被摔碎的聲音，我把積蓄已久的怒火都爆發出來了，然后不顧母親那停在半空中的手和不知所措的目光，我徑直走到臥室，把門重重地摔上。
坐在椅子上，心情久久不能平靜，摔門聲依舊回落在耳邊……剛剛我和媽媽在爭論一道題，本來是我對的，可她非說我是錯的，證實我是對的之后，一瞬間，委屈的淚水隨著媽媽之前批評我的話流了下來，本想得到一絲安慰，可她卻說“哭什么哭，把它改過來就得了唄！”于是我拿起杯子，把它重重地摔在地上……
為了表達我的不滿，我沒和她說一句話，晚飯時，她依舊往我碗里夾菜，但什么也沒說，不論她夾什么，我都不搭理，直到吃完，依舊放在碗里。
睡覺之時，被沒放，很冷，我滿屋子找電暖袋，可就是找不到，看著她坐在電腦機前一副悠閑的樣子，我想一定是被她私自藏在懷里，我剛想問她東西在哪，可很強的自尊心又不允許我這么做。
我呆望著窗外那一片黑色的天空，一股寒氣隨之而來，我想我怎么會有這樣的媽媽，別人都千般寵愛自己的`孩子，而我呢？現在我身邊除了一些只會呆笑的娃娃還有什么呢？淚水流了下來。
我帶著對寒冷的畏懼，不情愿地鉆進了被窩，咦？這是什么？暖暖的，我把它舉起來，通過門外透進來的光，我發現它就是我一直找的電暖袋，是媽媽趁我不注意時放進去的。
我把它放在胸前，感受著她的溫暖，淚水又一次順著眼角流下來，但這次是暖暖的。
小學生的作文 102
“好美喔！”每當不同的朋友和新來的客人到我家，都會發出十分的驚訝和贊賞，我心中的喜悅和驕傲也油然而生……
在一次逛街中，我和弟弟看見了一盒又一盒的拼圖，好喜歡喔！在我們的苦苦哀求下，媽媽“舍不得”的掏了腰包，我們欣喜若狂，第一次逛街想趕快回家。
一到家，我和弟弟用“光速”般快速的速度拆了包裝，一塊塊小小的拼圖十分可愛，像每個小士兵，我們摩拳擦掌，準備攻打，預備開戰！
戰爭開始了，我左看右顧，該從何下手呢？費了九牛二虎之力才找到下手的入口。我們小心翼翼的放了下去，慢慢的進入狀況。
時間有如跑馬拉松，轉眼間到了晚上七點鐘，我的手已經不聽使喚，眼睛已經迷迷蒙蒙，肚子也在咕嚕咕嚕的抗議了，媽媽已經把美味的`佳肴擺上桌。我們狼吞虎咽的吃完，準備再迎戰，可是戰績不到一半，叫人心情有些沮喪，全家都快趴了，每個人都棄守了，一上床就倒頭大睡，鼾聲如雷。但俗話說“休息是為了走更長遠的路”我的心期許著明天的到來。
一夜的養精蓄銳，隔天一早，我們又上了戰場。我們精神百倍，七手八腳，看到即將完成的拼圖，心里都喜滋滋的，終于大功告成了。大家都手舞足蹈，忘了先前所有的疲憊。
每當看到墻上美麗的拼圖，心里刻印著全家同心協力的美好時光。我不會忘記“天下沒有白吃的午餐”“天下無難事只怕有心人”努力的過程和成果是美好的記憶，是甜滋滋的回味。我也要有恒心和毅力，拼繪出我五彩繽紛美麗的人生拼圖。
小學生的作文 103
在我的腦海中，釣魚是那樣精彩。釣魚的步驟很簡單、單調而不乏味。一條魚，是那么的神圣，因為，在它的肚中，存放著我的希望，變得那么沉甸甸。這是一篇充滿童趣的`文章。爸爸說我經常做事馬虎，需要鍛練我的耐心，釣魚是一個不錯的方法。于是，在一個周末，我和爸爸媽媽騎著摩托車來到小舅的魚塘，放下裝有漁具的袋子，爸爸拿出釣魚桿，輕松熟練地裝上線、魚鉤，再把準備好的魚餌串在魚鉤上，一二三甩，魚鰾浮在水面上，像蛟龍似的在水面上奔騰，擊起了一道道微波。我耐心的地等待著，希望魚兒快點兒上鉤，好讓我快點兒吃上鮮嫩的魚肉。等啊等，等啊等……哎，累死了，歇會吧！說著就靠在一旁的樹歇了起來，不一會兒，我就走神了……“嘿，嘿，魚。”
只聽見爸爸大叫，等我收起魚竿時已經晚了。在接下來，我吸取了教訓，一刻也不離開魚竿，眼睛一動不動地盯著魚鰾，專等著魚兒上鉤。不一會兒，只見魚鰾一下沉沒了水里，我知道，魚來了，我提起魚桿，往上一提，功夫不負有心人，一條活蹦亂跳的鯉魚隨著魚線牽到了岸上，終于釣到了魚。我一鼓作氣，接著又接二連三地釣到許多魚。這讓我明白了一個道理：耐心是慢慢養成的，做每一件事都要認真去做才能有收獲。
廣西防城港上思縣實驗小學五年級:hadede
小學生的作文 104
“叮……”一陣陣清脆的上課鈴打響了，同學們陸續走進教室。因為今天競選班長，大家都很興奮，安靜的坐在班上，老師來了，競選開始了，憑著我這次生動的演講和我的行為人緣，我以最高票當選班長。我非常高興。我發誓一定要當好。
第二天到了，聽“你為什么把我橡皮弄臟”“我又不是故意的”六一班傳來了一陣陣吵架聲，同學吵架，我當班長的，當然要阻止。第一天當班長就遇到這樣的問題。我走了過去對他們說：“你們別著急，冷靜下來。”“你讓我怎么冷靜，這是我爸爸出去打工前給我的禮物。”說著小紅哭了起來，“我又不是故意的”說著小軍也委屈的哭起來。這可怎么辦，我像熱鍋上的'螞蟻，告訴老師，不行，老師會認為我能力弱。不行，我必須冷靜下來，我向周圍的同學問情況，他們說小軍把小紅的橡皮弄臟，小軍說他不是故意的，兩人便吵了起來。原來是件小事，我趁著他們在哭，說：“首先，小軍，不管你是不是故意的，你弄臟了別人的橡皮，就有錯，小紅，別人不是故意的，你也原諒了。”他們停止了哭，想了想，小軍先說“對不起啊，應該是我的錯。”小紅又說：“沒關系，你又不是故意的。”一場風波停息了，我也松了口氣。
后來老師知道了這件事，還當眾表揚了我：“你們班干部要像孫千惠學習，做事要會管理，同學們之間也要學會寬容。”
小學生的作文 105
國有國法，家也要有家風家訓。但家風家訓是什么呢?今天我就來談一談我家的家風家訓吧!
我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外。我家的家風是孝敬父母、團結友愛。我媽媽經常和我說：“百善孝為先”，告誡我長大后出去工作，千萬不要忘記過段時間要回家看看父母。在這方面，爸爸媽媽也給我們立了榜樣，爸爸工作在外地，但是，只要是他有時間回來，他們都會帶上我和弟弟回老家看看爺爺奶奶。媽媽平時還叮囑我們要和自己的兄弟姐妹和睦相處，團結向上。
我家的.家訓是尊敬長輩、勤勞節儉。尊敬長輩聽起來很簡單，但其實在生活中卻要注意許多的小細節，如要接長輩手里的東西時一定要雙手去接；吃飯時應該讓長輩先動筷子；長輩呼喊時應趕緊答應；進出電梯時如果有長輩同行，也要請長輩先進，我們再進。這些在日常生活中媽媽都經常提醒我們要做到，現在我們都已養成習慣了。比起尊敬長輩來，勤勞節儉可簡單多了，比如：不亂買東西、吃飯的時候吃多少盛多少，要節約糧食。我以前吃飯就總愛剩飯，后來，媽媽告訴我說剩飯不僅浪費糧食，而且如果是在別人家也剩飯就是對別人的不尊重。從此之后，我就慢慢的改掉了愛剩飯的壞習慣了。
家風家訓如同糧食一般，是家不可缺少的一部分，一個家就必須要傳家訓揚家風，這樣才算是一個完整的家。
小學生的作文 106
在我們生活中，有各種各樣的人：有清正廉潔、一心一意為人民服務的好人；也有損公肥私、愛沾小便宜的人。我的外公就是一位清正廉潔，一心為人民服務的好人。
外公是一名兒科醫生，經常把那些奄奄一息小生命救回來。
那是一個大雨滂沱的`早晨，我在外公家吃早飯，只聽見一陣急促的“咚咚、咚咚”敲門聲，外公去開門，我心想：“這下雨天，怎么會有人到外公家里來呢？”。只見一個身上濕淋淋的男人拎著兩瓶酒和一大盒蜂蜜來找外公：“我兒子病得很歷害，醫生讓我們轉到南京大醫院去看，我怕路上擔擱，聽說您的醫術高明，就想請您去看看我兒子”。外公邊放下鈑碗邊說：“幫病人看病，救死扶傷，是我們醫生的天職，你不必買這些，兒子看病還要花錢。這樣吧，東西你放下，我這兒1000塊錢你拿去，東西算我買下了。”說完外公硬是把1000元錢塞給了那位叔叔，鈑沒吃完就去了病房……
外公終于又把一個小生命從死神手中奪回來了。那位叔叔感動的熱淚盈眶：“吳醫生，您真是難得的好醫生，我們全家會一輩子記住您的救命之恩。”出院時，這位叔叔給外公送來了一面錦旗。
我為有這樣一個外公而感到自豪，我長大了也要向外公學習，做一個清政廉潔、全心全意為人民服務的好人。
【小學生的作文】相關文章：
游泳小學生作文游泳小學生作文05-13
(經典)小學生作文07-21
小學生作文08-09
小學生作文08-09
小學生作文08-09
小學生作文08-09
小學生的作文08-09
小學生作文08-09
小學生作文08-09
小學生的作文08-09