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作文寫(xiě)一個(gè)最尊敬的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的作文寫(xiě)一個(gè)最尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
作文寫(xiě)一個(gè)最尊敬的人作文1
每個(gè)人小時(shí)候幾乎都會(huì)被問(wèn)一個(gè)選擇題，你是喜歡爸爸？還是喜歡媽媽呀？很多小朋友覺(jué)得很難回答，但我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，當(dāng)然是都喜歡了。可我對(duì)媽媽不僅僅喜歡，還很尊敬。
每天早上，媽媽六點(diǎn)鐘就起床，做好早飯，搞好衛(wèi)生，才叫我起床。到了白天就陪我學(xué)習(xí)，每天都好像是復(fù)制的一樣。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尲?xì)心地為我講解，可我怎么也弄不明白，媽媽沒(méi)有生氣，而是耐著性子一遍又一遍地講解，直到我會(huì)為止。為了不讓我再出錯(cuò)，媽媽還專(zhuān)門(mén)為我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本，把平時(shí)做錯(cuò)的題寫(xiě)在上面，考試的時(shí)候復(fù)習(xí)一下。而且每次的錯(cuò)題都是媽媽幫我抄上去的，有時(shí)媽媽忙到夜深人靜的'時(shí)候，還不忘幫我把錯(cuò)題抄好，因?yàn)閶寢屜敫牡粑业膲拿 中拇笠狻?/p>
還有一次，媽媽突發(fā)奇想地說(shuō)：“我要學(xué)電腦，不然和時(shí)代脫節(jié)了。”家里人都以為媽媽只是說(shuō)著玩玩的，誰(shuí)知道……一天晚上，我咪咪糊糊的睜開(kāi)睡意十足的雙眼去上廁所，jing發(fā)現(xiàn)媽媽臥室有一道暗暗的亮光。我心里大吃一驚，原來(lái)媽媽正在認(rèn)真練習(xí)打字，雖然燈光不強(qiáng)，但我仍能看見(jiàn)媽緊皺眉頭，目光直直地盯著電腦屏幕，兩手不停地在鍵盤(pán)上摸索，忙地不亦樂(lè)乎。
這就是我的媽媽?zhuān)晃缓苡心托那液芎脤W(xué)的媽媽?zhuān)侵档梦覍W(xué)習(xí)和尊敬的媽媽。
作文寫(xiě)一個(gè)最尊敬的人作文2
我最尊敬的一個(gè)人我最尊敬的一個(gè)人，她，有一個(gè)優(yōu)美的身軀，一頭漂亮的卷發(fā)從肩上滑落到優(yōu)美的細(xì)腰上。一雙水汪汪的大眼睛總是望著你，望著你。那張櫻桃小嘴能唱出優(yōu)美的歌兒，能說(shuō)出動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)。那雙美麗溫暖的手能畫(huà)出漂亮的畫(huà)，能在你需要幫助的時(shí)候給你幫助。
她，是我第二個(gè)母親，她，是祖國(guó)的園丁，她，就是我最親愛(ài)的語(yǔ)文老師——?dú)W陽(yáng)艷。歐陽(yáng)老師是個(gè)好老師，她對(duì)我們有許多的關(guān)愛(ài)和教育。記得在二年級(jí)的一天。天空下起了小雨，不一會(huì)兒，路面上便積起了小水洼。在學(xué)習(xí)廁所樓道口有一大片水，我們小孩子不穿套鞋，很難過(guò)去。“叮鈴鈴……”下課了，我和好朋友涂詩(shī)雨冒著雨去上廁所。來(lái)到廁所樓道口，我們都在發(fā)愣：這么多的水，怎么過(guò)去呀？就在我們束手無(wú)策的時(shí)候，一個(gè)美麗的.身影出現(xiàn)在這水洼上——?dú)W陽(yáng)老師雙腳跨在水洼旁，一只腳還踩在了水中。“來(lái)，鄒樂(lè)月。”老師用溫暖的手把我包過(guò)“對(duì)岸”，就在這一瞬間，我感到很溫暖，很幸福。
老師沒(méi)有撐傘，就這樣一個(gè)一個(gè)的把我們度過(guò)“對(duì)岸”，又一個(gè)一個(gè)的把我們送回來(lái)。歐陽(yáng)老師真好！歐陽(yáng)老師，她是我的好老師，是我最尊敬的人！
作文寫(xiě)一個(gè)最尊敬的人作文3
我尊敬的人有很多，比如劉老師、田亮……但是我最尊敬的人就是劉老師了！
劉老師是我的語(yǔ)文作文培優(yōu)老師，最大的特點(diǎn)就是光頭，但劉老師的課堂卻是特別幽默有趣的。
有一次，劉老師正在給我們上課，這時(shí)，突然一只蛾子從門(mén)縫里飛了進(jìn)來(lái)，和我們一起“聽(tīng)課”。劉老師先用眼神“殺死”了蛾子，然后又指著蛾子對(duì)我們幽默的說(shuō)：“就先讓這只蛾子聽(tīng)課，等下課了我再去找它爸發(fā)錢(qián)去，這叫‘大人不記小人過(guò)’。”頓時(shí)，我們?nèi)啾欢盒α耍蠹艺f(shuō)到劉老師幽不幽默？
劉老師的課堂形式多樣，也很有趣味。有一次，劉老師在講《我自己》這篇作文怎樣寫(xiě)時(shí)，講到了要有一個(gè)對(duì)自己的整體感時(shí)，老師把一個(gè)個(gè)子很小的、長(zhǎng)得很萌的小男生先抱在板凳上站著，大家仍看不見(jiàn)，最后老師把這個(gè)小男生抱到桌子上時(shí)，這時(shí)，劉老師又讓一個(gè)身材高大的男生站在了板凳上，然后又說(shuō)：“如果他站在桌子上，天花板都會(huì)被碰翻。”你們說(shuō)這句話(huà)說(shuō)得有沒(méi)有趣？
劉老師對(duì)我們也很?chē)?yán)格。正所謂“名師出高徒”、“桃李滿(mǎn)天下”。許多在輕松國(guó)文培優(yōu)過(guò)的學(xué)生，都讀上了一些很好的中學(xué)、高中和大學(xué)。
我尊敬的劉老師那種幽默感，有趣的課堂，博學(xué)多才和對(duì)我們的嚴(yán)格，我為有這么好的老師而感到驕傲和自豪。
我最尊敬的`人是我的語(yǔ)文作文的培優(yōu)的老師——?jiǎng)⒗蠋煛Ｍ瑢W(xué)們，你們最尊敬的人是誰(shuí)呢？
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