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    六一兒童節的作文

    時間:2024-12-14 18:34:22 六一兒童節 我要投稿

    (推薦)實用的六一兒童節的作文6篇

      在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六一兒童節的作文6篇,歡迎大家分享。

    (推薦)實用的六一兒童節的作文6篇

    六一兒童節的作文 篇1

      六一歡笑、慶祝、幸福……曾經是所有孩子對“六一”兒童節的描繪。到了那一天,學校舉辦慶典,大家把教室打扮得花花綠綠,校園到處是熱鬧、和諧的氣氛,笑話、樂器、故事、舞蹈……大家都在表演著拿手的節目。還記得去年中央電視臺舉辦大型兒童慶典晚會,舞臺被裝扮成童話世界的樣子,藍藍的背景,像夜晚中的大海,變化莫測的幻影,出神入化……大家載歌載舞,歡慶“六一”,那場景至今還歷歷在目。然而,今年,就在今年的“六一節”,世界的目光卻都聚焦到了中國版圖上一個小小的地方——汶川地區!可怕的5.12大地震,讓成千上萬的家庭受災,讓成千上萬的孩子成了孤兒。“不惜一切代價,先救孩子”“先到學校救援!”“一切為了孩子”成了救災的主題!中央電視臺“六一”特別節目的舞臺上,掛著大大的紅紅的心型圖案,字幕上飄揚著五個火紅的大字——“我們在一起”。災區的孩子代表們來了,他們的眼睛里已經沒有了恐懼和失落,但他們的話語中卻透出了異樣的情感,他們的話語感動了所有在場的人——祖國放心,叔叔阿姨放心!堅強和感恩是四川孩子們心里的吶喊。這吶喊讓人落淚,這心聲讓我感動!讓我感動,讓我落淚,讓我情牽災區的還有!看!北京的志愿者請給孩子們帶去了大批的福娃玩具,雖然玩具不夠分的,但大難后孩子們謙讓、懂事,感動得讓人落淚……看!解放軍某兵團帶給孩子們禮物——大孩子不約而同地選擇了

      書包,希望重返校園,而小孩子竟都選擇了玩具挖土機。這是他們的 真實的意愿,因為他們太渴望上學,太渴望救人!而他們每天所看到的就是這樣的機械,在挖掘著他們的希望,重建著久違的家園!還有,還有!大批的孩子離開家園,離開父母集體去外地上學,而離別時,他們竟叮囑大人“要堅強”!XX,我們的“六一節”,難忘的“六一節”。難忘我們的小伙伴遭受了災難,也難忘四面八方伸出的援助之手。我懂得了“再大的災難除以十三億也微不足道,再小的`愛心乘以十三億也會成為愛的海洋。”伸出我們稚嫩的小手,奉獻我們的一點愛心,我們也會為災區送去一份光明,帶去一份力量。我傾出了我所有的零花錢捐給了災區,并拿出了嶄新的一套課外書和一些沒用過的文具,還有一些全新的生活用品……鄭重地放入了我心愛的書包。對了,我還畫了一張祈福的賀卡放在里面,隨同我的愛心一起寄了出去。沉甸甸的書包,載著我濃濃的祝福,我祝福災區小朋友能早日重返課堂,明年的”六一節”,我們一起過!歡樂地過!

    六一兒童節的作文 篇2

      “六月里花兒香,六月里好陽光,六一兒童節,歌兒到處唱”。今天是六一兒童節,可是,今天格格還是要上幼兒園。 其實昨天晚上格格就向我表明了她今天上想上幼兒園的想法,她說:“老師說明天可以請假的,媽媽,我們明天也請假吧!”但我幾天前剛剛請的假,不好再向領導要假了,所以,只好回絕了格格。這不,今天早上一起床,格格又和我講這件事情,見我沒有同意的意思,就一個人坐在椅子上發著呆。我看到她的眼睛里開始浸出淚花來。還好,小丫頭的'淚沒有奪目而出,而且出門后遇到了舞蹈班的老師,我故意問老師今天要不要訓練,老師說要。聽老師這么一說,格格好象突然間沒事了,露出一幅驚訝的表情來,因為她開始還說今天不會要練功的,這下一見還要練功,正式上課的感覺來了,也就不再想請假的事情了。 于是,今年這個六一過得和往年任何一年都不一樣,因為今年的六一,格格仍然在學知識,學本領!

      六一兒童節,也叫“六一國際兒童節”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節日。

      1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人的全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。

      祝寶寶健康成長!你要記住六一兒童節的來歷,珍惜今天的幸福生活,好好學習本領,長大為祖國建設多做貢獻!

    六一兒童節的作文 篇3

      今天,是國際兒童節,是屬于我們的節日。

      這天上午我去了惠陽大劇院參加活動。剛到那里,就看到很多的小朋友了,大家的臉上都洋溢著幸福的歡笑。我更是興奮不已。因為今天這里設了很多游戲項目,而且還可以憑印花換取獎品呢!我首先玩的是“火眼金睛”,游戲規則:參賽者拿著一根筷子站在規定線外,筷子離地面要有一米的距離,然后放手,若筷子掉入瓶中可獲一張印花。我連投了三次也沒中,只好灰溜溜地走開了。除此之外,我還玩了“直搗龍門”、“盲人擊鼓”、“氣吞山河”等游戲,最后,我還憑游戲得來的印花換了一個陀螺呢!

      中午,我和我的同學們在佳田蛋糕店開了個“PARTY”!到那兒一看,哇!有蛋糕、樂事薯片、可樂、雞翅??我們早到的'同學興奮地等待下一個同學的到來。同學們到齊后,我們就開始了屬于我們的“PARTY”!我們的節日!我們歡聚一堂,有說有笑。有的同學在介紹自己帶來的游戲機,有的同學則在交流玩游戲的秘籍,還有的同學在聊著自己感興趣的話題。后來,大家交換了各自的QQ號碼,別提有多高興了!大家正玩得起勁的時候,一個熟悉的身影出現了,大家定睛一看,啊!安老師來了!我們圍著安老師開始切蛋糕了。我們吃著蛋糕還不忘用手指沾一點奶油涂到臉上,大家你看看我,我看看你,都笑了!時間在一點一點的流逝,我們的“PARTY”也在歡聲笑語中結束了。

      怎么樣,我的“六一”很精彩吧?

      

    六一兒童節的作文 篇4

      “叮鈴鈴”房間的鬧鐘按時響起,可我卻已經在學校的座位上了,這是為什么呢?因為今天是“六一”節呀!更重要的是我們學校要舉行愛心義賣!什么是義賣呢?義賣閔是把賣來的錢全部捐給山區的小月友。

      掛在墻上時鐘的時針:“滴答,滴答”地走著。終于,董老師走了進來,宣布道:“愛心義賣開始了!”“耶!”大家歡呼起來,緊接著董老師又說:“不過因為人太多了,所以要抽簽分批下去。”過了一會兒,已經有許多人抽好了,他們之中,有些人高興,有的人在嘆氣,祝開元緩緩地打開了他的.紙條抱頭哀嚎道:“啊,我是第9批!”我詫異地問道:“不是只有6批嗎?”他看了一眼,說:“看錯了,拿反了,是第6批。”說完又哀嚎起來。我抽到了4,過好一會兒,才輪到我下去。

      我到了操場上,發現操場上人山人海,義賣的東西也是琳瑯滿目,有水晶球,有日記本,有布偶,有動漫手辦,有貝殼,有筆,有工藝品,有玩具,有掛件,有貼紙,有書……看得我眼睛都花了。我開始一個班一個班地挑過去。當我走過一個攤前時,一個錢包吸引了我的目光,那是一個“柯南沉默十五分”的錢包,我本來是想買的,但我突然想起過十天就是妹妹的生日了,還是在這里淘點東西送給她當生日禮物吧!很快,一個布娃娃吸引了我的眼球,這是一個兔子娃娃,有一對,一只大,一只小,很可愛,我心想:妹妹一定會喜歡的,于是我看了一眼價錢,20元,爽快地付了錢。

      六一節很快就過去了,我把這一個特別的活動保存了起來,把保存在我的心中。在我的眼前仿佛出現山區小朋友用著我們捐的錢,臉上出現了快樂的表情。

    六一兒童節的作文 篇5

      一年一度的六一兒童節又到來了,身為兒童的我們興奮無比,因為六一是我們兒童本身的節日。六一快樂周的校園里充滿著歡聲笑語,充滿著無限的夢想。這次青少年宮的叔叔、姨媽們來到了我們的學校,讓我們的校園生活變得更加多姿多彩,不相信,就來我校看看吧!

      星期五,少年宮的叔叔、姨媽們早早的來到了我們的學校,開始忙碌了,大車小車一輛一輛開來,還準備了許多獎品與游戲。經過一個上午的`忙碌后,在這個下午我們終于可以瘋玩了。游園活動的一切準備工作就緒后,我們爭先恐后地飛奔過去,心想先玩高爾夫球吧,還好那沒什么人,很快就輪到我了,我一打,哎呀!沒進球,連著打了幾個球都沒進去,我又狠狠地打了起來,還沒進球,頓時,我怒火沖天,胡亂打了,結果進球了。哈哈!這真是天意啊!于是,我的票上就有了第一個大拇指。

      然后,我又去玩了桌上足球,我和另一個人別離站在兩側,當守門員,我守球,發動攻擊,那激烈的兩桌子也動了起來,我們打來打去,終于是我贏了,看來,老天爺也眷顧我啊!又開始第二局,我和他的這次角逐更加精彩了,結果他變得鬼精鬼精的,我輸了,說好的三局兩勝,老天似乎的確要讓我贏的,我一舉博得了角逐。一年一度的六一活動真開心啊!

      六一是我們兒童本身的節日,兒童是祖國未來的花朵。我們要讓祖國的花朵,在陽光下綻放;我們要讓祖國的花朵,在藍天上翱翔!

    六一兒童節的作文 篇6

      昨天,學校送給我們每人一袋“六一”禮物,鄭梓彤同學送給我一個香蕉筆袋。學校還組織我們去太古倉看電影。我們看的是《今天明天》,可好看了,真搞笑!

      今天,媽媽、我同高小奇和她媽媽一起去“萬菱”買自己喜歡的玩具,買完東西后去吃自助餐。我們在亞洲國際大酒店45樓吃自助餐,一邊吃東西,一邊慢慢地旋轉,真開心!

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