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小學生的作文

時間：2024-12-14 10:56:06 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　20世紀以前一點兒也不發達，20世紀以后卻那么發達。

　　20世紀以前，人類沒有程控電話，都是用信來傳遞。也沒有電燈、電視、收音機、手機、平板電腦、空調、風扇、暖氣、打火機、筆記本電腦和汽車。20世紀以前的人類，都是用神話中的“千里眼”、“順風耳”和騰云駕霧的神仙來寄托自己的愿望。20世紀的人類，常說：“我要上九天攬月，我要下九洋捉鱉。”

　　20世紀，科學技術讓人類登上月球，用載人火箭到太空中，例如：神舟一號、天宮一號、神舟五號、神舟十號等等。科學技術還讓人了類入深海，我國蛟龍號已潛入深海。科學技術還讓人類洞察百億光年外的天體。科學技術還讓人類探索原子核世界的奧秘。又制造了彩色電視、程控電話、手機、平板電腦、臺式電腦、打火機、空調、風扇、暖氣、筆記本電腦、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶等。一切都是由科學改變的。科學技術讓祖先們的'愿望變成現實。現代科學技術在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質生活。

　　一切都是有科學技術發明的。

小學生的作文篇2

　　我是一個喜歡上網的小女孩，也很喜歡玩電腦游戲。所以我經常在互聯網上玩一種釣魚游戲，非常簡單，只需要動動鼠標，在“我的漁場”里派一個寵物，放到“好友漁場”里釣魚，幾天后收回，便可以“豐收”了。這個周末，我就到魚塘里親身體會了一次釣魚的經歷。

　　周末的早上，陽光明媚，我和爸爸媽媽去郊區的魚塘釣魚。一到那兒，我便吵著讓老爸快點把魚桿給我。可不嗎，趁著爸爸正慢吞吞地拿魚網之際，我早已把一旁準備好的魚桿拿起，三步并作兩步走到一個空位上，撐好傘，搬來板凳，裝模作樣地戴上太陽鏡，像個小大人似的拿著魚桿坐在板凳上釣起魚來。

　　不一會兒，我便口渴了，剛想起身，這時，站在旁邊看我釣魚的媽媽忽然叫起來：“快點提桿，有魚上鉤了！”我感覺到手里的魚桿開始慢慢變重，浮子下面的水也開始冒出泡泡和水花，只見我用力一拉，一條身材“標準”的鳊魚就飛上來了。爸爸連忙把魚從鉤子上取下來，放進魚網里，再把魚網放進水里，用樹枝固定在岸邊。這時，我看看波光粼粼的湖面，再看看魚網里的魚，心里十分得意。爸爸媽媽說我只是幸運，而我卻不以為然，結果證明他們的話是對的。因為沒一會兒，“幸運”就離開了我，我釣魚的那片區域，從“魚花”出現的方向可以知道魚已漸漸游走，開始減少。我這個“釣魚新手”便開始不耐煩了。“呀！這是什么蟲子，真讓人惡心！”我一邊說著一邊用腳去踩，動來動去，還總是換位置，拿魚桿的動作也越來越不規范，不是提的太高，就是放的太低，就算是有魚游來也會被我嚇跑。我再看看旁邊釣魚的`老爸，他可謂是心不煩氣不燥，雖然等了很久也沒有魚上鉤，但是他比我要有耐心的多，到最后他終于釣上來兩條很大的魚。唉，姜還是老的辣呀！而我除了那條“幸運魚”外一無所獲。我終于明白了“功夫不負有心人”這句話的道理了。、

　　這次釣魚，我播種了一個小小的魚餌，就收獲了一條魚；我播種了一次美好的經歷，就收獲了一份美好的心情；我播種了一次小小的錯誤，就收獲了一個很好的道理！