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    在我身邊作文優(yōu)秀

    時(shí)間:2024-12-10 11:42:57 作文大全 我要投稿

    在我身邊作文優(yōu)秀

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的在我身邊作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    在我身邊作文優(yōu)秀

    在我身邊作文優(yōu)秀1

      周五的下午,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè),那就是——醋泡雞蛋。當(dāng)老師布置完作業(yè)后,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛,迷惑不解。大家都急著想回家,做這個(gè)有趣的試驗(yàn)。

      一回到家,我把書包往沙發(fā)上一扔,就奔向廚房。我連忙拿出一個(gè)雞蛋,一口碗和一瓶陳醋,把醋倒入碗中,再把雞蛋小心翼翼地放入碗中,雞蛋也迫不及待像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員撲通一聲“跳”入碗中,似乎有什么好玩的東西等著它哩!

      雞蛋“跳”入碗中后,就開(kāi)始“游泳”了。它到處漂啊漂,游啊游,我想:這個(gè)調(diào)皮的蛋啊,可愛(ài)得真像我那兩歲大的小弟弟。我用手一按雞蛋,它就沉下去;一放手,它又彈了回來(lái),還不停地上下跳舞。從遠(yuǎn)處看雞蛋,就像蔚藍(lán)的海中的'一個(gè)黃色小島。

      過(guò)了一天后,我去看那“調(diào)皮的小鬼”,著實(shí)讓我吃驚了好一陣,我仔細(xì)地觀察了那個(gè)雞蛋,在雞蛋的周圍竟冒出了許多小泡泡,就像汽水瓶打開(kāi)時(shí)的泡泡一樣。我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)那泡泡是雞蛋與醋產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳呀!又過(guò)了兩三天,蛋蛋脫掉了外衣,換上了一件白襯衣,好似沙灘上白色的鵝卵石。時(shí)間一天天過(guò)去,雞蛋變得晶瑩剔透,白白的身子摸上去軟綿綿的,活像一個(gè)彈力球呢!

      真可謂世界之大,無(wú)奇不有,為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化呢?我又上網(wǎng)查出了結(jié)論:原來(lái),醋中含有大量的酸性物質(zhì),叫做醋酸,這醋酸具有腐蝕作用,碰到雞蛋殼中的鈣就產(chǎn)生了化學(xué)反應(yīng),慢慢地把雞蛋殼溶解后,就變成如今這副模樣了。哈哈,你明白了嗎?

      小小雞蛋學(xué)問(wèn)大,神奇的大自然還有許多奧密等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

    在我身邊作文優(yōu)秀2

      算算看我來(lái)到寶典這個(gè)大家庭已經(jīng)是有了一年半了,在這一年半當(dāng)中我見(jiàn)證了一次次的分離,有的甚至是永遠(yuǎn)都不能夠再次的出現(xiàn)在寶典里了。從我的身邊離去的現(xiàn)在算算看已經(jīng)有了五個(gè)人之多,如果以后我還要經(jīng)歷這些的話,那么我寧愿一直孤獨(dú)的度過(guò)以后的'時(shí)光。

      不知道從什么時(shí)候起我才突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)我已經(jīng)厭倦了在這里的生活,而那些離去的人也是有可能因?yàn)槿绱恕5谝粋(gè)從我身邊離去的那個(gè)人是雨兒,現(xiàn)在那件事已經(jīng)過(guò)去了近一年,定下的五年之約也越來(lái)越近了,但是能不能夠再次的在寶典里相遇還是個(gè)問(wèn)題。

      還有后面的三個(gè),我已經(jīng)有半年多或者是一年多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們了,他們是連個(gè)告別時(shí)的話都沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一句就從此不再見(jiàn)人影了,如果在以后他們還會(huì)再次的回來(lái)的話,那么也很有可能不會(huì)再記得我這個(gè)有名無(wú)實(shí)的朋友了,也有可能是我再也認(rèn)不出他們了。

      最后一個(gè)人是我剛剛認(rèn)識(shí)兩三個(gè)月的朋友,也就是在四天前二零一八年七月十九日中午,她突然之間說(shuō)了很多的話,然后就有可能永遠(yuǎn)也來(lái)不了寶典了,以后能不能夠想見(jiàn)還是個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在想想我不后悔也來(lái)不及了,如果哪天中午我還能夠一直的在著線,也就有可能再見(jiàn)她一面了。

      最大的遺憾是,我竟然連怎么稱呼她都沒(méi)有曾問(wèn)過(guò),一直保持著距離,沒(méi)有給她帶來(lái)一些短短暫暫的溫暖……現(xiàn)在我不知道她怎么樣了,這次的分離可能是永別也可能是幾年之后才會(huì)相見(jiàn),不過(guò)在網(wǎng)上我們都會(huì)保守著自己的秘密,撒謊的時(shí)候也能夠理直氣壯的說(shuō)。

      未來(lái)我相信我還會(huì)遇到更多的朋友和經(jīng)歷更多的分離,今天我寫這篇作文就是希望那些愿意和我做朋友的剛開(kāi)始就請(qǐng)讓我記住你們的名字,不要在傷害我的心了。四天前的經(jīng)歷將會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記……

    在我身邊作文優(yōu)秀3

      文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能讓我們的社會(huì)更和諧。如在公共汽車上一位老人沒(méi)有座位了,我們給他讓座;看見(jiàn)一位小弟弟跑著跑著絆倒了,我們?nèi)シ鏊话;看到地上的廢紙,主動(dòng)撿起扔到垃圾桶;不亂果皮,不隨地吐痰;見(jiàn)到老師同學(xué)打招呼問(wèn)好等等,這些都是文明。

      在我們身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻都上演著文明這一幕,一天我上學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)我們學(xué)校的'小弟弟,他過(guò)馬路時(shí)總是前走走后退退有點(diǎn)害怕,大半天過(guò)不去,一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái),他對(duì)小弟弟說(shuō):“不用害怕,我和你順路,我陪你一起過(guò)馬路吧!”小弟弟還沒(méi)來(lái)得及道謝,大哥哥已經(jīng)走開(kāi)了。我看在眼里,想到雖然這件事對(duì)于他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,但是他做到了,他就是一位品德高尚有文明的好學(xué)生。

      文明在我們身邊處處可見(jiàn),而不文明的事情也有時(shí)發(fā)生呢?

      一次在放學(xué)的路上,媽媽來(lái)接我,一輛轎車堵在路上中間,對(duì)面一排車都沒(méi)法行駛了,媽媽下車后告之:“能幫忙把車后退一下讓開(kāi)路,大家好行駛……”此人確說(shuō):“等我孩子放學(xué)過(guò)來(lái)的,再給你們讓路……”我們只好耐心的等著他家孩子快點(diǎn)來(lái),把車開(kāi)走。我們身邊這種自私的人太多了,萬(wàn)事只想到自己,從不為他人著想,所以我們身邊不文明行為也有時(shí)存在。聽(tīng)二姑說(shuō):“在外國(guó),老遠(yuǎn)看見(jiàn)對(duì)面有車要過(guò)去,可是兩輛車不能同時(shí)走,一位司機(jī)就早早讓開(kāi)路了,等待對(duì)面車開(kāi)過(guò)去,然后互相問(wèn)候后再走”。

      我們生活在現(xiàn)代文明社會(huì)里,我們要像那位大哥哥和向外國(guó)人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)。只有這樣,我們才能多一份文明,多一份快樂(lè),我們的祖國(guó)才能富強(qiáng)、文明。同學(xué)們我們一起好好努力吧!

    在我身邊作文優(yōu)秀4

      各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!我是天彩班三(3)中隊(duì)的學(xué)生鄭靜澤。我今天為大家演講的題目是《我身邊的榜樣》。說(shuō)到榜樣,人們馬上會(huì)想到一些偉人、烈士、名人等等。但是孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!币馑季褪前駱佑袝r(shí)候就生活在我們的身邊!

      讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的高安祺吧!高安祺的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好,每一次的考試,她基本都是前幾名,她從不因?yàn)槌煽?jī)好而驕傲,只要其他同學(xué)遇到難題的時(shí)候,安祺總會(huì)挺身而出,細(xì)心、耐心地講解,幫助別人解決問(wèn)題。她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是動(dòng)手能力比較強(qiáng)。每一次生活實(shí)踐課上她做出來(lái)的東西都是NO.1。

      我另一個(gè)身邊的榜樣是吳宜晨,她在舞蹈方面很刻苦,每次跳舞的時(shí)候她就像一只靈動(dòng)的小天鵝抖動(dòng)著自己的翅膀,吳宜晨還非常善良、樂(lè)于助人。那一回同學(xué)跌傷,她急忙把同學(xué)扶到醫(yī)務(wù)室,輕輕地讓醫(yī)生給她包扎傷口,同學(xué)們都很喜歡她。

      說(shuō)到組織能力強(qiáng),做得最好是要算我們班長(zhǎng)馬萬(wàn)喆了。每次活動(dòng),他都認(rèn)真組織和策劃,記得過(guò)教師節(jié)的時(shí)候,他組織全班同學(xué)畫了一個(gè)大大的板報(bào),唱了一首感人的歌,給了老師一個(gè)大大的驚喜。還有一次做水果拼盤,馬萬(wàn)喆給同學(xué)們分配好了同學(xué)們個(gè)人要帶的.水果。同學(xué)們最后組成了一個(gè)漂亮的水果拼盤。同學(xué)們都夸獎(jiǎng)他分配得真好!

      在我身邊這樣普普通通的同學(xué),平平凡凡的榜樣還有很多很多。他們的身上都有金子般閃耀的光芒。俗話說(shuō):“榜樣的力量是無(wú)窮的”希望大家都能發(fā)現(xiàn)自己身邊的榜樣,學(xué)習(xí)他們,最后讓自己有一天也變成別人身邊的榜樣吧!

      我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

    在我身邊作文優(yōu)秀5

      老姥姥,現(xiàn)在想起來(lái),有您在身邊是多好的事兒!可是,如今,這是只能想一想的事情了。

      自從您離開(kāi)我們以來(lái),每當(dāng)我見(jiàn)到盛開(kāi)的小野花,我的眼前總會(huì)浮出您親切的臉:滿臉的皺紋,眼角和嘴角無(wú)一例外地上揚(yáng)著。

      我曾無(wú)數(shù)次的從夢(mèng)中驚醒,我夢(mèng)到:在綠茵茵的開(kāi)滿小野花的草坪上,您張開(kāi)雙手,我像小時(shí)候那樣,尖叫著向您飛奔過(guò)去,可我不明白,為什么每當(dāng)我奔到您面前時(shí),您就和那綠綠茵茵的草坪一起化為了泡泡,飛向了太陽(yáng)……

      老姥姥,您在哪兒?我好想您。

      一個(gè)半月前,我和媽媽一起去看您。你真瘦,可又那么有精神。看見(jiàn)我來(lái)了,您又拿給我雪餅吃,又捧瓜子兒給我吃。嘴里還不斷地說(shuō)著:“馨月,來(lái),來(lái)吃點(diǎn)剛買的奶油瓜子吧!可香了!”您知道嗎?那時(shí),我表面上是在吃瓜子,可我的眼睛一直在仔細(xì)地打量著您:那么有精神,那么有力量!我心里暗暗想著:老姥姥您這么有精神,這么有力量,媽媽怎么會(huì)說(shuō)您已經(jīng)是癌癥晚期呢?純屬騙人!

      可我怎么也想不到,這是我見(jiàn)您的最后一面……一周后,您去世了……

      昨天,我又在夢(mèng)中想起了您,老姥姥,您還是往日那樣兒,穿著一雙花布鞋,一件整齊的大花襖。腳上蹬著一輛老式大自行車,車后載著五六歲的我,車旁跑著一條眉毛是黃色的大黑狗。我笑著叫您花大姐,您也不惱,依然笑瞇瞇地帶我去趕集——買蘋果,買梨……買一大堆的'零食。

      現(xiàn)在想想,有您真好!您知道嗎?您以前送我的毛絨大熊我一直留著,見(jiàn)了它,就好像見(jiàn)了您的面一樣。

      老姥姥,我想您,我知道再也見(jiàn)不到您了。現(xiàn)在,我正在爺爺奶奶的身邊,我望望在看電視的爺爺,在洗碗的奶奶,我的背后一陣一陣的發(fā)冷——他們也會(huì)化為泡泡飛向太陽(yáng)嗎?

      我走到爺爺奶奶的身邊,緊緊地抱住了他們……

    在我身邊作文優(yōu)秀6

      在生活中,有許多人不講文明,亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)所大聲說(shuō)話都是不文明的行為,但是,也有人講文明。

      有一天,我們一家走在小路上。風(fēng)輕輕地跑過(guò),留下一陣桂花香,樹葉像蝴蝶一樣在空中舞蹈。月亮姐姐打了個(gè)哈欠,緩緩升了上來(lái),灑下皎潔的月光,照耀著這個(gè)美麗的城市。

      我們找了一片草地,坐了下來(lái),綠油油的小草搖著頭,望著我們。我抬起頭,欣賞著月亮。眼角的余光忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,只見(jiàn)一個(gè)佝僂著背的老人吃力地拿著什么。我轉(zhuǎn)過(guò)頭的剎那間,老人也剛好轉(zhuǎn)過(guò)頭,我瞧見(jiàn)了一張滄桑的臉,月光照在他那頭銀發(fā)上顯得更白了。

      那是一位老爺爺。他拿著掃把,慢慢地,慢慢地掃著紙團(tuán)。我知道了,他是一位清潔工。這時(shí),兩個(gè)年輕人走了過(guò)來(lái)。他們也找了一塊空地坐了下來(lái),從一個(gè)袋子里拿出一包又一包的零食,有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)。而那位老爺爺時(shí)不時(shí)的向年輕人那里看一看,并發(fā)出一陣陣微弱的嘆息聲。兩個(gè)年輕人靠在一起,談?wù)摿艘粫?huì)兒,扔下了吃完零食的幾袋包裝紙就走了。那個(gè)老人走過(guò)去,極緩極慢的彎下腰,小心翼翼地?fù)炱鸢b紙,放進(jìn)了垃圾箱。老爺爺似乎看到了什么,拿了起來(lái),瞇著眼睛左看看右瞧瞧。我也好奇的`伸長(zhǎng)了脖子,想看看那個(gè)佝僂著背的老人到底撿了個(gè)什么東西。原來(lái)那是一個(gè)錢包,我不禁暗暗想到,這位老爺爺可交了好運(yùn),居然撿到了一個(gè)錢包。可出乎我意料的是,老爺爺竟然小跑了起來(lái),追上了那兩個(gè)年輕人,把錢包給了他們,并告訴他們以后要小心。說(shuō)完,就走了。望著老爺爺拿著掃帚簸箕遠(yuǎn)去的消瘦背影,我的心被觸動(dòng)了。

      我們都應(yīng)該具備老爺爺那拾金不昧的精神。

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