實用的小學生的作文匯編【3篇】
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
小學生活是那樣令人難忘。我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到老師眼中的好學生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業生了，在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業前，老師總會說：“書寫要一絲不茍，一行行的字要寫直，注意正確率。”雖然在這兩年里每次做數學作業都能聽到這樣的聲音，但對我來說仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書寫大有好轉。
在每次寫作文時，老師常說：“作文要想寫得生動，首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒有認真的.觀察，沒有大量的語言積累，你就寫不出真事，表不了真情。”我視這句話為座右銘，在寫作文時刻緊記，終于使我的寫作水平提高了。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。十六小學是我成長的搖籃，我在這里快樂的成長，無論我將來飛到那里，都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
小學生的作文 篇2
春天來到了，雪融化了。春姑娘又回到了大地，可是春姑娘在哪兒哪?小花說：“春姑娘在我的花瓣里，春姑娘一來，我的花瓣就火紅火紅的。”小草說：“春天在我的身體上，春姑娘一來，我的身上就是碧綠碧綠的。”小樹說：“春姑娘在我的綠葉中，春姑娘一來，我的葉子就長出來了。”石頭說：“春天在我的身體上，春姑娘一來，我的身體就感覺到了溫暖。”我說：“春天在彩虹里，春姑娘一來，彩虹就出來了。”風姑娘說：“春姑娘在風里，我就把春天灑向大地。”
尋找春姑娘
春姑娘來了，小草向春姑娘揮手，春姑娘呼叫了蝴蝶，蝴蝶唱起了優美的歌，春姑娘拂過所有的小朋友，小朋友個個活潑又開心，春姑娘把青蛙和蛇也交出來了，百花齊放都看著春姑娘，啊!春天多么美麗呀!
春姑娘來了
春姑娘來了!春姑娘來了!春姑娘踏著輕盈的腳步悄悄地來到人間。
春姑娘來到小草面前 ，小草馬上換上綠袍 ; 春姑娘來到小河面前， 小河里刻脫下厚厚的盔甲;春姑娘來到小花面前小花立刻綻開了笑臉 。
春天，不僅給我們帶來美麗，還給大地帶來一片生機 。 我愛你 ， 美麗的春天!
春姑娘來了
冬天走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到人間。頓時，百花爭艷、百鳥爭鳴。
春姑娘飛過公園，公園里的小草穿上了綠色的新衣，花兒爭先恐后的露出了一張張笑臉，柳樹也吐出了點點嫩芽。
春姑娘飛過田野，麥稈歡快的'跟春姑娘招手，好像在說:“春姑娘你好!”
春姑娘飛過小河，小河里的冰融化了，嘩啦啦地唱起了動聽的歌兒。
春姑娘從小朋友身邊飛過，小朋友們長高了!
啊!春天是多么美麗呀!
春姑娘來了
春天來了，小亮蹦蹦跳跳地出了家門，他邊跳邊欣賞，心理時不常地發出贊嘆聲，他來到小河邊，看著清澈見底的小河，心里禁不住又發出一陣陣贊嘆聲：“春天多美呀!”他又觀察了一下四周，說：“春姑娘來了，春姑娘來了!”看!他還編了一首歌：“春姑娘輕輕地吹著，把蓋在大地上的雪吹化了;春姑娘喚醒了沉睡的小草，它們發芽了，鉆出了地面，像露出了一個個小腦袋;春姑娘又吹綠了柳條;啊，春天是一個春暖花開的季節!”
春姑娘帶給了我們歡樂!
小學生的作文 篇3
春女士剛剛來到人間，她的使者霏霏小雨便忙開了。
漫步于霏霏細雨中，凝望著漸漸遠去的冬，似乎往日的失落惆悵隨之而去，漫步于霏霏細雨中，感悟著春女士芬芳的氣息，我的心緒在升華……在這霏霏細雨中，我希望升華一個新靈魂。
雨綿綿如吻上我的臉，啊!好溫柔呀!似絹絲一般，又細又輕，又像一片濕漉漉的煙霧，沒有聲音，沒有形狀，輕柔的滋潤著大地和人心。千萬條銀絲在空中密密的斜織著似乎在織一件迷迷蒙蒙的輕紗。
天地間仿佛有一只無限大的巨手，在撥弄大地作詩，雨絲為弦的古箏，旋律很輕，很柔，好像只有一點兒游絲掠過。可我分明感受到“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
雨在不停的下著，公園里，小路上，石橋邊，被雨水沖刷的分外明凈;路兩邊新拔節的翠竹，被煙雨籠罩著，綠瑩瑩的，望不到邊際;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如絲似霧的春雨撫愛下，蘊出一層層水潤紅霧，我陶醉在這霏霏細雨中。這蒙蒙綠意，這團團紅霧，真像剛滴到生宣紙上的水彩一樣，慢慢浸潤開來。啊!這奇妙的春雨，它正給未來孕育怎樣的景象呢?
寂靜如水的雨夜里，雨輕輕的流淌，流過發梢，流過唇角，流過彎彎的.月亮，流過寂寂桃林的微香，葉是夜的翅膀，帶去凋落的憂傷，透過如水的月光，不被人記起，亦不被人遺忘，在風中輕輕飄灑。
凝視夢想風雨中不用怕，至少我們還有夢在成長。我漫步于霏霏細雨中，感受著春女士的溫柔，感悟著春天的啟示，我們不正處在人生的春天嗎?我們不應該像春女士那樣，為自己的人生“潤物細無聲”嗎?
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