描寫的小學生作文

描寫的小學生作文精選[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫的小學生作文 篇1

　　輕輕地，輕輕地，秋風像一把鑰匙，帶著一絲的清涼，趁大家不注意的時候，打開了秋天的大門。

　　樹上的葉子在夏天的時候還是綠綠的，現在卻慢慢地變黃了。風一吹，很多樹葉就像一只只蝴蝶在天空中飛舞，然后彩蝶慢慢地飄落到地上，好像給大地鋪上了一條金黃的毯子。

　　遠處的花壇里，色彩各異的菊花競相開放。有白色的，黃色的，紅色的……最漂亮的要數那朵紅白相間的菊花了。它的花蕊是黃的，花瓣的根部是紅的，從根向上，顏色由深到淺，到花瓣像細絲一樣整齊地下垂著真是沁人心脾，令人真是心曠神怡��！

　　天空中，一群大雁排成整齊地人字形，正飛向那暖和的南方。那一聲聲鳴叫好像在對大地媽媽說：謝謝你，大地媽媽，請您不要傷心，明年我們一定會回來和您度過春夏的。

　　田野里，瓜果飄香，色彩紛呈，登高望去，猶如一片繽紛的海洋。高粱像喝醉了酒的`紅臉大漢，玉米張開了小嘴，露出金澄澄的牙齒，稠密的大豆葉子，老遠望去一片金黃。

　　我喜歡秋天，因為秋天是收獲的季節。它為大地帶來一曲豐收的歌，為人們捎來一副色彩繽紛的畫。

描寫的小學生作文 篇2

　　自從我學習了《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》，我嚴格要求自己。幾天后，我做了這樣一個奇怪的夢，似乎預示著什么，又象是一個警告……

　　波濤洶涌的海面上，一葉揚著帆的小船兒正劇烈地顛簸著奮力前進。天空中，一群海鷗正在展翅翱翔。天是藍的，水也是藍的，天連著海，海連著天，無邊無際，是那么宏偉壯觀。放眼望去，只見海浪從海平線上滾滾而來。海浪一浪接著一浪，一浪高過一浪。小船隨時都有被掀返的危險。突然，“嘭”的一聲，一只海鷗被巨大的網子網住了，重重地摔在了船上。原來，船上的人是一個捕獵團伙，這一段時間他們大量地捕殺海鷗，平均每天要捕殺600多只海鷗，真讓人寒心！小海鷗在網中拼命地掙扎，但都無濟于事，總逃不出羅網。于是，海鷗陷入了沉思：動物是人類最親密的朋友，在自然界我們是平等的。如果你們在肆意殺害我們，宇宙法庭就會審判你們，大自然就會報復你們。沒有了我們，沒有了自然界更多的朋友，生態平衡就會遭到破壞，你們會陷入無盡的.自然災害之中。到那時就后悔莫及！善良的人類，請放下屠刀，讓我們友好相處，共同擁有一個綠色的地球！

　　天空中高高地盤旋著十幾只海鷗，遠遠望著船上的那只小海鷗，發出哀哀的鳴叫聲……

描寫的小學生作文 篇3

　　你們知道我最喜歡的季節嗎？告訴你吧，我最喜歡的就是秋天。

　　秋天是收獲的季節。那沉甸甸的稻穗在微風中對我們微笑。田地里一片金黃，秋風一吹，掀起一層層麥浪，各種水果也成熟了，紫色的.葡萄，紅紅的蘋果，黃澄澄的梨……掛滿了枝頭。山上也被五顏六色的樹木裝飾的非常美麗。

　　秋天是多彩的。秋天葉子變黃了，紛紛揚揚飄落下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。天是淺藍色的，海是深藍色的，陽光一照就是天高云淡。楓葉有的黃，有的紅，就像一個紅紅的小蘋果。秋天變的涼爽了，大雁也排成人成形，飛向南方，好像在對我們說再見朋友們，明年春天我還會回來的。

　　這就是我最喜愛的秋天，迷人的秋天。

描寫的小學生作文 篇4

　　窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來溫馨一片，故鄉的橋連著難忘的友誼。

　　還記得那座古韻悠悠的小橋么？我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少靈活的`同伴、一群旦夕相處的同窗記得。我們曾同行，帶著樸拙，懷著希冀，揣著夢想，走過風雨中的古橋，走過艷陽下的古橋。

　　幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實和安定。走過前人屐履磨潤得青石板路，足音空跫，當是實際與汗青相互碰撞的應聲······

　　古老的徽州文明作育了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細細柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙蜜意的明眸掛念著你。�。∮H情之橋——友誼之橋，純真的色彩，強健而有不失優雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風，一抹陽光······

　　古橋的學名叫萬年橋，我稱她友誼之橋。它曾伴隨我們走過幼稚，走過童真，走向靚麗的花季。

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