小學生的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
您是我人生道路上的老師，是我生活中學習的榜樣，我的每一點成長都是您用愛譜寫的`，追憶似水流年，包含了欣喜，傷痛，淚水和歡笑。
在我還幼小的時候，您就開始為我付出了很多的心血，而且任勞任怨，對我也總是十分關心。到了我和其他一些同齡孩子一樣上學的年齡時，您也對我更加關心和照顧了，每天都堅持騎著電動車來接送我回家。在學習上，您對我一直都很嚴格，總是告誡我：只有廣為讀書、增長知識，才能提高自身的品德修養和文化素質，成為國家有用的人才。
記得有一次數學測驗，我只考了86分，我帶著這張無比沉重的考卷回到了家。媽媽，您問我數學考得怎么樣？我哽咽了一聲，輕聲說道：“我只考了86分。”我以為您會非常生氣，會舉起您那雙手毆打我，可您卻沒有這樣做，而是用溫暖的話語撫慰了我的心靈：“你這次考砸了，要仔細分析原因，是自己題目不會做，還是粗心大意，從中你要吸取教訓，爭取以后考出好成績，我是對你充滿了信心。”您的這些話語，就像黑暗中的一盞明燈，給我指明了方向，給了我學習的動力，讓我努力地奮斗，為我的數學學習翻開了新的篇章，以助我快快長大。
當我沐浴在母愛的陽光下，一天天長大時，您卻在一天天衰老。歲月的長河在您那美麗的臉龐上沖出一道道溝壑，時光流逝，在您的黑發上增添了許多滄桑，但您在我心目中依然是美麗的，因為母愛永遠不會老，母愛無崖。
此致
敬禮！
您的兒子：陸正韜
XX年3月30日
小學生的作文 篇2
一
人人都說最偉大、最無私、最純潔的愛是母愛，我也是這樣認為的。
一天早晨，剛開始還是毛毛細雨，過了一會兒，就下起了傾盆大雨，雨就像瓢潑一樣，拍打著窗戶，發出“啪啪”的聲音。這一天，媽媽領我去姥姥家，她竟忘帶雨傘了，她把大衣披在我身上，頓時，好像有一股暖流涌進我的心田，這是什么？是媽媽對我無微不至的愛。
還有一次，寒風呼呼地刮著，下起了鵝毛般的大雪，我拎著提包，向學校走去。而媽媽呢？媽媽嫌我穿得少，特意給我拿了一件毛衣，在后面追趕著我。“媽媽，你凍得瑟瑟發抖的，就不必管我了，”我對媽媽說。媽媽則笑著對我說：“孩子，我冷點倒無所謂，可我就怕你著涼感冒啊！”聽了這話，我的眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來，淚水已模糊了我的視線，這時，我已淚流滿面。我感激地接過媽媽給我的衣服，對她說：“謝謝您”。媽媽則說：“不用謝”。
還有一次，我得了肺炎，高燒39度，媽媽一直守在我的身旁，給我吃藥，搓酒，夜與燈都睡了，可我的母親還在值班。我控制不住自己——哭了。淚水像小車，載著我，奔跑在母愛的跑道上。
如果母親是天空，我就是自由飛翔在天空上的小鳥，如果母親是大海，我就是大海中的一朵浪花，如果母親是宇宙，我就是宇宙中的一顆星，母親像冬天的火，溫暖著我的心。母愛多么偉大啊！
二
母愛，是人類一個亙古不變的主題。
我們賦予它太多的詮釋，也賦予它太多的內涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的驚波逆轉，母愛就象一場春雨，一首清歌，潤物無聲，綿長悠遠。
當代散文家余秋雨在一篇文章中寫道：“一切遠行者的出發點總是與媽媽告別……而他們的終點則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。
母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛的纏綿。
母愛就象一首田園詩，幽遠純凈，和雅清淡；
母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；
母愛就象一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱；
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。當兒女望見高堂之上的白發親娘，他們都會投入母親懷抱，熱淚漣漣！
母愛也是文學和音樂的永恒主題。文人以母愛為題，寫出的文章便滋潤蘊籍；樂師以母愛為題，彈奏的`曲調便清柔幽美，余韻綿綿。
“ 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。唐代詩人孟郊，歷經坎坷，窮困愁苦，而母親的笑容卻時刻令他夢縈魂牽。在他得知母親將來的時候，掩不住臉上的笑容，按不住心中的喜悅，抖落衣冠上層累的風霜，拂去心頭積淀的風塵，攜妻將雛，到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋，花香陣陣，白云舒卷，碧野晴川，處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依，熱淚盈眶，握著媽媽溫暖的雙手，望著母親蒼老的容顏，不禁愴然飲泣，感慨萬千，提筆賦詩，情思涌動，在孟郊筆下，就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》，誠摯深切，傳誦千年。
唐代詩人杜甫，一生顛沛流離，棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉時，已田園寥落，物是人非。凄苦憂愁，睹物傷懷，他將憂國憂民之心與思母之情相融合，互相生發，寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長病母，五年委溝溪。生我不得力，終身兩酸嘶。人生無家別，何以為蒸黎!”言詞悲切，凄苦哀絕，足以令人慷慨動容，下千秋之淚。
東漢末年，蔡文姬被亂兵擄至匈奴，作別家國，萬里投荒。在被漢使贖回時，母子訣別，含悲引淚，親朋相送，凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道：“已得自解免，當復棄兒子。天屬綴人心，念別無會期……號泣手撫摩，當發復回疑”。凄怨哀傷，聲節悲涼，讀之使人落淚。唐人曾以此為題，作胡笳之曲，如泣如訴，欲歌欲哭，一種醇烈的母子之情充溢于曲調之間。
母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。
有了母愛，人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛；有了母愛，社會才從冷漠嚴峻走向祥和安康；有了母愛，我們才從愁緒走向高歌，從頑愚走向睿智。
小學生的作文 篇3
一說起名人，大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的，但我的腦海里浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。
我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模：不論三伏盛夏還是數九隆冬，不論刮風下雨還是驕陽當空，她每天都會在七點左右騎著電動車來上班，每天的晚上七點左右，你也總是可以看見她拖著疲勞的`身軀離開小區，消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業，使她得到了一致好評，成為我們小區的名人。
讓我們真正感動的，則是發生在去年的那件事。去年十二月份時，有個保安病了，在家養病，而另一位保安回老家探親了，一時半會兒無法回來。沒了保安，居民們一個個都提心吊膽，生怕哪天小偷就來拜訪，畢竟春節快到了，小偷也愈發“勤快”。一時之間，居民們人心惶惶，各自把電動車都推進樓道，離開家時都要左看看右看看。可好幾天過去了，不僅沒發生異常的事，還和平時一樣，陌生的車也不能隨便進出。大家納悶了，難不成保安回來了？大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢，原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀！大家知道后都對她嘖嘖贊嘆，對她豎起來大拇指。后來物業的其他員工聽到大家的議論，忍不住告訴我們：“那幾天，主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早來的員工換個班，到辦公室去休息一下。我們勸她，她也不聽。”我們對她的敬意又多了幾分。
你說，這樣的人，是不是我們小區的名人啊。
小學生的作文 篇4
15歲的我就開始對自己有很高的要求，但這種要求并不是希望自己的成績有多好。我想一個有理想的人并不會把希望僅僅停留在表面，而是應該多去挖掘自己一些潛在的東西，也許這樣才會給16歲的自己，給未來的自己一個交代。
15歲，我開始劃定自己將來的.方向。我開始堅定自己將來一定要考大學，而且一定是考好的大學。我不為錢，也不會面子，僅僅因為大學里有我喜歡的專業。我要把15歲時許下的愿望在未來圓得更加真實一點。
15歲，我開始歧視同齡的無知、幼稚，甚至無能。他們學會走在時代的最前端，買手機、穿耳洞、逛街……嘗試一切新鮮的事物。他們固執地認為青春只有一次，不好好展現一下自己，等到以后就沒有這樣的機會了。但他們從來不會知道世界上有樣東西叫“真實”，展現自己青春的方式并不僅僅體現在外表上。我選擇從他們中逃脫出來，找尋自己的位置。有時候真的很想到外面的學校去讀書，換一個環境，換一個空間，也許會煉焦出一個與眾不同的我。
15歲，我開始學會笑看所有困難；
15歲，我開始喜歡有陽光的日子；
15歲，我開始覺得自己對于生活最好的回答就是“釋然”，我不會要求自己做得最好，但一定要特別得讓人可以刮目相看。所以當別人評價我是“很特別的一個人”時，我的嘴角便會揚起滿足的微笑。
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