小學生作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
你喜歡狗嗎？養狗雖然麻煩，卻能夠帶給我們許多歡樂。一年多前，我居住在美國，曾經養過一只哈士奇犬。那只狗是爸爸媽媽在臺北一家名叫“草本”的寵物店購買的，后來取名為Vivi。我在新竹出生時，Vivi已經一歲了。全家移居美國后，它就成為我的玩伴。
Vivi是一只體型像狼的母狗，身上有黑色、白色和灰色三個顏色。它有一雙圓圓大大的眼睛，一個靈敏的鼻子，和一個總是在喘氣的大嘴巴。它有時很調皮，喜歡惹媽媽生氣；有時很乖巧，安靜的趴在我的腳旁邊；有時又很活潑，聽到散步，就興奮的'跳起來。Vivi也是一只非常貪吃的狗，當它看見媽媽端著香氣四溢的晚餐時，就目不轉睛的盯著它，當媽媽一步一步逐漸接近，Vivi就更高興了，口水早已滴到地上了。
在某個冬天，下了二英尺多的雪，Vivi在雪地里玩得好過癮，望著它玩耍的快樂模樣，我不禁玩心大起，開始堆雪人，做雪球，互相追逐游戲。冰天凍地的雪景中，留下許多歡聲笑語。我們偶爾會帶Vivi到公園散步，或者參加健行，因為它是雪橇犬，所以天生就喜歡將狗繩拉來扯去，因此，媽媽牽著它去散步，就覺得非常吃力。
Vivi有一個壞習慣，如果我們沒為它帶上胸帶，它便喜歡趁機逃跑。每次跑掉后，都要到晚飯時間才回來，害得我們焦急萬分。即使它有這個缺點，我還是非常愛它、珍惜它。一年前，我們要搬回上海，我擔心的第一件事就是，Vivi怎么辦？我們沒辦法帶它回上海，最后決定只好把它送給一位美國朋友飼養。當我們全家取得共識，做出這個痛苦決定時，我努力忍住眼淚說：“可是……，那就再也見不到它了！”爸爸媽媽說：“雖然我們不忍心，但是，沒有更好的辦法，我們以后還是可以去拜訪它，別擔心。”
離別的時刻已經不遠了，隔天早上，爸爸就要開車送Vivi去新主人家了。我用袖子擦去眼淚，心里喊著：“Vivi，再見！我不會忘記你的！”
小學生作文 篇2
張潔問：你想怎樣畫風？
我說：我想畫一個小女孩，風把小女孩的頭發吹斜了，風藏在小女孩吹斜的`頭發里；我又能畫一個小女孩拿著雨傘，風把雨傘吹翻了，風藏在小女孩吹翻的雨傘里；我還能畫一個小女孩，穿著一條長長的裙子，風把小女孩的裙子吹起來了，風藏在小女孩的裙子里。風那里都有，粗心的小朋友確找不到它。
小學生作文 篇3
轉眼間，一個學期過去了，我也有了很多的收獲。
首先是我的練習錯誤越來越少，成績也越來越好，有一次數學測試，我考了95分，受到了爸媽的夸獎，然后是我的速度越來越快，有時只要在吃飯之前就能做完所有的作業，有時還能做一些第二天的作業呢！要數最大的收獲就是我終于不讓媽媽操心了，有一次回家，媽媽還很忙，沒空管我，于是我就上樓先干自己的`事，等媽媽上來后，我已經都干完我所有的事了，這時我才發現，我已經可以不用媽媽操心了！
這就是今年我最重要的收獲！
小學生作文 篇4
今天上午在室內上了一節體育課，我的同桌在和后桌說話，老師看了他們倆一眼，他們倆也沒什么察覺，就一直說說說，說個不停，老師過來說：“說吧，說得可開心了，是吧。”我的同桌就趕緊扭過來。
可是，老師一走，他就又和后桌開始說話了。我提醒我的.同桌：“你別說了，沒看見開始老師看你們了一眼？不想理你們倆，你們倆還說，老師又說了你們倆，你們倆沒記性是不是？”我的同桌就當沒聽見，還是一直說，說個沒完沒了，我是在忍無可忍了，我打了一下我的同桌，說:“你還說！”他說：“現在是上體育課，你又不是組長，沒有義務管我”“那我上語文課是你的組長，那把這節課換成語文課吧？難道我不是組長我就沒義務管你了嗎?要是有一個人在你的旁邊一直說說說，你會怎么辦？不管他？那要是上語文課，而且你是組長，你也不管他嗎？”我用生氣的眼神看著他說。可是他還是不聽，老師都看了他好幾眼了，他就是不聽，我就說:“你再跟他說話我就讓班主任把你倆調位置，調走！看你還跟他說不說話了！”
我說過這句話以后，他就再也沒和他的后桌說話了。
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