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    小學生描寫長城的作文

    時間:2024-12-07 07:49:37 小學生作文 我要投稿

    小學生描寫長城的作文

      在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生描寫長城的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學生描寫長城的作文

    小學生描寫長城的作文1

      長城真是一個偉大的奇跡。來到長城腳下,有許多古老的大炮擺在兩旁,那是古代打仗用的。

      登上長城,向遠處眺望,它像一條金色的龍,蜿蜒盤旋在山上。那一片被綠色覆蓋的綠色海洋,無邊無際。長城的城墻是用上千斤重的條石砌成的。那時沒有機械化的設備來幫忙,只能靠人們的雙手艱難地抬到這陡峭的山嶺上,可想而知,那時修長城的人們多么辛苦!

      長城上有無數個方形的大垛子,垛子旁有?望口和射擊口,那是古代的人們為了防御外敵入侵而建的;長城的上面還有一種方形的'城臺,每隔兩三百米就有一個,打仗的時候可以遙相呼應。走到石碑下,看著“不到長城非好漢”這幾個字,我就有一種“好漢”的感覺。

      長城的路還很長,等著我去探索發現!

    小學生描寫長城的作文2

      假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達嶺萬里長城。車至山腳下,我們乘纜車直達第四峰。我伸手觸摸了長城的墻體,驚奇地發現:一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問導游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說:“厚厚的墻體可以防御敵人的進攻,方方的小口可以用來射箭;而另一邊矮矮的墻體可以方便自己運輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服:中國先人真聰明!順著起伏的臺階,我努力地向上攀登,不一會就登上了第五個烽火臺。這回我知道了,烽火臺是發信號用的。當敵人進攻的時候,可以用火或煙來報警!阿姨笑笑說:“對!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經過我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長城就像一條長長的`巨龍在崇山峻嶺間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國先人的偉大!感受到了作為一個中國人的驕傲!

    小學生描寫長城的作文3

      出發前,天空是灰蒙蒙的,到達長城腳下——居庸關時,天公作美,已是風和日麗秋高氣爽。站在山腳下仰望,長城宛如一條長龍盤旋在綠油油的群山之巔,這時我們開始攀登長城了。長城太難爬了,每一級臺階都是高矮不同,有的還很滑,路越來越難走了,我一邊喘氣一邊前行向下一個烽火臺走去。這時一陣清涼的微風迎面吹來,我們走的更有勁了,最后我們終于爬上了烽火臺,見到了天下第一雄關,并與“不到長城非好漢”紀念碑合影留念。隨后我們一鼓作氣上了第三個烽火臺,從這里望下去山下景色盡收眼底,令人心曠神怡,那舒暢的感覺是前所未有的,真是“欲窮千里目,更上一層樓”啊!

      下長城時我的腿又軟又抖,心里有時害怕,感覺走了好久好長的`路,才走到下面,這次長城之游真是辛苦啊,但是能看到這樣的美景再辛苦也值得。

      這是我最愉快的一天。

    小學生描寫長城的作文4

      大家都知道,長城是從山海關到嘉峪關的,長城是古代人們辛辛苦苦的建出來,長城長達5000多千米,長城是從公元5到7世紀,北魏、北齊、北周相繼修筑長城。650、1000、和1500千米,公元12世紀金代也在今內蒙古自治區東部外貝加爾地區修筑長城。長城大約4000多千米。明代為防止元代殘余勢力南下侵擾,也不斷地修筑長城的工程延續200多年,初期修筑的長城東起,鴨綠江西達祁連,全長7300多千米,中葉以后經過修繕的'山海關至嘉峪關一線的長城比較完好,便被人認為是歷長城的起點和終點。

      其中長城目前保存最完整的一個建于中國明代(1368---1644)年,明長城是一座結構復雜的堡壘,他是世界上最偉大的奇跡。

      長城的轉大約重量為15千克,長36、5---38.5厘米,寬18---18、5厘米。厚9---9、5厘米,長城的磚數,現在還不知道。

      長城是中國的一個偉大的一個奇跡。

    小學生描寫長城的作文5

      去年暑假,爸爸媽媽帶我去北京旅游。我一直聽別人說:到了北京不爬長城等于沒來。所以來到北京的第二天,我就和爸爸媽媽坐大巴車來到了長城腳下。

      遠遠望去,長城猶如一條長龍盤旋在山嶺上。我們隨著人群開始向上爬,爬了大約十多分鐘,我和爸爸媽媽已經滿頭大汗了,手腳也發軟了,可是,我們依然堅持著往上爬。過了一會兒,我看見了一座像房子似的堡壘,原來這就是烽火臺,是古代的時候打仗用的。

      我們一邊休息一邊爬,功夫不負有心人,我們終于爬上了頂峰,我抬頭望了望天空,再望望長城,長城兩邊的小樹小草都在微風中跳躍著。

      望著人群,我想,這便是長城的`吸引力。如果長城沒有宏偉的氣勢,怎么會吸引那么多的游客?我們又隨著人群涌了下去……

    小學生描寫長城的作文6

      長城——世界文化遺產,也是中國和世界唯一的,雄偉的,壯觀,規模浩大,工程艱苦的建筑之一,也是世界奇跡之一,航天員在太空上可以俯瞰到地球唯一的建筑物就是長城。

      長城是我們祖國的的象征,它連綿起伏,曲折蜿蜒,東起山海關,西到嘉峪關,經過了遼寧,河北,天津,北京,內蒙古,山西,陜西,寧夏和甘肅9個省,市和自治區全長7300千米,長城的城墻高低不一,平均7.5米,長城還有重要的東西——烽火臺,烽火臺上都站著一個人,如果有軍隊來侵略,就在在烽火臺上放火,這就提醒了自己的軍隊有抵抗的準備。

      萬里長城就像一條飛躍的`巨龍,因為我們都是龍的傳人,長城就是我們中國人的驕傲,也是我們中華民族的祖先用汗水,心血和智慧換來的,我真為它感到自豪。

    小學生描寫長城的作文7

      長城,是中戶民族的象征,它雄偉壯麗,是世界人民向往的地方。

      長城像一條巨龍蜿蜒曲折地坐落在八達嶺上,起伏在崇山峻嶺之中,古老而莊嚴。

      長城向前望去,長城不見頭,向后望去,長城不見尾。啊!真不愧被世人稱作“萬里長城”。這么長的城墻是怎么建造成的呢?你也許會問,長城花費了多少人力物力啊?我國古代勞動人民憑著聰明才智,才修建了舉世聞名的萬里長城,由此可見,我們中華民族是多么偉大啊!

      長城腳下,青草微微地點頭,花兒不住地招手。蝴蝶撲打著閃閃發光的翅膀。山谷里云霧繚繞,像白紗一樣覆蓋著整個山谷。燕子在山谷上空輕快地飛舞,剪刀似的尾巴一閃一閃。多么秀麗的景色啊!

      看來,長城不僅以它的雄偉壯麗吸引著人們,而還以美麗景色吸引著人們。

      我愛祖國悠久的.歷史,燦爛的文化,更愛它錦繡的山河。

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