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    成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-12-04 10:43:11 話(huà)題作文 我要投稿

    成長(zhǎng)作文7篇[實(shí)用]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    成長(zhǎng)作文7篇[實(shí)用]

    成長(zhǎng)作文 篇1

      你,是一粒種子,在一次偶然的機(jī)會(huì)下深入土里,開(kāi)始了你在這片遼闊的土地上的奇妙之旅。

      成長(zhǎng)篇:沐浴雨露,茁壯成長(zhǎng)。

      你在土壤里休眠、等待,等待那一聲召喚讓你破土而出。在土壤吮吸著春天的乳汁時(shí);在聽(tīng)見(jiàn)隆隆的雷聲時(shí),你被喚醒。你抓住這個(gè)機(jī)會(huì)破土而出,伸出你嫩綠的小腦袋好奇的看著這個(gè)世界。

      抱著心中的憧憬與好奇,你開(kāi)始與這個(gè)世界產(chǎn)生聯(lián)系。你與周?chē)男〔荨⒒▋菏熳R(shí)并成為成長(zhǎng)路上的伴侶。你與腳下這片深沉的土地結(jié)下不解之緣,它為你提供處住與養(yǎng)分,在它的見(jiàn)證下茁壯成長(zhǎng)。陽(yáng)光、雨露也在你成長(zhǎng)的路上扮演重要角色。在它們的陪伴下,你的每一天都很開(kāi)心、充實(shí),你也漸漸長(zhǎng)大,枝干挺拔。

      成年篇:枝干挺拔,意氣風(fēng)發(fā)

      不知不覺(jué)你已長(zhǎng)大,已到了成年的時(shí)刻。看著你挺拔的樹(shù)干,繁茂的枝葉不禁回想起當(dāng)初那個(gè)矮小可愛(ài),伸伸腦袋的你。現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年,枝繁葉茂,雄健挺拔。喂,你真的已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)成年了。

      成年的你意味著肩頭有了更多的責(zé)任;成年的你意味著將更有擔(dān)當(dāng)。你將照顧好更多的枝干、照顧好更多的密葉,你要托起一把更大的傘,給這片土地更多的蔭涼。成年的你也需要為你的將來(lái)做好規(guī)劃,為了更好的照顧樹(shù)木;為了更好的扎根深土;為了讓自己舉托的傘更大,你要付諸更多的努力與汗水。深入土壤吸收養(yǎng)分與水分,沐浴陽(yáng)光風(fēng)雨,讓其更好的澆灌你挺健的身軀,讓你奔向更廣的天地。

      成熟篇:扎根大地,穩(wěn)健人生

      此時(shí)的你也許已經(jīng)成為周?chē)ɑú莶菘谥械?“樹(shù)爺爺”。它們能從你這里獲得更多的經(jīng)驗(yàn)與智慧。你已深深扎根于這片土地,枝干粗壯,能夠庇護(hù)更多的鳥(niǎo)兒與花草,成為它們的保護(hù)傘。

      暴風(fēng)雨已很難將你撼動(dòng),電閃雷鳴已不能將你擊倒。因?yàn)椋F(xiàn)在的你已經(jīng)將你的根深深扎根于這片土地,已經(jīng)經(jīng)營(yíng)起你穩(wěn)健的人生,輕易的挫折、困難你已經(jīng)能輕松接受并自如應(yīng)對(duì)。你已經(jīng)開(kāi)始接納你的不完美,并把你的不完美變得完美,因?yàn)槟阋殉墒臁D憧创@個(gè)世界的眼光不再幼稚、片面,你已懂得用理性、全面的眼光看問(wèn)題。在這漫長(zhǎng)的歷煉中,你已懂得責(zé)任、懂得擔(dān)當(dāng)、懂得自己。

      種子已經(jīng)萌發(fā),樹(shù)兒已經(jīng)長(zhǎng)大。此刻,你不能再幼稚,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念,大步向前;昂首挺胸,奔向更廣闊的人間。

    成長(zhǎng)作文 篇2

      今天下課后,老師給我們布置了一項(xiàng)特別有意思的作業(yè):把豆子泡成豆芽。我剛回到家,來(lái)不及放下書(shū)包,就開(kāi)始翻箱倒柜地找豆子。

      可我找了半天也沒(méi)找到,就只好打電話(huà)給爸爸,讓他給我買(mǎi)一些綠豆回來(lái)。我翻著“說(shuō)明書(shū)”,心情特別激動(dòng),真想馬上就試一下。爸爸還沒(méi)回來(lái),我就先把工具準(zhǔn)備好了,一個(gè)小碗、一個(gè)瀝水籃,還有一塊沙布和噴壺。

      爸爸剛到家,我就迫不及待地拿起了他手中的豆子,放進(jìn)了碗里。我在碗里放滿(mǎn)了水,就去吃飯了。剛拿起筷子,我突然想起來(lái)應(yīng)該要先洗豆子,我沖進(jìn)廚房把豆子攪了攪,把水倒了,重新接了一碗水,然后我就等待著奇跡發(fā)生。

      第二天,我剛起床就滿(mǎn)懷期待地走到廚房,“哇!豆子長(zhǎng)出小嫩芽了!”我驚訝地叫著。我把豆子拿出來(lái)放進(jìn)了瀝水籃里,蓋上了紗布,往上面噴了點(diǎn)水,繼續(xù)回房間看“說(shuō)明書(shū)”。我看著看著,突然看到了一行文字“將有蟲(chóng)眼的、黑色的、顆粒不飽滿(mǎn)的豆子挑出來(lái)。”完了!我竟然忘了這一步,我連忙去廚房掀開(kāi)紗布看了看,幸好我的豆子都是完好無(wú)損的。

      第三天,我的豆子的`芽長(zhǎng)長(zhǎng)了,最長(zhǎng)的差不多有2厘米了,我這才想起來(lái),要給它取個(gè)名字。我上網(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)名字特別好玩,叫“果凍”,我就給它取名“布丁”。“布丁布丁,吃起來(lái)一定非常好吃,你可一定要快快長(zhǎng)大呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

      第四天,我掀開(kāi)紗布看了看我的“布丁”,哇!竟然長(zhǎng)這么長(zhǎng)了,至少有4厘米了吧!我往紗布上噴了點(diǎn)水,又把它蓋上了。

      我真希望它長(zhǎng)成好吃的豆芽菜呀!

    成長(zhǎng)作文 篇3

      成長(zhǎng)是人生必經(jīng)之路。沒(méi)有成長(zhǎng)我們就沒(méi)有生老病死,這一切都是必然的。所以,我們更要在這成長(zhǎng)的道路上怒放!開(kāi)滿(mǎn)生命之花!

      溫室是成長(zhǎng)的扼殺籃

      從小到大我們90后的孩子生活在蜜糖中并不知人間疾苦。每一個(gè)孩子就會(huì)作為家中的公主或小少爺,我們忘卻苦難,只懂享受父母賜予我們無(wú)盡的愛(ài)并且認(rèn)為他們是應(yīng)該的。父母也忘記了我們要成長(zhǎng)、要離開(kāi)、要生活……漸漸幸福的家、溫室變成了我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的的扼殺籃。再說(shuō),如今我們90后擁有太多的東西。興趣也是一大把,父母為了培養(yǎng)我們摯愛(ài)的東西不惜花大本錢(qián)。難道我們要放棄嗎?就因?yàn)榛钤跍厥蚁绿珰埲塘恕K晕覀儜?yīng)大聲的'對(duì)父母說(shuō):"我不要活在溫室下當(dāng)一只不見(jiàn)陽(yáng)光的花并且感謝你們對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。”

      怒放是成長(zhǎng)的捷徑路

      如今我們長(zhǎng)大了也略懂成長(zhǎng)的內(nèi)涵不會(huì)像年幼時(shí)只會(huì)哭泣、依賴(lài)于父母,拜倒于他們的威力之下……無(wú)論在那個(gè)競(jìng)技場(chǎng)我們并不會(huì)成為弱者可能還是強(qiáng)者?因?yàn)椋覀兌门牛瑢⑽覀兊睦硐胫ㄈ鰸M(mǎn)著可愛(ài)的人間!我想怒放不是讓我們?cè)诤_吪耙膊皇窃谔撁缘木W(wǎng)絡(luò)游戲度過(guò),而是在人生的競(jìng)技場(chǎng)上度過(guò)。就像在你的學(xué)業(yè)上有所樹(shù)立、愛(ài)好上有所進(jìn)步等等,還有那些讓你人生變得美好的那些東西!盡情怒放!瀟灑倜儻的過(guò)完成長(zhǎng)之路……希望與我一樣的90后同志們懂得怒放!

    成長(zhǎng)作文 篇4

      時(shí)光匆匆,我們也伴隨著成長(zhǎng)。在人生的每一步足跡中,都少不了我們各種嘗試的身影。只有在一次又一次的嘗試之中,才能獲得真知,才能獲得真愛(ài)。

      “哎……”伴隨著我的嘆息聲,下課鈴聲也響了起來(lái),我又被一道數(shù)學(xué)題困住了思緒。看到那文字又多圖形又復(fù)雜,我真的快要沒(méi)耐心了分析下去了。望向窗外那陰沉沉的天氣,我的心情也壓抑了。偶爾還從樹(shù)枝飄落下來(lái)幾片充滿(mǎn)憂(yōu)傷的落葉。看著四周都是些高手,我想知道答案卻又不想問(wèn)。于是我下定了決心,要獨(dú)自一人將這道難題解決。

      我腦海中回想著老師說(shuō)過(guò)的話(huà):每道題都是只要從已知條件分析清楚就好了。于是,我便開(kāi)始找已知條件……我分別將每個(gè)已知條件所能想到的'東西都利用了起來(lái)。經(jīng)過(guò)我不斷的努力,我成功了!我終于自己帶領(lǐng)著自己的思路將這道題解答出來(lái)。一束陽(yáng)光從窗外射入了進(jìn)來(lái),我的心仿佛也敞亮了許多。

      我又嘗試著運(yùn)用相同的思路解決了許多道難題。從那以后,我就再也不會(huì)畏懼難題了,并且可以將它做的很好。

      其實(shí)我們每個(gè)人都可以成功,只是我們都不敢于嘗試,在各自的腦海中形成了我不行,所以還是不要嘗試為好,倘若失敗了怎么辦的想法。不一定每一次的嘗試都會(huì)成功,但是每次失敗過(guò)后都要重振旗鼓,那么經(jīng)歷過(guò)多次的嘗試后,我們就會(huì)成長(zhǎng),最終取得成功。

    成長(zhǎng)作文 篇5

      誠(chéng)信是一種品行,是一種責(zé)任,是一種道義,是一種準(zhǔn)則。誠(chéng)信是文明的花朵,帶給我們希望;誠(chéng)信是明亮的星星,引領(lǐng)我們向前;誠(chéng)信是禮儀的枝干,帶我們走進(jìn)美麗的世界;誠(chéng)信是一把美麗的鑰匙,打開(kāi)人們心門(mén)上的鎖;誠(chéng)信是一縷陽(yáng)光,溫暖彼此冰封的心;誠(chéng)信是一筆財(cái)富,讓你獲得更多精神上的利益……擁有誠(chéng)信,如同一根小小的火柴,可以點(diǎn)亮一片星空;擁有誠(chéng)信,如同一片小小的綠葉,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。身邊有誠(chéng)信,就會(huì)有陽(yáng)光;自己有誠(chéng)信,就會(huì)有朋友。

      反之,身邊無(wú)誠(chéng)信,就會(huì)有黑暗;自己無(wú)誠(chéng)信,就會(huì)遭到疏遠(yuǎn)甚至唾棄!生命因誠(chéng)信而精彩奪目、生命因誠(chéng)信而更加美好、生命因誠(chéng)信而更加璀璨。在我的記憶中沒(méi)有幾件能夠讓自己牢記的事,但有一件卻使自己刻骨銘心,它讓我徹底的改變了自己過(guò)去不守信的缺點(diǎn)。那天下午放學(xué)的時(shí)候,突然下起了雨,我撐著傘朝著公交車(chē)站走去,就在我等車(chē)的時(shí)候,身后響起了一個(gè)聲音:“同學(xué),你好!”我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見(jiàn)一個(gè)比自己高出一個(gè)頭的男生站在我身后對(duì)我微笑,在腦中搜索了半天,也想不起關(guān)于這個(gè)男生的信息,我皺了皺眉頭:“我們認(rèn)識(shí)嗎?”

      生硬的話(huà)語(yǔ)從我口中脫口而出!男孩微微愣了愣,用很誠(chéng)懇的口氣說(shuō)道:“同學(xué),你能夠借我十塊錢(qián)嗎?我跟幾個(gè)同學(xué)在打球突然就下起了雨,在跑去避雨的時(shí)候一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,把膝蓋摔破了。現(xiàn)在得送他去醫(yī)院包扎,我們出門(mén)的時(shí)候都沒(méi)有帶錢(qián),你能借我十元錢(qián)坐車(chē)嗎?我保證明天就還你!”聽(tīng)了他的話(huà)我感覺(jué)很好笑,這種小兒科的把戲也好意思在我面前顯擺!

      “你認(rèn)為我會(huì)相信你所說(shuō)的話(huà)嗎?”我微笑著說(shuō)道。“我真的沒(méi)騙你,不信你看!”他轉(zhuǎn)身指向街邊,我隨著他所指的方向望去,只見(jiàn)兩三個(gè)跟他差不多大的男孩扶這一個(gè)褲子上到處是血的男孩,看他臉上的表情好像很痛苦,那痛苦的樣子是裝不出來(lái)的,我轉(zhuǎn)過(guò)身疑惑的看著他,問(wèn)道:“真的是這樣嗎?”

      男孩連連點(diǎn)頭,眼里滿(mǎn)是真誠(chéng)!我從口袋里拿出十塊錢(qián)來(lái)塞在了男孩手里,“我身上也沒(méi)帶多少錢(qián),你先拿去吧!”我笑著說(shuō)道。“謝謝你!明天這個(gè)時(shí)候你來(lái)這里拿錢(qián)好嗎?我在這等你。”男孩說(shuō),我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,他轉(zhuǎn)身朝受傷的男孩那里走去,攔了一輛出租車(chē)從我眼前消失!

      由于自己健忘的性格使我一轉(zhuǎn)身就將這事給忘得一干二凈,也因?yàn)閷W(xué)校離家不遠(yuǎn),所以我也沒(méi)有每天坐車(chē)的`習(xí)慣。“同學(xué)!”當(dāng)我再次經(jīng)過(guò)那個(gè)公交車(chē)站的時(shí)候,背后又響起了一個(gè)聲音,我轉(zhuǎn)身看到是上次那個(gè)男孩,于是朝他笑了笑。“這是還你的錢(qián),謝謝你的幫助!”他微笑著說(shuō)道!我頓時(shí)有些錯(cuò)愕,這么久了他居然還記得!接過(guò)錢(qián)半開(kāi)玩笑的說(shuō)道:“你不會(huì)是為了還我錢(qián)特意在這等我吧!”

      他靦腆地笑了笑:“本來(lái)第二天來(lái)還你的,可惜你沒(méi)有出現(xiàn)。”聽(tīng)到這話(huà)我驚訝得張大了嘴,疑惑地問(wèn)道:“你不要跟我說(shuō)為了還我這十塊錢(qián)每天都來(lái)這里等我出現(xiàn)吧?”他不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,手抓了抓后腦勺:“找到你我就放心了,我還以為遇不到你了!現(xiàn)在不用感到過(guò)意不去了!

      我還有點(diǎn)事先走了。”在他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備要走的時(shí)候,我才從驚訝中清醒過(guò)來(lái),急忙問(wèn)道:“你叫什么名字!”他轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑這說(shuō)道:“守信,我叫守信!”說(shuō)完繼續(xù)朝前方走去。“守信”。

      我喃喃的在口中念道,嘴角不禁上揚(yáng):多么美好的名字啊!人如其名——守信!想起自己過(guò)去的所作所為不禁面紅耳赤……很小的一件事,卻是做人的大道理!大海的形成,離不開(kāi)每一滴不起眼的小水珠;高山的堆積,離不開(kāi)每一塊小石頭;誠(chéng)信的建立,離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。誠(chéng)信就像一輪圓月,惟有與高出的皎潔相伴,才能襯托出對(duì)待生命的態(tài)度;誠(chéng)信就像一個(gè)砝碼,在生命的天平上,放上他,搖擺不定的天平就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地傾向他;誠(chéng)信更像是高山之水,能夠在浮動(dòng)的社會(huì)里,洗盡鉛華,洗盡虛偽,露出真誠(chéng)。

    成長(zhǎng)作文 篇6

      對(duì)我們這些成長(zhǎng)中的孩子來(lái)說(shuō),鍛煉身體和學(xué)習(xí)一樣重要。平時(shí)繁重的學(xué)習(xí)讓我們遠(yuǎn)離了體育鍛煉,正想趁這個(gè)寒假好好鍛煉一下,這不,校園記者工作中心組織小記者一起去體驗(yàn)射箭、乒乓球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,我當(dāng)然要參加了。

      下午,我來(lái)到體育館,隨其他小記者一起走進(jìn)乒乓球訓(xùn)練場(chǎng)。訓(xùn)練場(chǎng)地真大,十幾張乒乓球臺(tái)放在里面,顯得格外氣派。幾個(gè)專(zhuān)業(yè)人員教我們?nèi)绾未蚯颉?握拍,應(yīng)有什么樣的站姿……他們認(rèn)真地教,我們用心地學(xué),我從中學(xué)到了打乒乓球的.一些技巧:腰要扭動(dòng),胳膊要擺……我重復(fù)練著發(fā)球的動(dòng)作,從而也體會(huì)到: 在奧運(yùn)會(huì)上,曾經(jīng)奪冠的乒乓球選手的成功是多么來(lái)之不易,所有臺(tái)上的絢麗都需要毅力和汗水來(lái)澆灌。

      后來(lái),我們又來(lái)到射箭訓(xùn)練場(chǎng)。在此,我們了解到射箭不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,也是一種娛樂(lè)活動(dòng)。

      今天,我好開(kāi)心!希望望大家以后在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)鍛煉鍛煉,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中鍛煉、在鍛煉中成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)作文 篇7

      我伸出手,去觸碰透過(guò)葉縫灑下的縷縷陽(yáng)光,感受——那份熟悉的溫暖。

      “這樹(shù)長(zhǎng)高了不少。”一旁的朋友打斷了我的思緒。

      “是嗎?我可沒(méi)發(fā)覺(jué)”

      “因?yàn)槟阋查L(zhǎng)高了!”

      然后,我們就都肩搭著肩,相互把手放在對(duì)方的書(shū)包上,撲哧地笑起來(lái)。

      剛想走出校門(mén)的那一刻,我似乎想起了什么來(lái),“到操場(chǎng)那邊去看看吧!”

      我轉(zhuǎn)過(guò)身,沿著光路朝后操場(chǎng)那篇閃動(dòng)著的光點(diǎn)望去,“對(duì)!走!去操場(chǎng)!”

      依舊是一片碧綠的草地,兩個(gè)相互對(duì)望的球門(mén),周?chē)菢?shù),是單杠,是灑在地上的陽(yáng)光……

      “跑步去?”我突然想起。

      “跟以前那樣?”

      “嗯。”

      于是我們倆開(kāi)始跑,再跑道上留下我們的足跡,我想在跑道上找到從前的`足跡,但無(wú)法,一年多的歲月早已把曾經(jīng)的足跡抹去。

      看著我倆的身影,我又似乎回到了過(guò)去。

      那時(shí)的操場(chǎng)也那樣,一片碧綠的草地,兩個(gè)相互對(duì)望的球門(mén),周?chē)菢?shù),是單杠,是陽(yáng)光……

      那時(shí)的我們,每天早上都來(lái)這跑步。他每次都很認(rèn)真地跑著,而我卻樂(lè)意邊跑步邊做出狗刨式的游泳姿勢(shì)。

      “狗跑得慢!”記得他曾經(jīng)常這么說(shuō)。

      那時(shí)我們也做單杠,但我卻連碰都碰不到單杠。

      我們也踢球,即使是一個(gè)礦泉水瓶我們也能裝了水后踢得大汗淋漓……

      “你怎么不學(xué)狗跑了?”他又一次打斷我的思緒。

      “狗跑得慢!”

      然后我們又都撲哧地笑起來(lái)。

      我們又走到單杠前。

      “現(xiàn)在能做幾個(gè)?”

      “十一!”我自信地拍了拍胸脯。

      他卻沒(méi)讓我證實(shí),只是把我拉到一棵樹(shù)下——我們?cè)?jīng)以自己的身高在那棵樹(shù)上做了標(biāo)記。

      “不錯(cuò)!比一年前長(zhǎng)高了不少嘛!”他摸了摸我的頭。

      “別想我爸那樣!”我推開(kāi)他的手。

      然后我們又一次撲哧地笑了。

      我轉(zhuǎn)過(guò)身看了看整片操場(chǎng),依舊那樣——草地,球門(mén),樹(shù),單杠,陽(yáng)光……

      但——我不再學(xué)狗跑了,我長(zhǎng)高了,我能做單杠了,我……

      又是一年,也許,一切依舊還是那樣,也許,一切也都在成長(zhǎng)著。

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