小學生作文錦集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學生作文1
今天， 媽媽出去上班了， 我發現家里地板很臟， 我想： 平時媽媽要上班又要干家務活， 辛苦極了， 應該幫媽媽做力能所及的事情， 我從衛生間拿上來笨重的拖把， 浸泡在水里， 然后再把它擰干， 開始拖地了。
我仔仔細細地從房間到客廳， 每個角落都不放過， 拖得干干凈凈， 總算大功告成了， 欣賞著自己的杰作， 得意極了。 可是當回過頭時一看， 驚呆了， 我的小腳印怎么到地板上了呀？ 趕緊轉過身去脫掉小腳印， 又想一遍一遍反反復復地拖來拖去， 不是白花力氣嗎？ 反而越拖越臟， 不行， 想出個好辦法， 我轉過身， 決定從后往前拖， 倒退拖， 這樣就不會有小腳印了， 不一會兒， 閃亮亮的地板就出現在我面前。
這時， 媽媽下班回來了， 看見閃亮亮的`地板， 知道了一切， 一邊豎起大拇指， 一邊夸我是勤快又聰明的孩子， 我聽到媽媽的話， 笑得是那么甜， 那么高興。
小學生作文2
有些人喜歡美麗的春天，有些人喜歡秋天的'豐收，有些人喜歡寒冷的冬天，但我喜歡快樂的夏天。
夏天這條河很快樂。每個周末，我和小伙伴悄悄溜出去，拿著自己做的小魚竿去釣魚，坐在河邊的草地上，放上魚餌，拋下魚鉤，開始等待。過了一會兒，魚鉤動了一點，我突然提到我釣到了一條小鯉魚，我高興地歡呼起來。
高山在夏天也很快樂。每年暑假，我都會約一些好朋友去爬山。當我們來到山腳時，我們抬起頭來。山上綠草如茵，白云如頭巾，清泉流水洗臉，鮮紅朝霞如粉。穿著漂亮。這時，大家都準備好了。不知道誰喊了一聲“準備好”。大家都趕緊起身。小剛總是遙遙領先。不一會兒，小明也追了上來。看到他們要爬到山頂，我鼓足勇氣，奮力往上爬，小明最后贏了。
我喜歡快樂的夏天。
小學生作文3
在一個春光旖旎、大雨滂沱、秋風蕭瑟、滴水成冰的日子里，我們全班進行了一次史無前例空前絕后的春游，外強中干的老師機關算盡的策劃了春游計劃，我們坐上南轅北轍的大客車，一路顛肺琉璃， 同學們鬼哭狼嚎地引吭高歌，野外的烏煙瘴氣非常清新，花花草草茂盛的張牙舞爪，東倒西歪，小鳥在樹上上竄下蹦，大家心懷叵測的開始了藏貓貓的游戲，同學們在山坡上跑得泛濫成災，抱頭鼠竄， 我也加入了這個疲于奔命的行列，累的茍延殘喘，奄奄一息。
中午了，太陽心狠手辣的射著一毛不拔的大地，同學們開始了饑不擇食的午餐!我帶的'臭豆腐一拿出來就威震八方，同學們人仰馬翻，跑的屁滾尿流，鴉雀無聲，我一個氣吞山河，把他們的食物都中飽 私囊!啊!真是一個樂極生悲的春游!
小學生作文4
經過繁忙的一天，終于吃晚餐了。
今天我是跟黎宇軒一起吃飯，因為他今天來我家做客。飯菜上桌嘍！我數了一下，一共有三道菜，主食是稀飯。飯桌上有綠、白、黃、棕四種顏色，青椒炒肉絲色澤最是誘人。翠綠的`青椒，棕色的肉絲，讓我垂涎欲滴。
我聞了聞青椒炒肉絲，哇！香香的。我問了問媽媽，原來是放了香油啊！
終于開飯嘍！哇！黎宇軒不愧是男孩子，吃的比我還快，“咕咚”一下就吃完了一碗稀飯。不管了，我先嘗嘗。作文我又嘗青椒炒肉絲。好吃！我變了一首兒歌：我最喜歡吃青椒炒肉絲，甜青椒，香肉絲，吃了一口還想吃，松松軟軟真好吃。
真是一頓有趣的晚餐呀！
小學生作文5
有人喜歡那花紅柳綠的春天，有人喜歡那驕陽似火的夏天，也有人喜歡那果實累累的秋天，可我偏偏喜歡那大雪紛飛的`冬天。
這不，我今年在麗水奶奶家過年，讓我看到美麗的雪景，一天清晨我還在睡夢中，就隱隱約約的聽見外面說：“下雪，下雪”我猛的穿好衣服跑去，打開門一看，只見白茫茫一片。哦，原來是我日夜盼望的雪呀！我興奮極，我急忙走到外面，發現雪越下越大，雪片開始稠密起來，仿佛梨花瓣兒，一片跟著一片，不緊不慢，下得穩穩的；百片、千片，漫天飛舞。不一會兒，高樓戴起白帽兒，大樹穿起白袍子，馬路上鋪起一層厚厚的雪。整個世界都變成一個潔白而美麗的童話世界。
看著從天而降的雪花。我沉醉在這美妙的仙境中、不一會兒，我的全身都落滿雪，成一個雪人。我高興地在雪地上蹦啊，跳啊。一會兒堆雪人，一會兒滾雪球。”我喜歡下雪，雪，不僅冰清玉潔，還給我們增添許多樂趣。我想大聲呼喊：“雪，我愛你！”
小學生作文6
一年四季都有美麗的花。春天，有開滿整個山坡的桃花；夏天，有帶著清香的荷花；秋天，有迎著寒風的菊花；冬天，有雪中飄香的梅花。
你猜猜我最喜歡哪一種花？當然是奇形怪狀的菊花了。
你瞧，那兒有一朵水藍色的菊花，不知讓哪家發型師把頭發做成了小喇叭的形狀，大聲地喊著：“姐妹們，快出來玩吧，我一個人好孤單。”
一朵朵黃色的`菊花從綠色的被子里探出腦袋，對著藍天在秋風里頻頻點頭。
看那白色的菊花，花瓣下層往下垂，像白雪公主的頭發，又像白雪公主的裙子；上層像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠。花瓣發出幽香的味道。
粉的像霞、白的像雪、藍的像海????一朵朵，一簇簇，菊花們都醒了。
我喜歡菊花的性格，在深秋時節，只有菊花開的最多，開的最艷，只有菊花體現出了最頑強的生命力！
小學生作文7
隨著時間的流逝，許多快樂的往事已經淡化了。可是記憶的長河中，有兩顆星星永遠閃亮，那便是快樂與煩惱。
我們知道，生活中有快樂就有煩惱；有幸福就有痛苦，但是，學校里也不例外。在學校里，我有和自己關系非常融洽的同學，每一天，他們都會陪伴我一起寫作業，一起玩耍，一起聽老師講課。是他們陪伴我度過了校園的`快樂時光。但有快樂必有煩惱。
每當我在學校的每一天，老師讓我輔導我的同桌做作業，但以我對她的了解，它的任何作業沒有一次是按時交的，由此，我產生了煩惱，但后來一想，同學之間本來就應該互相幫助、互相關心的。
我沉浸在校園的時光里，感悟著快樂的奧妙，煩惱的無知，如果每個人都想快樂在一起，天天快樂，時時快樂，那么，生活就會多姿多彩，然而，面對復雜的校園生活，我們應該用自己積極的辦法去調整自己的情緒，使自己永遠快樂。
小學生作文8
我的老家在渭南，我愛渭南的葡萄。
春天，牛毛細雨下個不停，自然葡萄樹也高興的不行，它們快樂的吮吸著春天賜給大地的甘露，它們伸了懶腰，便將枝條繞在架子上。過了幾天，它們打算發芽了，一片片綠色的葉子長了出來，葉子像一個個鴨爪一樣，可愛極了。
幾個月后，葡萄結果了，一串串還沒有長大的葡萄和珍珠一樣大小，摘一個放在嘴里，酸極了，再看看別的葡萄，好像在說：“讓你偷吃，哼！遭到報應了吧。”說起來，我還有些慚愧，有一次，我正在玩皮球，我已經玩了好一會了，口渴了，準備吃一串葡萄，可摘下來一串，可酸了，把我酸的'又蹦又跳，突然，我踩到了幾株小苗，把它們的腰都采折了。好了，言歸正傳，繼續說葡萄。
中秋節將至，家里擠滿了人，為什么？因為我家的葡萄是全村最好吃的，所以家里擠滿了人。
小學生作文9
今天是我農歷的生日，幾天前已經在姥爺姥姥家過了一次生日，奶奶給我過農歷的生日。
奶奶問我想吃什么，我說想吃火鍋。爸爸媽媽說飯店吃去，但是是考慮時間太長，我還要寫作業，覺得還是在家中吃比較好。上午奶奶就大采購了一番，買回好多菜。
晚上媽媽回來還給我帶回一個大蛋糕，說是單位的`同事給買的，他們知道我今天過生日，特地為我買了個生日蛋糕，粉紅色的蛋糕，上面有幾朵粉色的玫瑰花，真漂亮。讓我口水都流出來了。我和媽媽一起插焟燭，全家人一起為我唱生日歌，真是高興極了。我給每人分了一塊蛋糕，看著他們吃的那么香，我都有點急了，一不小心，一小塊蛋糕從我手中溜了，媽媽說我太急，但是是我真的很想吃呀！等媽媽收拾好掉到地上蛋糕，我才品嘗盼望已久的生日蛋糕，真甜、真香。
這生日過的很高興，原來有這么多人疼愛我，我真的很幸福，長大了，我也一定給他們買生日蛋糕吃。
小學生作文10
今天外婆買來了一個水果蘿卜。它是一個橢圓形的圓柱體，有筷子那么長，有礦泉水瓶那么粗。
我摸了摸他的外表，涼冰冰的，表面比較光滑。因為它是圓的，我拿在手上玩了一下，還可以來回的.搓動。它表皮的顏色是深綠色，切開后，橫截面是圓形，白綠漸變的顏色。我把切口放在鼻子前，可以聞到一股淡淡的清香味。媽媽把它的表皮削掉，切成小塊，調制了一個蘸水。吃的時候，用剛剛切成塊的脆蘿卜去蘸蘸水，放在嘴里嚼，嘎嘣嘎嘣的響，涼涼的、脆脆的，一股水果的香甜味兒伴著蘸水的咸辣味兒，味道棒極了。
水果蘿卜是一種非常美味的蘿卜。
小學生作文11
從前從前，有一只蜜蜂叫小小，它不會采蜜，于是它決定跟好朋友大大一起學習。
小小說：“我們一起去采蜜！”大大非常贊成小小說的話，它們一起開心的`去采蜜當早餐了！一路上，小小一直問：“會不會很難？”大大說：“不會啦！”到了采蜜的地方，小小很緊張，因為它不知道這些花是要做什么用的，大大說：“活動開始！”小小的朋友全部都來了！它們一起教小小采蜜的方法，還告訴小小要用前腳絨毛沾上花粉，再放進籃子就好了。小小自己做做看，雖然不太熟練，但是小小還是學會了。
最后它們一起開心的吃蜂蜜大餐，而且，小小還學會怎么采蜜呢！
小學生作文12
我的表弟今年7歲了，身高1米20，一張白嫩的臉龐長著一雙又黑又亮的大眼睛。姑姑給他剃了個平頭，看上去像一把刷子。鄰居的妹子叫他小帥哥。
他可大方了。有一次我去他家做客看到他的一條褲子是牛仔褲很名牌的'就要媽媽也給我買。表弟聽了連忙說：不用買我這條送給你吧。一些新買的玩具只要是我說喜歡他就會立刻拿過來。一點也不小氣。
表弟很淘氣但淘氣得可愛。有一次上課時，他做完作業就跑到最后一桌同學那里去了。老師批評了他他回答說：老師你不是說要互相幫助嗎？我在幫他寫作業呢！你看紀律觀念那么淡薄還有理呢。
這就是我那既頑皮又可愛的小表弟。我很喜歡表弟，表弟也喜歡我。你呢喜歡我表弟嗎？
小學生作文13
今天，我和媽媽下去跳繩。結果，剛開始跳，發現繩子短了，（兩條都一樣短了）所以，我么有去文具店買了一條。
買完繩子后，我們立刻在小區里跳了起來。剛開始跳，我們只求快，不求好！所以，我們只能跳十多下，而且跳起來非常累！把旁邊嬉戲被小鳥都下走了！！！（至少我是這樣的）后來，跳得越來越快，還要時不時地休息。我在休息時，媽媽就說我了：“你看看你，你看看你！跳幾下就累了，缺乏鍛煉了吧？暑假天天跳繩，到現在就堅持不了啦？”“不是的，不是的！待會兒，我一定跳三十多下給你看！”我說。“真的.，這個跳繩會計數的！”媽媽說。我休息好了，馬上拿起跳繩慢慢地跳！這一次，我只求好，不求太快。哇！竟然跳了三十六個！！！真想不到啊！我得意洋洋的對媽媽說：“看！我不是在吹牛！”媽媽問：“你有什么技巧嗎？”我說：“不一定要求快，但求好是非常重要的！”
今天我真開心，不僅玩的開心，還學得開心！
小學生作文14
初中的時候，做作文寫過一句話：荔枝是荔枝的夢。
你慢慢地打開那外殼，看到的是混屯不清的肉身，這才知道，里面藏的'是它的夢。要是它沒有外殼，不免會有自覺奇怪的羞澀，所以它裝得像其他水果一樣，選了個大家都會有的殼。這樣，它就能安全地做起自己來。不知道它會不會怪我曲解，它看起來輕透冰涼，獨善其身，不作對這個世界的打擾，靜靜地做自己的夢。
總會有人吃掉它，當然也不僅是人。它很善意，會把夢送給葬送它的某物。這是夢的好處。
如果有一天，你看到它，能不能有那么一刻肯定，它不是水果。
你要相信它。
小學生作文15
今天下午第三節上到一半的時候，張老師捧著一個盒子來到了教室。她神神秘秘地說：'這里面裝了一個小動物，看見人它就會縮成一團，變成一個小刺球。‘’我想老師是讓我們猜謎語了吧。我想了想應該是刺猬吧。剛舉手想回答，結果被別人搶先了。
張老師打開盒子，里面蓋了一層又一層的布，果然躺著一只冬眠的小刺猬。張老師讓每個同學摸一下它的刺，有些膽小的.同學一聽就害怕了，手還沒伸進去就已經開始發抖了。終于輪到我摸刺猬了，心里有些緊張，我暗暗給自己加油，不要怕。我把手伸了進去，五個手指頭輕輕地摸它的刺，結果一點也不痛，就是有點臭。完全沒有我想象中的扎人。
我終于見到了刺猬，張老師給我們帶來了意外的驚喜。
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