學生的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的學生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生的作文1
一年一度的運動會拉開了帷幕，激烈的各項比賽陸續開始了。
跑步比賽開始，運動員們一個個精神抖擻地站在起跑線上，盯著終點，如同一只只饑餓的老鷹盯著同一只兔子。
隨著裁判一聲槍響，各個運動員如同槍中打出的子彈飛一樣地沖出跑道。潘頂天是我們班里公認的“兔子”，今天他代表我們五（2）班參加了比賽。我們班的同學有的站在跑道旁邊為他加油打氣；有的站在乒乓球桌上用手機拍下一張張激動人心的照片；也有的'像一只只小鳥趴在雙杠上，張著嘴巴看一個個運動員在他們眼前飛過。
“快啦，就快跑到終點了！”還有20米，還10有米，只有5米啦！我們全班同學緊張的盯著潘頂天，加油聲也越來越響“加油，潘頂天！沖啊，潘頂天！”我們的“兔子”沖過了終點，又一次獲得了金牌。
我們全班同學沖著潘頂天喊“潘頂天，你是我們的驕傲，你是我們全班的寶貝”，有的同學則以擊掌表示祝賀。
運動會結束了，但是同學們努力拼搏的勇氣是永遠不會磨滅的。
學生的作文2
我同桌金日成有一部手機，這件事我老早知道了。 金日成剛成為我的同桌時總跟我說：“同桌，我有一個手機耶，我爸爸送我的。”然后就喋喋不休地講述此手機的'來歷，一臉的興奮和自豪，講完后還不忘加一句：明天我帶給你瞧瞧。可他一次也沒有履行諾言，倒是總拿一個他所謂的手機充電池在我面前晃來晃去。
今天，他終于把手機帶來，做個真機秀。 早上，我剛想跑去玩就被我同桌拽住了，“同桌，你看。”金日成既小心翼翼又迫不及待地從他的風雪衣口袋中掏出他的手機，扁扁寬寬的造型，深藍色的外殼，背面有一個攝像頭。金日成將耳塞線頭插入手機，如癡如醉地聽邊晃動身體。“小金，給我聽聽。”林海潮好奇地嚷道。金日成鄭重其事地將一只耳塞遞給林海潮，又將另一只耳塞給我。我聽了聽，讓金日成陶醉的歌竟是老很掉牙的《死了都要愛》。 玩了一圈后，我回到教室，只見金日成邊上圍了一群男生，“游戲呢？”葉俊亨問。“這里這里。”金日成邊應邊熟練地按著手機鍵。帶了手機，金日成的人氣飆升了。
上科學課時，金日成又戴著耳塞搖來晃去。 金日成帶手機，樂趣多！
學生的作文3
這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學四年級時被推薦到學校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區，他也被轉學離開了圖書館。可他心里老記掛著“我走了誰來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉回了原來的學校。他告訴圖書guǎn lǐ員，“現在爸爸用車接送我上學，如果爸爸不帶我，我就走路來。”
看完這個故事，我被比爾那做事認真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的'在他們的生平事跡中顯現出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。
學生的作文4
上個星期天，媽媽出門時叮囑我別忘了寫日記，并且中午之前我們比比誰的日記素材多。
眼看快到中午了，我的日記素材沒有一個影。猛的想起上午媽媽忘帶鑰匙，我可以寫一篇我的“健忘老媽”呀!對了!昨天我們去照相，我穿上衣服，就變成了一小帥哥。媽媽則變成了一個大美女。爸爸和妹妹就成了一個可愛的小天使和一位彬彬有禮的紳士……
經過我的細心整理，發現有整整20條。我心想：哈哈!我有20條了，媽媽可能到現在連一條都收集到，那冠軍非我莫屬……
中午，媽媽回來了。把桌上看到的，回家聞到的一一記了下來。一開始，我都沒怎么在意，可到后來，媽媽說的`越多，快接近我的數目了。我開始沉不住氣了，氣得漲紅了臉，大聲說：“這不算，你耍賴!”媽媽笑了起來：“怎么不算?瞧!你這副表情又送給了我一條好素材，哈哈!”淚水直在我眼眶里打轉，媽媽看了說：“好!好!好!冠軍給兒子，因為我的內容質量沒兒子好，我就拿個亞軍算了!”我“噗嗤”破涕為笑，臉漲得跟個紅蘋果似得。
從這次比賽中，我懂得了一個道理：只要留心觀察，在生活中，你會有很多發現!
學生的作文5
如今生活仿佛就在演戲，固定了的情節，而我，是個多變的角色，舞臺上我只能微笑，但我知道，臉上的笑容遠遠不夠去掩蓋我的痛苦，為了一個人的快樂，在這個人面前，我只能演戲，微笑，是否有人可以看到我內心中的悲痛。我說，沒有。——你的悲傷那樣深，而你偏偏要帶著假面具。你說，這已經是最可憐的做法。你說你憎恨這世界，憎恨那種哀喪的情緒。可是，你說你心始終沒變。而你的.心又那么變化無常。我說，你永遠也不會改變
生活不僅像演戲，而且是在演一場木偶戲。我是木偶。不會有自由，在這一種環境里。我多想掙脫掉這繩繩索索。可是，我沒有這個力量，外面的世界也很雜亂，我只能在自己的心房里吶喊。你說，這是我的命運。——你覺得自己可憐嗎？沒有。你說。你說你不值得可憐。許多后果都是你造成的。悲傷在懲罰你，你無須反抗，而你總偏偏執那一點星光，還是抱著渺茫的信念。我相信一個人。你說。你我似乎有同樣的遭遇，你我都相互了解。“你叫什么名字？”你問。“我叫峰，你呢？”！我也叫峰。”你說。
學生的作文6
就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。他可能成功，也可能失敗。然而，不管怎么樣，他都會使你有所發現，有所領悟。
記得小時候，我膽小如鼠，看到動物，或者一只小甲蟲都很害怕。有一次看到一只蟑螂在我洗澡的時候爬上我的盆子，嚇得我光著身子披頭散發地叫著跑出來。老媽看我這幅德行，苦笑不得的數落我起來······
那一天，是我平生的一次見到魚。
長長的胡須，扁扁的粉絲小嘴，漂亮的花紋，真好看！看是我還不知道是什么東西，只見他一動不動地呆在水桶里。好奇心強地我在老媽的.“唆使”下把手伸了進去，因為心中有一絲疑惑便小心翼翼地碰魚······
觸到了！軟軟的，有溫度，這讓我在冷水中的手感到前所未有的舒適！魚還是不動，這讓我勇氣大增，把力道加大了點，為的就是把它拿出來玩的夠。開始還挺順利，我用說罷他輕輕托起，剛出水面，他就來了個“魚躍龍門”！好一個高難度空中彈跳，這一越，打破世界吉尼斯紀錄，直越廁所坑里去了！我當時就嚇傻了，呆了三秒就尖叫起來。老媽看看廁所坑，又看看臉色蒼白的我，“悵望灰天”：“······哎，嘗試啊嘗試，這誰出的餿主意啊！”
后記，老媽本是想鍛煉我的勇氣，沒想結局卻浪費了她一條肥魚，還把廁所給堵了········
學生的作文7
鬧鐘在我的人生中試不可缺少的，如果沒有了小鬧鐘，我將會成為一只無頭的蒼蠅，不知干什么。小鬧鐘就像是我的仆人，每天準時叫······他的用處可多了。最大用處之一：準時叫我用處之二：小小天氣預報員“天氣預報員”也是我生活不可缺少的。從前在家里一班都是老爸來工作的，冷了多穿，熱了穿少點兒。但是現在老爸總是出差，我穿什么就不知道了，記得有一次，我可是鬧了一個大笑話。那一次老爸正好出差了，所以衣服要自己選，早上起來，拉開窗簾，外面暗暗的，我認為一定會下雨，就穿了一件厚厚的`衣服，到了學校，添漸漸變熱了，到了下午上體育課，其他同學都穿得很涼爽，而我卻滿頭大汗，有了它，穿衣服又沒問題了，因為時鐘的里面還包著一個“小時鐘”——溫度計。到了時間，我便會去看一下幾度，就因為這樣，現在我穿衣服都不會錯了。最小用處：解悶當我感到無聊的時候，我總會想起我心愛的小鬧鐘，因為在小鬧鐘的背后有很多有趣的圖案，最令我開心的就要數那只打呼嚕的豬了。總之每個圖案都很好看。這就是我心愛的小鬧鐘。
學生的作文8
今天，學校進行了一場足球賽。我們學校與東勝區最強的一支球隊東方實驗小學。聽說，他們是小學中足球隊中的第一名。真是好緊張啊。
足球賽馬上就要開始了，隊員們進入了足球場。接著足球在隊員的腳下四處亂動。足球在隊員的腳下走著，我們的`心在砰砰的跳動著，嘴上不停的說著口號，目不轉睛的盯著足球。大家是多么想讓七小勝利啊。
足球一會兒在我們學校隊員的腳下，一會兒又在東方實驗小學的隊員的腳下，隊員們不停的用胸，用頭頂著足球，我們把球一次又一次的把球踢在了球門的旁邊，可是一次又一次守門員把足球接住。又過了一會兒，聽我們班的同學說，現在的比分是2比0，我們是2分，他們是0分。
中場休息了一會兒，比賽又開始了。下半場的比分是0比0。沒有辦法了。于是開始了最后的點球了，東方小學的對員把球踢向了球門，下一個是我們學校了。只聽一聲尖叫聲老師們擁抱在一起，隊員們拉著手，向老師們大聲說“謝謝老師”，那是帶著笑聲說出的，這場勝利是用汗水和勞動的勝利。
不過，友情第一，比賽第二。
學生的作文9
星期天，我和幾個小伙伴去公園的小河邊釣魚。
我們來到河邊，柳樹甩動著她的長辮子，小草探出了腦袋，一排排秋千和滑梯躺在公園的中央，一群小朋友在那兒玩得可開心了，公園里一片生機勃勃的景象，熱鬧極了。
我和小伙伴一起擺好幾把小椅子，插好魚竿的支撐架，架上魚竿，一切準備就緒開始釣魚啦。我拿出一袋魚餌，抓了一點點揉成一個小球，鉤在魚鉤上然后將魚竿用力甩出去，過了十幾分鐘，魚竿動了一下，我趕緊拿起來看了看，發現釣上來一只拖鞋，魚餌被吃了，我很沮喪。邊上的一位老爺爺看到我垂頭喪氣的.樣子對我說：“小朋友，不要急也不要慢，看見浮標動了稍微等一下再拉。”我再一次鉤上魚餌，將魚竿甩入水中。二十分鐘后，那浮標還在水里睡大覺，一動也不動，氣得我只想把它拉起來，這時就看到邊上的小伙伴們釣起好幾條魚了，甚是羨慕。我想起了剛才那位老爺爺說的話，于是沉住了氣，又過了一會兒，原本死氣沉沉的浮標搖動起來了，我很激動，心中默數三秒，一下把魚竿拉了起來，一條又大又肥的魚在陽光下顯得格外閃亮，我很開心，輕輕地把它放進水桶里。
夕陽西下，我也釣到了不少魚。我正準備回家，看見桶里的魚兒們游來游去，嘴巴一張一合，像是在跟我說：“我也想回家，你把我放了吧。”于是我咬咬牙一口氣把它們全部放回了河里。小伙伴們驚訝地看著我，隨后他們也都把魚兒們放回河里。
最后我和小伙伴們唱著歌快樂地回家了。
學生的作文10
我的家鄉在常德，那里四季分明，鳥語花香，景色十分秀麗。
家鄉的天空很美。尤其是晴空萬里時，它就像一塊被琢磨的很光滑的藍寶石，又像是一塊織得很精致的藍緞子。仰望天空，有時你會覺得很遠,遙不可及，有時又覺得一伸手就可以觸摸到一般。
家鄉的樹很美。這兒有遮擋烈日的梧桐樹，有飄香怡人的桂花樹，有高潔典雅的白玉蘭，還有氣勢雄偉的樟樹等，但最有特色的要數柳樹，在沅江岸邊，在柳葉湖畔，一排排婀娜的'柳樹整齊的排列著，細長的柳枝輕輕拂過水面，微風一吹柳枝在水面上蕩來蕩去，倒影映在水中，就像小姑娘的長發，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。我想：常德有“柳城”之稱是與其不開吧。
家鄉的水也很美，我們這有一條長長的沅江，沅江碧藍碧藍的，常泛起波紋，在太陽照射下波光粼粼，美極了！如果往江里扔石頭，那水波會蕩漾在江面上。如果在夏天，在江中游泳嬉戲的人可多了，大家盡情地享受著它帶來的清涼與快樂。
家鄉的美食也是不少的，比如有滑溜爽口的米粉，有回味無窮的醬板鴨，還有松軟香甜的米糕，最讓我一想起就流口水的是臭豆腐。它是常德的傳統美食，也是我們湖南的著名小吃。
我的家鄉雖然沒有上海的霓虹閃爍，沒有邊城的山清水秀，但是我覺得它的樸實，它的自然，它透露的一絲清新的氣息，使我感受到了家鄉真實的美，能不喜歡它嗎？
學生的作文11
這一次，我們舉行了一次特殊接力賽。為什么說這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規則，比賽的規則就是要用嘴巴叼住勺子，然后放一個彈珠在里面，不能用手扶住勺子，直到把彈珠傳到另一個人的勺子里去，用時最少的'組獲勝。
第一組上場了，丁老師給我們每個人一個勺子，再發給我們開頭的同學一個彈珠，浩楠先小心翼翼地傳給高家意，高家意一不小心就把彈珠掉地了，家意馬上把彈珠撿起來放到自己的勺子里。
家意再把彈珠傳給靜怡，家意和靜怡配合得很好，靜怡很高，所以她要蹲下來，家意把勺子往下傾斜。可是彈珠就是不肯下來，高家意把身子一側，彈珠“啪”一聲響就掉到靜怡的勺子里去了。靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子里，嘉俊再傳給我，我來一個霹靂舞的一個動作，把身子往后仰再把雙腿彎起來，這個動作做的很好，一個子就把彈珠經接住了，旁邊的人大聲歡呼，我們這組用了42秒。
楊梅這組一開始傳了，楊梅真的很笨，比賽都開始了，他還一動不動地站在那里。一會兒才反應過來，他一著急轉身速度太快，彈珠一下子就掉了，家如一個箭步沖上來接住彈珠，家如再飛快地把彈珠傳給婧語，丁婧語也不甘示弱，十分沉著地把彈珠傳給嘉俊，用了107秒。
玩了這個游戲，我明白了一個道理一定要團結協作，密切配合。
學生的作文12
童年，猶如夜晚的天空。童年的趣事，猶如夜晚天空中的一顆顆璀璨的星星，存在我的腦海中。現在，讓我們一起去觀賞天空中最亮的那顆星星……
記得我小時候，自己在家中閑著沒事兒干，東摸摸，西翻翻。突然，我聽見隔壁大伯大聲問我們：“你們家水箱漏水了嗎？聲音好吵！”媽媽趕緊叫我上去查看，卻發現我早已上了四樓，只聽到一句“媽媽，什么叫水箱啊？”媽媽只好親自“上陣”，結果發現水箱完好無損。我們又去大伯家幫忙尋找聲音的“根源”。看到大家都在聚精會神地找著，我也不甘示弱，趕緊使出絕招“東翻西翻大法”。沒想到剛使出絕招，就差點摔了個嘴啃泥，好在我眼疾手快，抓住了旁邊的欄桿。“咦，這欄桿怎么會發抖啊？”說罷，我趕緊拿起唯一一個放在欄桿上的手機，“大伯，這手機怎么冷得發抖呀？”原來是大伯設的`鬧鐘響了，可是卻變成了振動，而且還黑屏了，大伯沒發現。就這樣，這樁“案子”就被我破了。后來我就一直被大家表揚，感覺自己輕飄飄的，仿佛變成了一個萬眾矚目的小偵探。
通過這件事，讓那時的我好像知道了只有通過自己的努力，才能受到別人的表揚。盡管時間在流逝，但這件事已經成了我童年星空中最璀璨的一顆明星……
學生的作文13
假期里，爸爸送了我一只黑色的小狗，因為它很胖，所以我給它取了一個名字就叫“胖皮”。胖皮可帥啦，它穿著一身烏黑的衣裳，眼睛象兩顆黑黑大大的彈珠，爪子尖尖的，除了爪子其它的地方都是黑色的，它的頭上有撮毛，象劉海一樣，帥氣極了。
你別看我的胖皮胖，它看家可厲害哩。有一次，我睡覺的'時候，剛躺上床，就聽到胖皮的大聲叫喚。我連忙穿好衣服，去看看是不是有了小偷，剛到門口，我想：有小偷，我打不過他，干脆帶點武器吧。我帶了一把仿真玩具槍，又帶了一根棍子，來到門口，胖皮來到我的腳邊，好像在為我帶路似的，我剛一開門就舞著棍大叫：“小偷拿命來。”胖皮又小聲地叫了一下，我一看原來是爸爸回來了，我對胖皮說：“以后可別亂叫呀。”胖皮點點頭好像在說：“我知道了。”
它吃飯的時候最可愛啦!爺爺每天都煮排骨給胖皮吃，我把排骨一丟，然后胖皮一跳，就會把排骨給咬住了。胖皮吃骨頭的時候都會發出“嘎嘎“聲，我看了看胖皮的嘴巴里面，原來它把排骨咬成碎片了。
我真喜歡我的胖皮，因為它帶給我很多樂趣。
學生的作文14
今天，我看到書桌表面非常的臟。往抽屜里一看，一些書和練習本橫七豎八的躺在里面，像一團亂麻，雜亂無章，看到這種情景，我下定決心，一定要把書桌整理得干干凈凈。
我先把桌子里邊的物品全部取出來，然后用濕抹布把書桌擦一遍，灰塵除掉了，但還有許多的污漬，沒擦下來，我想：怎么才能把污漬擦干凈?我聯想到媽媽洗碗時，是用餐洗凈把碗上的污漬洗掉的，于是，我就把桌布帶回家，往抹布上擠一些餐洗凈，再次來到桌前，心想：這次我看你這些黑乎乎的`污漬聽不聽我的話。我把書桌的里里外外擦了一遍，又擦臺燈和書架，污漬像老鼠見了貓一樣，悄悄地溜走了，逃得無影無蹤。我把抹布用清水洗干凈，再按照這個順序擦了兩遍。這時，經過我擦洗過的桌布，顏色變得更加鮮亮。
接下來，我把書、練習本和學習用具分門別類的放到袋子里，按一定的順序擺放的整整齊齊。
今天，我把我的書桌整理的井然有序后，我心里美滋滋的。這件事不但鍛煉了我的自理能力，而且還讓我懂得了有努力就有收獲，勞動創造美。
學生的作文15
在我家中有一個房間，房中有一個手推收納車，車中有一個袋子，袋中有一疊老照片，照片上有我小時候的美好回憶。
我小時候經常去公園玩兒，那里有青草地，有大石頭，還有沙坑，對了，還有一座楊府山。看看老照片，我想起了小時候：在青草地上去追泡泡，追累了就爬上大石頭曬太陽，精神兒又足了。曬完太陽就去玩沙子，一直玩到天黑也不覺得累。還有次去爬山，千辛萬苦爬到山頂，一覽眾樓小的感覺太滿足了。
一次爸爸和幾個同學各自帶上家庭去了雁蕩山，在山頂我們拍了一張合照，現在那些叔叔叫什么我都忘了，只依稀記得他們的外號：阿貓、阿狗、烏鴉……沒辦法，時間沖淡了記憶，只留照片了。
還有許多照片，比如我第一次去幼兒園，第一次拿到畢業證書，第一次寫作業，第一次自己買東西，第一次考試……許許多多的.第一次，它們記錄著我的成長，也記錄著我的生活，記錄著我的點點滴滴，我的美好時光。我經常一個人翻看照片，還把這疊照片收了起來。
現在的我整天被埋在作業的海洋里無法自拔，但一看到這些老照片思緒就會飄回我的幸福童年。雖然老照片不值錢，但它值情，能喚起我的美好的小時候。
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