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    成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-11-17 10:02:34 話題作文 我要投稿

    成長(zhǎng)作文10篇[精華]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    成長(zhǎng)作文10篇[精華]

    成長(zhǎng)作文 篇1

      閱讀,明理,成長(zhǎng)征文

      陳壽說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這兩句話都在呼吁我們要多讀書,告訴我們讀書的重要性。

      我喜歡讀書,可是為什么我讀了那么多的書,一點(diǎn)也沒有進(jìn)步呢?到了四年級(jí)下冊(cè)這個(gè)疑問終于解開了,在一本語(yǔ)文書上寫到:如果讓你帶上一本書環(huán)游世界你可以讀上幾百遍,甚至能背下來,但是最重要的.是你了解這本書了嗎?所以,我們不能盲目地讀書,要了解這本書,才能輕而易舉地把這本書背下來。

      我最近看了一本書,名字叫——《賈里賈梅》,自從我知道讀書要仔細(xì)讀之后我就十分認(rèn)真地讀書。聰明而又淘氣的賈里加上有明星夢(mèng)的賈梅,組成了歡樂的賈氏!督^佳拍檔》又換了另一種家庭歡樂時(shí)光。我們一定要學(xué)會(huì)靜下心來讀書,每本書都是作者對(duì)這個(gè)世界的看法,都是他們對(duì)人生的感悟。這些是何其的珍貴,我們可以從書中去領(lǐng)悟別人的人生,來改善自己的生活。閱讀是快樂的,我們從中學(xué)到了道理;閱讀是幸福的,我們從中收獲了成長(zhǎng)的快樂。

      閱讀,讓我積累,讓我體會(huì)。它會(huì)陪伴我一生。

    成長(zhǎng)作文 篇2

      “美妮別玩電腦游戲了,快睡覺!快點(diǎn)去,明天還要上課!”一陣刺耳的聲音又從媽媽的嘴里不耐煩地跑出來了。我心里暗想:好煩,游戲正玩到精彩的地方媽媽又來煩我了?催@就是我成長(zhǎng)中的第一個(gè)煩惱:電腦游戲和媽媽之間的戰(zhàn)爭(zhēng),而且戰(zhàn)爭(zhēng)有愈演愈激烈的趨勢(shì)。 一個(gè)星期四的晚上,我功課做完后就聚精會(huì)神地玩起了同學(xué)間正流行的《挖金礦》這個(gè)刺激的游戲,剛費(fèi)了九牛二虎之力玩到挖“鉆石”的階段,媽媽又發(fā)出了那刺耳的噪聲:“美妮快去喝牛奶,早點(diǎn)休息!”我忙說:“媽媽再讓我玩一會(huì)兒嘛,馬上我就可以夢(mèng)想成真成為‘富翁’了!眿寢屢娢沂冀K坐著不動(dòng)就有點(diǎn)不高興地說:“別浪費(fèi)時(shí)間了,明天還要上課!”我只好依依不舍地走到餐桌邊,心不在焉地端起了牛奶杯!鞍 迸D虪C得我尖叫起來,然后我眼淚汪汪的向媽媽提意見:“這么燙的牛奶,我過一會(huì)兒喝也不會(huì)冷!笨墒菋寢尭静宦犖业姆直妫妹畹目跉庹f:“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶,我就把電腦關(guān)掉。”媽媽等得不耐煩后就“啪”地把電腦關(guān)掉了,于是我又成為“窮光蛋”了。這樣的事接二連三的發(fā)生,每次都?xì)獾奈一鹈叭,但又沒有任何解決的'辦法。

      但是爸爸玩電腦游戲無(wú)論多晚,媽媽可都聽之任之。有一次我實(shí)在忍不住了,就問媽媽:“爸爸為什么電腦游戲可以玩到深更半夜,而我就是準(zhǔn)時(shí)睡覺你也不讓我玩?”媽媽說:“因?yàn)槟悻F(xiàn)在還小主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),如果不早點(diǎn)睡覺第二天怎么有精神上課?”我無(wú)話反駁,只好認(rèn)輸。

      雖然我認(rèn)輸了,但是我心理還有點(diǎn)不服氣,有些心里話想告訴媽媽:知識(shí)不是全是來自書本,適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲也可以從中受益,老師說很多軟件設(shè)計(jì)高手都是從玩電腦游戲開始起步的。我希努力當(dāng)班長(zhǎng),不僅能鍛煉自己,最主要的是,為今后鋪路,當(dāng)了班長(zhǎng),以后入黨更加容易,望媽媽能在我保證學(xué)習(xí)地前提下,給我自己一點(diǎn)時(shí)間玩電腦游戲,也許以后我也能成為一個(gè)軟件設(shè)計(jì)高手。 不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來,對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

    成長(zhǎng)作文 篇3

      高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。

      如果說書是人類知識(shí)的寶庫(kù),那么,讀書就是開啟寶庫(kù)的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設(shè)殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營(yíng)養(yǎng)品,那么讀書就是消化營(yíng)養(yǎng)品的好工具……書能使我們體會(huì)世界的多彩;書能使我們感受到故鄉(xiāng)的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實(shí)自己的內(nèi)心世界……書是知識(shí)的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

      從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營(yíng)養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

      小時(shí)候,我每天寫完作業(yè)后都會(huì)有幾個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間,那便是我最珍視,最喜愛的時(shí)間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁(yè)上,仿佛想把他們都拽下來塞進(jìn)腦子似的。小時(shí)候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫·凱勒》、《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會(huì)在看第一百零一遍時(shí)被吸引。而在被故事情節(jié)深深吸引的同時(shí),無(wú)數(shù)的好詞好句已隨著縷縷書香飄進(jìn)了我的腦袋。在書香滿屋的場(chǎng)景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個(gè)摯友承擔(dān)了我啟蒙老師的職務(wù)。

      隨著時(shí)間的流逝,我從剛上小學(xué)的“小種子”長(zhǎng)成了即將畢業(yè)的“小樹苗”,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識(shí)輸送進(jìn)我的大腦,為我今后的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),積攢了濃厚的底蘊(yùn)。在畢業(yè)前的一次班會(huì)上,班長(zhǎng)臨時(shí)要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內(nèi)心動(dòng)蕩不安,喜悅與擔(dān)心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準(zhǔn)備起草我人生的第一篇演講稿,我知道演講的.成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無(wú)濟(jì)于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢?我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再也停不下來了,一句接著一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計(jì)劃一節(jié)課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節(jié)省下了很多的背誦時(shí)間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自己寫的,大概意思都掌握在自己的心里,沒用多大一會(huì)兒我便能滾瓜爛熟的背下來。那次的演講因?yàn)槲矣谐湓5谋痴b時(shí)間所以進(jìn)行的十分成功,我背誦的非常順利,幾乎沒有忘詞的時(shí)候。我知道這都是書的作用,是他在我的潛意識(shí)中埋下了知識(shí)的種子,而從那時(shí)開始,那顆種子真正的開始生根發(fā)芽。

      上了初中后,我在語(yǔ)文、尤其是寫作方面的能力日漸顯露,每次班級(jí)需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的“小作家”。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認(rèn)真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負(fù)的跡象。我的書房?jī)?nèi)無(wú)時(shí)無(wú)刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進(jìn)來的味道,別有趣味。

      可以這樣說:在我的成長(zhǎng)歷程中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢著書香,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被書香滋潤(rùn)著,是這書香引領(lǐng)我向一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)前進(jìn),是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識(shí)。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

    成長(zhǎng)作文 篇4

      讀書,是一種享受,是一種快樂,是一種幸!x書,伴我們成長(zhǎng)。

      我從小就愛書,有時(shí)為了看完一本好書,一坐就是半天,忘卻了時(shí)間,忘卻了外界的一切。書就如同我的一位知心朋友,向我們傾訴外界的奇聞異事,古今中外的社會(huì)狀況,開闊我的眼界。

      古人云:“書中自有黃金屋”。一本好書,可以開闊人的眼界,豐富人的精神,洗淘人的靈魂,小時(shí)候的我熱衷于《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》之類的童話故事書,現(xiàn)在的`我卻更熱愛那一本本中外名著,每一本書都有它的特色,都包含作者的良苦用心。

      就比如魯迅的《朝花夕拾·吶喊》,它描繪了新中國(guó)成立之前社會(huì)的黑暗、中國(guó)那時(shí)糟糕的狀態(tài),嘲諷著入侵者們一件件惡劣、邪惡的事跡。其中飽含著魯迅的愛國(guó)情懷,讓一顆愛國(guó)的種子在人們的心里生根、發(fā)芽。

      又比如圣·?颂K佩里的《小王子》,作者用淳樸真摯的語(yǔ)言,寫出了一篇膾炙人口的通話,不管是打人還是小孩在這本書中都會(huì)有所收獲,令人百看不厭。《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒憑自己堅(jiān)韌不拔的意志和從哪兒跌倒就從哪兒爬起來的倔勁兒,成為了美國(guó)著名的聾啞作家;《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜那種大無(wú)畏精神和自立自強(qiáng)的特點(diǎn),使他獨(dú)自一人在孤島上生活了二十余年后終于回到了他的故鄉(xiāng)英國(guó),并且成立一個(gè)大富翁;《烏丟丟的奇遇》中小腳丫烏丟丟在吟老的感染之下也有了一顆愛心,成為了一個(gè)真正的、善良的人。這一本本書中,每一個(gè)人物都有自己獨(dú)特、鮮明的性格特點(diǎn),每一個(gè)人物都有血有肉,栩栩如生;每一個(gè)人物都教給了我們?cè)S多為人處世的道理。

      書就是我們精神上的營(yíng)養(yǎng)品,是我們生活中所必不可少的,少了書,生活還有何趣味可言?

      書就像一口清涼的泉水,給荒漠中干渴的行人帶來希望;書就像一桌可口的美食,給饑餓的人力量;書就像一個(gè)溫暖的火爐,給寒冷雪地里的人帶來溫暖。

      好書,伴我們成長(zhǎng)!

    成長(zhǎng)作文 篇5

      看著那些小朋友玩得那么開心,他們無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

      我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的`時(shí)候我差點(diǎn)考不上。到了五年級(jí)我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。爸爸常常說:“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考初中啊,你小學(xué)就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上好學(xué)校,你以后的工作怎么辦?你這小學(xué)文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。

      剛上小學(xué),一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

      前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛,讓人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。

      我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好!可人不可能沒有煩惱,就好像在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng);走向成熟!

    成長(zhǎng)作文 篇6

      我快樂,因?yàn)槟芤曰锇閭儽M情游戲;我快樂,因?yàn)槲夷軓睦蠋煹呐u(píng)中領(lǐng)略人的真諦;我快樂,因?yàn)橛袗畚业募胰私形易鋈说牡览?鞓窡o(wú)所不在,只要你去尋找、去探索、去發(fā)現(xiàn)、你會(huì)發(fā)現(xiàn)它、得到它。在成長(zhǎng)中尋找快樂,在快樂中茁壯成長(zhǎng)!

      我走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位子坐了下來,我按遙控器,童年的樂趣立卻出現(xiàn)屏幕上。

      童年的我,正在花叢中撲捉蝴蝶,享受純真的味道;我在和弟弟玩游戲;我無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴們玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,我又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地上——這就是童年一首曲孑。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻又深深自嘆,其實(shí)童年并不一定都昰快樂的,它像月兒一樣,也有圓缺的。我又按下一個(gè)按鈕,看到了成長(zhǎng)中的我。

      在夜深人靜的夜晚,我還在房間里寫作業(yè),字寫寫得超快,發(fā)出了“沙沙沙” 回蕩在這寂靜的夜里。我的眼睛很疲倦地閉上了,可還有作業(yè)沒做完,我僈慢地睜開眼睛走到洗牛間,洗了臉。回到屋里,看著那么多的作業(yè)放在桌面而嘆氣。不寫,明天會(huì)被老師斥責(zé),媽媽責(zé)罵,沒辦法,只能撐到底。若不昰今天玩了會(huì)兒,早就寫完了。

      俗言;“小馬過河,河的深淺需要自己去嘗試”, 而成長(zhǎng)路上也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。我知道了許多人世間的道理,懂得謙讓、尊老愛幼、扶持和朋友的'真正價(jià)值,F(xiàn)在更讓我對(duì)“書” 有了一片癡倩,在遭到挫折時(shí),那不怕困難、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖。左唼下去的戊長(zhǎng)中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)自己的理想,寫上了我成長(zhǎng)中圓滿的句號(hào)。

      我走出劇院,滿臉的笑容,花兒為我點(diǎn)頭,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)的滋味是甜甜的﹗

    成長(zhǎng)作文 篇7

      我曾自以為有一片樂土,藏之記憶里最幽暗的角落。從此開始感到一種成人的寂寞,更喜歡夢(mèng)中道路的迷離!}記

      暮色中,突然有一股強(qiáng)烈的孤獨(dú)感猛地涌上心頭,并以箭一般的速度像一棵有毒的藤羅一層層地把我纏繞起來。我驚慌失措,想盡了所有的辦法,用盡了所有的力氣,可一切都是徒勞。我精疲力竭,可是“孤獨(dú)”卻狂傲地駐扎在我心里,耀武揚(yáng)威。

      這時(shí),小剛發(fā)了條信息說:我有一種“藥”,能幫你解決這個(gè)“孤獨(dú)”。

      于是我就跟著小剛不知不覺到了一家網(wǎng)吧門口,我有點(diǎn)躇躊,手心里微微有點(diǎn)冷汗,卻被小剛一把推進(jìn)了網(wǎng)吧。我們?cè)谶M(jìn)門的第一個(gè)大廳找到了座位,小剛說這里是吸煙區(qū),說著便要了一杯可樂,點(diǎn)然了一根香煙,像是進(jìn)了快活林,于是我咬咬牙大有豁出去的氣概,效法了小剛,騰云駕霧般直奔網(wǎng)吧中樞。網(wǎng)吧室里燈火通明:三盞日光燈照耀下,白灰墻、白灰頂,裝修簡(jiǎn)單得像食堂,四十幾平方米的房子里擠著二十臺(tái)電腦桌,座無(wú)虛席,悶熱的空氣里彌漫著汗味、煙味和年輕的味道?墒窃谧拿恳粋(gè)人已全然得忘記了這一切,置身于網(wǎng)絡(luò)世界中。鄰座的哥們?cè)谙孪笃,旁邊也有些觀戰(zhàn)者,還不時(shí)地高聲探討一番;還有的哥們?cè)诖虼、搓麻將等,小剛剛大汗淋漓地玩著“魔獸·冰封之座”。介于本人還是只游戲菜鳥,所以我一掃聊天室蕓蕓眾生,最終鎖定一目標(biāo),亂調(diào)侃,我們什么都聊就是不敢聊心里話……

      從網(wǎng)吧出來,小剛很盡興,這時(shí)一幫朋友手機(jī)打過來催小剛?cè)tv,于是小剛爽快答應(yīng)了還說完“不見不散”掛了機(jī)之后,就拉著我去包廂了。在包廂里,在夜和夜色的.包圍下,年輕被放縱,禁錮的心沖破了現(xiàn)實(shí)的枷鎖都變得不設(shè)防,愛和暖昧都在包廂的角角落落無(wú)聲墜落。在酒精的催化下,連眼睛都迸發(fā)出火花,有些人開始迷失了自己……

      夜深人靜的時(shí)候,我踉踉蹌蹌地偷偷溜回了家。躺在床上,那種該死的感覺又來了,它在我心里發(fā)瘋了似的大笑,一直笑,彷佛在嘲笑我的無(wú)知與愚昧。這一夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)……

      清晨,陽(yáng)光懶懶散散地撒在我身上,我?guī)е活w孤獨(dú)的心,游蕩在大街上,街道旁有一間書店,散發(fā)出陣陣書香,誘使著我走了進(jìn)去。

      很快我的心在這一片浩如煙海的書叢中靜了下來。我靜靜地去感情《老人與海》中老人那海一般的孤獨(dú);耳邊仿佛聆聽到貝多芬那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的《致愛麗斯》,指縫間流露出點(diǎn)點(diǎn)孤獨(dú);挽一壇酒,和李白一起相邀月下痛飲,酒不醉人心自醉……

      離開,青春已不再是一個(gè)謎,雖然向上的路,總是坎坷又崎嶇……

    成長(zhǎng)作文 篇8

      書,是人類進(jìn)步的階梯,書,是可以醫(yī)愚的藥物,書,是香甜可口的面包,閱讀,讓我們擁有知識(shí),閱讀,讓我們擁有品德,閱讀,讓我們終生受益。

      小時(shí)候,我不愛閱讀,但由于父母的一再要求,我的耳朵都快要生老繭了,為了解救耳朵,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。因?yàn)椴蛔R(shí)字,媽媽只給我買那種多圖少字的那種書,我不喜歡,于是裝作不屑的樣子說:“買這類書?媽媽,你也太瞧不起我了。ㄍ詿o(wú)忌嘛,當(dāng)時(shí)說得有些夸張。)”媽媽笑著打趣:“你真有多大能耐?那我得瞧瞧!”沒過多久,她就買回了一本注音版本的《伊索寓言》,隨便翻了一頁(yè),叫我讀出來。我用手指著字,慢慢地讀起來:“有一天,一——”“條。”“一條良田井了——”“是‘一條狼溜進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)’!眿寢屆恐赋鲆粭l錯(cuò)誤,我的臉就變紅了幾分,待到讀完,我早已是面紅耳赤,像一個(gè)大蘋果似的。媽媽為了能讓我讀更多的.書,便為我買了光盤,讓我學(xué)習(xí)拼音,讀有拼音的書。而且每天,她都會(huì)在我臨睡前給我讀一到二篇故事。漸漸的,我喜歡上了閱讀。

      大一些了,我開始看《三國(guó)演義》一類的古典名著。從中,我感受到了中國(guó)文學(xué)巨著的輝煌。有時(shí),到了床上,我還忍不住翻開書看幾頁(yè),閉上眼睛,腦海中還放映著故事跌宕起伏的情節(jié)。

      后來,我又閱讀了一些古文,明白了“書到用時(shí)方恨少”“人往高處走,水往低處流”等道理,懂得了:要不斷擴(kuò)充自己的閱讀量,好讀書,讀好書,增長(zhǎng)書本以外的知識(shí)。

      閱讀伴我成長(zhǎng),閱讀使我快樂,同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧!

    成長(zhǎng)作文 篇9

      我正在浴室中唱著“長(zhǎng)大的感覺真好,我就是喜歡這樣”的改編歌的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)鏡中的人竟有些“陌生”——長(zhǎng)得高高、胖胖的,而且彎手臂的時(shí)候“肌肉”也顯現(xiàn)出來了,和以前的瘦小相比,我是長(zhǎng)大了啊!

      記得小時(shí)候,每天澄僻懂懂地過日子,只會(huì)做些有弊無(wú)利的事情,例如:打破玻璃、碰倒花瓶的.事情,給爸媽添麻煩。但現(xiàn)在的我,卻是個(gè)穩(wěn)重,有主見,做事有計(jì)劃的男孩,而且能時(shí)常逗爸媽開心,化責(zé)備為贊美。長(zhǎng)大的感覺真好!

      從前大家叫我“猴田哪”,或是“小不點(diǎn)”,但我都不介意。但是現(xiàn)在,如果還有人說我是小孩,我就會(huì)“義正詞嚴(yán)”地說:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是小孩子了!边好,由于我長(zhǎng)大迅速,所以大家聽了我的話,又看了我162厘米高,52千克重的壯實(shí)模樣,都會(huì)問:“你上國(guó)中了嗎?”這真讓我感到自豪。這種長(zhǎng)大的感覺真好!

      那一趟大陸之旅,也讓我體會(huì)到自己的成長(zhǎng).沿路我負(fù)責(zé)配合旅行社的行程,督促全家休息,整理檢查全家人的行李。同行的人看了,都對(duì)媽媽說:“你的兒子真獨(dú)立,真能干廣此后,媽媽有事都會(huì)詢問我的意見。去年暑假甚至“放心地”讓我獨(dú)自去美國(guó)作23天的“美東之旅”。出發(fā)的前一天。我一點(diǎn)也不緊張,反而對(duì)未來抱著向往。

      以前的我呆頭呆腦,什么都不懂,但在成長(zhǎng)的過程中已逐漸開竅。如果把以前的我比喻成渾沌的黑夜,現(xiàn)在的我則像是烏云里透出了逼人的晨光。升上高年級(jí)以后,我的成長(zhǎng)似乎更加快速明朗,因?yàn)槲疫M(jìn)入資優(yōu)班,又連續(xù)擔(dān)任班上的衛(wèi)生股長(zhǎng),參加自治市長(zhǎng)選舉且榮幸當(dāng)選,開始主持學(xué)校的自治市……這些成長(zhǎng),幾乎改變了我的一切,讓我對(duì)未來充滿希望。

      許多師長(zhǎng)和同學(xué)傳授子我的知識(shí)和閱歷,都成了輔導(dǎo)我跳躍人生激流的共石,都成了指引我度過人生風(fēng)浪的燈塔。長(zhǎng)大的過程有如一部有意義的電影,段段都充實(shí)而飽滿,并令人回味。長(zhǎng)大的感覺真好!它讓我體會(huì)到人生的意義可以創(chuàng)造,它使我對(duì)未來充滿希望。

    成長(zhǎng)作文 篇10

      安全是什么?對(duì)于我們小學(xué)生來說,安全,只不過是在過馬路的時(shí)候,看紅綠燈,走斑馬線;只不過是不要在馬路上嬉鬧玩耍?墒,就是有人辦不到,安全真的有那么難嗎?

      有一次,我正在站在斑馬線上等紅綠燈的時(shí)候,親眼看到一個(gè)小男孩從我眼前飛速跑過,結(jié)果,就差那么一點(diǎn)點(diǎn),就被從遠(yuǎn)方是來的大卡車撞上了。安全,真的就那么難嗎?30秒的時(shí)間,真的那么難熬嗎?

      聽爸爸說,有一位司機(jī),在高速公路上,將限速120公里的時(shí)速提高,結(jié)果,由于前方出事故,自己的時(shí)速太高,眼睜睜的看著自己撞上前面出事故的大卡車,造成重傷,一輩子就只能在輪椅上度過。安全,真的就那么難嗎?130公里的.時(shí)速真的比120公里的時(shí)速快嗎?

      悲劇,往往就是在我們不經(jīng)意間釀成的,真不可想象,據(jù)公安部交通管理局發(fā)布的20xx年全國(guó)道路交通事故顯示:20xx年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失9。1億元,有多少個(gè)家庭妻離子散家破人亡,白發(fā)人送黑發(fā)人?杀!

      安全就是生命,保證安全是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),一個(gè)人的生命畢竟只有一次。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

      春天走了會(huì)再來,花兒謝了會(huì)再開。然而,生命對(duì)我們只有一次!朋友們!幸福寄希望于安全,安全又給予我們無(wú)限美好的幸福。讓我們抓住安全這根生命線,時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光之中,享受幸福的樂趣,演義生命的精彩吧!

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