小學生的作文
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生的作文 篇1
我有一個小伙伴，他的名字叫李櫻鵬。他長得有一點胖，頭發很短，她的眼睛很圓，鼻子也是遠遠的很好看。就因為它很帥氣，又有禮貌，所以同學們喜歡和他玩。其實，我喜歡他的原因是他的堅強的性格。
記得在暑假的第七天，我和李櫻鵬到樓下的空地踢足球，正玩得開心的時候。突然，對方一名球員接球時，腳鏟了過來李櫻鵬哪里，他馬上跌倒在地上，只聽到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著牙，手掌撐著地面，準備爬起來時，真不幸，對方傳來的球正好打到他的腦袋，“哎呀”慘叫的一身，他有跌倒在地上。我們跑到他身邊，看到他手邊出血，頭部被打腫了，然后扶了他起來問道：“你沒事吧！要不要去醫院？”他深呼吸，手擺了擺說：“我沒事我們繼續吧！”接著，他滿是血的手，捧起球跑到中間開球，大聲吼了一聲：“開球了！”我們盡興地玩著，空地上空蕩漾著我們的歡笑聲。
回家的路上，我看到了他疲憊的樣子和紅腫的腦袋，我明白了他為了不認我們大伙的擔心，帶著傷痛，把這場球給踢完，真是一個堅強的人啊！
作文四：堅強的中國人
20xx年5月12日下午2點28分，人們永遠也忘不了這個日子，就在那一刻，高達8級的地震在汶川發生了，那里的人們遭受苦難，但是堅強的.中國人并沒有被地震所嚇倒。
四面八方的人們來到汶川，支援汶川，也有許多志愿者，人們顧大家，舍小家。很多人被埋到了石瓦下，支援災區的人們為了不使下面的人再次受到傷害，就用手一點一點的去扒，手都破了，血流滿了手，但只要有一線希望，人們就不會放棄。作為學生的我們，雖然不能親自去災區支援，但是學校里愛心不斷，同學們都拿出了自己的積蓄捐款給災區，雖然錢并不是很多，但是它代表了同學們的一顆熱情的心。
在第一時間，溫總理也到了汶川，看到那里的情況，溫總理流下了眼淚，不顧自己的安危，親自指揮人們救援。60多歲的總理，是我們的好總理呀。余震不斷，隨時都有生命危險，但是他依然站在那里，他象一面旗幟，更象一座豐碑。
人民的生命不是脆弱的，她是堅強的，中國人有著頑強的意志，有的人被埋在廢墟里好幾天，被發現后，生命仍在延續，還在燃燒。
有的人為了救他人的生命，而自己犧牲了，這樣的英雄很多，不想再提及他們的名字，想到他們，就會想起悲傷的故事，他們是中國人的脊梁。
一方有難，八方支援，去汶川的志愿者一直沒有間斷，中國人的心是團結的，他們沒有被困難嚇倒，因為我們都是中國人，堅強的中國人！
小學生的作文 篇2
當我來到繼父家時，我打量這個家的目光是有敵意的，我覺得我與這個家是有距離的。屋槍下掛著晶瑩的冰凌，融化了的冰水不時地順著磚瓦滴到墻上。
繼父把我安置在條件最好的西廂房，他和母親住陰濕的東廂房。他還特意到供銷社買了一盞臺燈放在我的書桌上。每天晚上，他都拿著一本從書店買來的新書，坐在我對面，陪著我學習。他只是安安靜靜地坐著，從來不出聲，只是偶爾翻一下書。還有幾個月就中考了，每晚我都學到很晚，然而不論多晚，他都會一直陪著我，直到替我關上燈。我知道，干一整天的農活是很累的，而且我也很不習慣他坐在我對面，我便對母親說：“以后晚上不要讓他再到我房間里來了。”母親嘴唇動了動，卻沒有說話，我記得當時她的'眼圈有點兒紅。那天晚上，我無意中聽到他對母親說：“晚上學習辛苦，有個人陪伴，精神點兒!”
以后我便不再介意他陪著我看書，只是他又放了一張桌子在我房間里，他的書桌放在臺燈光線剛能照到的地方。每天晚上，他依然陪著我一塊兒看書，只是他更安靜了，翻書聲音更小了。偶爾盧音稍微大一點兒，他便會像做錯事的孩子一樣，驚恐地抬起頭來看看我，見我沒有在意，才會繼續安心地看書。就這樣，到中考前，他陪著我也翻看了厚厚的十幾本書。
考試那天，他執意要騎車送我去，我沒有說什么。坐在后座上，看著他汗流俠背的樣子，我覺得我們的距離已經縮短了。考試結束那天，他又騎了三十多里路的車來接我，卻一句也沒詢問我考得怎么樣，就像來的時候一樣，默默地騎著車，但我知道，我跟他的距離更近了。
收到錄取通知書那天，我正在別人家玩兒，是村里的小孩兒告訴我的。當我飛奔到家門口時，他正和郵遞員面對面站著。郵遞員讓他簽收，他望了望我，又望了望郵遞員，接過筆，在郵遞員指的地方，打了一個鉤，說：“我不識字，不會簽名!”然后又按捺不住自己的喜悅之情，朝著周圍的村民笑了笑。這時的我大腦一片空白，“什么，他不識字，可他，卻……”一種由衷的感激之情涌上心頭，我淚流滿面地跪在他面前，失聲喊道：“爸—”他依然只是淡淡一笑。
當我再次打量這個家時，我覺得自己與這個家已經沒有距離了。
小學生的作文 篇3
野花是很小的，野花是很多的，野花是很美的。
野花的美，更多的是心靈的美——你看這些無名無姓的.小花，竟也頑強地生長 著、開放著，這是生命的向往，是春天的召喚！
沒有人栽培，也沒有人施肥，甚至沒有人播種。
也許是田野上的風卷來的種子，也許是藍天上的小鳥銜來的種子……
無聲無息地落下，無聲無息地萌芽，無聲無息地開花——開在溝邊、路旁、開在 田野的一角……那蘆葦叢中的一朵朵圓圓的、金黃的鮮花，那白色、米粒大的芹菜
花，那絨毛似的、飄飄灑灑的蒲公英……
假如廣漠的田野沒有了這些野花——夾雜在蘆葦叢中，微笑在田邊的地頭，又將 是何等的“單調”與“寂寞”啊！
蜜蜂到哪去采蜜？
蝴蝶到哪去嬉戲？
野花，是山野之花，是小草的姐妹，是田野的女兒。她得到了更多的陽光雨露， 也從不懼怕秋風寒霜。我們實在不能小看她們——那些頑強地生長著的山野之花！
扎根大地，依偎著大地——野花與大地共存亡。
大地不滅，野花不死！
不離開泥土的野花更是大有希望——讓根須越扎越深，吸取更多的養料。讓枝葉伸向四面八方，在流通的空氣中、在溫暖的陽光下和大地一起迎接春風、歡度金秋、
抗擊嚴寒……
大地常青，野花常新。
小學生的作文 篇4
夏天到了，許多花都開放了，但是我最喜歡的話就是喇叭花了。
喇叭花也叫做牽牛花它長在藤蔓上，早上起來的時候，一朵朵喇叭花就像一個個小喇叭一樣，在晨風中來回搖擺，像是在跟我招手一樣。喇叭花的顏色可真好看呀！有白色的、粉紅色的`，還有紫色的，盛開的喇叭花的花蕊里就好像有一顆小星星，在向我們眨著眼睛。
花園里的花架上爬滿了美麗的喇叭花，遠遠望去就像一堵美麗的花墻，我們在花架旁邊嬉戲、玩耍，大家看到美麗的喇叭花，心里非常舒暢。突然，一陣悶雷響過，烏云密布，傾盆大雨從天而降，喇叭花被大雨打得低下了頭，但它仍在花蔓上頑強的攀登著，絲毫沒有被大雨澆垮的樣子。雨漸漸的停了。
一縷陽光從烏云中射向大地，漸漸的烏云散去，蜻蜓、蝴蝶在花架中飛來飛去，喇叭花又抬起了頭，在微風中向我招手……
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