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成長的作文

時間：2024-10-10 12:39:39 話題作文我要投稿

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成長的作文[經典6篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的成長的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文[經典6篇]

成長的作文篇1

　　稚嫩的童年就像風箏，緩緩引出手中的線，歪歪斜斜地開始試飛；很快飛上天空，迎著那風的吹鼓，依然橫著心要飛上最高點，魯莽而沖動；但，“啪”，線斷了，只好眼巴巴地望著，望著它越來越遠，終于看不見了。

　　還記得第一天上幼兒園，看著同窗個個在門口哭得聲嘶力竭，似乎確實唯有我，僅用小手擦擦紅了的雙眼，抽噎著走進課室。——那年，我兩歲半。我的童年在淚水中宣告開始。

　　也記得買家具的時候，我在一張可愛的藍色米老鼠轉椅前逗留許久，對其情有獨鐘。坳不過我的固執，那張轉椅最后成了家中的一員。我對它倍加愛護，每天都要拿布擦一擦，唯恐弄臟一點。——那年，我六歲。

　　更記得四年級時關注了娛樂圈，迷上一個外國巨星，每天不停地吹噓他的厲害；好像他是我生活的全部。半年后，他的死訊傳向世界各地，也傳到了我的心里。我便成天昏昏噩噩，晚上躲在被窩里反反復復聽他的`歌，淚水淌濕枕頭。——那年，我十歲。同樣在淚水中，我和我的童年揮手告別，終于看不見了。

　　青澀的少年就像一次登山，在不斷鼓勵自己后，信心滿滿地開始爬；到半山腰，不由得回頭望，欣喜地發現自己原來走了那么多的路；再往前看，前面還有很多的山路要走呢！便咬咬牙繼續向上爬，一直向著峰頂前進。

　　還記得五年級時老師說過要抓緊每分每秒，發奮圖強。于是我聽話地學習，挑燈夜戰，埋頭苦讀，還養成了熬夜的習慣；雖然苦，收獲卻很甜美。學校榮譽欄屢屢出現我的名字；老師口中不時傳出表揚我的話語；校務工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛：這只是良好開始，要堅持下去。——那年，我十一歲。我的少年從緊張中拉開帷幕。

　　依然記得六年級的大考中取得年級第一名的傲人成績。開心之余，又仔細回想從前：刻苦、勤奮、積極、目標，都是這顆“碩果”的基石啊！一路走來真不容易！將目標定在了小升初，便再有了學習的動力。——那年，我十二歲。

　　更記得升上初中后的蛻變。剛進這個班，本以為將又是萬眾矚目的優等生；沒想到，在這里找到的是遺落已久的自卑感和平凡感。于是，我決定做出改變，一度索性將陪伴我六年小學生涯的藍色米老鼠轉椅丟棄，換上黑色的辦公椅。又重新制定目標，按照短期計劃中的方案去做，爭取拿回熟悉的優等生感覺。只有這樣，才有可能在競爭中脫穎而出，收獲碩果。——今年，我十三歲。找對自己的路，朝著目標，前進！

　　這就是成長的標記嗎？悲傷與欣喜，迷茫與目標，種種復雜地交錯著。長大，只是瞬間。

成長的作文篇2

　　成長，好比青蘋果到紅蘋果的過程，是成熟的過渡，是蓬勃發展的預兆。然而，成長路上，你總要有一顆樂觀的心。

　　記得五年級時電視臺曾播出這樣一則新聞，有一個女孩，年僅14歲，可以說正是青春飛揚的時期，可是卻因覺得自己似乎在期末考試中考砸了，怕受到家長、老師、同學們的嘆息、失望、嘲笑，雖她在日記中提醒自己應不要想這么多煩事，可是，如此多的恐懼迎面而來，讓她措手不及，招架不住！終究還是用一把閃閃發亮的水果刀，結束了自己的正值青春年華的生命……

　　成長，亦是有許多客觀因素的，這些客觀因素就像猛烈的陽光，灼傷你嫩白的皮膚，卻是給你更大的激勵，鼓舞著你不斷成長。但，若是在其間你未能你擋住種種因素，那么，一個樂觀的心，就成了你的保護神，使你依舊可以成長，朝更遠的地方走去。

　　我小學時期，同桌成績爛到渣，基本上在二十分到三十分之間徘徊，但他不是不理，而是反省那些地方不對，甚至流出了眼淚，可他卻能以微笑對待每一個人，這使老師慢慢地幫他渡過難關，同學、老師、誰都愿意幫助他解決難題，只因，看到了他樂觀的笑容，最后期末考試他以三科全優的好成績告訴了大家，樂觀，是他困難時的盾牌。以后，笑容總是洋溢在他的成長路上。

　　其實，每個人心里，都有一顆樂觀的心，既然自己已經遇到困難挫折，為什么不以樂觀的'心去應對，困難挫折最怕的就是那一顆樂觀的心，只要擁有它，成長路上，總是會有彩虹的。（肯定遍地都是彩虹）

　　樂觀是方向的指南針，是對待困難挫折的良藥。

　　我，永遠保持樂觀的心！

成長的作文篇3

　　走在成長路上的我，在陽光的引領下不斷奔跑。回首望著我用12年光陰跑完的路，長？短？再望望面前還沒走完的路，一眼望不到頭……心酸的淚一涌而出，我不斷追問自己：“我真的長大了嗎？”

　　——題記

　　天真淘氣

　　扎著兩個沖天辮的小女孩，拉著兩個和她年齡相仿的兩個小伙伴在村里到處跑。到村東頭的小河邊去玩“扔石子”；給一些自以為好看的石頭，三個人比誰的好看；到河沿劉奶奶家的雞窩里偷一只雞蛋，三個人滿心期待地嗑開雞蛋，里面卻跑出一只小雞；到那棵又大又粗的樹上去掏鳥蛋，結果鳥蛋沒掏著，反而掏了一把鳥屎……一個下午很快就過去了，那扎著沖天辮的小女孩最終在奶奶的再三呼喚中回了家。咦？那個女孩是誰？怎么那么眼熟？一個聲音在我的心中響起：“不錯的，你的確見過她，因為她就是才上幼兒園的你。”哦？那是我嗎？我小時候那么調皮？我低下頭陷入了沉思。

　　稚氣未脫

　　一個眼里充滿了期待的小女孩背著一個小小的書包正走進小學的大門。她和同學們在教室里津津有味地聽著老師講課。

　　放學后，小女孩繪聲繪色地給爺爺奶奶講著學校里的新鮮事，爺爺奶奶聽著，臉上慢慢地浮現出了笑容。

　　晚飯后，小女孩和爺爺奶奶坐在院里乘涼。小女孩對著天空看了很久，問道：“爺爺，天上那個像橙子一樣的東西是什么呀？”

　　爺爺輕搖著扇子說：“哦，那是月亮呀”。

　　“那它旁邊像珠子一樣的是什么？”小女孩仍很好奇問道。

　　“是月亮的孩子們，星星……”那一夜，小女孩問了很多奇怪的問題，也明白了很多，去睡覺時還要同月亮說再見。

　　爺爺站在一旁笑著，小女孩卻一本正經地說：“笑什么？老師說了，我們要懂禮貌”。

　　咦？那個女孩又是誰呢？心中的聲音又響起了：“那也是你，剛上小學的你”。

　　勇于擔當

　　一個個子高高的女孩，在和弟弟玩游戲的時候，不小心把爸爸心愛的手表給弄到水盆里去了，那個女孩第一反應就是不承認是自己弄得，要知道，爸爸很寶貝他的手表，因為他每天都戴在手上，平時都不會讓我們接觸的。那個女孩冷靜下來后，想了很多辦法，比如說是風吹的，或者家里小狗不小心弄到水里的，再或者找同學借錢買一個一樣的`。最后，那個女孩低著頭，走到爸爸的跟前，跟爸爸承認了錯誤。這是記憶中，女孩第一次勇于承認錯誤，敢于擔當。爸爸語重心長的說“犯錯不可怕，敢于承認錯誤最重要”。雖然這只是一件小事，卻教會了我在成長中學會敢于擔當，無愧于心。咦？那個女孩又是誰呢？心中的聲音再次響起：“是你，那是現在的你”。我驀然發現，我真的長大了，從一個淘氣天真的小女孩長成了一個勇于擔當的小姑娘。

　　“那你又是誰呢？”我急忙問道。心中的聲音又響起了：“我是一直引領你前進，一直關注和陪伴你成長的陽光。在你遇到成長難題時，我會幫助你找到答案”。

　　謝謝你，陽光！

成長的作文篇4

　　成長，是每個生物必不可少的一個環節，在成長過程中一些微不足道的事，也能記得清清楚楚。

　　我6歲時，非常喜歡洗腳，外婆放好洗腳水，我會迅速的跑到洗臉盆邊坐好洗腳，將雙腳放到水里的時候，就像是兩只魚在水里面活蹦亂跳的。我常常把洗腳水弄得到處都是，褲子打濕了、地板也打濕了、有時候還會弄濕外婆的衣服，我還非常開心的樣子。外婆不但不怪我而且讓我繼續玩，在我上床睡覺后，外婆會把地上的水弄干凈。外婆是很寵我的。

　　10歲洗腳時，那時我懂事一點了，知道洗腳的時候要安靜一點，不能把水弄得到處都是。我會自己去把洗腳水準備好，叫外婆來幫我洗腳，讓她自己不要那么辛苦，減少外婆做家務的時間。

　　我洗好腳準備去倒洗腳水，洗臉盆不小心碰到衛生間的門邊上，水一下像火山噴發一樣的'涌了出來。這一次，我自己拿了拖把慢慢地把水拖干凈了。

　　現在，我已經讀六年級了，有時回來的比較晚，外婆已經休息了，我不想打擾外婆休息，就自己安安靜靜地打水洗臉洗腳，然后回到自己的房間休息。

　　這就是我成長的“足”跡，你們還記得你們成長中有趣的事嗎？

成長的作文篇5

　　在艱難中仍努力學習，在飽經風霜后，仍能不忘初心。這是我們的追求。

　　可這深深打擊了我，我堅信努力就會成功，也并沒有那么的確。以這次語文考試為例，滿分100，我也創下了自己從未打破的紀錄，47分。這場考試深深的傷了我的自尊心，我頹廢的度過一天。

　　宿舍，鵬媛問我幾分，我說：“47，唏噓聲和安慰聲嘈雜著。我恨不得現在有個洞我能鉆進去，不見天日。我開始回想自己為什么丟分，第一題課下注釋錯了一個，第二題翻譯課文扣了30分，怎么會扣這么多，不是大概意思對就行了，仔細一看有的忘加，有的把愚公說‘’你思想頑固，寫成了你的心太固執了。下回努力就行了，朋友們安慰著，我苦笑著，還能成功嗎？

　　自己知道背的不扎實，便抄了起來回宿舍去背，感覺自己已經很努力了，為什么考47分，那天幫朋友買飯，看見她拿著紙，早上在那里埋著頭，我定睛一看，上面整整齊齊的抄著物理公式，語文注釋。‘’哇你真厲害啊。只見她靦腆的笑笑說：“沒事啊，我經常抄的。”只見她一揣都是要背的.小紙條，我被深深震撼了。

　　不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，世界不是說你努力就行了，你只有付出更大的努力才可以的，努力到了機遇自會找上門。