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    優秀成長的作文

    時間:2024-10-01 18:09:46 話題作文 我要投稿

    優秀成長的作文6篇(精華)

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的優秀成長的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    優秀成長的作文6篇(精華)

    優秀成長的作文 篇1

      每個家都有它獨特的地方,我家的特點就是味道很多,比如?? 老爸?煙味?感性 “老爸,你怎么又吸煙了啊!”我嚷著。 “你別管!”老爸說著,走過我身邊,我把平時練的憋氣功都用出來了。 老爸喜歡吸煙,而且吸起來沒完沒了。所以,他所到之處,總有一股難聞的味道,而且這股味道只有在他刷牙后3秒中內消失,其他時間我們都敬而遠之。為此,我們“約法雙章”:一,說話的時候距離保持1。5米;二,吸煙可以,不過要去走廊或者到廁所開排風扇。 其實,老爸戒過煙,但是據我的記憶,最長的時間不超出一個月,唉,真拿他沒有辦法!不過,老爸身上的味道有助于我看電視,要是聞到他的味道,我立即就把電視關了,所以,他總抓不到我偷看電視。 由于老爸吸煙,媽媽曾指著爸爸的鼻子說以后我長大了,要是敢吸煙,就不要說我是她的兒子。看著老爸在旁邊無辜的眼神,我真想笑他。但這也是實話,爸爸吸煙后,經常惡心,嘔吐,挺嚇人的,有時候還犯咳嗽病,有一次醫了一個月! 煙味在我家占的分量很大,但還是有夙敵的,比如?? 老媽?香味?舒服 我喜歡在媽媽那里蹭來蹭去,原因就是她有一股好聞的味道。這味道來自于媽媽平時的功力啊!媽媽愛干凈,所以老是在家里打打掃掃,打掃完就會洗手,味道就從洗手液那里來。或者是洗碗后的洗潔精的味道,這味道倒也與媽媽的喜愛相附。 但是,我只要說我喜歡她這味道,媽媽就會叫我去做家務,還說自己的.才是永久的。多么有哲理性的句子,但我不管,繼續懶。結果就是,被那支香手“撫摩”了幾下屁股,但晚又幫我擦藥。看來,這香味也不

      一定是好的啊! 老媽的香味也有與之抗拒的,比如?? 我?汗味?狂熱 “趕快給我去洗澡!全身汗味!”媽媽使出“河東獅吼”。 “不要,我

      看電視。”我奮力反抗。 最后,終于被她硬拉進廁所洗澡。 唉,誰叫我好動,老是玩得汗流浹背,這是老媽的忌諱,她喜歡干凈,所以每天為我準備好幾件衣服供我換。但是,在夏天,如果在洗澡后一分鐘內沒有吹電風扇,那又會流汗。 那也沒有辦法,我實在太喜歡羽毛球,雖然技不如人。況且我不喜歡洗澡,所以遭到鄙視。唉但有時候,有些味道能抵制汗味,比如?? 書?油墨味?陶醉 爸爸媽媽是讀書人,所以,家里別的沒有,就是書特多。這可滿足了我這只“書蟲”。一看起書,我就會靜下心,也就不會流汗。 一本書上來,首先看的是封面,然后再快速地翻一翻,聞聞書香??油墨味。不同的書有不同的味道,有的味道很濃,有的卻很清香。有時候也和心情有關,心情好,味道沁人心脾,心情不好,味道枯燥難聞。老書的味道濃厚深沉,新書的味道清新迷人。好書越看味道越香,壞書越看味道越臭。 我陶醉于書中的時候,也會陶醉在油墨味中。那味道是制服我好動的好藥! 我家的味道數不勝數,也許你能聞出不一樣的味道哦!

    優秀成長的作文 篇2

      高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。

      如果說書是人類知識的寶庫,那么,讀書就是開啟寶庫的金鑰匙;如果說書是人類精神的殿堂,那么讀書就是建設殿堂的硬磚瓦;如果說書是人類生活的營養品,那么讀書就是消化營養品的好工具……書能使我們體會世界的多彩;書能使我們感受到故鄉的溫暖;書能使我們感悟人間的真諦,書能使我們充實自己的內心世界……書是知識的海洋,智慧的翅膀,力量的源泉!

      隨著年齡的增長,我開始讀起了中外名著,如:《上下五千年》、《湯姆叔叔的小屋》、《童年》、《三國演義》、《昆蟲記》、《機器島》……我被《三國演義》中諸葛亮舌戰群儒所折服;被《機器島》的作者凡爾納那一句句幽默搞笑的語言吸引著;如果你想探索自然界昆蟲的奧秘,就請你打開法布爾為你專制的《昆蟲記》吧!這里有許許多多的動物趣事等著你……春夏秋冬,年復一年,書對我的吸引力越來越大,我在書的海洋里樂此不疲。

      書是知識的'源泉,是人類進步的階梯。要跟上時代發展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。

      書是我成長道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的品格,還讓我養成了良好的學習習慣,使我懂得應該做一個怎樣的人。

    優秀成長的作文 篇3

      我的成長導師是教我們班美術的邵靜老師。她有一雙細小的眸子,一張白凈的圓臉,和一張能說會道的嘴巴。她那雙修長的手用粉筆在黑板上“刷刷”幾下,就勾勒出一幅幅美麗的圖畫。她的聲音悅耳動聽,課件既精美又吸引人。再加上美術本來就具有一種獨特的魅力,使她的課變得豐富而又精彩。

      但盡管如此,還是有個別同學在她的課上說話。因為美術是不參加中考的,所以大家都無所顧忌了。遇到這種情況,她只是用眼睛悄悄暗示著說話的同學,希望他們能收斂一點兒。

      她平時不愿多說話,但一有人向她請教美術問題,她便熱情地給同學講解。有一次,我問她什么是“成角透視”。她一聽這話,立刻放下手中的活計,拿來書本,給我耐心地講解起來。一邊講一邊問我“你明白了嗎?” 在我臨走時,還留下大量的資料供我查閱。她的講解使我發現美術竟然是如此豐富多彩,變幻無窮。

      她更是個熱心腸。有一次,我和同桌去問她參賽美術作品的尺寸。她不僅告訴了我們,還說明用什么材料,色彩如何搭配,怎樣突出主題。

      她的一言一行給我們做出了榜樣,讓我們真正明白了什么是關心同學,認真負責的老師。她的講解使我們領略到了多姿多彩的美術世界的'奧妙。

      每個同學學習生活中的導師都是非常重要的人。因為導師不僅是學習上的指導者,更是成長道路上的引路人。

    優秀成長的作文 篇4

      在我成長的道路上,語文老師就好比是我成長中的“引路人”,語文老師,你時常鼓勵我前進。語文老師,是你把我帶入了校訊通這個廣大天地,讓我懂得了“人外有人,天外有天。”這個道理。當我心灰意冷的時候,又是您不斷的鼓勵我,才使我能夠重拾自己的信心。

      語文老師,當了您四年學生,我終于明白了,原來陽關是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。春雨染綠了世界,而自己卻無聲的消失在泥土之中,老師,你就是我們心田中的春雨,我們將永遠感謝您。因為你用您四年的'心血與汗水,讓我們懂得了很多道理,你為了我們的成長,浪費了四年的時間,老師,謝謝您。

      語文老師,感謝您四年以來對我的培育和栽培,是您用您四年的時光和心血,才使我長成一棵并不高大的小樹,謝謝您老師。

      語文老師。您就是我成長道路上不斷指引我前進的引路人,我一定不會辜負您四年的心血與栽培,我一定會努力學習的,不會讓您的心血白費的。

    優秀成長的作文 篇5

      的確,成長很痛苦,它讓我變得很叛逆,對兒時百依百順的父母老師的意見有了分歧,不再像小綿羊似的服從他們,甚至常為一些小事與他們起沖突。

      同時,成長也夾雜著矛盾,小時候為人處事我行我素的我,成長的時期卻不行了,常常夾在幾位關系很好的朋友之間左右為難。

      成長中的我多了幾分信心,少了幾分自卑。面對學習上,比賽上的一個個對手,我堅信自己是最棒的。

      成長中的我多了幾分沉默,少了幾分開朗。悶雨黃沙的日子里,我常常會對著窗外陰沉沉地天默默的想像。

      在成長中逐漸長大的`我對白色有種莫名的恐懼,我喜歡黑色,喜歡黑夜,因為在黑夜中我不用背著虛偽的軀殼,也能看清真正的自己。

      成長使我失去了順從的性情,失去了無憂無慮的生活……可我依然喜歡成長的感覺。原因是從書上看過的一句話:成長就是這樣,痛并快樂著,你得接受這個世界給你的所有傷害,然后無所畏懼地長大。

    優秀成長的作文 篇6

      春天到了,萬物復蘇了,院子里的小樹突出了嫩綠的葉子,越挺越高了,小臭子的爸爸大肚皮就帶著兒子去院子里量身高了。

      兒子筆挺地靠這小樹,大肚皮老爸說:“嗨,小臭子,長得不錯嘛,高了許多呀,相信明年,你一定會破紀錄的`。”

      大肚皮爸爸量了之后,在樹上做了一個特別的記號,定了個釘子。就蹦蹦跳跳的跑走了。

      春去秋來,蝴蝶飛走了,樹葉落光了,紛紛揚揚的鵝毛大雪下了起來。小臭子和他爸爸在雪地里堆了一個小雪人,那個小雪人十分可愛,頭上戴著頂水桶帽,手里拿著大掃把。遠遠望去就像銀色的地毯上,坐著一個小雪人,好像大雪是它帶來的,是人們讓它趕走害蟲的。

      冬去春來,萬物又復蘇了,花兒露出了燦爛的笑臉,小草探出了腦袋對小樹說:“你好呀,樹大哥。”小鳥不停叫著:“春天最美了……”

      小臭子馬上拉著爸爸的手說:“快,帶我去量身高!”兒子挺著身子,可老爸卻說:你怎么長矮了呀!原來,小臭子在長,小樹也在長,而且樹比人要長得快些呢!爸爸又對小臭子說:“再加把勁,你一定能和小樹拼一拼。”小臭子聽了又有信心了。

      加油吧!小樹和小臭子。

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