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    積分管理制度

    時間:2024-09-29 12:27:48 規章制度 我要投稿

    積分管理制度

      在不斷進步的社會中,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編為大家收集的積分管理制度,希望對大家有所幫助。

    積分管理制度

    積分管理制度1

      在我們班級中,我們實施了一套班級積分管理制度。這一制度的目的是為了引導同學們自覺遵守班級紀律,培養大家的團隊合作精神和自我管理能力。經過一段時間的實施,我對這一制度有了深刻的體會和心得。

      首先,班級積分管理制度提供了一種有效的激勵機制。在積分管理制度下,同學們可以通過積極參與班級活動、主動完成任務、文明禮貌待人等方式來獲得積分。而這些積分不僅可以依靠個人積累,還可以依靠團隊合作共同獲取。因此,同學們在追求自身積分的同時,也能夠培養出合作共贏的意識。這種激勵機制不僅使同學們更加全情投入到班級活動中,還讓我們擁有了一個更加和諧團隊的氛圍。

      其次,班級積分管理制度促進了同學們的自我管理和自我教育能力的培養。在積分管理制度下,每個人都有責任去維護班級秩序和紀律,因為這關系到個人積分以及整個班集體的利益。因此,同學們在日常生活中會更加注意自己的言行舉止,自覺遵守規則,不違反紀律。同時,為了能夠取得更多的積分,同學們會不斷提升自己的能力和素質,積極參與各類活動,不斷完善自己。這樣,班級中的每個人都在不自覺中接受了一種良好的誘導和熏陶,成長為一個更好的人。

      再次,班級積分管理制度培養了同學們的團隊合作精神和集體榮譽感。在這一制度下,同學們不僅可以通過個人積累積分,還可以通過團隊合作共同獲取積分。因此,同學們在班級活動中會更加注重團隊合作和協作。大家互相幫助、相互配合,在一起協力完成任務,共同取得好的成績。此外,在班級活動中取得的優異成績也會給整個班集體帶來榮譽感。大家不再只是關注個人的得失,而是更加注重班級的.整體利益和發展。這樣,班級中的凝聚力和向心力也得到了顯著的提升。

      最后,班級積分管理制度加強了同學們的自我評估能力和自我反思意識。在這一制度下,同學們每個人都有權利隨時查詢自己的積分情況,了解自己在班級中的表現如何。同時,我們還要定期進行班級成績排名,這樣每個人都能夠清楚地看到自己在全班的排名情況。這種積分制度的存在,讓同學們更加主動地進行評估和反思,思考自己的不足之處,積極尋找提升的辦法。這對于每個人的個人成長是一個很大的促進。

      總結起來,班級積分管理制度對于班級的規范管理、自我管理和團隊合作能力的培養,具有重要的作用和意義。通過這一制度的實施,同學們不僅積極參與班級活動、提升自身能力,還提高了團隊合作和集體榮譽感。同時,這一制度也讓我們更加注重自我評估和反思,持續不斷地提高自己。相信在未來的日子里,我們將會更加注重班級積分管理制度的實施和完善,以進一步促進全體同學的全面發展。

    積分管理制度2

      第一章 總則

      第一條 為提高公司管理水平,創造更大經濟效益,形成事事有人管、 人人爭著干得工作氛圍。

      切實建設公平、 分享、 提升、 創新得企業發展環境,創造盡職盡責,快速行動得企業工作作風,特制定《績效考核積分管理制度》。

      第二條 為公司年、 季、 月獎金、 福利發放,選人、 用人、 留人機制得建立,期權、 股權 長效激勵得使用,以及薪酬、 職務晉升、 評優,績效考核提供重要得參考依據和標準。

      第三條 成立績效考核積分管理領導小組,由總經理任組長,總助和人事經理任常務副組長,各總監任副組長。

      第四條 總經理指導、 監督積分制管理得運行,常務副組長負責積分制管理得運行制定方案,逐步規范和完善積分制管理得內容,仲裁積分制管理中遇到得各種方題,向總經理匯報。 副組長負責管轄人員得積分制具體評分工作。

      第五條 副組長得評分由常務副組長評審存檔,供總經理稽核。 對評分有異議得可上報總經理裁定。

      第二章 積分定義

      第一條 積分昰為員工在職期間得累計績效分,實行逐月逐年累加,員工離職后即歸零;積分昰 員工在職期間綜合貢獻業績得考核成果得分值體現,昰主客觀因素導致得結果;

      第二條 積分昰評定先進、 晉級、 加薪、 公司期權、 股權分配得重要參考依據,與員工得福利待遇和榮譽表彰掛鉤。

      第三條 用積分(獎分和扣分)得辦法對員工得行為(能力和態度)進行全方位量化考核,積分考 核得評分:由固定加分項(如工齡、 專業資質等)和績效考核加/扣分項及獎懲積分組成。

      第四條 積分制管理中以A、 B分體現,A分為物質分,側重于物質激勵,A分主要用來激勵員工得超值付出和懲罰員工得違紀,以及給公司造成得損失賠償(賠償扣分標準以每分2元人民幣計,情節嚴重按員工手冊處理),A分為月度積分。 A分在次月清零,但會折算成B分累計。 獎懲制度中得獎懲均以A分體現,責任追究制度中得經濟賠償均以A分體現,情節嚴重按員工手冊處理。

      第一條 B分為精神分,昰對員工工作態度和工作能力得一種價值體現。 不與工資直接掛鉤,同時積分制得核心內容就昰指B分。 A與B分相關聯,A分兌換后與B分等值進入積分累計系統,即1A分=1B分。

      第三章 積分計算方法

      第一條 員工得積分=固定加分項+績效考核積分+獎懲積分,三部分組成;

      第二條 固定加分項為員工綜合能力各項分值項,對員工進行加分,體現公司對員工得關懷。

      例如:入職服務工齡月度分,文化素養月度分(以文憑評分),專業資格能力月度分(執業資格證書評分),個人在省級以上專業賽上獲獎月度分,對公司有益得個人專長月度分(如:有駕照,在政府、 金融等方面人脈資源豐富,其它有利方面)等級具體加分分值由公司按職務大小和文憑及資格證書等級,包括對公司有益專長得積分標準表來計算,不配合公司需求動用個人專長得,無專長加分。

      第三條 績效考核積分=個人崗位月考評百分比*該崗績效考核換算表值。 績效考核分數權重:100%;月度績效考核按各崗位績效考核表計算出百分比,再換算成當月A分值。 各崗績效考核積分換算數據表,由公司制定,每半年調整一次。

      第四條 獎懲積分按第五章和第六章細則執行,依貢獻大小/違紀程度等確定該增減積分值大小及計算。

      第五條 職務倍數:所有員工按職級設置幾何倍分,普通員工100%計算,主管級(含見習主管)按150%計算,經理級(含見習經理)按200%計算,總監、 總助級按300%計算

    第六條 員工積分總分=固定加分項積分+(績效考核積分*權重+獎勵積分-懲罰扣分)*職務倍數

      第四章 績效考核積分

      第一條績效考核積分直接和每位員工當月得工作表現情況掛鉤,具體考核指標根據公司管理需要而定,詳見各崗位績效考核表;

      第二條考核周期根據具體崗位情況而定,原則上按1個月考核周期執行,剛入職新人第一個月要快速適應環境,第二個月起進行績效考核。 若因崗位原因不宜做每月考核得,按考核分數*考核跨度得出全年考核分;

      第三條員工考核得分根據權重按第三章計算方法計入員工積分。

      第五章 獎勵積分細則

      第一條考勤加分

      (一)職能部門員工經公司領導批準周日加班、 清明、 五一、 十一、 元旦加班核實無誤得,計入當月加班積分;

      (二)所有員工經公司領導批準春節加班,核實無誤得,計入當月加班積分

    (三)為配合公司活動需要、 應對突發事件,服從領導安排積極利用下班以后休息時間做利于公司得工作,核實無誤得,計入加分,例如接待應酬、 采買、 接送客人、 接送貨品等

    (四)特別注意以下事項:

      1.公司在節假日期間安排得培訓等活動,未積極配合者,不予加分。

      2.員工在加班期間消極怠工,遲到,早退則不予加分。

      3.在加班期間,從事和工作不相干得工作則不加分。

      4.加班期間違規、 違紀則不予加分。

      5.加班弄虛做假,欺騙公司,一經查實,不予加分還按弄虛做假扣分。

      第二條遵章守紀加分

      1.結合公司實際因地制宜,推陳出新提出關于崗位職責、 考核辦法、 激勵政策、 工作流程、工作紀律規定等制度建設得合理化建議,被公司審議確實行之有效得,對現行制度每修改一條獎分。

      2.在公司組織得關于管理制度考試中取得優異成績(成績90分以上)得員工獎勵分;部門(部門所有員工考試成績在85分以上),部門經理獎分。

      3.總監、 部門經理和主管嚴格管理,不僅自己以身垂范遵章守紀并且處理員工得違紀行為,每處理一人次獎勵分。

      4.下級舉報非直接上級得違規違紀行為被查實后每人次獎分;除此以外公司另對違規違紀者得處罰分數獎勵給舉報者。 如被舉報者因此而被公司辭退則給舉報者加分,如被舉報者因此 而被判刑則獎勵舉報者分;

      第三條經濟貢獻加分

      1.財務、 采購、 物流、 設計、 施工、 成本管理控制,繳納稅收、 扶持政策經費爭取、 項目資金得爭取為公司直接超額創造額外得經濟效益得,按創造效益總額進行獎勵。 創造效益以1萬元為單位每萬元獎分;非本職崗位得干部或員工,獎勵加倍。

      2.管理人員和員工在為公司節源開流方面提出合理化建議并被公司采納,比如房租、 水、 電、氣得節約,物品采購、 電信電話、 移動通信、 設施設備得使用、 維修、 更新,公車得保養使用等。 即或昰不可量化直接產生得經濟效益,一經采納,獎分。

      3.非從事營銷工作得各級干部或員工積極利用自己得社會關系資源和渠道積極協調替公司 拿回合同或訂單得,在同樣享受公司得獎勵政策得同時另按每萬元貢獻獎分(四舍五入計算)。

      4.員工提出合理化建議,優化組織結構和崗位職責,為公司節約人力成本和管理成本效益明顯 得,不可量化得一次獎勵分,可量化得按每一千元獎分,累計計算。

      5.如有其他應獎經濟貢獻成果則酌情獎勵。

      第四條團隊建設加分

      1.干部職工為公司推薦人才,被推薦人被公司錄取工作時間滿一年以后得當月,被推薦人定級為普通員工得一次性獎分,為主管得一次性獎分,為經理級得一次性獎分,為總監級得一次性獎分。

      2.干部或員工以外利用業余時間組織管轄權外相關業務得培訓,每次培訓會后應針對培訓者得培訓效果進行民意培訓效果測評,滿意率超過80%得對培訓者按參加人員總人數對培訓者每人加分;滿意率低于60%,培訓者不計獎分。

      3.主管、 經理、 總監級得干部其麾下員工或領導晉升,其直接上級按以下規定加分:員工晉 升主管其直接上級加分;主管晉升經理其直接上級加分;經理晉升總監其直接上級加分。

      4.員工推薦培訓資源得,一經公司采用則獎分。 推薦免費培訓資源一經公司采用獎分。

      5.干部或員工為公司提供學習材料得,一經公司采納,每篇獎分。

      6.干部和員工獨立為培訓考試出試卷得,每次考試加50分,試卷雷同得不重復加分。 撰寫和本部門本職工作相關得會議紀要、 通告、 分析報告、請示、 合同以及部門和公司工作總結和領導發言材料每篇加分,積極響應公司號召撰寫各類 材料和文稿一經采用原則上獎勵分/篇;

      第五條能力水平加分

      1.在公司內部組織各種比賽中獲得表彰得,獎分;在職期間參加政府以及社會各界組織得各種比賽中獲得表彰得,獎分;

      2.接受公司領導交辦得突發性工作,屬于非職責范圍內得獎分,重大事情另議重獎。

      3.有很強得專業信息情報收集和分析能力,為公司得經營管理工作提供科學合理得信息情報并被公司采納得獎分。

      4.遇見或者幫助公司防范經濟風險和法律風險得,獎分,做出重大貢獻另行重獎;5.在公司在職期間拿到了 國內外專業技術職稱各級證書一次性獎勵分,專業技術職稱證書和 公司得工作有關聯得/高升專/專升本/本升碩等按固定加分項調整每月獎分。

      第六條工作業績獎勵加分

      一、 獎勵等級:嘉獎、 通報表揚、 記功、 記大功四類

      (一)嘉獎:員工有下列事件之一者給予嘉獎并通報全公司,每次記分。

      1.對顧客服務熱情,服務品質高,被客戶書面表揚得;2.本月有好評得,創造出優異成績者;

      3.團隊合做意識強,幫助其他部門完成工作,得到其他部門得稱許;

      4.拾金不昧,價值10000元以內得;

      5.其他各單位主要領導認為足以獎勵得

      (二)員工有下列事件之一者予以通報表揚,每次積分。

      1、檢舉揭發違反公司規章制度或侵害公司利益得行為,為公司挽回形象和損失者;

      2.維護公司安全,積極采取措施排除險情,確有實效者;

      3.在公司得重大活動過程中(如大型營銷活動中)表現突出者;

      4.獲年度優秀員工。

      (三)員工有下列事件之一者予以記功一次,每次積分。

      遇有災變或意外事故,能夠奮不顧身,不避危難,極力搶救并減少公司損失者;

      2.創建特殊功跡,在社會上產生良好影響得。

      (四)員工有下列事件之一者予以記大功,每次記分

      1.承擔巨大風險,挽救公司財產,表現更為突出者;

      2.因見義勇為或其它原因受到外部機構或個人電話、 電郵、 書面、 錦旗表揚

      3.對擴大公司榮譽、 塑造企業形象方面有重大貢獻得;

      4.合理化建議在應用中取得重大效果者。

      第六章 懲罰扣分

      第一條考勤扣分

      1、遲到早退扣分(遲到早退時間超過一小時扣分,超過兩小時按事假計算)

      2.病假不扣分(病假不能事前請假得必須在休假當天征得部門經理批準,超過三天病假得不能 提供醫院就醫證明或未經批準得視為曠工);

      3.曠工每天扣分;

      4.會議和單位組織得要求必須參加得活動,遲到得每次扣分,未經批準不參加得扣分,早退得扣分

      5.上班時間未經批準外出干私事得一次扣分;

      6.單位要求參加得社會公益活動不參加得每次扣分,經批準不參加得扣分;

      7.領導要求參加得加班不參加得扣分,經批準不參加得扣分;

      8.不服從公司工作安排,從下發文件開始每延遲一天到新崗位報到上班扣分,同時按曠工論處, 連續三天不報到,公司有權給予當即辭退并扣罰當月全部薪水并不給予任何經濟補償。

      第二條違反工作紀律和管理規定得處罰

      (一)行政處罰

      1.未經公司主要領導同意,私自接受供貨商或業務單位宴請和禮物得,經過公司主要領導批準接受宴請但收受禮物和紅包不及時(超過五個工作日)上交得,其責任人扣分;如果責任人當年發生第二次則予以辭退。

      2.上班時間脫崗或睡覺,脫崗得一次扣分,睡覺得扣分;當班領導知情不報加倍處罰,不知情得則按同標準扣分。

      3.值班工作人員,按規定進行巡邏工作,不得空崗、 睡崗、 不得私自帶入無關人員進入辦公區域,異常情況及時上報,及時處理,違紀者扣分/次。

      4.不得攜帶違禁物品或與工作無關得物品及寵物進入辦公場所,未經公司主要領導同意或沒辦理相關手續,不得攜帶公物離開公司,違紀者扣分/次,相關負責人分/次。

      5.對外得所有公文和資料必須經過辦公室收發和傳遞,辦公室應做好登記和催辦工作以及原件得保管工作。 如果非辦公室工作人員接受公文和資料沒有在當天第一時間交辦公室,每次扣分;每延誤一天扣分;如有特殊原因耽誤并且耽誤得理由成立則扣分。

      6.未經公司主要領導批準嚴禁任何人將公章、 公文、 資料、 證照帶出辦公場地,經主要領導批準帶出辦理公務得,當天用后不管時間再晚或者第二天昰否還需要用都必須交還公司原部門妥善保管,違紀者扣分;如造成公章、 公文、 資料、 證照遺失,當事人及責任上級領導扣分到分。

      7.違反財經制度扣分。 借公款辦事得,必須每周做一次結算同時向上級領導做一個書面報告,違反此規定得扣分;事情辦完兩日內非主要領導批準必須到財務銷賬,每延遲一天扣分;財務部門責任人每周不僅要敦促借款人及時銷賬還必須將借款情況向主要領導報告,如有違反扣責任人分,其所有上級領導扣分。 給公司造成經濟損失得由財務部門相關人員和領導,借款人上級領導共同承擔。

      8.在公文、 資料處理、 傳遞過程中必須按公司得規定和領導得指示精神辦理。 如果延誤一天扣當事人分,即或昰有特殊原因也應該扣分。

      9.工作時間在辦公室、 做業區內哼小調、 吹口哨、 大聲喧嘩,影響正常工作,扣分/次。

      10.未經部門經理批準工作時間上網看與工作無關信息、 看書、 看報、 看雜志、 看小說、玩手機、 聊QQ、 打游戲,扣分/次;如果部門經理和主管知情不報和不處罰,則扣經理分,主管分。

      11.未按工作服務流程操做,扣分/次。

      12.工作時間聚眾打牌、 玩麻將者扣分。

      13.工作時間酗酒者扣分;

      14.攜帶公安管制刀具或易燃、 易爆、 危險品入公司未給公司造成損失和負面影響者扣分。

      15.玩忽職守,致公司蒙受1萬元(含)以上經濟損失者扣分,并負賠償責任。

      16.工作態度粗暴,使用辱罵性得語言傷及客戶或員工者,扣分/次。

      17.員工打架斗毆,扣分/次,情節嚴重者,當即辭退。

      18.不服從管理、 胡攪蠻纏,頂撞上級扣分/次;情節嚴重者,當即辭退。

      19.如果在工作區吸煙周圍同事有意見則應在吸煙區吸煙,在工作區吸煙或酒后上班,影響工作(公司安排應酬除外)扣分/次。

      20.違反會議紀律,影響會議、 培訓或分享課程正常秩序得,扣分/次。

      21.在會場中大聲喧嘩、 交頭接耳、 聊天、 打盹、 睡覺、 玩手機,扣分/次; 22.會議時打鬧、 看報紙、 書籍、 吃零食、 亂扔雜物,扣分/次; 23.會議時起哄、 舉止不文明,扣分/次;

      24.會議時手機鈴聲響,扣分/次;

      25.不愛護會場設施、 環境衛生,扣分/次;

      26.不尊重授課人、 不聽從授課人合理指揮,扣分/次;

      27.未按時上交學習、 討論心得、 報告,扣分/次。

      28.下班后,座位沒有收拾干凈得扣分,沒有關自己電腦等電源得扣分。

      29.浪費公司水電資源得,特別昰最后一人離開后工作場所不關門窗、 水電得扣分,如果無法查清當事人,則由部門經理和主管承當責任,各扣分;給公司造成失竊和水災、 火災重大損失得,另行研究處理。

      30.偽造病假單證明或提供虛假病歷者扣分。

      31.虛報業績、 瞞報事故而蓄意妄取成績、 榮譽和個人私利者扣分。

      32.故意造成同事失和或造成領導失察責任或致使他人工作受阻,公司利益直接或間接受到損害者扣分。

      33.對能夠預防得事故不積極采取措施,致使公司受到2000—10000元得經濟損失者扣分。

      34.私自將客人或同事遺忘得物品收歸己有,價值在200元以上者扣分。

      35.應獎未獎勵當事人得,如在以后時間里申訴成功,對當事人按應獎分數得2倍獎勵積分。

      36.上級考核下屬時要尊重客觀事實,不能受人際關系和感情得影響,不得有打擊報復行為,一經發現,扣相關人員分/次。

      37.對積分得獎分方面弄虛做假、 虛構事實得,沒批準得按分扣分;已經通過獎勵得按已獎勵積分得十倍進行處罰,第二次次做假,當年得績效不合格論處,B分扣10000分直至直接開除。為做假者做偽證得員工和干部按當事人已獎分數得5倍扣分,第二次做偽證,當年得績效不合格論處,B分扣1000分直至開除。 制度委員會審查不 嚴得,委員按已獎勵積分扣分。

      第三條工作績效不佳行為得處罰

      1.對上級領導得決定、 指示或會議精神相關當事人應認真學習深刻領會,加強請示匯報溝通,以利于各項工作得順利貫徹執行。 沒記住得每項扣分,領會錯誤得扣分,未執行得扣分,執行不到位得扣分,執行效果很差得扣分;對于上述工作得執行,下級必須最遲每兩天給上級以各種方式進行簡要匯報,沒有報告得每天扣一分。

      2.未按要求不認真填寫各類表、 簿、 卡、 冊,出現錯誤或誤導得,扣分。

      3.起草上報合同不及時,每延誤一天扣分,沒按公司合同管理規定辦理得扣分;合同每被主要領導修改兩處扣一分,合同被主要領導打回扣分。

      4.對于上級明確有完成任務時間要求,但到期沒有完成工作任務得,每項扣分。 延遲一天完成工作任務得扣分,以此類推。 應累加計算。

      5.對于上級明確有完成任務時間要求得工作,在完成工作期間,應加強有效溝通,必須每兩天報 告工作得進展情況,不及時傳達工作信息和有效溝通得扣分一次,以此類推,累計計算。

      6.違反部門工作流程,給工作造成損失,對能夠預防得事故不積極采取措施致使公司利益受到2000元以內經濟損失者扣分。

      7.不認真執行公司規定,推卸責任,刁難顧客,使矛盾上升造成顧客不滿或投訴,產生惡劣影響者。 泄露公司秘密事項,但對公司利益未造成損害、 情節較輕者扣分。

      8.不服從上級領導工作安排,對上級指示或有期限命令,無故未能如期完成致影響公司權益者扣分。

      9.沒有積極維護好客戶,造成客戶流失得,流失每一名客戶扣分。

      10.針對外部單位得公文,發回函,工程簽認單、 合同、 經濟資料、 工作資料相關領導和責 任人必須按照公司對于處理此類事務得相關規定及時處理和回饋信息,延誤一天扣分。

      11.沒有認真按上級領導要求及時書寫自己或本部門本職工作相關得工作總結、 會議紀要、通告、 分析報告、 請示以及相關材料得每延誤上交一天扣5分;對工作造成不良影響得扣分。

      12.不服從上級領導得安排和指揮,拒絕和消極配合他人工作得,導致工作延誤和沒完成,前者扣分,后者扣分。

      13.無故不參加會議、 培訓、 學習或集體活動得;

      14.負責為公司采購材料得員工,其負責采購得物品種類出現差錯,每錯一種扣分;每延誤一天到貨扣分(其相關領導同過,按同樣標準處罰),沒有進行三家以上比選得扣分;每月監督部門調查確認其采買貨品價格高過其他商家二次以上,另議嚴厲處罰。 檢查出問題得人員應予以超過分以上獎勵;

      15.對于本細則沒有包含得內容,如果因員工主觀因素和工作態度導致工作失誤且造成惡劣影 響得,由制度委員會或主要領導批準扣分。

      第四條對公司團隊建設工作不合格得處罰

      1.員工降職,其直接上級主要領導扣分,副職扣分/級/人/次。

      2.當事人推薦入職得員工,在簽訂聘用合同一年內辭職得扣除原獎勵得分數;如果該員工被公司辭退則扣推薦人分。

      3.歪曲事實惡意在背后詆毀公司領導和同事得,扣分。

      4.道聽途說傳播公司和公司領導得小道消息得扣分,制造謠言得扣分,傳播謠言得扣分。

      5.公司組織得各類學習后得考試,得分在80分以下得每次扣分。

      6.主管麾下得員工辭職得,每人次扣主管分,直接責任經理扣分;主管辭職得,每人次直接責任 經理扣分,直接總監扣分;經理辭職得,每人次直接上級總監扣分,直接副總扣分; 7.下級員工被上級越級建議辭退并且制度委員會批準得,其直接上級罰分;

      第五條對工作能力、 水平不合格得處罰1.公司每個季度針對各級領導組織得民意測評,滿意度低于80%得扣分,滿意度低于60%得扣分。

      2.對上級領導交辦得工作在限時內無法完成或完成得情況無法讓上級領導滿意,對責任當事人扣分。

      3.工作交流、 溝通不力,導致同仁工作延誤或出差錯,罰分。

      4.在會場上在、 工作現場上研究討論工作時,一問三不知,所轄得數據不清楚、 不積極發言 得或發言不知所云、 言不對題得 ,發言得價值乏善可陳得扣分。

      5.事前不請示不匯報不溝通,導致工作延誤得罰分;

      6.其它情況酌情扣分。

      第六條員工有下列行為者,處以辭退得行政處罰并不給予經濟補償,對公司造成得損失,公司將依法追究其法律責任。

      1.年度內受到嚴重警告處罰累計達到3次或記過累計達到2次得;

      2.連續曠工達到5個工作日或全年累計曠工達到10個工作日得;

      3.利用公司資源干私活者,扣50分/次;情節嚴重得,當即辭退。 同時公司有權向當事人索賠。未經公司主要領導批準利用工作資源和權力,照顧親朋好友經營得扣500分,情節嚴重得直接開除,如果其行為損害了 公司得利益和聲譽公司對當事人有索賠得權力。

      4.利用工作之便,用公司得資源和權力內外勾結,收受回扣、 紅包以及取得不正當利益,一經查實,不論金額多少一律開除,損害公司利益和聲譽得,公司有權索賠。

      5.編造課目弄虛做假虛開發票或低價高開發票侵吞公款得按貪污論處,一經查實則直接開除,觸犯刑法得必須移交司法機關從嚴懲處。

      6.對同事暴力威脅、 恐嚇、 惡意攻擊或誣害、 偽證、 制造事端、 妨害團體秩序者。

      7.玩忽職守,擅做主張,嚴重違反公司規定給公司和員工得生命財產造成直接經濟損失超過10000元得:

      8.對下屬正常申訴打擊報復經查事實情節嚴重者。

      9.工作不負責,經常產生廢品,損壞設備工具,浪費原材料、 能源,造成經濟損失者。

      10.擅自挪用公款和同事財物或者有貪污盜竊行為者(同時移交司法機關處理)。

      11.濫用職權,恣意揮霍公司財產造成較大經濟損失金額超過10000元得(同時移交司法機關處理)。

      12.利用工作之便和業務關系請客、 送禮、 行賄、 受賄為個人謀取好處金額超過10000元得(同時移交司法機關處理)。

      13.無理取鬧、 聚眾鬧事、 打架斗毆、 影響生產秩序、 工作秩序和社會秩序者。

      14.故意損壞公司重要文件或公物者。

      15.在職期間刑事犯罪者。 因違反國家法律法規被司法機關拘留、 審查或追究刑事責任者。

      16.虛報個人申訴資料或故意填報不正確個人資料者。

      17.擅自以公司名義對外發表言論或進行與本公司無關得業務活動者給公司得聲譽造成極大得負面影響。

      18.以不正當手段竊取公司機密,并向外界泄露、 宣示、 收受好處者違反職業道德,泄露公司 機密,使公司蒙受損失者。 (同時移交司法機關處理)

      19.擅自涂改各種工作原始記錄、 單據、 合同者。

      20.無故曠工四天以上(含四天),不服從或拒絕執行上級指令者。

      21.為謀私利,利用公職權力或其他公司工作,從事第二職業者。 未經許可兼任其他職務或兼營與本公司同類業務者。

      22.嚴重失職,營私舞弊,對公司利益造成重大損害者金額超過10000元得;違抗命令,擅離職守,工作疏忽,貽誤要務者。

      23.造謠惑眾詆毀公司形象者;在公司內串聯、 煽動怠工或罷工者。

      24.偽造或變造或盜用公司印信嚴重損害公司權益者,同時移交司法機關處理;

      25.參加組織,經勸告不改得。

      第七章 積分使用

      第一條帶薪旅游機會:

      1.銷售明星、 業績高手、 優秀員工享受國內著名景區旅游帶薪旅游一次(限5天);因公未能參加者,可領取現金若干;具體由公司商定。

      2.帶薪國內游機會:逢滿5000、 15000、 25000、 35000等以5000結尾得積分,可審請調薪和參加公司組織得旅游活動;

      3.帶薪海外游機會:逢滿以萬為單位得積分如10000、 20000等積分,可審請國外著名景區帶薪旅游一次(限7天),憑實際旅游票報銷;第二條年終獎機會:公司每年提取年度凈利潤得10%用于年終獎,獎勵給完成銷售部門完成銷售任務和非銷售部門達成績效考核得員工。 員工年終獎=(公司當年預算發放獎金總額÷公司享受年終獎資格員工年度積分總和)×個人年度總積分。

      第三條參與分紅機會:員工累計積分達到5萬分以上者,在職期間,公司按其累計積分以1分當 1元給予干股分紅,公司分紅按其截至年底得累計持有積分予以分紅,此后年份以此類推。

      第四條成為股東機會:員工累計積分達到6萬分且在公司連續工作5年以上者,除繼續享受積 分分紅外,可審請,經批準后成為正式股東。

      第五條特別條款:

      1.享受退休金員工正常離職時三年內不得從事與公司相沖突得業務,否則,公司將取消其退休金資格;員工非正常退職時不予以享受退休金計劃;

      2.成為正式股東得,在公司任職副總經理或副總經理以上不論任何形式離開公司,三年內不得從事與公司相沖突得業務,否則,公司將其在公司得期股包括已注冊股份做為罰沒抵充公司損失;

      3.員工只能享受第三條與第四條中得其中一條,不可兼得;

      第八章 積分管理

      第一條積分實施權限、 權限分設置及使用方法

      1.集團公司得總經理昰積分制管理辦法得最后解釋機構和最后裁決者。

      2.集團公司得全體在職員工應無條件服從總經理得考核決定。

      3.所有人對他人得獎罰分須報告理由,由當事人本人或同級上級領導依據規定結合事實向制度委員會及時申報,經批準方能生效。 各級領導和員工對違反公司規定得員工得行為應秉公給予舉報或提告,由制度委員會依據規定給予及時處罰。

      4.公司所有員工可以自行根據本規定結合自己得工作實際及時申報獎罰分,所有獎罰必須陳述清楚理由,自行申報至部門經理審核通過,由部門經理審核后報人資部匯總,最終交由制度委員會批準生效。

      5.員工自行申報或同級上級領導提告對員工進行獎勵得,應在事實發生得三天內書面或在公司內網上報告,如有特殊情況導致申報延誤應及時向制度委員會做出說明,最遲申報或提告時 間不得超過事實發生后得十五個工作日,逾期無效。 處罰不設置時效。

      6.所有員工每周每月必須向公司遞交公司要求得積分申報材料,逾期無效。

      第二條舉報非本部門干部和員工以及本部門平級或上級領導可直接呈報制度委員會總經理裁定。 對舉報人信息嚴格保密。

    積分管理制度3

      一、學習方面

     。ㄒ唬⿲W習減分項

      1、上課時不能專心聽講,坐姿不端正,(老師點名批評)。—1分/次

      2、上課課前預備不到位(以鈴聲結束為準),鈴聲響后在教室內不能寧靜。-1分

      3、自習課未能先專心完成作業,再看課外書的。寫作業時三心二意的,被點名批評的!1分/1次

      4、自習課,講話,影響自習紀律的。—1分

      5、不接受老師批評及其它不敬重老師的行為造成不良影響的。-2(情節特殊嚴重的視狀況由老師處理)(以上各項由班長負責)

      6、遲交、不交及交了沒寫作業的,或者寫錯作業頁數的。-1分,

      7、作業字跡潦草,極不專心的(被老師點名批評者)。—1分/次。

      8、單科測驗不及格的!1分

      9、晚讀期間,寫作業或講話(未專心讀書)的—1分/次

      10、成果明顯退步的(老師個別教育和談話者)—2分

      11、考試期間,不專心檢查,玩!2分

      12、周末作業或每天回家作業,丟在家里的—2分/次(以上由學習委員負責、各科課代表協助)。

      (二)學習加分項

      1、參與學校及上級單位組織的各種學習競賽+1分,獲獎者+3分

      2、考試進步明顯(上升一個檔次)+2分/次

      3、各單科測驗滿分+5分,第一名的+3分,95分以上的+2分,90分以上的+1分

      4、被老師評為作業優秀的1分/次(課代表負責統計,若課代表作假—5分)

      5、上課發言積極,專心聽講,坐姿端正(被老師當堂表揚者)。+1分/次

      6、語文、英語背書獲得老師表揚的的+1分

      二、衛生、勞動方面(衛生委員負責、組長協助)

      (一)衛生減分項

      1、值日生遺忘值日或不值日-1分

      2、教室和包干區值日馬虎、不合格,值日生-1分,組長-2分,衛生委員—2分,垃圾筐未倒—0、5分/次。 3、放學后教室電燈、門窗等未關造成的不合格,相關負責人—1分,安全委員—1分

      4、桌面干凈,做到人離桌清,未做到的—0、5分/次,將書放在椅子上的,—0、5分/次

      5、桌椅擺放不齊,—0、5分/次,負責組長—1分/次

      6、桌子下面的地面有垃圾的,—1分/次,其他地方都垃圾,值日生—1分/次

      7、班級黑板報、絨板、花草、圖書角等地方不整齊的,責任人—1分/次

      (二)衛生加分項

      1、大掃除獲得學校表揚的個人+2分

      2、值日生打掃衛生專心、積極主動。班級環境衛生在校檢查中未被扣分的+1分/人

      3、能夠積極參與學校、班級臨時勞動+1分/次。 4、負責檢查督促衛生環境的組長,工作專心+1分/次

      三、文體方面(體育:體委負責、副班長協助;文藝:文藝委員負責,班長協助)

     。ㄒ唬┪捏w減分項

      1、課間操整隊動作慢,踏正步不規范、不整齊—1分/人次

      2、不專心做操的(被班長、體委、老師發覺)并不聽從班干部及老師管理的-1,被學?鄯值耐瑢W—2分/人次。

      3、做眼保健操時,沒有專心做,睜眼、做錯節數—1分/次

      4、學;虬嗉壟e辦的各項活動,不主動積極參與,沒有集體榮譽感的—1分/次

      (二)文體加分項

      1、參與學校運動會+3,獲得名次的+5

      2、參與學校組織的文娛活動(如新年聯歡、六一兒童節、科技節)+3分,獲得榮譽的+5分

      四、文明禮儀

     。ㄒ唬┪拿鞫Y儀減分項

      1、在校期間,未佩戴紅領巾的—1分/次

      2、講臟話者或者給同學起外號的—1分/次。

      3、詆毀班級干部,帶頭起哄的—2分/次。

      4、見到老師(客人老師,其他班級老師)不主動問好,沒有禮貌的—1分/次

      5、亂扔垃圾,不主動撿拾垃圾的—1分/次。

      6不在教室內玩推桌子和椅子等游玩,在教室外大聲喧嘩的—1分/次

      7、飯食不吃(除特別原因),或者吃一點點就扔到垃圾桶的.—1分/次

      8、午休時間做其它事情,影響同學老師休息。—1分/次

      9、遲到、早退扣1分(累計扣分),無故缺席、不請假離校、曠課。-2分

      10、課堂上睡覺、吃東西、玩小物件、傳紙條、亂扔雜物;看課外書;交頭接耳、嬉笑打鬧;擅自換座位、離座、中途離開教室者(包括自習課);隨處亂扔垃圾。—2分

     。ǘ┪拿鞫Y儀加分項

      1、自覺維護班級榮譽,主動檢舉班級同學惡劣行為的+1分/次

      2、在校內或集體戶外活動時主動撿拾垃圾+1分

      3、在校拾金不昧的,主動將撿到物品送到;虬嗟+1分/次

      4、在社會上做好人好事并產生影響為我校爭光的+3分

      附說明

      1、常規結果每周一匯總,由班長全面負責統計每天常規結果,然后每星期一上交備案。

      2、每人基礎分為80分,為班內進一定職務的(班干部、組長、板報組成員、課代表、組長等)90分以上各減分項中(學習減分、值日減分與一般同學相同)班干部違反要加倍扣分。

      3、每月匯總,嘉獎總分前10名(含集體減分和個人減分)的同學,嘉獎分為一、二、三等(特殊突出的視狀況,可設特等),獎品在評比完的周一班隊會活動中發。

      4、班級積分管理是評三好學生、優秀隊員、標兵等學

      校嘉獎的有力依據之一,在學期結束后將同素養報告書一并發給家長。每個月的積分狀況將準時通報給家長,并由家長寫出評語,積分后兩名同學將寫書面小結。(大家都很優秀,再看狀況定奪)

      特殊說明:

      其他有臨時加分或減分的,聽從老師的支配。最終解釋權歸班主任。

    積分管理制度4

      一、宗旨

      員工積分制度旨在用標準規范行為,用積分衡量績效,為選拔人才提供事實支持。

      二、必要積分

      按每月活動內容擬定

      三、以下情況獎勵積分(重疊的不累計積分,只計算較高的分數)

      1、自入職起工作每滿一月,+5分;

      2、因工作出色或其它原因受到部門內部書面表揚,+10分;

      3、因協同配合出色或其它原因受到其它部門書面表揚,+20分;

      4、因工作出色或其它原因受到全公司公開表揚,+30分;

      5、月度績效考核中得A,+80分;

      每周銷售超出目標,每月銷售總額超出制定目標

      6、月度績效考核中得B,+50分;

      每周銷售達成,每月銷售總額達到制定目標

      7、月度績效考核中得C,+20分;

      每周銷售達成一半,每月銷售總額達到制定目標的一半

      8、季度績效考核中得A,+50分

      每月銷售總額達到或超出制定目標,每季銷售總額達到或超出目標

      9、季度績效考核中得B,+20分;

      每月銷售總額達到或超出制定目標一半,每季銷售總額達到或超出目標一半

      四、以下情況扣罰積分(重疊的不累計扣罰,只計算較高的分數)

      1、受到家長舉報投訴批評或書面批評,-20分;

      2、受到客戶電話、電郵投訴,-20分;

      3、受到客戶書面、當場投訴,-50分;

      4、參加公司組織的培訓無故曠課半天,-20分;

      5、月度績效考核中得D,-10分;

      每月未達成銷售目標,并在工作中工作狀態不佳影響他人

      6、月度績效考核中得E,-20分;

      每月未達成銷售目標,并在工作中工作狀態不佳影響他人,有會員投訴退費

      7、季度績效考核中得D,-10分;

      8、季度績效考核中得E,-20分;

      9、輕微違紀一次,-10分;

      10、一般違紀一次,-50分;

      11、重要違紀一次,-100分;

      12、嚴重違紀一次,-200分;

      13、為增加積分弄虛作假,除扣除所獎積分外,再扣罰所獎積分的兩倍。

      五、積分獎勵和扣罰流程

      首先,個人、同事、上級和個人提出獎罰議案;

      其次,被獎罰人的直接上級提出意見;

      再次,核實相關條件是否符合;

      最后,落實執行。

      六、積分與職業生涯發展

      員工自進入公司起即被分配一個初始積分(即任職職位的'必要積分)。隨著積分的變化,積分將是職位晉升最主要的必要條件,也是職位下降的充分條件。員工每次考核結束后,統計積分并作出升職和降職決定。

      1、升職:積分高并不一定升職,但升職必須符合相應的積分標準。

      2、降職:積分降低到下一級職位的必要積分時,職位級別和待遇跟著下降。

    積分管理制度5

      積分管理制度的重要性在于:

      1. 公平性:通過量化評估,減少主觀因素,確保評價的公平公正。

      2. 激勵作用:積分與獎勵掛鉤,激發員工積極性,提高工作效率。

      3. 反饋機制:積分變化可實時反饋員工表現,利于及時調整工作策略。

      4. 文化建設:強化公司價值觀,鼓勵積極行為,塑造健康的`企業文化。

    積分管理制度6

      為了營造良好的校園育人環境,加強班級在衛生、紀律、安全方面的科學管理,提高班主任管理班級的積極性,提升學生的全面素質,加強學生良好行為習慣的養成,特制定我校班主任班級管理量化積分實施辦法。

      1、每周一小評,每期一大評,次周公開上周的`量化積分,學期總積分納入到班級考核中。

      2、班級量化積分分衛生、紀律、安全、寢室紀律、好人好事、不良行為6項,期中衛生、紀律、安全每周每項10分;寢室紀律衛生施行獎分制,每晚2分,每周最多不超過8分。好人好事及不良行為施行加減分。

      3、班級檢查由班長檢查,每天2人一組,中午檢查,共同評議、合議打分。寢室紀律衛生由寢室老師根據晚上查寢登記進行獎勵,對每天晚上沒有串寢室、熄燈后大聲說話、打架罵人等現象的班級獎勵2分,有則不予獎勵,每周最多獎勵8分。

      4、紀律扣分(每周滿分10分):檢查發現教室吵鬧扣0.5——1分、隨意走動扣0.5——1分,打架罵人扣0.5——1分,每天2分,扣完為止。

      5、衛生扣分(每周滿分10分):教室地面有雜物、紙片扣0.5-1分,黑板下方粉塵較多、無擦拭扣0.2-0.5分,勞動工具擺放不整齊,亂扔亂放扣0.2-0.5分,每天2分,扣完為止。清潔區不打掃(特殊天氣除外)每次直接扣2分,東、西廁所每周二、四(特殊天氣除外)不打掃著,直接扣除責任班級2分。

      6、安全扣分(每周滿分10分):學生在班級發生打架現象每人次扣1分,吃飯、洗碗排隊插隊每人次扣0.5分,在教室制造惡作劇、嚴重妨礙安全行為扣0.5分,每天2分,扣完為止。

      7、好人好事獎勵:在學校拾到飯卡上交者,每人次獎勵0.5分,在學校拾到現金上交者,1——10元獎勵0.5分,11——20元獎勵1分,21——49元獎勵2分,50元以上者每人次獎勵所在班級5分,并給學生頒發榮譽證書及相應物質獎勵。對其他好人好事酌情給與班級獎勵。

      8、不文明行為扣分:攜帶手機、刀具等違禁物品進入學校每人次扣1分;墻壁上亂踢亂畫每人次扣0.5分;打架、罵人每人次扣1分;亂折花草、破壞公共設施及公共財物每人次扣1分;清潔區內亂扔垃圾、亂到剩菜、剩飯扣0.5分。

      9、班級衛生、紀律、安全檢查每期總得分按名次依次積15分、12分、9分、6分、3分。

    積分管理制度7

      一、積分嘉獎的目的

      在教學過程中,綜合考評學員的學習狀態及發展趨勢,通過對成果優秀、表現努力、有明顯進步的學員以積分嘉獎,側重于對學員的激勵,激發學員的學習熱忱,幫助孩子培育良好的學習習慣。

      二、參與對象

      全部學員

      三、實施細則

     。1)本方法包含老師依據學員的`表現賜予積分嘉獎。學員憑積分兌換獎品,積分可累積運用,積分僅限于學員本人運用。

      (2)積分嘉獎主要是為了激發學員的學習熱忱,幫助孩子培育良好的學習習慣,老師應本著公正、公允、激勵的原則給付積分,實行統一的標準,在執行過程中請勿濫用或惜用。

      (3)可以獲得積分嘉獎的包括:在幫助學校教學工作的各個環節中表現優秀者;

      學習狀態或學習成果有明顯進步者;雖成果不志向但學習努力者。

     。4)積分兌換方法:當積分達到兌換要求時,可去教務處兌換獎品。

      四、積分規則

      課前:

      1、按時到校,不遲到+5分

      2、復習上節課內容,隨機提問,答對一題+10分課間:

      3、大聲喧嘩,隨意跑鬧—10分

      4、在教室亂畫亂寫—10分

      課中:

      1、發言主動+5分

      2、紀律良好,不擾亂課堂秩序+5分

      3、幫助其他同學+10分

      4、課堂嬉戲中答對問題+10分

      5、課堂內容提問+10分

      6、聽音訓練答對每個+2分

      7、限時讀單詞:+5分S級+70分

      A級+50分

      B級+30分

      C級+10分

      D級+0分

      參與學;顒

      參與學校公益性,聯誼性,夏令營,冬令營等活動:

      1、自己單獨參與+100分

      2、邀請摯友、同學、家長+150分

      3、帶家長和摯友+200分

      市場活動:

      1、老帶新視聽(每帶一個學生和家長)+300分

      2、老帶新全款交費+500分

      家長積分制度

      1、主動幫助老師督促孩子完成作業+20分

      2、按時出席家長會+ 20分

      3、主動參與學校舉辦的活動(會員活動、宣揚活動等)①自己參與+100分

     、趲从褏⑴c+150分

     、蹘从押图议L參與+200分

      4、家長幫忙宣揚學校+200分

      五、兌獎說明

      1、中期和期末依據積分評定一、二、三等獎。

      2、每學期可兌獎兩次(期中和期末),兌換后積分清零。

    積分管理制度8

      一、學習(學習班長、組長)

      1.課堂作業獨立完成、字跡工整,評“甲”+1;評“優”+2;未按時上交但及時補交作業不扣分;作業未完成就離校-1。小組所有成員課堂作業都按時交齊的,小組一次+1

      2.家庭作業必須在上午上10:00分之前要交給組長檢查。字跡工整、認真完成+1;完成但字體潦草質量差不加分;忘帶作業或未完成作業-1。作業沒有按時上交或沒有完成的,應及時完成補交,沒有補交的放學后留下來,班主任另行處理。

      3.小組所有成員家庭作業都能認真完成、按時交齊的,小組一次+1。

      4.早讀補做作業或抄襲別人作業的,一次-3。

      5.上課零響后馬上安靜下來,做好上課準備,嬉笑喧鬧影響上課的-1。

      6.上課(包括自習課)講話、做小動作、睡覺、吃東西、扔紙條、聽音樂、看閑書等的,每人一次-1。

      7.各學科課堂上認真聽講、積極回答問題的,按各位老師的要求加減分。

      8.每次測驗考試考100分,個人積分+3,98分以上+2,95分以上+1?荚嚦煽冚^上次進步5分以上的+1,10分以上+3,15分以上的+5。小組內成員成績有2人以上考95分以上,小組積分+5;小組成員均較上次成績有所提高,小組積分+5。

      10.積極參加學校組織的各項比賽的,一次+1。獲獎另加分:一等獎+5,二等獎+3,三等獎+2,優秀獎+1。

      二、紀律(班長,值日班長、路隊長)

      1、按老師要求的時間點到校(早上7:20,中午2:10或2:40)遲到-1

      2.請假要寫請假條,在家里打電話請假的要由家長在上課前來打,請假要說清請假的理由。一月一次請假機會,超過一次-1;無故曠課一節-3(病假除外)。

      3.一周不遲到、不早退、不曠課、不請假的同學積分+3;一周內小組所有成員不遲到、不早退、不曠課、不請假,小組積分+5。

      4、課間輕言細語,不追逐打鬧,不參與危險游戲,否則積分-2。

      5.路隊快靜齊,無故不站路隊-2,嬉笑打鬧不服從管理-1。(情節嚴重的由班主任另行處理)

      6.不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的-2(情節特別嚴重的視情況由班主任處理)

      7、對于其他同學的違紀行為,在紀律組沒有登記的情況下,第一個舉報的,根據情節的輕重,加積分1--3分。

      三、文體(體育班長、文娛班長)

      1、課間操態度認真、動作規范美觀,被老師、班長、體委表揚+1;無故曠操-2;無故遲到-1分/次;做繩操不帶繩子-1。站著不做操或不認真做操并不聽從管理的-1。

      2.參加學校運動會+1;4-6名+2;1-3名+3。

      3、參加學校組織的文娛活動參加+1,獲得榮譽的+3。

      4、班級組織的活動,認真參與+2,獲獎另加1-3分。

      四、勞衛(值日班長、勞動班長、衛生監督員)

      1、按時認真完成值日任務+1;值日不合格就離校-1;不參加值日-2。

      2、下午放學,主動放凳子,清理抽屜中的垃圾。

      3、不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰的,發現一次積分-1,能主動撿拾垃圾,發現一次+1。

      4、獲得文明班級體每個值日生+2。

      5、能夠積極參加學校、班級臨時勞動+1。

      6、參加勞動競賽+1,獲得名次+2。

      五、文明禮儀(老師、班長、文明監督員)

      1.講究個人衛生,做到干凈整潔:頭發整齊干凈,手臉無污垢,勤剪指甲,衣服干凈平整,抽屜物品擺放整齊。臟亂-1(以老師檢查為準)。

      2.集會時守時安靜,認真傾聽;升國旗,要肅立,唱國歌,要敬禮;嬉笑打鬧不服管理-1。

      3.與人交談,目視對方;說話有禮貌,不說臟話、粗話。一次-1。

      4.主人不在,不亂動別人東西,發現一次-1。

      5.與同學和睦相處,禮讓寬容,熱心助人。做一件好事+1。

      六、班干部(由全體同學負責監督、舉報)

      1、班干部要有責任心,努力、認真、公正、無私、負責地把班上的`事及自己所負責的事做好。要注意團結合作,同學之間互相幫助,關愛每一位同學。

      2、一周都能盡職盡責,認真做好每天工作任務的+2。

      3、班干未能及時積分的,學習組長未能按時檢查作業,一次-1。

      4.班干部同學有故意包庇或報復行為,肆意加減分的,積分-2。情節嚴重的另行處罰。舉報的同學積分+3。負責積分的同學在登記時不得隨意涂改,有錯由班長決定是否改正,如有意見再由班主任處理。

      5、小組長每日向大組長匯報,大組長每周向班長匯報。班長及時匯總,向班主任老師匯報執行情況,并填寫全班積分匯總表。值日班長每日做日工作總結,值周班長每周做周總結,班長進行月評。

      七、實施

      1.每一位同學每學期的初始分為0分,大家要通過自己良好的行為習慣來儲蓄自己的積分。

      2.每周積分低于20分的同學寫分析說明書,積分低于15分的同學,要考慮請家長到校共同教育。

      3.本條例由班長負責協同其他班干部共同實施。在處理事情過程中,如有爭議,可以找班長解決,如果班長沒有辦法解決再找班主任。

      4.每月進行表彰班會,各項積分靠前者,積分較上一周期進步較大者,有適當獎勵;定期進行積分兌換。

      5.積分前三名的小組被評為優秀小組;優秀小組的組長被評為優秀組長。

      6.個人積分后六名打掃除;小組積分墊底打掃辦公室。

      7.積分制度和處罰措施相配合:寫《行為反思》、跑步、寫作業等。

    積分管理制度9

      一、目的

      1、為了規范員工正常工作時間,維護公司正常工作秩序,特制定本制度。

      2、本制度適用機械制造分公司所有員工。

      二、考勤要求

      1、機械制造分公司考勤實行考勤點名制度。

      2、員工在工作時間堅守崗位,不得脫崗、串崗,員工必須遵守公司上下班時間,不得遲到、早退或曠工。有事請假,獲批準后才能離開工作崗位。

      3、在工作時間內未經領導允許干私活。

      4、未經領導允許任何人不得擅自換崗或請人替崗。

      5、考勤須知:

     。1)上班晚點30分鐘以內為遲到,晚點30分鐘以上按曠工論。

     。2)下班提前15分鐘以內視為早退,提前30分鐘以上按曠工論。

      (3)遲到、早退累計三次按曠工論。

     。4)對曠工者,應責成其作出書面檢查,并按處罰制度罰款。

     。5)如有事不能按點上班或下班須提前向生產負責人請假。

     。6)未經機械制造分公司主管領導批準而離崗、缺勤、請假,或違反并事假規定等行為,按曠工論。

      (7)員工因公出去辦事,必須經機械制造分公司主管領導同意后,方可出廠。

      三、考勤管理

      1、機械制造分公司要進行嚴格的考勤記錄,登記當日考勤表,不得后補,須使用統一的符號。

      2、每日早晨上班時間早7:40―11:40,下午上班時間14:30―18:00(需加班時由機械制造分公司生產負責人安排)。

      3、機械制造分公司管理人員不定時到各崗位查崗,應在崗而不在崗者,按曠工半日論。

      四、考勤處罰制度

      1、遲到:員工遲到一次按20元/次處罰。

      2、早退:員工早退按20元/次處罰。

      3、曠工兩天以內(含累計),按每天200元罰款;曠工兩天至十天以內(含累計)者,按每日300元罰款并待崗學習,連續曠工超過10天或累計曠工超過15天者給予開除處分。

      4、遲到、早退累計三次按曠工一天計算,如因遲到、早退或曠工給機械制造分公司帶來不良后果者按具體情況嚴肅處理。

      5、遲到早退或曠工情節嚴重者,將給予通報批評、罰款、扣除工資、直至解除勞動合同等方式處理。

      6、遇到特殊情況屬實的,經主管領導批準后酌情處理。

      7、待崗學習期間只發基本生活費用。

      五、請假、休假事宜:

      1、機械制造分公司在一般情況下每周周六、日雙休,如遇特殊情況周六、日需加班者當月可調休,調休前必須提前填寫調休單,經班長、生產負責人及主管領導同意后,方可休息。(如因本月工作繁忙未進行休假,月末計入薪資考核獎勵60元/天;同時,納入年度優秀員工評選資格。)

      2、其它請假說明

     、攀录伲簡T工因個人重要事情必須本人處理時,經班長、生產負責人及主管領導同意后可以請假,事假扣除當天薪資60元/天,每月事假不能累計超過3天(特殊事情視情況而定)。

      ⑵病假:員工因病治療或住院休養時可以請假(需辦理公司相關手續)且1日至3日以內需出具醫院證明或醫藥費發票,3日以上需出具指定醫院住院診斷書和住院憑證。

     、钱a假:員工生育按新宇公司相關規定執行。

     、葐始伲焊浮⒛浮⑴渑、子女、祖父母、兄弟姐妹、岳父母喪亡可請假,按新宇公司相關規定執行。

      (5)年休假:在不耽誤機械制造分公司工作的情況下,按照新宇公司相關規定執行。

      (6)調休、請假時不參與本班組工作量分配。

      3、請假程序

     。1)、員工有事需請假或調休,應提前一天領取請假單或調休單填寫,交班長、生產負責人審批后再交單位主管審批,假條批準后;同時,交待或辦理工作移交手續后,方可休假。

     。2)、調休或請假如需延長時,需按請假程序第一條規定辦理正常手續。

      (3)、如因特殊情況未能辦理休、假手續,應先征得班長、生產負責人、單位主管同意,同意后發送電子休、假信息,待休、假完畢后需到相關部門補辦手續并說明原因。

      (4)休、假期滿,休假員工未立即返回崗位上班的,按曠工處理。

      4、休假審批權限

      調休單和請假單都需本人填寫完整、審批完畢后,需將假單交到核算員手中。

      新宇機械制造分公司獎罰制度

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      機械制造分公司對員工獎勵分為:表彰、嘉獎、記功、晉級、授予優秀員工稱號等幾種形式。獎金額依照受獎勵的等級及新宇公司相關規定頒發。

      1、在改善業務流程、勞動條件、技術創新等方面有發明、技術改進或提出合理化建議并被采用,取得顯著成績的(根據具體情況核定獎勵)。

      2、在保護企業公共財產,防止工作事故發生,挽救企業事故危難,保衛企業商業機密等方面有功,使企業、國家利益免受重大損失的。(根據具體情況核定獎勵)

      3、敢于不良行為及行為者作斗爭,對維護正常工作秩序、維持企業、社會治安有顯著成績的。(根據具體情況核定獎勵)

      4、工作認真、責任心強、工作績效突出者。

      5、在事故搶險救災過程中表現突出的。(根據具體情況核定獎勵)

      6、一貫忠于職守、積極負責、事跡突出、年末被評為“優秀員工”的。(獎勵由新宇公司發放)

      7、小組整體表現優異,季度被評為“優秀小組”的。(獎勵小組元/次)

      8、員工獲得獎勵后,機械制造分公司將獎勵記入得獎本人檔案。

      (二)處罰規定:

      公司對員工過錯的處罰分為:警告、批評、教育、罰款、記過、降級、撤職、留用察看、開除。在給予以上行政處分時,給予相應的一次性罰款。

      1、遲到、早退、擅離職守、曠工的處罰規定見考勤制度。

      2、消極怠工不能完成工作任務,影響企業信譽和經濟收入,給公司造成利益損害的。(根據具體情況核定處罰)

      3、上班時間不服從領導調配、無理取鬧、影響工作秩序的。(扣罰500元/次,停職學習,通報批評)

      4、衛生區域不清潔,工作完畢后未整理干凈者。(按6s考核辦法處理)

      5、上班時嬉笑打鬧、做與工作無關的事、睡覺而影響本公司形象的。(扣罰100元/次,情節嚴重者根據具體情況核定處罰)

      6、上班時賭博、打牌、喝酒的。(扣罰200—500元/次,停職學習,通報批評,情節嚴重者根據具體情況核定處罰)

      7、未經允許擅自動用其他崗位物品者。(扣罰50元/次)

      8、濫用權力、弄虛作假、貪腐盜竊、泄露公司機密的查明屬實的。(扣除當月薪資的60%,盜竊者另給予原物品價值10倍罰款,停職學習,通報批評,情節嚴重者根據具體情況核定處罰或予以開除)

      9、工作時間串崗,妨礙他人工作罰款50元;

      10、亂涂亂畫,亂堆舊件、垃圾、煙頭亂丟亂放罰款50元;

      11、對同事惡意攻擊或誣告、中傷、謾罵他人、制造事端者罰款200元情節嚴重者根據具體情況核定處罰或追究其法律責任;

      12、不按時參加機械制造分公司的會議、培訓罰款100元;

      13、若被處罰員工屢教不改,重復同樣錯誤,或不聽勸阻,不服從管理者,則管理人員有權力對其進行加倍處罰,造成后果的,由被處罰當事人承擔后果與損失;

      14、凡是各組長發現問題不及時糾正,或包庇下屬、隱瞞事實者,與責任當事人處以同等處罰;

      15、各員工之間應互相監督、檢查,發現隱瞞、包庇問題或知情不報,并造成損失的.罰款100元;

      16、有制度的參照員工管理制度,沒有成文制度可參考的,由機械制造分公司管理層會議決定。

      17、故意破壞公共財物的視情節給予相應處罰。

      (三)、員工有以下行為者,給以辭退或開除處分,對處以辭退、開除處分的員工,公司不予任何經濟補償,并按其給公司造成的損失情況酌情賠償公司損失:

      1、受聘時虛報資料,使本公司誤信而遭受損害;

      2、違反《勞動合同》或工作要求情節嚴重;

      3、蓄意損壞公司或他人財物;

      4、拒不執行主管領導決定,干擾他人工作的;

      5、濫用權力,揮霍浪費公司資財,損公肥私,造成經濟損失的;

      6、貪腐、盜竊、賄賂收人賄賂、敲詐勒索、賭博、流氓、斗毆,尚未達到刑事處罰的;

      9、挑動是非,破壞團結,損害他人名譽或領導威信,影響惡劣的;

      10、利用職權對員工打擊報復或包庇員工違法亂紀行為的;

      11、散布謠言,損害公司聲譽,組織、鼓動怠工,或采取不正當手段要挾領導,擾亂公司秩序的;

      12、違反公司規定屢教不改的;

      13、因工作需要調派工作,無故拒絕接受的;

      14、因行為不當,失信于公司的;

      15、其它重大過失或不當行為,導致嚴重后果的;員工有上述行為,情節嚴重,觸犯刑律的,提交司法部門依法處理。

     。ㄋ模、其他

      1、員工行為造成公司經濟損失的,責任人除按上條規定承擔應負的責任外,按實際損失情況賠償公司損失;

      2、員工對所受懲罰存異議者,應于處分決定形成后3日內陳述理由申辯,并以申辯后之核定作為公司最后之決定,當事者不得再存異議。

      3、員工離職、辭退后在兩年內不得向外透露本公司商業機密,如對本公司造成不良后果責任將由對方負責,并向有關單位提起訴訟!

    積分管理制度10

      積分制管理制度是一種激勵員工行為和提高工作效率的管理策略,它通過量化員工的工作表現和貢獻,將各種表現轉化為可量化的積分,以此作為評估、獎勵和晉升的基礎。

      內容概述:

      1、積分標準設定:確定各項工作的.積分值,包括任務完成質量、工作量、創新貢獻等。

      2、積分記錄與管理:設立專門的積分管理系統,確保積分的準確記錄和公正分配。

      3、積分兌換機制:設置積分兌換規則,如福利、獎金、晉升機會等。

      4、定期評估與反饋:定期進行積分統計,提供給員工個人積分報告,并進行績效面談。

      5、激勵措施:設計多元化的激勵措施,激發員工積極性。

      6、公平透明原則:確保積分制度的公平性和透明度,增加員工信任度。

    積分管理制度11

      1.打卡期間,未佩戴胸卡。-2分

      2.離開教室,未關燈或未關投影儀。-2分

      3.離開教室,未關空調或未關飲水機。-2分

      4.上班穿無袖衣服。-2分

      5.上班穿超短裙或短褲(超過膝蓋以上10cm)。-2分

      6.上班穿拖鞋。-2分

      7.染發顏色過于鮮亮,如:紅,綠,亮黃等。-2分

      8.上班期間涂鮮亮的指甲油。-2分

      9.上班所戴配飾過于夸張。-2分

      10.上班以后吃早飯。-2分

      11.遲到,早退,忘打卡,代打卡。-2分

      12.未及時銷假。-2分

      13.簽名夾書寫不規范或未及時歸還簽名夾。-2分

      14.上課未提前5分鐘進入教室。-2分

      15.工作時間隨意出入公司。-5分

      16.打卡時間瀏覽和教學無關的網站。-5分

      17.工作時間睡覺。-5分

      18.開會,教研活動手機響。-1分

      19.非上課請假。-5分

      20.上課請假。-10分

      加分項

      1.各科目之間推薦學生成功。+2分/科

      2.家庭教育講座邀約比例排名。(第一名20分,第二名15分)

      3.每月轉發公司訂閱號比例排名。(第一名20分,第二名15分)

      4.原創文章或軟文被采納。+5分/篇

      5.介紹對象(打結婚證)。+20分/個

      6.介紹老師(簽訂勞動合同)。+50分/個

      7.提出建議被采納。+10分/條

      8.閱讀知識競賽。(第一名20分,第二名15分)

      9.承辦活動。+50分

      10.應公司要求為公司做事。(分數看具體情況)

    積分管理制度12

      個人平時表現積分,納入期中和期末成績管理,評優和評先以及各種獎勵和助學金人選都從綜合分數評出。個人積分每周總結一次。每學期大型考試后總結,總分數前9名可以要求調換小組。排名后5名的,會請家長到校交流。

      個人積分規則

      扣分制度:班委,課代表和小組長扣分加倍。

      1.遲到一次扣1分。包括到校,上課,早讀,晚自習,集合,回宿舍。

      2.上課被老師或者班委批評一次扣1分。包括所有的課堂和自習課。

      3.教室、清潔區和宿舍打掃衛生不認真,導致扣分的,個人扣相應的分數。

      4.頂撞班委和老師,不服從管理的,一次性5分。屢次不服從管理的,勸退。

      5.上課換位或者離開座位的,每次1分。

      6.沒有請假而曠課的,每次5分。曠課一次,停課一周。曠課累計三次者,開除。

      7.把飯帶到教室的,每次1分。課下可以吃沒有氣味的零食。

      8.課間操不按照要求被扣分或者批評的,每次1分。

      9.作業和背書任務沒有及時做完,檢查發現的,每次1分

      10.私自開多媒體,不經班委允許的,每次1分。

      11.個人桌面整理不合格者,座位上臟亂差的,每次1分。

      12.被發現在班級和宿舍玩手機的,每次5分。累計3次開除。

      13.儀容儀表不合格的,帶裝飾品,化妝和頭發不符合要求的每次扣1分。

      加分制度:

      1.班級管理輪流值日,能處理好當天事務的加1分。

      2.衛生值周獲得紅旗的小組,每個人本周加1分。

      3.個人積極參加班級和學;顒拥模看渭1分,獲得獎項的每次加1分。

      4.宿舍值日當天被表揚的,值日生加1分。

      5.主動為班級和學校服務的`,每次加1分。

      6.作業和背書任務被表揚的,每次加1分。

      7.課堂上被老師表揚的,每次加1分。

      8.小組長、課代表和班委工作積極認真的,每周加1分。

      9.提出建設性建議被采納的,每次加2分。

      10.幫助其他同學學習,對方單科成績有提高的,每次考試總結后加3分。

      11.每學期被評為優秀宿舍和優秀學習小組的,期末每人人加5分。

      12.被學校表彰的,每人次加2分。

      13.主動解決班級問題并效果良好的,每次加1分。

      14.精彩一刻鐘講的精彩的,達到上傳效果的,加1分。

      15.每次考試成績進步10名以上的,加1分。進步15名以上的加2分。

    積分管理制度13

      1. 公平公正:積分制提供了一個客觀、量化的評價標準,避免主觀偏見,保證公平性。

      2. 激勵作用:積分可以激發學生的`積極性,使他們主動追求進步,提高自我要求。

      3. 家校溝通:家長可以通過了解孩子的積分情況,更好地參與到孩子的教育過程中。

      4. 自我認知:學生通過積分積累,能清晰認識自己的優點和不足,有助于自我成長。

      5. 社區建設:積分制有助于構建積極向上的校園文化,增強團隊凝聚力。

    積分管理制度14

      項目:

      1、學期從不請假、曠課,加10分。

      2、一學期從不遲到、早退,加10分。無故曠課一節者減2分,以此類推;遲到、早退累計3次算一次曠課,減2分。事假累計兩節減1分,病假累計4節,減1分。

      3、遵守紀律,不打架、不損壞公物財產,加2分。不遵守學校及班級規章制度,一次減8分。不遵守老師及班委合理支配者(例如不交作業),減5分。

      4、考試作弊者減10分,以此類推。

      5、積極參與各類文明創建活動的每次加5分。

      6、積極參與校內外活動競賽。參與者加5分,獲名次另加,國家級:一等獎40分;二等獎35分;三等獎30分;省級:一等獎20分二等獎15分;三等獎12分。校級:一等獎加10分;二等獎加8分;三等獎加6分;優秀獎加4分。系級:一等獎加6分;二等獎加4分;三等獎加3分;優秀獎加2分。

      7、運動會參與者加5分,獲名次另加。第一名加8分;第二名加6分;第三名加4分;第四名加3分,第5名加2分。破紀錄者加10分;凡參與服務活動者加3分。省級運動會:一等獎20分;二等獎15分;三等獎12分。破紀錄者加30分。

      8、通過英語四六八級考試的加10、15、20分;自考通過一門加2分;通過全省計算機二級加5分;四級加10分。資格證國家級加10分。

      9、班委成員每學期末加2分,考核良好者加5分,考核優秀者加10分。班干部考核優秀者加15分,特殊優秀者加10分,同等條件下優秀班干部享有優先權。班委成員考核不及格者,減5分。寢室長每學期末加2分,考核優秀者加5分,考核不合格減3分。

      10、月評比中被評為文明宿舍的。宿舍每人加5分,寢室長加6分。學期評比中被評為文明宿舍的。宿舍每人加10分,寢室長加12分。班級衛生評比獲獎者該組成員每人加5分,組長加6分。班級衛生或宿舍衛生評比中,表現較差的組,每人減5分;組長或寢室長減6分。

      11、黑板報被評為優秀的,出版成員每人加5分,負責人加6分。

      12、做了好事或為社會供應服務并得到社會嘉獎者加10分。

      13、在校內外刊物中發表作品獲獎及參與者。國家級20分,省級15分,市級10分,校級加8分,系級加6分、參與者每人加4分。

      14、有傳銷、詐騙、偷竊等損害他人正值利益的`行為者,減20分。

      15、故意損壞院內及班級公共財產者減20分。 16、犯了錯誤經規勸后仍屢教不改者,減20分。 17、聚眾賭博、喝酒鬧事者減20分;打架鬧事者減20分。并按學校制度相應懲罰。因違反學校規章制度受過處分的,取消評優資格。

      18、未經允許在外租房子者減20分。夜不歸宿一次扣20分,教育不改過者按學校制度相應懲罰。掛科一門減5分,補考不過減10分。

      19、期望各位同學能夠嚴格管理自己,遵守學校的規章制度,積極協作班委成員開展班級工作,讓我們共同進步!20、總評=成果*70%+平常成果*30%

    積分管理制度15

      積分制管理是指把積分制度用于對人的管理,以積分來衡量人的自我價值、反映和考核人的綜合表現,然后再把各種物資待遇、福利等與積分掛鉤,并向高分人群分期傾斜,從而激勵人的主觀能動性,充分調動人員的積極性。

      怎樣衡量一個人的自我價值和對公司的貢獻大小常規的方法是根據其工作年限,職務高低等因素評定,無系統量化考核標準,管理者考核一個人只是憑個人感覺。

      即便考核時納入工作業績,但在與獎金掛鉤后,就失去了作用,一般無連續性記載。

      積分管理徹底改變傳統考核缺陷,它把一個人的工作年限、職務高低、業績大小,還有學歷、職稱、技術專長、勞動紀律、工作態度、思想道德等等因素,綜合全面地用積分進行系統統計,然后再把積分結果,與工資獎金、旅游養老等各種福利待遇掛鉤,并且積分累加計算,終身受益,從而對員工產生出巨大的激勵作用。

      積分制的作用:

      一、解決了員工缺乏精神追求的問題。

      人的自我價值體現,不只是工資獎金的多少,更重要的是個人的成就感。

      一個人的積分越高,說明其貢獻越大,表現越好,自我成就感也就越強。

      二、它像一根無形的線,牽動著全體員工的心。

      大家團結一致、奮發向上,公司的目標與員工個人的積分合二為一,員工在實現個人積分增加的同時,使公司的目標完成或超額完成。

      三、把積分制管理融入到公司的各項規章制度中后,公司的`各項決策,制度更加容易落實和執行,從而使健康的企業文化迅速形成。

      四、以積分為標準,發放各項福利獎勵,杜絕了吃大鍋飯的現象,公司的錢用在刀刃上,更有利于調動員工的積極性。

      總而言之,積分制管理是管理行業的一個創舉,相信它將得到廣告業的認可,并將給廣告業的管理帶來一場新的革命!同時這種新的管理模式,必將會延伸到工廠、學校等其它行業,最終帶來巨大的社會效益和經濟效益。

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