小學生作文

小學生作文3篇[精華]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學生作文 篇1

　　我有一個用木頭做的蛋黃色的小書架。上面擺放著各種各樣的書：第一層放的是文學書，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書，第三層放的是童話故事書，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書。

　　記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時候，我問媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說：“是一個粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開心。但有一天，我來到書店看書，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，我立刻就被書的內(nèi)容吸引了，愛不釋手。于是，我回家對媽媽說：“媽媽，今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問：“你不是最喜歡粉紅色的`裙子嗎？你要換什么？”我結結巴巴地說：“我想要一本書。”媽媽爽快地說：“當然可以，我的孩子愛看書是好事呀！”六一兒童節(jié)那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當然裙子也買了，我高興極了。

　　我愛看書，我也愛我的小書架。

小學生作文 篇2

　　我在這個假期做了西紅柿炒雞蛋。

　　我在家里我媽媽給我示范打雞蛋，我打了好幾次都打的沒有我媽媽好，于是我第一次沒有打好，第二次沒有掉進鍋子里，第三次掉到衣服上去了，不知過了多少次我才成功呢，在這之中媽媽還對我說你就別干了讓我來把。然后我媽媽就教我怎么切西紅柿，我這一次切好差一點切到手，然后媽媽說你就別切了讓媽媽來切西紅柿吧，我不服氣然后我又切了一下終于切好了，然后我就把這些東西一塊放進去炒。

　　最后我把西紅柿炒雞蛋放進盤子里的時候，我又不小心燙到自己的手了。我在這時候我就感覺媽媽每次做飯都是一件很辛苦的事情，還有可能會切到自己的手還有也會被燙到，我在這一天才知道媽媽的辛苦呢。最后我在吃飯的`時候我首先吃的就是我親手炒的西紅柿炒雞蛋最好吃的我還自私的說這是我自己做的你們不可以讓你們吃，可是妹妹去跟我搶著吃我的西紅柿炒雞蛋，就在這時大胃王大戰(zhàn)開始了。

　　中場的時候爸爸媽媽也吃了一次感覺也還挺好吃的所以爸爸媽媽因為參加了大胃王大戰(zhàn)，最后我是吃的比妹妹吃的多，妹妹第二，爸爸媽媽并列第三，所以我贏了，我很高興。

　　我就在那一天學會西紅柿炒雞蛋呢。

小學生作文 篇3

　　在我成長的過程中，經(jīng)歷了許多事情，使我印象最深刻的事情是學做菜。記得在我九歲那年的一天晚上，我在廚房里學炒青菜。我對媽媽說，讓我來做。媽媽盡管不是很放心，但還是回到房間里休息了。

　　我先把青菜一棵棵洗干凈，在用刀把菜切成塊狀后放在籃里備用。

　　然后，我輕輕地按了一下煤氣開關，再一轉，頓時，藍藍的火苗竄了出來。我把洗刷好的鐵鍋放在煤氣灶上。在鍋中放入適量的'油，準備讓油燒一會兒，再把青菜倒入鍋中。不一會兒，鍋里的油冒出了一縷縷的青煙。接著，我把青菜倒入鍋，只聽見“滋——滋”的聲音。“哎喲哇！”我大聲地叫。“怎么了？”媽媽連忙從房間里跑出來，著急地問。“我倒青菜的時候，濺到手了！” “以后當心點！”然后我用鍋鏟翻炒幾下，再放入一些味精，鹽，再翻炒幾下，放半碗水，燒一會兒。我一邊專心地看著，一邊不解地問：“媽媽，為什么要放半碗水呢？”媽媽輕輕地說：“如果不放水，燒好的青菜就沒有水份，也很干，就不好吃了！”哦！原來如此啊，真難以想象，燒青菜也有那么多的學問啊！在媽媽的照看下，我完成了這道菜——炒青菜。

　　青菜碧綠碧綠的，油亮油亮的，特別誘人。媽媽拿了一雙筷子，夾那一塊放入嘴里，嚼了嚼說：“咸淡適中，非常爽口，真是色香味俱全，叫人饞涎欲滴。”其實這道菜也有媽媽的功勞，是她叫我不要懈氣。

　　通過這件事，我明白了不是什么事都很容易做。這就是我成長一件有趣故事中的一件有趣的小事情。

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