六一兒童節的作文(精華)
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的作文3篇，歡迎大家分享。
六一兒童節的作文 篇1
我要告訴你們一件開心的事，六一兒童節來了，學校里還特意為這個節日準備了不少的節目。這天，校園里熱熱鬧鬧的，校園的操場上還架起了一個大舞臺。同學們可都興奮了，因為在今天，我們能夠看到不少表演。
這些表演也都是我們熟悉的同學們排練出來的，為了今天的這一次表演，同學們可是辛苦的排練了不少時間。自然的，我們都期待了。
隨著每班的老師帶著我們有順序的入場，不一會，校園的操場上就已經坐滿了人。我們搬著自己的凳子在老師的帶領下走到了自己班級所在的位置。操場上的聲音無比的雜亂，但在這雜亂聲之下有的是各種止不住的歡笑。隨著距離表演的時間越近，同學們之間的心情可都激動極了。
突然的，舞臺的音樂聲響了起來。在音樂聲響起來的那一瞬間，操場上的同學們在同一時刻都停下了講話。每個人都仰著脖子，看向了前方的'舞臺。然后就是老師主持人走了出來，跟在老師身后的是兩位小主持人。
當兩位小主持人亮相的時候，我聽見臺下同學們的歡呼聲很高，看來這兩位小小主持人在同學們之間很受歡迎。
校園里的六一兒童節舞會表演開始了，隨著同學們之間的各種表演一一上場，臺下的掌聲就一直沒有間斷過。整個過程中氣氛都無比的激烈，舞臺上的表演也無比的精彩，這真是一個快樂的六一兒童節。
這場表演一直持續了好幾個小時，臨近結尾的時候，所有人的心里都紛紛感到不舍。但是盡管不舍，舞臺終是落幕，同學們也都紛紛回了各自的教室里。
今天的這一天也就過去了，這個快樂的六一兒童節永遠的留在了我們腦海的記憶里。
六一兒童節的作文 篇2
帶著一絲期盼與留戀，又度過了一個難忘的六一，作文 瘋狂的六一兒童節。而這次六一，又可以說是在瘋狂中度過的。
此六一前，我早已把六一整個行程定了下來。期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來了！
我和媽媽去了長春勝利公園和新天地公園，小學五年級作文《作文 瘋狂的六一兒童節》。其中激流勇進，太空云步，海盜船是我最想玩的`。我早已把門票緊緊地握在手中，眼睛死死地盯著那從上向下猛沖的船只。激流勇進，可想而知啊！終于到我的了，當船不偏不斜正好上了最高峰時，我已然做好了準備，來吧！那船瘋狂般的向下俯沖，3秒、2秒、1秒，“嘩”！風卷殘云，浪花飛濺，一片喊聲震天！刺激，瘋狂，簡直就是一個字“爽”！
“啊——啊！”沉重歡快的喊聲吸引了我的眼球。上升，下降，旋轉，過山車在那看似危險又刺激的跑道上疾馳。我不由的擠到最前排，焦急地等待著下次開車。終于上車，“呼——”，速度飛快，在我耳邊是呼呼的風聲。聽吧，游戲城左右回放著充滿激情的喊聲，人們都沉浸在欲罷不能的驚懼與欣喜之中。
其后，我們還看了3D電影，簡直真正一般，如若身臨其境！恐龍在眼前吼，雪豹在身后沖，金雕在空中盤，哇塞！
六一，六一，此六一我度過了一段瘋狂而美妙的難忘時光。我感嘆時光飛逝，感慨人生短暫！而同時又期待下次六一，下一次屬于我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬于我的假期！
六一兒童節的作文 篇3
今天我一大早就起床了．外面陽光明媚．我的心情特別好．因為今天學校要舉行六一兒童節活動．我帶著盆＇太陽帽＇水＇報紙＇抹布＇開開心心地來到學校．老師先帶我們來到了操場．薛老師先報了禮儀標兵是誰，可是沒有我．然后又報了跳繩健將有我，我心里樂開了花．
我們回到教室就開始捏彈彈泥．姚老師說：前三組捏鴨子，后三組捏小熊．我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的小熊．我跟老師說：＂我可不可以捏小熊＂？老師說：＂不行，要按規定＂．我只好花了很長時間才捏了一只又丑又笨的'小鴨子．
活動結束后，我開開心心的回家了．
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