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    六一兒童節的作文

    時間:2024-09-21 14:24:32 六一兒童節 我要投稿

    (精品)六一兒童節的作文6篇

      無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (精品)六一兒童節的作文6篇

    六一兒童節的作文 篇1

      許多同學還在歡呼著,說著,笑著。老師只好用她會說話的眼睛狠狠地盯著他們,教室里漸漸安靜下來了。

      老師提醒了我們,我晚上怎么也睡不著,就算我睡著了也會夢見我在兒童節里快樂極了。

      我想大家也盼望著這快樂的.兒童節來到吧。

    六一兒童節的作文 篇2

      這個六一是忙碌的,一分一秒都沒剩余,這個六一,跟著時間轉。

      ——題記

      “陳盈李,上午學校鼓號隊到胡力斯臺進行奠基儀式,把服裝準備好!”

      “姑娘,下午媽媽要帶著學生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

      “陳盈李,晚上別忘了背英語!”

      “姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”

      “姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”

      “陳盈李,你……”

      整個上午,我的名字被叫了無數遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細聽聽有沒有人招呼我,像定時的一樣。六一兒童節,本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時間變成了看書的時間。看電視的時間竟變成欣賞演出的時間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

      回憶一:鼓號隊風波

      背著我的七號大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險”的游戲。實在無聊,我便讓劉新元給我化了點淡妝。談笑風生間,校車悄然停止。

      背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來。看著一上一下的旗,思緒才拉回來。“陳盈李,打七套了!”“啊?”聽著整齊的號聲,我的鼓聲才戛然而止。

      回憶二:演出風波

      經過一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個節目打動了我。由蒙古族小學的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時而清脆,時而沉重。“這節目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。

      回憶三:文具店風波

      忙碌了一天,竟什么都沒玩上。媽媽為了補償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼,我的.心一下活躍起來。按動黑碳素筆,可是我的最愛啊!我急忙挑了幾根筆和本子,無意間看到了一把阿貍的扇子,覺得挺可愛的,就裝進了購物筐里。這個六一,還是有收獲的。

      回憶四:德克士風波

      晚上,我和媽媽、包姨、王續蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個窗邊的位置,慢悠悠的的點了餐,六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

      真的,這個六一,跟著時間轉。

      用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》

    六一兒童節的作文 篇3

      五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學六一活動的日子。

      五月三十日,我早上5點鐘就起來了。因為我很開心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

      快到我們班了,我生怕我不會做,那時候我才看見體育陳老師在教學生做廣播體操,這時候我才放心。

      回到教室里,老師說:今天一年級、三年級、五年級是今天表演;二年級、四年級、六年級是明天表演。

      到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節目,有校園集體舞,還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

      下午我們全班一起照相,大家玩的`多開心呀!

    六一兒童節的作文 篇4

      1949年11月,國際民主婦女聯合會衛保障全世界兒童的生存、保健和受教育的權利,反對帝國主義戰爭對兒童的虐殺和毒害,在莫斯科舉行的會議上,決定把每年的六月一日定為國際兒童節。

      今年六一節的前一天,爸爸媽媽卻一改常態地帶著我來到杭州郊外的一個軍營。一路上,乘坐在大巴上我一直在想:不會是教我打仗吧。很快來到了目的地,迎接我們是兩位教官,他們對我們說:今天我們搞模擬軍事打仗,要想取得勝利靠的是團隊精神。聽完教官的講解,我們穿上軍裝,分敵我兩隊就開始進入備戰狀態。首先是城市巷戰,在戰前由隊長布署好戰略方案,只聽教官一聲令下,激戰開始了,我們一家分在留守兵營組,同時為前鋒隊員作掩護……由于我們全體隊員配合默契,取得了勝利,接下來我們還參加了叢林對抗、高山爭奪戰斗,我們隊取得了七勝一負的.好成績,這都歸功于我們團隊的齊心協力。

      這次軍營模擬打仗讓我深深領悟了團隊精神的不可戰勝力,同時也讓我深切感受到戰爭帶來了極大的破壞和災難,作為和平年代的兒童,我們希望和平永駐,反對戰爭。

      今天,我過了一個。

    六一兒童節的作文 篇5

      今天是六一兒童節,天氣非常好,我和爺爺去家樂福買東西。爺爺說:“今天你想買什么就什么。”我說:“太好了。”我們來到家樂福,我先買了四支筆和一個本子,然后上了二樓買零食。

      這些都是我最最喜歡的東西。還有爸爸媽媽買給我的小裙子,它是黑色的裙子,白色的.花邊。我好喜歡啊!今天真是快樂的六一兒童節!

    六一兒童節的作文 篇6

      前幾天是六一兒童節,是我們小孩子的節日。為了慶祝六一,我們班在上個星期五便舉行了慶祝六一的活動。

      這次活動可有趣了。首先舉行的是現場表演,表演的內容全部都是我們班的同學編排的。讓我記得最清晰的是,由四個男同學演的一個小品。開頭是這樣的':兩個男同學正在討論今年監考的老師,一個男同學說:聽說這個老師跟去年的一樣,都是更年期提前的。這句話立刻讓我們全班同學笑得前俯后仰。然后,另一個男同學接著說:我們班還來了一個傻瓜呢。這時,從教室門口又走來一個男同學說:嗨,兄弟。這時,第一個說話的男同學大吼:誰跟你是兄弟哪?傻瓜!那個傻瓜裝出一副委屈的樣子說:你這么兇,不就是‘兇弟’嗎聽完這句話,我們班的同學又立即笑成一片海洋。接著,從教室們外又走來一個男同學,他就是監考老師。這三個男同學便馬上開始考試,他們想了一切方法作弊,最后因為老師記錯了考試時間而使他們的計劃完全失敗。他們虔誠地說:考試千萬不能作弊啊,不然后果就會像我們一樣悲哀。這個小品實在是太好笑了!

      除了這個小品之外,還有表演古箏、詩朗誦的等等。這次六一慶祝會,我過得格外開心!

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