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小蝌蚪提建議作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的小蝌蚪提建議作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小蝌蚪提建議作文1
昨天晚上我又做了一個很長的夢！我夢到有一條金魚和一群蝌蚪，他們開始生活在一個魚缸里面。他們每天一起玩，很友好。 有時金魚不開心了， 蝌蚪們就圍著它跳舞， 甚至將金魚變成黑色， 逗它開心。 他們經常玩捉迷藏，蝌蚪們躲到石頭后面，金魚很難找到他們的， 因為石頭也是黑的，蝌蚪們有了保護色。有一次，金魚怎么也找不到蝌蚪， 原來，蝌蚪是悄悄的'跟在它后面！
慢慢的， 蝌蚪們長出了后腿和前腿，尾巴也慢慢沒了，他們馬上就要變成青蛙了，金魚很傷心，因為它舍不得朋友們走。蝌蚪們安慰金魚說：“沒關系的，到時我們會將你背出去的！”后來小青蛙們真的將金魚背到了小池塘！他們快活極了，因為池塘比魚缸大多了，他們玩得更痛快。后來，金魚也慢慢長大些了，青蛙們也長大了，于是它們又背著金魚到了一個更大的池塘，金魚在池塘快樂的游來游去，青蛙們就去莊稼地里抓害蟲。后來，金魚不知怎么游到沙堆里面去了，正在這時，媽媽就叫我起床了！真可惜，這夢又沒有做完！
小蝌蚪提建議作文2
今天放假了，我滿懷欣喜地讓媽媽帶我去南湖看望小蝌蚪。因為上個星期六我們看望小蝌蚪的時候，小蝌蚪還很小，我想看它長沒長大。
來到湖邊一看，咦？我們的小蝌蚪怎么沒了，我左看右看就是沒有找到，所以我很著急。媽媽說：“是不是小蝌蚪藏在石縫里了呀？”我往石縫里一看，果然找到了小蝌蚪。這時我看見小蝌蚪果然比以前長大了，以前小蝌蚪的.頭像黃豆那么大，尾巴短短的。現在小蝌蚪的頭大大的，尾巴長長的，就連它黑黑的小眼睛我也看得一清二楚，我實在忍不住了，于是用手把它從湖里撈起來了，把它捧在手心里，像媽媽愛撫孩子一樣，用手輕輕地撫摸著小蝌蚪，摸著摸著，我突然產生了一個想法，就對媽媽說：“媽媽，小蝌蚪這么可愛，咱們把它帶回家養起來吧。”媽媽笑著說：“孩子，那可不行，小蝌蚪是益蟲，長大了變成青蛙，會吃很多害蟲呢！”聽了媽媽的話，我雖然有些愛不釋手，但還是趕緊把它放進了湖里，小蝌蚪像是明白我的心意似的，朝著我搖了搖尾巴就游走了。
我蹲在湖邊，注視著小蝌蚪游走的地方。默默地祝福小蝌蚪快快長大，長大后變成青蛙，好幫助農民伯伯捉害蟲。
小蝌蚪提建議作文3
星期五，我們去太子灣公園游玩，小隊長王馮宇軒帶著我們轉來轉去，不知該玩些什么。
突然，我發現有個池塘里有許多小蝌蚪。呀！這些小蝌蚪真可愛，圓圓的腦袋下有一雙小眼睛。它們扭著長長的'尾巴，在水草中快樂地穿梭著。
我和我們小隊里的人都高興壞了，連忙拿來瓶子捉。這些小蝌蚪實在是太調皮了：我剛把手放到水面，它們就都溜走了。
我正在犯愁的時候，發現趙澤宇已經捉了好幾只了。我好奇地走到他旁邊看他是怎么捉的：只見他把蝌蚪趕到他的位置，然后用手一撲，哈！就捉住了一條。
原來捉蝌蚪這么簡單啊！我也照著他的樣子去捉，可每次小蝌蚪都逃走了。啊，我的手指沒并緊，小蝌蚪就從指縫間逃走了。我又試了一次，果然捉住了一只。我實在是太高興了，一不小心條腿就滑進了水里。哎，可得小心了！
我捉了許多只小蝌蚪。它們在瓶子里游來游去，似乎在參觀它們的新家呢！
可惜隊長叫我們回去了，我們才依依不舍地告別了池塘。希望下次來能捉更多的蝌蚪！
小蝌蚪提建議作文4
我一看見小蝌蚪就會想起《小蝌蚪找媽媽》的故事，四月里，爸爸帶我去公園玩，水塘邊我看見一群小蝌蚪，決定帶一只回家，看一看是不是跟課本上描述的變化一樣。我用塑料瓶裝了一只帶回家，打算養在小魚缸里。
它黑黑的大腦袋，左右兩邊長著小而明亮的眼睛，好奇的張望著，好像要把新家里所有的一切都要看的清清楚楚，它還長著一條黑尾巴，左右擺動的時候，像一個可愛的逗號。我在魚缸里放了幾支綠蘿，把它放在魚缸里，它快活極了，在綠蘿根之間不停的穿梭，好像在跳舞似的`。
過了幾天，它長出來后腿，又過了幾天，它又長出了前腿，在水里游的時候跟個游泳健將似的，看著它依舊很長的尾巴，我在心里想，要是沒有尾巴，它會不會游的更快呢？有時候，它還會四肢巴在魚缸壁上，好奇的歪著小腦袋看我，那模樣可愛極了。某一天的夜晚，院子里傳來呱呱聲，耶！我的小蝌蚪變成真正的小青蛙了！
我的小伙計從一個只有大大腦袋和長尾巴的蝌蚪變成了現在有四肢會蹦跳的小青蛙了，我想我應該把它放到莊稼地里，讓他去守衛莊稼，去找它的小伙伴，去做一個保護莊稼的小勇士。
小蝌蚪提建議作文5
這個星期日，爸爸媽媽帶我出去玩。當我走到陽臺看植物時，發現了紹興蝌蚪已經長出了四條腿，我就對爸爸媽媽說：“你們看，蝌蚪已經長出了四條腿。”
“真的哎！看來要把它們放到河里了。”爸爸聽了我的話跑過來說。
我們出門的時候，媽媽指了指瓶子里的蝌蚪對我說：“你不是要把蝌蚪放到對面的那條河里嗎？”媽媽的話立刻提醒了我。
走去河的路上，媽媽說：“你把紹興的'蝌蚪帶到嘉興來了，它們的親人會不會到嘉興來找它的孩子呢？”
“也有可能我們帶回來的是一家四口呢！”我一本正經地說。
爸爸發話了：“這些蝌蚪寶寶是乘我們的車來的，那它們的爸爸媽媽會不會是乘別的車來的呢？”
“有可能，”我笑了笑說，“也有可能會順著河游來，在途中變成青蛙了，然后在陸地上跳，最后聞著孩子的氣味來到了這條河。”
媽媽聽了我與爸爸的對話，不禁笑了起來說：“那萬一我們在路上看到有青蛙，有可能就是它們的媽媽！”
在這有趣的對話中，我們把小蝌蚪放進了河里，讓它們自由地長大！
小蝌蚪提建議作文6
今天，姥姥領著我到河邊洗衣服，我捉了4條小魚和2只小蝌蚪。
這4條小魚都不過2厘米長，背上是淺淺的黃色，腹部是白顏色；小蝌蚪也只有1厘米長，圓圓的嘴巴，圓 圓 的的身子，錐形的小尾巴。它們都有一個共同的特點：身體都是透明的，肚子里的`五臟六腑清晰可見，蝌 蚪身 體里面的器官是紅色的，呈螺旋形盤在一起；小魚兒的器官是黑色的，呈球狀。
我把它們放到同一個魚缸里養起來。我要做個實驗看看它們會不會打架。
通過觀察，我發現一個有趣的現象，魚兒與蝌蚪毫不往來，它們行動互不干涉。蝌蚪總是在“上樓”住， 小魚兒總是在“下樓”，而且蝌蚪的嘴巴總是靜止不動，而魚兒的嘴每時每刻都是一張一合的。如果我用小 樹 枝輕輕碰碰蝌蚪，它會“嗖”的一下跑到樓下小魚兒那里避難，小魚兒面對突來的鄰居很友好，趕快讓地 方給 它。還真是患難見真情啊！等風平浪靜時，它們又恢復原狀。
姥姥剛把蛋黃放到魚缸里，“眼疾手快”
的小魚“噌”的一下游到水面搶食吃，這時的小蝌蚪也表現出很大度的樣子，盡量先讓魚兒吃，等魚兒吃 飽后 它才細嚼慢咽起來。
我的小魚和蝌蚪是不是很可愛呢？
小蝌蚪提建議作文7
青蛙媽媽生了一串孩子，孩子們都游走了。他們看到小雞有媽媽，他們也想找媽媽。
他們看到蝦公公，就問：“蝦公公，蝦公公，我們的媽媽在哪里啊？”蝦公公說：“你們的媽媽長著兩只大眼睛，你們再找找看吧。”
小蝌蚪們看到了金魚，沖上去就喊：“媽媽，媽媽。”，金魚說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有著雪白的肚皮。”
小蝌蚪們繼續往前游，游啊游啊，他們看到了一只螃蟹，螃蟹的肚皮雪白雪白的，“媽媽，媽媽”小蝌蚪們沖上去喊。螃蟹說：“我不是你們的媽媽，你們的媽媽有四條腿，你們數數看我有幾條腿啊？”
小蝌蚪們繼續找媽媽，他們游啊游啊，看到了一只小烏龜。小蝌蚪們沖上去就喊：“媽媽，媽媽”小烏龜說：“我不是你們的'媽媽，你們的媽媽就在前面。”
小蝌蚪們趕快往前游，一不小心把一條鯰魚吵醒了。鯰魚說：“哪里來的一群調皮的孩子啊。”小蝌蚪們嚇得都躲了起來，這是青蛙媽媽跳進了水里，把鯰魚嚇跑了。大眼睛、白肚皮、四條腿，真的是我們的媽媽。“媽媽，媽媽”小蝌蚪們終于找到了他們的媽媽~！
小蝌蚪提建議作文8
小蝌蚪是一種可愛的動物，很吸引小朋友。它全身烏黑，頭大大的，尾巴又細又小，有指尖大小，像五線譜中的音符，也像里調皮的逗號，小巧玲瓏的，可愛極了。
小蝌蚪很有趣。游泳的時候，它們像個微型發動機，飛快地擺動著，但卻游得很慢，你只要用手輕輕一撈，就可以輕而易舉地將它撈起來。它們吃東西時尾巴一擺一擺的，可愛極了！
它們喜歡趴在離河面比較近的地方曬太陽，有時候也在河面與一些伙伴搶食物。人來了也不理不睬的，當作沒看見，不逃跑也不慌張。
我很喜歡它們，于是就到植物園去撈了二十只蝌蚪回來，天天喂它們。我還找了一些水草，編成了許多小管子，讓它們在里面鉆來鉆去。晚上，我用手指將它們趕進小管子里，讓它們在里面睡覺。早晨，我起床去看我的小蝌蚪，發現它們已經“早起”，在玩它們最愛玩的'“穿梭游戲”，還有的趴在田螺殼上休息，有的在吃水草上的田螺卵。
我真喜歡小蝌蚪，我要好好養它，讓它們變成一只只可愛的青蛙。
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