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    公司規章制度

    時間:2024-09-07 06:56:44 規章制度 我要投稿

    公司規章制度(精華15篇)

      在當下社會,制度使用的情況越來越多,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。我們該怎么擬定制度呢?以下是小編為大家收集的公司規章制度,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    公司規章制度(精華15篇)

    公司規章制度1

      第一章總則

      第一條崗前培訓的目標是使新進出口員了解本公司情況及規章制度,便于新進人員能更快勝任未來工作并遵守規定。

      第二條凡新進人員必須參加本公司舉辦的新進人員崗前培訓,其具體實施辦法依本制度執行。

      第三條崗前培訓的內容包括如下幾個方面:

      1.公司創業史;

      2.公司業務;

      3.公司組織機構;

      4.公司管理制度;

      5.所擔任業務工作情況、業務知識。

      第四條凡新進人員先進行五至八天培訓,每隔二周舉行一次。

      第五條新人員的培訓,人事部門應事先制定日程安排計劃表,培訓進度記錄及工作技能評定標準表。

      第二章培訓階段

      第六條對于新進人員的崗前培訓,按工作環境與程序可分為三個階段:

      1.公司總部的培訓;

      2.主管部門的培訓;

      3.實地訓練。

      第七條公司總部的培訓須重點進行以下各項:

      1.公司狀況;

      2.參觀公司的各部門及其本人未來的工作崗位環境;

      3.介紹其崗位特征及如何與其他部門配合;

      4.熟悉公司產品的性能、包裝及價格;

      5.市場銷售情況分析;

      6.對市場上同類產品及廠家要有相應的了解;

      7.聘用專家實施口才培訓。

      第八條各部門的教育培訓負責人必須是新進人員的未來主管和實地訓練負責人。

      第九條各部門教育培訓的重點在于實際操作技術的培訓,其要點如下:

      1.每天的日常工作及可能的臨時性業務;

      2.從事未來工作的技能及從事工作的方法;

      3.時間運籌和時間管理;

      4.工作任務達成率;

      5.綜合評估。

      第十條各部門教育培訓負責人必須有豐富的經驗,并掌握相應的工作技術,必須強調與實地訓練密切配合。

      第十一條實地訓練即在一位專業人員的指導下,嘗試從事即將開展的工作。指導者應協助受培訓者完成工作,并隨時指出注意事項和應改進的地方。

      第十二條對于從事指導培訓的人員,公司視情況發給相應獎金,要求必須精益求精,圓滿完成指導培訓的工作。

      第十三條為有效達到教育培訓的目標,應酌情安排、靈活制訂上述教育培訓上述教育培訓階段的計劃,并嚴格予以實施。

      第三章教育培訓的內容

      第十四條教育培訓的內容,各公司、部門可以根據自己本身的特點自行安排,但必須具備下列三項:

      1.基礎知識和專業技能的教育培訓;

      2.程序規劃的教育培訓;

      3.工作態度與市場信息收集方法的教育培訓。

      第十五條必須確保通過新進人員教育培訓,使具有相應的基本知識,熟悉公司的組織結構、目標、政策、經營方針、產品及其特性等內容、并對公司的性質及發展有一個初步了解。

      第十六條凡新進人員,都應對他們進行系統的教育培訓,培養他們工作中的'進間管理和計劃能力,從而使其在今后的工作中能夠通過適當的組織和協調工作,按一定的程序達到工作目標。

      第十七條教育培訓要講求效率,按一定的計劃和步驟促進培訓成功和公司發展。

      第十八條態度與語言的教育培訓的目的在于提高公司新進人員的樂觀、自信的精神和積極的態度,以熱忱服務、信譽至上的信念履行職責。

      第四章附則

      第十九條本制度自公布之日起實施。

    公司規章制度2

      一、培訓原則:

      根據我校班主任隊伍的現狀,分層次、分階段地進行培訓。以案例為載體,開展班主任培訓,培訓主要遵循以下三個原則:

      1. 從實際出發的原則。

      2.理論指導的原則。

      3.循序漸進的原則。

      二、培訓形式:

      (一)內部培訓

      1.每月召開兩次班主任例會,傳達學校德育工作的精神及互相交流經驗,對班級工作中產生的個案進行案例培訓,在學習共同體的背景下取長補短、共同提高。

      2. 三年以內擔任班主任一職,在條件允許的情況下,發揮“傳、幫、帶”的作用,配備有經驗的`中老教師與青年教師結成德育師徒對子,以此培養青年教師管理班級的工作能力。

      3.組織班主任開展主題教育公開課觀摩活動,相互學習、相互交流。

      4. 聘請一些校內外有一定資質的教育人士做講座,學習一些班主任管理。

      (二)外出培訓

      派出部分班主任參加校際教研活動或上級部門組織的班主任培訓

      三、培訓步驟與方法

      1.理論學習(結合班主任工作要求,閱讀相關教育理論書籍并記錄教育筆記)

      2.實踐研究(結合學校科研室的要求,開展相關的課題研究).

      3.總結提煉(結合每學期政教部門布置的相關德育工作要求,如完成班主任教育案例跟蹤卡、學期班主任工作小結、主題教育課教案等)

      四、評價方式

      1.上述培訓完成度與學校“師訓”工作相結合

      2.與班主任學期考核相結

    公司規章制度3

      為建設一支高素質、高效率、高水平的員工隊伍,實現員工培訓工作的規范化、制度化、科學化,特制訂本規定。

      一 總則

      1 開展員工培訓,目的在于有效開發醫院人力資源,提高員工素質,激發員工潛能,提高工作績效,使員工能夠獲得醫院發展所需要的知識和技能,從而與醫院共同發展。

      2 本制度中的培訓是指本院員工在特定場合就某一主題進行的學習、討論、演練等各種提高員工工作技能和素質的活動。

      3 本制度適用于本院全體員工。

      二 管理職責

      1 人力資源部是醫院的培訓主管部門,負責醫院員工培訓工作的統籌管理,其他各職能部門和科室應協調配合共同實施。

      2 人力資源部應根據醫院的人力資源狀況,以及各部門培訓需求計劃和醫院全年工作安排,制定出醫院總體年度培訓計劃,經批準后組織實施、監督落實情況并組織考核。

      3 各職能部門為醫院培訓的業務分管部門。各職能部門應及時向人力資源部提交培訓需求計劃,并積極配合人力資源部開展培訓工作。

      4 人力資源部在培訓中的主要職責:

      4.1 醫院培訓體系的建立,培訓制度的制定與修訂。

      4.2 醫院培訓計劃的制定與組織實施。

      4.3 對各部門的培訓工作進行監督、檢查和考核。

      4.4 對培訓講師的選擇、確定及協助培訓。

      4.5 外派培訓相關事項的管理及外派參訓員工的管理。

      4.6 培訓資料、報表的收集、匯總、整理及歸檔。

      4.7 參訓員工的考勤監管。

      5 各部門(科室)在培訓中的主要職責:

      5.1 業務技能相關培訓計劃的制定。

      5.2 業務技能培訓的組織實施。

      5.3 配合人力資源部開展相關培訓工作,特別是為新員工指定帶教老師,做好新員工入職培訓工作。

      5.4 本部門(科室)參訓員工的組織與管理。

      5.5培訓工作總結報告的撰寫和呈報。

      三 培訓實施

      1 制定醫院的年度培訓計劃前,人力資源部應對醫院培訓需求進行調查分析。培訓需求主要包括以下方面:

      1.1 醫院人力資源發展規劃、文化建設需求。

      1.2 各職能部門(科室)日常工作業務培訓需求。

      1.3 醫院重點崗位人才培養需求。

      2 員工培訓的培訓師分為外聘培訓師和內部培訓師兩種,培訓師由培訓組織實施部門和人力資源部根據培訓計劃共同協商確定。

      2.1 內部培訓師的聘用。內部培訓師采取各部門推薦,人力資源部統一審查考核的方式進行推選。經人力資源部審查考核通過的培訓師,報院領導批準后將聘為我院內部培訓師。內部培訓師由醫院給予一定的培訓補助,具體補助標準和發放由人力資源部負責。

      2.2 外部培訓師的聘用。外部培訓師的.聘請由人力資源部根據醫院培訓計劃,采用與專業培訓公司合作或自行聯系的方式推選。

      3 培訓方式:

      3.1 崗前培訓(新員工入職培訓):由人力資源部負責組織實施本院招聘的新員工崗前院級培訓,相關職能部門予以配合。

      3.2 在崗培訓:由各用人部門根據崗位技能要求,對員工實施不定期的各崗位在職培訓。業務主管部門應制定相關的學習培訓制度,加強監督、管理和組織實施。

      3.3 外出培訓和進修:各部門可根據部門建設實際需求,以及新技術、新項目開展的具體要求,充分調研并經部門討論決定后提出申請,業務主管部門、人力資源部和院領導審批同意后方可實施。

      4 內部培訓前期準備:

      4.1 培訓組織實施部門必須根據培訓計劃,明確培訓主題和主要內容,確定培訓師、培訓對象、培訓時間、培訓地點,做好培訓資料準備。

      4.2 為確保培訓整體效果,培訓組織實施部門應事先與參訓部門溝通,確保參訓率達到80%以上。

      4.3 培訓組織實施部門擬定培訓通知并下發,做好培訓場地環境布置、教具借調、培訓設備安裝調試、通知講師及受訓人員等準備;培訓師做好授課備課準備。

      5 內部培訓組織實施:

      5.1 培訓組織實施部門應組織參訓人員在《培訓簽到表》上簽到,同時發放培訓相關資料。

      5.2 培訓組織實施部門負責人負責主持培訓,向參訓人員介紹培訓師、培訓主題及培訓意義等,同時宣布培訓紀律。

      5.3 培訓師進行現場授課,培訓組織實施部門人員做好培訓工作的相關記錄。

      6 培訓期間的考勤管理:

      6.1 所有參訓員工自收到培訓通知之日起,應合理安排本職工作及私人事務,確保準時參加。

      6.2 培訓期間的所有員工上課時均應維護本院的員工形象,并自覺遵守本院的各項規章制度。

      6.3 員工參加內部培訓時,應在培訓記錄表上簽到,避免遲到早退的現象發生。培訓記錄表由人力資源部存檔備查。

      6.4 員工外出進修培訓時,需持經院領導簽批后的《外出進修培訓申請單》至人力資源部備案并簽訂培訓協議,培訓協議簽訂后方可外出。

      6.5 員工參訓期間,未向人力資源部請假或請假未批準而未參加培訓的,其培訓缺勤課時將按曠工處理。

      6.6 員工如因公或其他緊急事宜確實不能參訓的,需至少提前辦理請假手續,經部門負責人簽字同意后交人力資源部備查。因特殊原因未能提前請假的,應到人力資源部說明原因,并補辦請假手續,否則按曠工處理。

      7 外派培訓進修:

      7.1 外派培訓進修可以采取全脫產、半脫產或業余形式,培訓費支付方式可以是公費或自費。

      7.2 員工參加外派培訓必須由人力資源部代表醫院與其簽訂外派培訓協議,對培訓費用、培訓期間薪酬待遇及培訓后服務年限等有關事項進行書面約定。

      7.3 員工參加全脫產或半脫產外派培訓前,必須與用人部門指定的其它員工作好工作交接。

      7.4 員工參加外派培訓結束后,應結合崗位工作實際,認真撰寫培訓心得體會,與培訓相關資料一并上交部門負責人及主管領導審閱、存檔,作為培訓評估的主要依據之一。

      7.5 員工參加外派培訓結束后,部門認為有必要的,應該由參訓員工將培訓內容進行整理,為同類崗位的員工進行傳達和培訓,實現資源共享。

      8 員工培訓組織實施部門應對培訓效果進行評估、總結。

      8.1 培訓前應了解參訓員工的實際知識水平。

      8.2 培訓中應了解參訓員工的掌握情況,以利于培訓內容的調整。

      8.3 每期培訓結束時,組織實施部門應視實際需要分發《培訓效果評估表》,供學員填寫后收回,并匯總學員意見,作為以后再舉辦類似培訓的參考。

      8.4 人力資源部應對各部門評估培訓的成效,定期分發“培訓效果評估表”,供各部門主管填寫后匯總意見,并結合實際分析評估培訓的成效,做成書面報告,呈院領導審核后,分送各部門及有關人員作為再舉辦培訓的參考。

      8.5 培訓的組織實施部門可以開展培訓考核,具體由培訓師設置考題,組織實施部門組織參訓人員積極參與。

      四 培訓成果的呈報

      1 每期培訓結束后一周內,如組織實施部門開展考核工作,講師應將學員的考核成績評定出來,連同試卷送人力資源部,以建立個人完善的培訓資料。

      2 主辦單位應于每期培訓結束后一周內填報《培訓效果評估表》,送人力資源部歸檔。

      3 每三個月,各部門應填寫“培訓實施結果報告”呈人力資源部,以了解該部門最近在職培訓實施狀況。

      五 培訓檔案管理

      1 員工培訓應建立相關的資格檔案,全院性的培訓檔案由人力資源部負責保管,各職能部門組織實施的培訓由各職能部門保管。

      2 培訓檔案應包括:

      2.1 培訓計劃、方案、工作總結報告、培訓合同、評估資料、各種表單等。

      2.2 培訓師的聘任、考核資料和相關培訓教材、教案等。

      2.3 參訓員工的評估、考核資料,培訓記錄表等。

    公司規章制度4

      第一章總則

      1、本手冊是公司全體員工在實施公司經營目標過程中的指導規范和行為準則。

      2、公司員工應認真學習、貫徹執行,維護公司利益和形象。

      3、公司員工應發揚“嚴謹、細致、進取”的企業精神,為公司的發展而努力。

      4、公司員工應倡導“勤敏、務實、思取、變通”的企業文化。

      第二章員工守則

      1、遵守國家法律、法規,遵守公司的各項規章制度及所屬部門的管理實施細則。

      2、熱愛公司,熱愛本職工作,關心并積極參與公司的各項管理。

      3、樹立全局觀念,服從指揮,主動配合,不推諉,不扯皮,共同搞好相關工作。

      4、遵守社會公德,團結友愛,相互尊重,禮貌待人,樹立公司良好形象。

      5、保守公司商業機密,愛惜公司財物,自覺維護公司信譽及利益。

      6、不營私舞弊,不濫用職權,不拉幫結派,自覺維護公司的團結穩定及良性運作。

      7、恪守職責,不越權行事,如遇緊急情況,妥善處理后要及時向上級報告。

      8、實事求是,不搞形式主義;堅持原則,不利用工作之便謀私利。

      9、不得將公司物品擅自帶出公司,不得將公司資料據為己有,對內封鎖,對外泄露。

      10、不任意翻閱、復制不屬于本職范圍的文件、函電。

      11、工作時間要精神飽滿,穿著得體,談吐文明,舉止莊重。

      12、嚴格要求自己,積極進取,努力鉆研業務,與公司共同成長。

      第三章人事管理制度

      一、招聘

      1、各運營中心或總公司直屬部門需招聘員工時,應填寫《招聘申請單》,經各運營中心人力資源部、區域總監批準后上報總公司人力資源部存檔,交各運營中心人力資源部自行招聘。

      2、人力資源部根據區域總監批準后具體負責實施招聘工作。

      3、人力資源部根據應聘者的基本情況和崗位需求確定初試人員名單。初試由人力資源部負責組織填寫《面試登記表》,復試由行政經理及部門主管負責。

      4、被錄用人員由人力資源部通知本人,統一到人力資源部報到領取《試用申請表》,辦理相關手續,然后由行政經理安排工作崗位。

      5、招聘工作完畢后,必須將招聘結果由各運營中心人力資源部上報總公司人力資源部備案。

      二、新員工入職手續

      1、新員工憑《試用申請表》到人力資源部報到時應交驗身份證、畢業證、學位證、職稱證等相關證件原件。

      2、交兩張彩色一寸免冠照片。

      3、特殊崗位需提供戶籍經濟擔保人的,并需交驗經濟擔保人戶口本、或身份證原件留復印件備案。

      4、如實填寫《入職人事資料表》,并領取公司相關證件。

      5、在人力資源部領取《入職通知單》到入職部門報到,《入職通知單》由部門經理簽字后回交人力資源部,其他不明事項向本部門經理咨詢。

      三、培訓

      1.公司員工培訓分為崗前培訓、在崗培訓、綜合技能培訓、商務顧問晉升培訓四類。

      2.由人力資源部負責公司員工培訓工作,其他部門和人員應予以積極協助。

      3.員工入職后的培訓課程安排,以公司培訓課程表為標準。

      4.人力資源部和用人部門對新員工在崗進行雙重考核,合格者留用,不合格者及時解除試用。

      5、商務顧問晉升培訓階段,以個人成績為標準,符合商務顧問水平的人員,定期接受公司領導人培訓。

      四、試用期

      1、新聘員工試用期為1-12個周。

      2、第一周為磨合期,試用人員與公司之間進行互相選擇。

      3、員工在試用期必須遵守公司的勞動紀律及規章制度。

      4、員工在試用期必須服從公司指派的工作,在1-12個周的試用期,公司按員工的綜合能力進行考核。

      5、試用第一周內員工自動放棄試用或公司第一周內辭退的試用人員,不享受試用期工資。

      6、經過試用第一周的員工在試用期間按規定發放試用期工資,享受試用期待遇。

      7、員工在試用期內違反公司規定給公司造成損失的,公司視情節輕重作相應處罰。

      五、轉正

      1、員工通過試用期后,綜合能力受到公司評估后獲得認可,并且員工愿意留本公司,當日可填寫正式入職協議書,轉為本公司正式工作人員。

      2、員工轉正后的待遇按照與本公司簽訂的協議書上所有為標準,獎勵與處罰制度以公司的員工手冊為標準。

      六、辭退離職

      1、在試用期內,員工若感到不適應新崗位,可以隨時向公司提出辭職;公司若覺得員工不能勝任,應及時辭退員工。

      2、員工轉正后,公司辭退離職員工應提前一個月通知對方。辭退離職員工要及時完成工作的交接,交還領用物品,并按要求填寫《離職申請書》、《離崗移交手續清單》,由所在部門、人力資源部、財務部及技術部相關負責人簽署意見,最后交由區域總監批準后經人力資源部上報總公司人力資源部存檔。

      第四章勞動紀律管理制度

      一、簽到

      1、所有員工應嚴格遵守上下班簽到制度,無故不到崗者,視為曠工處理。

      2、托人或代人簽到者,一經查實,每次雙方各罰款50元。

      3、簽到后上班時間外出購買早餐者,按遲到雙倍處理。

      4、因特殊情況未簽到者,必須上班前到人力資源部備案,否則視為遲到或曠工處理;人力資源部門應做好外出、請假、出差等考勤原始記錄工作,確保考勤的準確性。

      二、遲到/早退、缺勤

      1、早上及中午上班遲到或下午下班,超過或提前30分鐘以內者,扣款10元。遲到30分鐘以上者,按實際遲到/早退時間做曠工處理。

      2、當月遲到/早退3次,按事假1天處理。遲到/早退4次,按曠工一天處理。

      3、工作時間內,若需外出,必須填寫《外出登記表》,說明出門原因,由部門經理簽字,否則視為缺勤。

      4、缺勤按曠工處理。

      5、無故缺勤累計三天以上者,公司做辭退處理。

      三、事假

      1、員工請事假應事先填寫《請假單》報部門經理批準,并到人力資源部備案。事假須由區域總監批準。

      2、請假必須填寫《請假單》,若遇突發事件應及時電話向部門經理請假,并于事后補寫《請假單》等手續。

      3、試用期員工、正式員工事假扣除當日工資。

      四、病假

      1、員工請病假必須持有醫生證明,否則作事假處理。

      2、病假按日扣除50%的日工資。

      3、病假超過三個月的予以辭退(特殊情況除外)。

      4、《請假單》及請假憑證交由人力資源部妥善記錄、保管。

      五、曠工

      1、未經批準擅自缺勤離崗者視為曠工。

      2、曠工扣除三倍日工資。

      3、連續曠工三日以上者作辭退處理。

      六、婚喪假

      1、轉正員工可以申請婚喪假,婚喪假為帶薪假。

      2、員工結婚,憑結婚證明可申請婚假三天。

      3、員工父母、配偶、子女死亡,可申請喪假三天;員工祖父母、外祖父母、岳父母、公婆及胞兄弟姐妹死亡,可申請喪假一天。

      七、生育假

      1、女員工應符合國家及公司計劃生育政策,方可享受生育假。

      2、正式員工懷孕,孕期前八個月,每月可享受一天孕檢假,第九個月開始,每月可享受兩天孕檢假(兩天孕檢假之間間隔必需超出10天)。孕檢假為帶薪假。

      3、員工休產假需提前三個月書面報告部門經理及人力資源部。順產產假為30天,如遇剖腹產,可憑醫院證明增加有薪產假15天。男員工可以在妻子生育后享有一天陪產假。

      八、國家法定節假日按照國家規定執行。

      第五章辦公規范

      一、會議管理

      1、會議類別:公司日常會議,管理層辦公會議、運營中心工作協調會議、常委會會議。

      2、參加會議人群:公司常委會成員、區域總監、人力資源部、各部門負責人、全公司員工。

      3、會議地點由行政進行安排。

      4、會議內容及類型還有開會相關時間規定見附件1。

      5、會議召開之前,負責會議的主辦人需先向會議參與者通知會議題目與會議召開時間。

      6、會議后每位會議參與者保持會場衛生與秩序。

      二、工作總結計劃

      1、按時提交周、月、季、全年總結計劃。

      2、周總結在每周五、月總結在每月30日之前、季度總結在每個季度最后一個周內上交、年總結在每年年底最后一個月內人力資源部通知開始。

      三、值日管理

      1、負責全天公司內衛生的打掃,保持公司全天的清潔衛生,值日人員有權監督并制止對公司環境有破壞行為的人員。

      2、值日人員在值日前一天下班后進行打掃,值日當天早上到公司復掃,主要負責打掃的衛生范圍:辦公室地面衛生,桌面整潔干凈,垃圾框保持無垃圾,用過的'電器是否關閉。

      第六章日常行為規范

      一.公物環境衛生

      1.公共財物,花草樹木,不可隨意破壞。

      2.養成好的衛生習慣,不隨地吐痰,不在室內抽煙,不丟紙屑、果皮、煙頭,雜物,不亂涂、亂畫。

      3.隨時保持辦公環境及辦公桌面的整潔有序。

      4.節約水電和辦公用品,發現辦公設備損壞或發生故障時,應立即向人力資源部報告,以便及便解決問題。

      二.員工形象要求

      1、男士:西裝,領帶,皮鞋。發型:簡單,無復雜裝扮。

      2、女士:職業套裝,淡妝,不過分暴漏,發型不夸張。

      三.電話

      1.接聽電話要有禮貌,一律采用規范用語“你好!我是神州教育老師,請問您找哪位?”

      2.接聽電話應及時,一般鈴響不得超過三聲,如受話人不能接聽或不在,離之最近的員工應主動接聽,重要電話作好接聽紀錄。

      3.員工不得用公司電話處理私人事務。

      四.紀律

      1.服從公司工作安排與工作調配。

      2.工作時間嚴守工作崗位,專心工作、不串崗、不閑聊。

      3.辦公室內不得高聲喧嘩、嘻鬧;不說粗話、俚語及不適合辦公場所的語言。

      4.上班時間不許上網聊天、看電影、聽音樂、打游戲、通過網絡買賣東西;不得下載、瀏覽、安裝與工作無關的內容,不得利用公司網絡群發與工作無關郵件。

      5.員工最后離開辦公室者,隨手關燈、水龍頭,離開辦公區域時關閉電源,鎖好門窗。

      6.員工違反紀律,公司根據情節輕重,可處以罰款50元、通報批評直至開除。

      7、主動關注確保公司人員及財物安全,對可能發生的意外事故能防患于未然。

      五、細則

      1、任何時候要主動維護公司形象及利益;

      2、不得與同事爭吵;

      以下為過失嚴重處罰100以上或清退

      1、因過失導致客戶投訴,隱瞞投訴或對客戶夸大事實,導致公司蒙受損失;

      2、毀壞公物,金額較大(500元以上);

      3、填寫公司文件時,虛報資料或擅自篡改記錄或偽造各類單據及報表;

      4、工作期間,與客戶發生爭吵或與同事發生毆斗的;

      5、蓄意隱瞞客戶投訴,導致公司蒙受重大損失的;

      6、擅自翻閱、抄錄或未經允許將公司重要資料帶出公司的

      六、附則:

      公司不提倡員工之間發展戀愛關系,請各部門領導加以正確引導。

      本手冊解釋權屬公司人力資源部。

    公司規章制度5

      一、培訓原則:

      根據我校班主任隊伍的現狀,分層次、分階段地進行培訓。以案例為載體,開展班主任培訓,培訓主要遵循以下三個原則:

      1. 從實際出發的原則。

      2.理論指導的原則。

      3.循序漸進的.原則。

      二、培訓形式:

      (一)內部培訓

      1.每月召開兩次班主任例會,傳達學校德育工作的精神及互相交流經驗,對班級工作中產生的個案進行案例培訓,在學習共同體的背景下取長補短、共同提高。

      2. 三年以內擔任班主任一職,在條件允許的情況下,發揮“傳、幫、帶”的作用,配備有經驗的中老教師與青年教師結成德育師徒對子,以此培養青年教師管理班級的工作能力。

      3.組織班主任開展主題教育公開課觀摩活動,相互學習、相互交流。

      (二)外出培訓

      派出部分班主任參加校際教研活動或上級部門組織的班主任培訓

      三、培訓步驟與方法

      1.理論學習(結合班主任工作要求,閱讀相關教育理論書籍并記錄教育筆記)

      2.實踐研究(結合學校科研室的要求,開展相關的課題研究).

      3.總結提煉(結合每學期政教部門布置的相關德育工作要求,如完成班主任教育案例跟蹤卡、學期班主任工作小結、主題教育課教案等)

      四、評價方式

    與班主任學期考核相結

    公司規章制度6

      第一條為了提高公司員工的藝術涵養和工作能力,增強公司文化建設力度,同時充分發揮舞蹈運動的保健、鍛煉身體的作用,本公司制定了以下舞蹈培訓規章制度。

      第二條公司舞蹈培訓面向全體員工,無論職位、性別、年齡均可報名參加。培訓形式分為集中培訓和分時段培訓,由公司文化工作部門組織,安排專業的'舞蹈教師授課。

      第三條集中培訓形式按照公司計劃舉行,培訓周期為一周,每天上午和下午各有一次課時,每課時60分鐘。分時段培訓形式則根據員工的工作時間和空余時間進行安排,一般每周上課一次,每次課時為60分鐘。

      第四條培訓費用全部由公司承擔,培訓期間,參加培訓的員工可以享受正常薪資結算。

      第五條公司鼓勵員工報名參加舞蹈培訓,但參加培訓的員工必須遵守紀律和規定,不得曠課或遲到早退。如有特殊原因請提前向文化工作部門請假并經批準。

      第六條如發現員工在培訓期間存在不正當行為,如教師不敬、同學攀比等違紀行為,將被取消培訓資格,情節嚴重的將被追究相應的紀律責任。

      第七條培訓期間,參加培訓的員工應該將培訓所學的舞蹈技能運用到工作中,如晚會演出、慶典活動等,進一步提振公司文化和員工凝聚力。

      第八條為了更好的培訓效果和公司文化建設,公司將組織員工參加各類舞蹈比賽和展示活動,鼓勵員工在實踐中進一步提升技能水平。

      第九條本規章制度自發布之日起生效,如有需要更改、調整或補充,經公司領導同意后方可實施。

      本公司舞蹈培訓規章制度的出臺,對于提高員工文化水平和身體健康以及增強公司的文化建設力度,具有積極的推動作用。希望全體員工共同遵守,提升自身的舞蹈素養,進一步展示和提升公司的文化形象。

    公司規章制度7

    (一)總則

      第一條目的

      為了對員工進行有組織、有計劃的培訓,以達到公司與員工共同發展的目的,根據公司人力資源管理基本政策,特制定本制度。

      第二條原則和政策

      (1)公司培訓按照“經濟、實用、高效”的原則,采取人員分層化、方法多樣化、內容豐富化的培訓政策。

      (2)員工的專業化培訓和脫產外出培訓堅持“機會均等、公平競爭”的原則,員工通過突出的業績和工作表現獲得激勵性培訓和發展機會。

      第三條適用范圍

      本制度適用于公司所有正式員工。

      (二)培訓內容和形式

      第四條培訓內容

      培訓內容包括知識培訓、技能培訓和態度培訓。

      (1)知識培訓

      不斷實施員工本專業和相關專業新知識的培訓,使員工具備完成本職工作所必須的基本知識和迎接挑戰所需的新知識。

      讓員工了解公司經營管理的情況,如公司的規章制度、發展戰略、企業文化、基本政策等,是員工掌握企業的共同語言和行為規范。

      (2)技能培訓

      不斷實施在崗員工崗位職責、操作規程和專業技能培訓,使其在充分掌握理論的基礎上,能自由的應用、發揮、提高。

      (3)態度培訓

      不斷實施心理學、人際關系學、社會學、價值觀及政治覺悟的培訓,建立公司與員工之間的相互信任關系,滿足員工自我實現的需要。

      第五條培訓形式

      培訓形式分為員工自我培訓、員工內部培訓、員工外派培訓和員工交流論壇。

      1、員工的自我培訓。

      員工的自我培訓是最基本的培訓方式。公司鼓勵員工根據自身的愿望和條件,利用業余時間通過自學積極提高自身素質和業務能力。

      公司會盡力提供員工自我培訓的相關設施,如場地、聯網電腦等。

      原則上對員工自我培訓發生的費用,公司不予報銷。

      2、員工內部培訓

      員工的內部培訓是最直接的方式,主要包括:

      (1)新員工培訓。

      (2)崗位技能培訓。

      (3)轉崗培訓。根據工作需要,公司員工調換工作崗位時,按新崗位要求對其實施崗位技能培訓。

      (4)部門內部培訓。部門內部培訓由各部門根據實際工作需要,對員工進行小規模、靈活實用的培訓,由各部門組織,定期向人力資源部匯報培訓情況。

      (5)繼續教育培訓。公司可根據需要組織專家進行培訓。

      3、員工外派培訓。

      員工外派培訓是公司具有投資性的培訓方式。公司針對員工工作需要,會安排員工暫時離開工作崗位,在公司以外進行培訓。員工個人希望在公司以外進行培訓(進修),需填寫《員工外派培訓申請表》,并附培訓通知或招生簡章。由人力資源部審查,總經理批準后方可報名。外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由人力資源部決定。

      4、員工交流論壇

      員工交流論壇是員工從經驗交流中獲得啟發的培訓方式。公司在內部局域網上設立員工交流論壇。

      (三)被培訓者的權利和義務

      第六條被培訓者的權利

      1、在不影響本職工作的情況下,員工有權利要求參加公司內部舉辦的'各類培訓。

      2、經過批準進行培訓的員工有權利享受公司為受訓員工提供的各項待遇。

      第七條被培訓者的義務

      1、培訓員工在受訓期間一律不得歸于規避或不到。對無故遲到和不到的員工,按本公司考勤制度處理。

      2、培訓結束后,員工有義務把所學的知識運用到日常工作中去。

      3、外部培訓結束一星期內,員工應將其學習資料整理成冊,交由人力資源保管。并將其所學教給公司其他員工。

      4、員工自我培訓一般只能利用業余時間,如需占用工作時間的,在人力資源部備案后,需憑培訓有效證明,經所在部門負責人批準后,做相應處理。

      5、具備下列條件之一的,受訓員工必須與公司簽定培訓合同。

      (1)外部脫產培訓時間在3個月以上。

      (2)公司支付培訓費用3000以上的。

      (四)培訓的組織和管理

      第八條人力資源部負責培訓活動的計劃、實施和控制。基本程序如下:

      1、培訓需求分析。

      2、設立培訓目標。

      3、計劃培訓項目。

      4、培訓實施和評價。

      第九條其他各部門負責協助人力資源部進行培訓的實施、評價,同時也要組織部門內部的培訓。

      第十條建立培訓檔案

      1、建立公司的培訓工作檔案,包括培訓范圍、培訓方式、培訓教師、培訓人數、培訓時間、學習情況等。

      2、建立員工培訓檔案,將員工接受培訓的具體情況和培訓結果詳細記錄備案,包括培訓時間、培訓地點、培訓內容、培訓目的、培訓效果自我評價、培訓者對被培訓者的評語等。

      (五)培訓計劃的制定

      第十一條培訓計劃的制定

      人力資源部根據規定時間發放《員工培訓需求調查表》,部門負責人結合本部門的實際情況,將其匯總。并與規定時間內報人力資源部。人力資源部結合員工自我申報、人事考核、人事檔案等信息,制定本公司的年度培訓計劃。

      根據年度培訓計劃制定實施方案。實施方案包括培訓的具體負責人、培訓對象、確定培訓的目標和內容、選擇適當的培訓方法和選擇學員和老師、制定培訓計劃表、培訓經費的預算等。實施方案經總經理批準后,以公司文件下發到各部門。

      第十二條部門內部組織的、不在公司年度培訓計劃內的培訓應由所在部門填寫《部門計劃外培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案,在人力資源部的指導下由部門組織實施。

      第十三條對于臨時提出參加各類外部培訓或進修的員工,均要經過所在部門負責人同意,填報《員工外派培訓申請表》,經總經理批準后,報人力資源部備案。

      (六)培訓實施

      第十四條培訓實施過程原則上依據人力資源部制定的年度培訓計劃進行,如果需要調整,應向人力資源部提出申請,上報總經理批準。

      第十五條員工內部培訓期間人力資源部監督學員出勤情況,并以此為依據對學員進行考核。

      第十六條人力資源部負責對培訓過程進行記錄,保存過程資料,如電子文檔、錄音、錄象、幻燈片等。培訓結束后以此為依據建立公司培訓檔案。

      (七)培訓評估

      第十七條人力資源部負責組織培訓結束后的評估工作,以判斷培訓是否達到預期效果。

      第十八條培訓結束后的評估要結合培訓人員的表現,做出總鑒定。可要求被培訓者寫出培訓小結,總結在思想、知識、技能方面的進步。與培訓成績一起放進人事檔案。

      第十九條培訓評估包括測驗式評估、演練式評估等多種定量和定性評估形式。

      (八)培訓費用

      第二十條公司每年投入一定比例的經費用于培訓,培訓經費專款專用,可根據公司實際情況調整相應數額。

      第二十一條外派培訓人員的工資待遇、費用報銷由總經理決定。對于公司予以報銷的費用,原則上先由培訓員工本人支付,待獲得合格證書后,方可回公司報銷。培訓人員發生的交通費、食宿費按公司報銷規定報銷。

      第二十二條員工內部培訓費用全部由公司承擔。

      (九)附則

      第二十三條本制度的擬訂或修改由人力資源部負責,報公司領導層批準后執行。

      第二十四條本制度由人力資源部負責解釋。

    公司規章制度8

    各部門、辦事處:

      為進一步提高公司的管理水平,維護公司正常工作和制度,堅決執行制度,逐步做到制度面前人人平等,執行制度公開、公平、公正,特作如下決定:

      1、任命xxx為行政人事部經理助理,主管保安、考勤、車輛管理;

      2、重申公司考勤制度,杜絕代打卡現象,發現代打卡者,雙方一律開除,出差不能打卡者,本人填表,分管副總簽字批準,每月附考勤匯總表。(行政人事部與房產資本部由總裁直管);

      3、上班時間不得玩游戲、隨意串崗聊天,若被發現有此情況者,經證實無誤,一律開除;

      4、進一步加強車輛管理,因公用車必須在《車輛用車登記簿》上予以登記以便核實。

      以上規定即日起立即執行,請全體員工自覺遵守。

    xxx

      xx年xx月xx日

    公司規章制度9

      一、招聘崗位

      二、招聘基本條件

      1.具有崗位所需的政策理論、專業知識、法律法規知識;具有與崗位要求相適應的實踐經驗和工作能力,具備較強的分析判斷、溝通表達、組織協調和文字寫作能力。

      2.原始學歷為全日制大學本科及以上。

      3.年齡不超過45周歲(年齡及工作經歷計算截止時間為x年4月30日)。

      4.身體健康,具有良好的心理素質。

      5.有下列情形之一的人員,不得參加此次公開招聘

      (1)受司法機關或單位紀檢、監察部門審查,尚未作出結論的。

      (2)受單位黨紀、行政處分,尚處責任追究期內的`。

      (3)近3年年度考核結果有“不稱職”的。

      三、報名時間方式

      (一)報名時間

      自招聘公告發布之日起,報名截止x年5月10日。

      (二)報名方式

      符合招聘條件的應聘人員,下載并填寫《國家電投x公司應聘登記表》(附件2),每人只能填報一個崗位,準備填寫本人信息及直接聯系方式,不要重復發送報名材料,并提供以下資料,統一保存在一個文件夾內發送至郵箱(),郵件名稱請使用:應聘崗位+姓名。

      1.應聘登記表(粘貼彩色免冠電子照片);

      2.身份證、學歷、學位、職稱、職業資格證書及其他證書掃描件;

      3.培訓、獲獎證書、取得重大工作成果等證書掃描件;

      4.其他需要說明的資料和情況。

      請應聘人員按照要求如實填寫應聘登記表并準備相關資料。

      四、聯系方式

      地址:x市經濟技術開發區創業大道與清溝大街交匯處。

      聯系人:鄭

      電話:

      郵箱:

    公司規章制度10

      一、員工崗前培訓制度

      1、醫院要對每年新入職上崗的員工實行崗前培訓。崗前集中培訓的時間不得少于一周。

      2、 崗前員業培訓主要內容有: 法規與理念培訓,醫療衛生事業的方針政策培訓,醫學倫理與員業道德培訓,醫院工作制度、操作常規、醫療安全管理措施及各類人員崗位員責, 醫學文件(病歷)書寫的.基本規范與質量標準,心肺復蘇的基本技能,當地醫療衛生工作概況及所在醫院情況,現代醫院管理和發展以及消防安全知識與技能培訓等有關內容。

      3、崗前培訓要經院方考核合格者方可上崗。

      4、其他新上崗的員工,要依照本制度自學和考核。

      5、崗前培訓集中培訓應當與試用期培訓結合起來。新上崗的醫務人員在試用期內 , 除進行專業技術培訓外,仍須堅持崗位培訓培訓,并在試用期結束前作出評價。

      二、在崗員工規范化培訓制度

      1、根據國家繼續醫學培訓的有關規定,醫院必須實行在崗員工終身培訓培訓,抓好人才培訓工作,從難從嚴要求,進行正規訓練。

      2、醫院在崗員工繼續培訓工作規范化培訓包括: 專科培訓、亞專科培訓及終身繼續培訓三階段: 應當設專人管理,在主管院長領導下,負責計劃、組織和考核工作,建立技術檔案。

      3、醫院和科室應當制訂出在職員工繼續培訓規范化培訓計劃,以及保證計劃完成的具體措施。

      4、對所有員工的培訓,都要強調從基本理論、基本知識和基本技能人手 , 可采用崗位實踐、脫產進修、建立導師制等多種醫院工作制度與人員崗位員責醫院工作制度與人員崗位員責途徑,不斷提高和深化專業理論、實踐能力以及外語水平。

    公司規章制度11

      為加強企業管理,建立健全培訓機制,使培訓工作制度化、規范化、經常化、創新化、強化其考核力度,特制定本員工培訓考核方法。

      一、培訓領導機構

      各單位上報培訓計劃,由人力資源部審定后實施,人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,并全面負責對各單位的考核工作。

      二、考核標準

      (一)安環知識標準

      1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。

      2、懂得安全生產和環境保護工作的重要性。

      3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。

      4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。

      5、能準確掌握本崗位的安全規程。

      6、掌握一般職工的安環職責。

      (二)生產技術和工藝知識標準

      1、熟練掌握本崗位操作規程。

      2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

      3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。

      4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。

      5、做到“四懂”,即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。

      三、考核辦法

      本考核辦法只從安環知識和生產技術知識方面考核,涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考核。

      1、各單位根據培訓時間要求組織培訓,結束后由公司安環部和生產技術部聯合出題考試,并負責考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

      2、考試成績匯總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率,評閱完畢后公布結果,并整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況采取靈活多變的`形式)。

      3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考核,由公司人力資源部監督。

      (1)及格率達95%以上的,獎勵單位負責人人民幣200元,凡成績達95分以上的員工,將給予50元的獎勵。

      (2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理,限期學習補考,期間只發個人崗位工資的60%,補考合格后上崗,否則予以辭退。

      (3)對及格低于80%的,處罰其單位負責人200元。

      4、各單位根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”,“最佳學習標兵”,“最佳創新成果”等,評選可個人申請或車間申報,經廠部審核,再上報公司審批。評選采用“逐級遞減法”確定人員,除發給榮譽證書外,還給予獲得者50元獎勵。

      四、本考核辦法從發布之日起執行。

    公司規章制度12

      一、培訓領導機構

      各單位上報培訓計劃,由人力資源部審定后實施,人力資源部是員工培訓工作的綜合管理部門,并全面負責對各單位的考核工作。

      二、考核標準

      (一)安環知識標準

      1、掌握安全生產、環保方針、政策和公司安環的規章制度及有關安全技術規定。

      2、懂得安全生產和環境保護工作的.重要性。

      3、基本掌握本崗位的生產工藝及主要設備概況。

      4、能正確使用防護用品、消防器材、工器具及本崗位的儀表設施、防護裝置、安全裝置等。

      5、能準確掌握本崗位的安全規程。

      6、掌握一般職工的安環職責。

      (二)生產技術和工藝知識標準

      1、熟練掌握本崗位操作規程。

      2、掌握本單位和本崗位工藝流程知識。

      3、懂得設備性能、原理、維護保養及操作。

      4、熟悉本崗位安全生產、防塵、防毒知識。

      5、做到“四懂”,即懂知識、懂原理、懂性能、懂用途;“三會”即會使用、會維護保養、會排除故障。

      三、考核辦法

      本考核辦法只從安環知識和生產技術知識方面考核,涉及其他方面由公司相關部門根據實際加以考核。

      1、各單位根據培訓時間要求組織培訓,結束后由公司安環部和生產技術部聯合出題考試,并負責考試管理和試卷評閱工作,全過程本著公平、公正、公開的原則。

      2、考試成績匯總各方面評定出優(95分以上)、良(80—95分)、中(60—80分)、差(60分以下)等,并按單位(可按車間統計)算出優秀率和及格率,評閱完畢后公布結果,并整理上報公司領導和相關部門(特殊情況下考試成績評定標準可根據實際情況采取靈活多變的形式)。

      3、公司安環部和生產技術部負責對各廠進行培訓考核,由公司人力資源部監督。

      (1)及格率達95%以上的,獎勵單位負責人人民幣200元,凡成績達95分以上的員工,將給予50元的獎勵。

      (2)凡未及格人員進行待崗1—2個月處理,限期學習補考,期間只發個人崗位工資的60%,補考合格后上崗,否則予以辭退。

      (3)對及格低于80%的,處罰其單位負責人200元。

      4、各單位根據培訓及考核情況,按10%的比例,評選“崗位操作能手”,“最佳學習標兵”,“最佳創新成果”等,評選可個人申請或車間申報,經廠部審核,再上報公司審批。評選采用“逐級遞減法”確定人員,除發給榮譽證書外,還給予獲得者50元獎勵。

      四、本考核辦法從發布之日起執行。

    公司規章制度13

      目的:為促進管理人員能夠全面地了解公司管理體系、管理制度,系統地融入企業文化,滿足管理崗位的`專業要求,制訂本規定。

      適用范圍:本規定適用于公司各級管理人員。

      管理部門:公司人力資源行政部。

      一、 凡總部管轄管理人員(各單元經理、各級管理人員)都必須實行崗前培訓制。

      二、 本崗前培訓是指新聘進管理人員或晉升管理人員在上崗前和在試崗(試用)期,必須接受的培訓。

    三、培訓內容包括但不限于:基本培訓和專業內容培訓。

      基本培訓主要內容包括企業文化、規章制度等,由人力資源部安排培訓;

      專業培訓主要內容包括專業崗位知識與技能、崗位職責、作業流程等,由用人單位安排培訓。

      四、 本崗前培訓期間一律實行導師制。即培訓人員在培訓期間都指定一位輔導導師為其在培訓期做培訓輔導。輔導導師由其一級以上領導或專業管理者兼任。

      五、企業文化和規章制度培訓課時為16小時,其中12小時授課,2小時交流、2小時考試,考試結果歸檔,做為轉正考核的依據之一。由人力資源部組織落實。

      六、專業培訓時間為3—6個月(與試用或試崗期同步)。由用人單位和輔導導師共同組織落實,人力資源部跟蹤管理。

      用人單位和輔導導師須定期(每月不少于兩次)為試崗(試用)人員進行專業培訓與輔導。

      試崗(試用)人員須每月提交試崗(試用)培訓報告,經輔導導師和用人單位第一責任人簽署意見后,報人力資源部備案歸檔,做為轉正考核的依據之一。

      七、管理人員崗前培訓結束時,經本人申請,由組織部(人力資源部)組織對其綜合考評(內容包括:上對下、下對上、周邊、及個人工作方案演示等)。考評合格后方可辦理正式轉崗(轉正),并納入管理者正常考核程序。

    八、培訓必備基本內容:

      1、公司簡介(對試用期)

      2、公司經歷及簡介

      3、公司發展歷程、企業榮譽

      4、公司組織、公司經營管理構架、管理團隊介紹

      5、公司標識

      6、公司文化理念:

      7、員工手冊

      8、管理標準:教育員工熱愛工作、會工作、做好工作

      上級指令,快速落實。 下屬反饋,快速回應。 客戶投訴,快速處理。 服務標準,快速提升。思維定勢,快速轉換。 企業文化,快速融匯。 成本控制,快速下降。 經營發展,快速跨越。

      9、基本制度

      愛企業、愛崗位,不做任何損害企業利益、信譽、商譽的事。

      全面接受企業文化,遵守規章制度,不做違規亂紀的事。

      敬畏領導、關心同事,愛護下級,不做損人利己的事。

      嚴于自律、不徇私情,不做損公肥私的事。

      服從指揮、顧全大局,不做本位、山頭主義的事。

      10、自律

      愛祖國,愛崗位,不損國家和企業

      同文化,盡職守,不違道德品格好

      尊領導,聽指揮,遵章守紀不亂議

      講信譽,守承諾,相互尊重不自傲

      廉自律,不徇私,公私分明不違紀

      善學習,精業務,團結員工同提高

      精管理,勤協作,不推不扯支持多

      多貢獻,創榮譽,企業效益結碩果

    九、本制度自20xx年5月5日起生效執行。

    公司規章制度14

      為了樹立公司形象,加強和規范企業管理行為,健全和完善各項工作制度。促進公司持續,穩定,健康,快速的發展,特制定本規章制度。

      一、服務承諾

      1、凡聘我公司家政服務人員,完全依照雙方簽訂的合同履行。

      2、客戶因合理需要需更換服務員,以客戶要求為準。

      3、家政人員服務水準不到位,可隨時進行再培訓再上崗。

      4、服務人員如有違法亂紀的,經查實按法律程序交有關部門處理。

      5、服務人員上崗后,一切入鄉隨俗,確保家政平安和睦。

      6、服務人員與用戶不協調時,本公司將隨時配合客戶加以教育并可考慮換人。

      二、客戶合同簽訂制度

      1、根據《中華人民共和國勞動合同法》及其他有關法律、法規的規定,本公司與客戶雙方在平等、自愿、公平、誠信的基礎上,簽訂合同。

      2、合同內容包括客戶基本信息以及選擇的服務項目、時間、費用等,根據您的需要為你選派合適的家政服務人員。

      3、家政服務員按照合同內容本著客戶至上,誠信為本的宗旨為客戶提供服務。

      4、根據合同客戶有權合理選定、要求調換家政服務員,有權追究家政服務員故意或重大過失給其造成的損失。

      5、客戶應按合同約定向家政服務員支付工資,不得以任何理由拖欠、克扣其工資。

      6、客戶不得強迫家政服務員從事約定服務項目以外的服務。

      7、服務期滿若客戶續用本公司家政服務員,應提前10天與本公司續簽合同。

      三、家政工作人員守則

      1、遵守國家法令,遵守社會公德,遵守公司各項規章制度。

      2、努力學習科學文化知識和服務技能,不斷提高專業水平和服務質量,按時完成勞動任務;提高職業技能;執行勞動安全規程,遵守勞動紀律;講究職業道德。

      3、初入客戶家中,一定要按客戶意愿行事,積極主動做好份內的工作,盡快熟悉客戶家庭環境和生活習慣,牢記客戶忌諱的事情及特別要求。

      4、在客戶家中工作,給業主及家庭要做到說話輕走路輕關門輕、移動物品輕拿輕放。

      5、家政人員要始終擺正自己的位置,任何時候不要喧賓奪主。在業主及其家人在談話、看電視、吃飯時,做好份內工作后應自覺回避他人必要的私人空間。

      6、公司及業主的叮囑和交代要記清。因語言原因未聽清和聽懂的.,一定要問清楚,不要不懂裝懂。做事要有程序,不要丟三落四。

      7、不要打業主的電話,如急需應征得業主的同意或到公用電話亭,更不能把業主的電話告訴他人。

      8、做人要誠實,不能欺騙公司及業主,更不要把自家煩心事講給業主聽。切記自己是來賺錢養家的,不是出來找麻煩的。

      9、工作時盡量小心仔細,如損壞東西應主動認錯,爭取公司及業主諒解,切不可將損壞的東西扔掉或推卸責任。

      10、本人的生活用品不得留置辦公室及業主家。不得使用業主專用的生活用品,更不可動用主人化妝品或好奇而翻看公司及業主的私人用品。

      11、注意細節,不經業主同意不要進入主人臥室,如要進去工作必須先敲門,征得主人同意方可進入,出來時應輕輕把門扣上,平時應衣著簡樸,不可穿太透太緊太短的衣服,更不宜化妝或佩戴首飾。

      12、不可把外人帶到業主家中來,也不可把業主家的地址及家庭情況透露給他人。

      13、不得在顧客家中看電視、聽音樂,喝茶,喝酒,抽煙等其他與工作無關的事。

      14、給公司和業主采購物品時,要記好明細賬,不得虛報冒領,要幫助公司及業主節約各種開支。

      15、與業主發生不愉快和矛盾時,不論誰對誰錯,都不得擅自與業主爭論,應及時向公司匯報,由公司出面協調處理。

      16、不得擅自要求業主增加工資,接受業主的小費,向業主借款。

      17、外出施工不能留自己的號碼,一律以辦公電話為中心。手機自備。

      18、完成任務后,離開顧客家時,一定要留下本公司的辦公電話便于更好的為客戶下一步服務。

      四、獎勵和處罰制度

      1、出勤天數控制:員工全年出勤天不能低于300天,低于300天者降低全年期內的工資標準2元/天。

      2、新員工試用期90天,在試用期內工資標準為正常工資標準的60%天。90天以上者按正常工資標準計付,出勤天數按有關規定核算。協議期內的正常工資在當月付50%,其余部分300天后一次付清,中途不在預借工資。特殊獎勵和處罰按規定增減。

      3、員工在試用期90天內,紀律松散、不遵守制度、思想麻痹、鼓動他人、怠慢工作,有損公司效益及形象的,將予以辭退。

      4、損壞、丟失的財物一律照價賠償;造成返工的活,一律不計工資,并如實修復完工,造成材料損失的一律照價賠償。

      5、收麥當月和農歷12月,分別出勤天數在29天以上者分別每月獎勵300元。農歷正月出勤天數在25天以上者本月獎勵800元。平均工資以年出勤天數計算。

      6、請假需提前有請假條,負則按曠工對待。無故曠工一次倒扣一天工資。

      7、遲到、早退一次扣工資20元。

      8、不能耽誤零星小活(限時20分鐘必須聯系到用戶)否則將扣發20元工資。

      9、標志服連續兩天不穿的扣工資20元。

      10、員工在工作期間干私活走后門(只要是收費的發生交易的均視為私活),偷賣材料,造成損失一律按原價付清,并以私活及材料價格的10倍扣發工資(凡參與此活的人均視為責任人,按人頭計算份額)。

      11、員工在進本單位十天后公司將為你辦理保險一份,合作期滿或300天后可與報銷,提前離開本單位的不予報銷。

      五、風險防控制度

      1、家政服務員必須提供真實有效的身份證件(出示原件、提交復印件、個人彩色相片三張),交予公司人事人員核對身份證件的真實性。

      2、家政服務員必須提供衛生部門指定的檢查單的有效體檢合格證明且不能患有傳染病、精神病等;同時客戶有義務告知家中是否有傳染病、精神病患者。

      3、家政服務員并須參加企業對其進行的職業道德、工作技能、服務水平的培訓管理服務,取得職業資格證書做到持證上崗。

      4、職業保險、意外保險:公司要為員工設立相應的社會保障機制,盡可能為客戶、經營者、家政服務者提供相應的保障,化解彼此的風險。

      5、聯合誠信:家庭服務消費者、經營者、服務者三方都要誠信。

      首先,經營者要誠信經營,提供誠信服務,對消費者和家政員;其次,消費者得誠信消費,不得唆使家政服務員脫離企業的管理;再者,家政人員要誠實服務,要具有責任心和愛崗敬業。

      6、法律服務:在家政服務過程中受到損害的,應尋求正當的法律途徑進行糾紛解決。

      7、公司的管理風險防范:員工化管理,簽訂勞動合同,對員工進行培訓,持證上崗,為員工做醫社保,投保一些相應保險;加強管理人員的培訓,提升管理水平,引進高素質的專業管理人才

      六、其他

      本規章制度自公示之日起適用于全體員工。

    公司規章制度15

      為了更好地服務于每一名學生和家長,樹立良好的培訓班形象,全力造就一支素質精良,結構合理的教育教學團隊,不斷加強教師隊伍建設,提高教師隊伍的整體素質;全面提高教學質量,特制定以下管理制度:

      一、教師需按時上班,自覺負責教室衛生、學生考勤工作;認真履行并服從學校的各項教學安排(包括課時的調整與教案的修改等)。

      二、教師進班上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品,于課堂前10分鐘進教室,維持好本班秩序。

      三、所有教師必須認真負責,對學生負責,對家長負責,對自己作為一名教師的職業負責。課前認真備課,讓自己的每一堂課內容充實、生動有趣、秩序井然。課后認真做好學生的輔導工作,做學生的朋友!

      四、上課時教師手機必須處于關機或靜音狀態,禁止上課接聽電話或發送信息。

      五、教師不得打罵學生,要尊重學生,愛護學生,為學生的身心健康成長盡心盡責。如發現有教師無視學生的權益并對學生造成傷害的,我們將做出解聘處理,并追究其相應的責任。

      六、教師需嚴格按學校的規定授課,不得任意調課、停課、延課和私自換課,如有特殊情況請假或調課需提前三天告知教學主管,并做好相應的工作安排。

    七、課間休息時,教師禁止遠離教學區,禁止長時間電話閑聊。

      八、教師應及時給缺課的學生補課,以免影響后期學習;為了保證學生安全,有請假或遲到的學生,應及時通知前臺,與家長交流核實。 九,教師必須專研教材,根據教學要求,結合學生原有基礎,制定出切合實際的學科教學計劃。

      十、嚴禁教師不備課上課,每周四上午下班之前把本周的教案教到教學主管審閱(青年教師要寫出詳案,老教師要寫出有特色的教案);每期末結束后把教案本上交備查。每周四下午進行全體教師過課和教案互閱;其他教研活動聽從安排。

      十一、作業按時完成,及時批改,無缺漏。做到全批全改,精批細改。一個月抽查一次作業。(主要檢查批改情況)

      十二、提倡面批作業,增加同學生的接觸機會。每個教室的桌凳、玻璃、投影設備、喇叭、開關、黑板、插座等設施,學期內班主任老師負責管理。

      十三、教科書、教師用書、參考資料、工具書等,實行學期或學年內借用制度,按時歸還。若有丟失或損壞照原價賠償。

      十四、不失時機地對學生進行安全教育,不得有大小事故發生,經常對學生進行法制教育,杜絕違紀和違法行為發生。

      十五、教師應每月給家長回訪至少一次,并把每次和家長溝通的內容記錄下來,交到主管處。(回訪內容:與家長聯絡感情;在校學習情況;家庭學習輔導情況;學校活動安排,升班續費及下學期續班事宜。)

    十六、認真實施階段測試,按時、按質、按量完成考試的一切有關工作。

      十七、教師每個月必須進行學情分析,針對不同情況給予相應的處理。對差生、進步不大或存在問題的'學生進行個別指導,給予補課(要和家長溝通,不要讓孩子認為自己是學習差才補的);學情分析表上交教學主管審閱;期末上交備查。

    十八、全體教師例會、各項活動等,教師需按時參加。

      十九、教師在任何時候都要把學生的安全和自身的安全放在第一位,對學生負責的同時也要對自己的安全高度警惕。在整個輔導班期間任何教師在課間不得讓學生搞危險性較大的活動。

      二十、所有教師要在工作和生活中相互幫助,相互體諒,為共建和諧高效的教師團隊而努力。對道德行為不良的教師我們將立刻做出解聘處理。

      二十一、任何教師對輔導班的管理、教學或自己的工資待遇等問題持有不同意見者,可以直接向主管人員反映,我們將通過討論后作出適當的調整,全面維護每一位教師的切身利益。但如果有教師對學校的管理等持有不同意見時,不是主動地和我們取得溝通來解決問題,而是試圖借此煽動其他教師鬧事或者對學生的輔導敷衍,打亂正常的教學秩序,損害教師和學生的利益,我們將立刻做出解聘處理,工資一分錢不發,必要的時候我們會采取必要的措施追究相關責任。

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