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六年級小學生作文

時間：2024-09-06 16:29:42 小學生作文我要投稿

六年級小學生作文15篇[精選]

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級小學生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級小學生作文15篇[精選]

六年級小學生作文1

　　在我的成長過程中，有許多開心快樂的事，像一串串腳印留在我的心里印在我的腦海里陪伴我成長，我覺得最快樂的事就是我學會了騎自行車。

　　那還是暑假的時候，媽媽每天晚飯后都帶我去人民路散步，人民路便道寬敞，有許多和我差不多大的'孩子都在那騎車，媽媽好像看出了我的心思，第二天下班的時候給我買回輛紅色的自行車，我一看可高興壞了，晚飯扒兩口就纏著媽媽去學車。

　　媽媽推著車帶我來到人民路，指著車對我說：“騎自行車要身體坐正，用腳蹬住踏板用力蹬，眼睛要注視前方，保持平衡，注意力要集中。”我聽了，覺得并不難迫不及待的上了車，媽媽在后邊幫我扶車，車子在我的腳下歪歪扭扭的向前走，我心情既緊張又激動，手心里滿是汗，一不小心摔倒了，學車真不是我想的那么容易，我真是眼高手低，到我既然學就一定要學會，在媽媽么指揮下我很用心練了幾天，已經能夠獨立騎車了，雖然偶爾會摔倒，偶爾會來點小驚險，但那個假期我天天練，現在我已經是騎自行車的高手了。

　　我既興奮又快樂，我終于學會了騎自行車，這件快樂的事更讓我懂得做什么事情只要努力堅持就一定會成功。

六年級小學生作文2

　　星期六下午，我在小小新聞發布會上知道了許多國家大事、小事，讓我大飽耳福。同學紛紛發布了自己準備的新聞。陸曉暉同學落落大方地走上講臺，發布了一條關于健康的`新聞：接種甲流疫苗已達2955萬人，甲流不排除在動物體內傳播。陸曉暉剛講完，黃啟賢補充說：“專家提醒大家，預防甲流要勤洗手，多喝水，常通風，保持充足的睡眠，切勿帶病上學。”沒過多久就輪到我了，我有點緊張，怕自己說得不好，膽戰心驚地走上講臺，發布了一則社會新聞，西安建了一座“猴子城”，人們把11月的最后一天定為猴子節，每到11月30日，人們都會花一大筆錢來為猴子過節。人們總是覺得如果沒有猴子，這座古城也就缺少了一些樂趣。同學們聽得很認真，看得出，他們對這則新聞很感興趣。說著說著，我就消除了緊張感。

　　最后，老師也發布了一條新聞：全球氣候變暖，呼喚“低碳生活”，提倡節能減排。老師要求我們做到：節約用電、節約用水、節約用紙……

　　通過這次小小新聞發布會，我有許多收獲。以后，我要做個有心人，學到更豐富的課外知識。

六年級小學生作文3

　　我是一棵小樹，生長在一個小區門前，我還有個姐姐跟我并排站著。早上，風姑娘輕柔地把我們叫醒，我們一起伸伸懶腰，做起活潑的早操，還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區的大門通常是敞著的，每天有許多人進進出出。戴著紅領巾的小朋友，提著包的.叔叔阿姨，還有拄著拐棍的老爺爺，提著籃子的老奶奶等等，他們從我們的身邊一個一個過去，有時候，還會轉過頭來跟我們打個招呼呢。

　　每隔一段時間，就會來一群少先隊員，為我們澆水施肥，還祝愿我們茁壯成長，我們高興極了，搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。

　　幾年過去了，我們長大了，枝上綴滿了濃綠的葉子，那是我們的頭發，像風鈴一樣在陽光下一閃一閃的，美麗極了。腳底下長出了綠油油的小草，還有美麗的鮮花。小鳥飛上枝頭，告訴我飛行的快樂，小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢。下雨了，我們給小草、小花撐起油綠的大傘；太陽出來了，我們給小區的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個馬扎坐在我的陰涼里喝茶；老奶奶們聚在這里聊聊天；小朋友們也來了，跟我說說悄悄話，或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。

　　我是一棵小樹，生長在一個小區的門前，你看到我了嗎？請愛護每一棵小樹。

六年級小學生作文4

　　魔法，是通過幻想而想象出的奇跡；魔法，可以幫助我們實現任何愿望和任何有意義的事情；魔法，是人們心中一個美好的向往；魔法是每個人都想擁有，都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的，假如我真的擁有魔法，我會幫助更多的人，是大家開心快樂每一天！

　　假如我擁有魔法，我會變個機器人，讓機器人用它勤勞的雙手來打掃我們美麗的學校，讓我們的學校變得一塵不染。除此之外，我還可以教大家不能亂扔垃圾，不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗，更加生機勃勃。

　　假如我擁有魔法，我可以中許多高大碧綠的樹，種許多五顏六色的花，讓地球花團錦簇，姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色，讓我們的學校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的'空氣，讓大家越活越開心，越活越健康。

　　假如我擁有魔法，我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人，讓大家不用那么煩惱。

　　假如我擁有魔法，我可以讓我的學校充滿高科技，每個學生的桌子上都有電腦，老師和學生就可以通過電腦來講課，寫作業，批改作業等等。我還可以變出一個神奇的垃圾桶，每次扔進垃圾，按一下紅色的鍵，就可以立刻消失。我還可以變出一個微型調節器，夏天變涼，冬天變冷。讓教室里永遠冬暖夏涼，空氣清新。

　　假如我真的擁有魔法，那該多好啊！

六年級小學生作文5

　　天暗了下來，皎潔的月光也掛在了天空中，忙碌了一天的我，也準備進入夢鄉。

　　我照舊躺在了冰冷的小床上，沒有任何能幫我取暖的東西，陪著我的，唯獨只有從窗戶外射進來的月光，它，日日夜夜的陪著我，守護著我，然而有了它，我從部曾寂寞。今夜是月光太強的緣故把！我躺在床上翻來覆去的回想起今天不愉快的事情。滿腦的思緒讓我不由自主地走到了窗前看著那月亮發出皎潔的月光，為什么明明不是我的錯而要強加在我的身上呢？是因為貧與富的關系嗎？我的心情糟透了，我想現在只有月亮明白我的.心把！它，默默奉獻，沒有它，到了晚上，這個世界將一片漆黑，陷入黑暗之中，我的伙伴月光，它是大公無私的，不會因為貧與富之分，而只為富人奉獻，它是為全世界的每個人奉獻的，不分貧與富。

　　站在窗前的我，試圖忘掉今天一切的不愉快，一陣涼爽的風吹了進來，我感到無比涼爽，從心里涼到心頭，借著月光，我將淡忘一切，慢慢淡忘它，哇，真舒服，我睜開雙眼，又回到了床上，漸漸地，閉上了雙眼，寂靜極了，但窗外還傳來青蛙的鳴叫，還有陪伴著我的月光。

　　月光，是皎潔的，在我心中，它就是我的伙伴，陪伴著我一生一世。

六年級小學生作文6

　　我向往氣勢雄偉的長城，贊美那波濤洶涌的長江，但我最喜歡家鄉美麗的植物園。

　　春天，植物園里開的桃花可真多啊！桃花有的才展開兩三片花瓣兒，像個害羞的小姑娘。有的花瓣兒全展開了，露出了又黃又香的花蕊，像個大方的女孩子露出了嫩黃的臉蛋。有的還含苞欲放，飽脹得馬上要破裂似的。蜜蜂正興高采烈地在花叢中采蜜，準備做出香香甜甜的蜂蜜給人們吃。

　　夏天，植物園里充滿了蟬叫聲，好像正在歌唱一首夏天的贊歌。荷花開了，碧綠的荷葉像一頂頂綠綠的帽子。白荷花在這些帽子之間鉆了出來，像個潛在水里的小姑娘從水中冒了出來，好奇地看著周圍的一切。

　　秋天，秋姑娘給葉子涂上了一層黃色。秋風吹過來，把大樹公公的頭發給剪掉了。植物園的小路上到處都是蒲公英。蒲公英的'種子像一個個小圓球，看起來真好玩，秋風忙把蒲公英的孩子吹走，讓它們自己生活。

　　冬天，雪花紛紛落下，像冬姑娘她的孩子放下來，讓他們好好在人間享受快樂。冬姑娘又給小河裝上玻璃，免得河水身體發冷。梅花趕過來湊熱鬧了，紅的，白的，迎著雪花，張開了笑臉。有的怕冷，露出了半個腦袋，還有的干脆藏在花骨朵里，等到天氣轉好一些才肯露面。

　　這就是美麗的植物園，無論春夏秋冬，都變換著自己的服裝，漂亮地展示自己的模樣，為人們帶來快樂。我愛植物園！

六年級小學生作文7

　　親愛的高秋妹老師，在即將畢業之時，我有多少話要向您說。謝謝您！高老師。是您給予我們豐富的知識，教我們許多做人的道理。現在我們已經長大，而你的臉上卻悄悄地出現了皺紋。這是您把全部心血都澆灌在我們身上。我們怎能不謝謝您呢？

　　高老師，謝謝您耐心地教導我們。記得三年級時，您剛接我們班，成為我們數學科任老師。那時，我寫字很差，第一次寫的作業您就叫我重抄，可我重抄之后，字還是很潦草，您決定教我練字。我非常害怕給您的第一印象不好，怕您會說我笨。可您沒有。您從橫豎的寫法，到字的大小，結構，一筆一畫，耐心地教，遇到難寫的字時，您就把著我的手來練。此時此刻總有一股暖流，暖在我的心田。為了幫我練好字，您每天都很早早來到學校。為了幫我練好字，您經常陪我練到晚。如果沒有你的耐心教導，我能寫出現在這手漂亮的好字嗎？

　　上您的課，我感到特別輕松﹑自然，一點也不緊張。心理怎么想就怎么表達。非常隨意。在不知不覺中對知識有了進一步的理解，難怪數學成績提高這樣快。聽你講課真是一種享受，因為您講課生動有趣，明白易懂。您常常向我們介紹數學在現實生活中應用例子。在我們眼前打開一道通往數學知識王國的大門。當然您最擅長的'是教會我多想，多說，多讀，多練的方法。

　　高老師您是嚴師，也是慈母，您雖然帶了我們一年，但是我卻從一位連字都寫不好的學生，成了一名三好學生。

　　高老師，我感謝您，感謝您對我們的摯愛，感謝你高尚的師德……

六年級小學生作文8

　　我是一個非常不喜歡看書的人，我對書是只字不提。

　　有一次，我的一個好朋友借我了一本《搗蛋鬼日記》，只可惜我只看了一點點。于是，星期天的時候，我讓媽媽給我買了一本《搗蛋鬼日記》。媽媽對我說，這是我買的第一本書。一定讓我保護好它。我點點頭，同意了媽媽的.話。在路上我看得那是津津有味的，已經到了癡迷的狀態。回到家，我坐在課桌前有滋有味的看這本《搗蛋鬼日記》。時間過得極快，轉眼間，到了吃晚飯的時間，我邊看書邊吃飯。可是媽媽對我說：“邊看書邊吃飯對身體是非常不好的，把書放在一邊一會兒再看。”我只好依依不舍得把書放在一邊。吃完飯我一下子看到了九點多，媽媽讓我把書放下睡覺。我只好聽媽媽的。第二天我早早的起床看書。眼睛都快成熊貓眼了，媽媽看到了后，給我規定了看書的時間……從那以后，我漸漸的愛上了看書。

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”的的確確是這樣的。我從書中明白了許多；懂得了許多；知道了許多；感受了許多。我愿和書做終身的朋友。

六年級小學生作文9

　　春天在哪里呀,春天在哪里，春天在小朋友的懷抱里………

　　春天在這個百花爭艷的日子里，我和幾個同學一同去環城湖游玩。看見一排排郁郁的柳樹，像守衛邊疆的衛士一樣，守護者河岸。微風吹過，柳樹姑娘搖擺著自己這烏黑的.修秀發，不時的散發出一陣陣清香沁人心脾。我摸了一摸柳葉滑滑的感覺。我拿柳條編了一個柳帽，像一個天使飛上了天堂。我又拿了一片柳葉，吹了起來，像小鳥在吱吱喳喳的唱歌。

　　我們又要去姜堤，我騎著自行車走在鄉間的小路上，兩旁的野花數不勝數，不時有一股花香撲鼻而來。這時我來到了姜堤。突然看到了有一對蝴蝶翩翩起舞，我想它們一定是夫妻。一定會去采花粉，一定會去花的王國，我跟著它們走呀走，它們果然來到了花的王國，這里有成千上萬朵鮮花，散發出的花香，迷得人們神魂顛倒，一對又一對的蝴蝶來這里采花粉，真是壯觀哪！

　　我們騎著自行車來到田野里，這滿地的油菜花，引著人們要去地里打滾，我們已經忍不住了，我們撲到地里，我躺在地里，油菜花的花瓣撓的我直癢癢。我們開始打滾，不一會我們打滾打到了一起，身上都是油菜花瓣，大家都哈哈大笑。我們擺成五角形，仰望天空，突然有一個很小的聲音鉆進了我的耳朵說:“你好。”我一看是一朵油菜花在對我說話，我說：“有什么事嗎？”它說：“我想和你照幾張相”。我又說：“可以呀。”我和它照了幾張相，走了。街上全部都是踏青的孩子，街上充滿里歡聲笑語。

六年級小學生作文10

　　一說起名人，大家首先想到的肯定勞模、英雄之類的，但我的腦海里浮現出的則是她——我們小區的物業主任王琴。

　　我們小區的這位物業主任可真是堪比勞模：不論三伏盛夏還是數九隆冬，不論刮風下雨還是驕陽當空，她每天都會在七點左右騎著電動車來上班，每天的晚上七點左右，你也總是可以看見她拖著疲勞的身軀離開小區，消失在茫茫人流中。正是她的這種敬業，使她得到了一致好評，成為我們小區的名人。

　　讓我們真正感動的，則是發生在去年的那件事。去年十二月份時，有個保安病了，在家養病，而另一位保安回老家探親了，一時半會兒無法回來。沒了保安，居民們一個個都提心吊膽，生怕哪天小偷就來拜訪，畢竟春節快到了，小偷也愈發“勤快”。一時之間，居民們人心惶惶，各自把電動車都推進樓道，離開家時都要左看看右看看。可好幾天過去了，不僅沒發生異常的事，還和平時一樣，陌生的.車也不能隨便進出。大家納悶了，難不成保安回來了？大家好奇地跑到值班室去看個究竟。噢，原來是我們的物業主任王琴正在恪盡職守值班呀！大家知道后都對她嘖嘖贊嘆，對她豎起來大拇指。后來物業的其他員工聽到大家的議論，忍不住告訴我們：“那幾天，主任都沒回家。早晨和晚上都是她在值班，直到凌晨才和早來的員工換個班，到辦公室去休息一下。我們勸她，她也不聽。”我們對她的敬意又多了幾分。

　　你說，這樣的人，是不是我們小區的名人啊。

六年級小學生作文11

　　夏天是一個炎熱快樂的季節。

　　早晨，天空晴朗的時候，太陽公公給它們都涂上了金黃色。一群美麗的`小鳥，在綠樹的枝頭翩翩起舞，啁啾，空氣清新，散發著一種說不出的清香。每一次呼吸都很刺激。

　　下午，天空青灰色，猛烈的太陽把地面烤得很熱；一陣南風吹來，卷起一股熱浪。樹上的知了“知道——”和“知道——”，聲音低沉而緩慢，仿佛在講述一個古老的傳說。老人坐在樹蔭下，耐心地搖著扇子，詛咒著炎熱，開心地談論著天氣對水稻有多好。樹上的鳥兒懶洋洋地在樹上休息，仿佛在夢想著“大豐收”。

　　傍晚，晚霞染紅了天空。人們在海邊的沙灘上來來往往。有些人在游泳，有些人在檢查貝殼；有的在玩，笑著笑著像浪。涼爽的海水沖走了人們的疲勞和熱量，讓人感到放松和精神煥發。

　　晚上，人們都去公園散步。走在公園里，一陣涼風迎面吹來，好涼爽！人們在公園里聊天，談論過去和現在；過了一會兒，我激烈地說著，爭辯著，然后又打又笑。這種多聲部的合唱，飄到了河邊很遠很遠的地方.

　　夏天很熱，但也很快樂，充滿活力…

六年級小學生作文12

　　我們都知道母喜歡是世界上最偉大最無私得喜歡，它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽，她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的喜歡，就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的喜歡為撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的.雙手幫我編織美好的夢想，未來。

　　媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無垠的大海，我就像海底的小動物；媽媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚；媽媽像枝繁葉茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘……總之，媽媽給了我生命，給了我喜歡，給了我力量，為我做得太多了！

　　說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母喜歡的詩，叫《游子吟》。

　　游子吟

　　慈母手中線，

　　游子身上衣。

　　臨行密密縫，

　　意恐遲遲歸。

　　誰言寸草心，

　　報得三春暉。

　　慈母雙手不停飛針，為遠行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫，只怕兒子遲遲不回家。兒女地像路邊小草，怎能報答春天地溫暖陽光呢是啊！母親是多么偉大，純樸！

　　是啊！每當我再次回味這份可貴地親情的時候往往會覺得母喜歡是從生活中的一點一滴流露出來的！

六年級小學生作文13

　　在爸爸的眼中，我的爺爺是一個嚴厲的父親，而在我眼中，爺爺是一個嚴厲而又可愛的爺爺。在童年的記憶中，依然記得爺爺會責罵姑姑的衣服太過現代，會說爸爸的處事方式不對，也會感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰…而對于我，他總是笑著說，我的孫子大學畢業以后會…記得小學四年級的時候，我的語文考試只打了85分，在家庭聚會上當爸爸剛剛開始責備我的時候，爺爺卻馬上打斷他說：“85分還是優秀嗎！保持到大學里就行了，大學里打85是不容易的！…”

　　對于我而言，爺爺是寬容的，但也是十分嚴格的，他可以給我買最好的東西，允許我任性的擺弄他的頭發，但他絕不允許我放棄應該去完成的事。他在我非常小的時候，就已經為我規劃著人生的道路，而這些超前的規劃后來變成了我對自己人生前二十五年的定位，激勵著我完成了碩士學位。

　　爺爺是五十年代的大學生，他上大學不久就參加了地下黨，隨后加入四野一路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時候才見到了爺爺。在長期的`工作生活中，爺爺養成了十分嚴謹的作風，做事一絲不茍，對人恩怨分明，那種清風傲骨加清晰的工作思路，使得他迎得了許多人的尊敬。

　　爺爺是一個勤奮的人，每天的新聞、報紙，以及許多新的變化他都會認真的閱讀學習，因此童年時記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺的香煙和一份當天的報紙…

六年級小學生作文14

　　人們都說：“桂林山水甲天下”。可我覺得長江的景色也不差。我家住在長江邊上，我是喝長江水長大的，所以我對長江也特別了解。

　　長江可長了，向東看不見頭，向西望不見尾，像一條長龍在祖國大地上蜿蜒爬行。長江的景色可美了，滔滔的江水由西向東，日夜不停地流。江面上大大小小的輪船鳴著汽笛穿梭往來。兩岸或者綠樹紅花，或者青山白云，真讓人有一種美不勝收之感。如果是在我的家鄉長江江陰段，那你會看到許許多多的高樓大廈拔地而起，一的廠房星羅棋布，高等級的公路縱橫交錯，好一派繁華景象。

　　長江里的'物產可豐富了。這里有最著名的“長江三鮮”。它們是刀魚、鰣魚、河豚。“三鮮”肉質細嫩，味道鮮美，人人都喜歡吃。長江里的魚蝦特別多，據說光種類就有幾百萬種。清晨，太陽剛剛從地平線上升起，漁民們就駕著漁輪出航。傍晚，夕陽照在江面上，“半江瑟瑟半江紅”，一切都是那樣的美好，漁民們鳴著汽笛回來了，看得出他們滿載而歸。你看，一筐筐活蹦亂跳的鮮魚搬上了碼頭，很快就成了一坐“魚山”了。

　　隨著改革開放不斷深入，長江兩岸的工廠也漸漸變多了，因為這里有豐富的水資源，真是“取之不盡，用之不絕”，況且背靠長江，運輸方便。長江為家鄉的經濟發展也做出了不少的貢獻呀。

　　長江也有發脾氣的時候。它發起脾氣來可厲害啦，會把堤岸沖垮，把農田淹沒，把房子沖倒，但這是它對人類任意破壞大自然的懲罰。

　　長江你是我們的母親河，我愛你！

六年級小學生作文15

　　在媽媽的歌謠里牙牙學語，在爸爸的臂彎下蹣跚學步。我，漸漸長大了。

　　長大的.我已是媽媽的好幫手，好女兒了。

　　星期天，我寫完了作業，總想著要去哪里玩，一想到媽媽每天早早起來上班，回來后還要做家務，該有多么辛苦啊！現在我已經長大了，應該可以算是一個“小大人”了，不能整天想著玩，該幫媽媽做些家務，好給她減輕負擔。

　　說干就干，我拿一把掃把，先把地掃干凈，然后，拿拖桶盛滿水，小心翼翼地抬上樓去，忽然，令人意想不到的事發生了：桶里一半的水全倒到身上去了，我頓時成了一只“落湯雞”。一想到媽媽每天都這么辛苦，我既沒有生氣，又沒有著急，而是使出全身氣力，把水抬上了樓。把地仔仔細細地拖了三遍，頓時，我累得走起路來像個“醉人”。休息了一會兒，我又幫媽媽洗碗，洗菜，切菜……

　　接著，媽媽回來后看到這情景，激動地說：“啊！你終于長大了。”聽了媽媽這句話，我臉頓時紅得比蘋果還紅！

　　我為自己感到自豪，因為我長大了！

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