【優選】六一兒童節的作文4篇
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六一兒童節的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節的作文 篇1
六一兒童節是孩子們的節日，每年6月1日來臨之際，總會舉辦有趣的活動或是開六一慶祝會。
去年的六一兒童節，組織了活動：以班為，一項游戲。一二年級為一組，三四年級為一組，五六年級為一組。給每位同學都發十二張游戲券，憑券去各個班級玩游戲，獲勝者可得一張獎票，積到獎票就可以去學廳換取禮品了！
我拿著游戲券，這張也，那張也，究竟先玩哪一項呢？！我用抓鬮的方法隨便抽一張。一看，是一（6）班的“貼鼻子”游戲！，我蹦蹦跳跳地跑進了一（6）班。黑板上掛了一張大白紙，紙上畫了一張滑稽的大臉，說它滑稽，就在于這張臉上鼻子。而做的從三米遠處，蒙上眼睛的下，走把鼻子貼在合適的位置上。我先用目光量了量，鼻子的位置剛好和身高差不多嘛。我很自信地讓別人蒙好眼睛，盡量直線，地走到黑板前，比著的一伸手就貼了上去。當我從一（6）班時，手中一張獎票，好朋友羨慕地說：“哇！你快就一張獎票了！”我聽了可得意啦！后面運氣就不好了，玩了好幾項游戲，一共只兩張獎票。我去門廳換一枝鉛筆，一枝小小的.鉛筆，我一點也不高興，玩游戲重在，我在游戲過程中了快樂。
真希望今年的六一兒童節早日來到！
（教師簡評：寫出了六一節游藝活動帶給的快樂，寫得較為、生動！）
六一兒童節的作文 篇2
我已經八歲了，這樣我就度過了八個六一兒童節，小時候過的六一兒童節我也想不起來了，我只能想起在幼兒園和學校的六一兒童節，就讓我來說一說我在幼兒園度過的六一兒童節，在我四歲的時候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節，那天我們三個班的小朋友都各自表演了節目，大班的小朋友演了小品，把我們惹得哈哈大笑，我們中班的女生表演了精彩的舞蹈，我們全班還來了一個朗誦比賽，小班的小朋友表演了兒歌，節目表演完后，老師給我發了一個乒乓球還有一袋好吃的`。這樣的兒童節我在幼兒園度過了三次。
但是對我印象最深的還是去年的六一兒童節，因為那天我成為了一名少先隊員，那天我們舉行了宣誓儀式，同學為我帶上了鮮艷的紅領巾，之后同學們還表演了節目，我的心情整整激動了一天，我想今年的六一兒童節我也會過的很開心，我也希望全世界的兒童都度過一個快樂的六一兒童節。
六一兒童節的作文 篇3
在我眼里，這一年的六一兒童節是最難忘的了。理由呢有二個，第一：這是我最后幾個六一兒童節因為我已經是六年級了，在過幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節過得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來聽我哦慢慢道來吧！
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲，同學們一個個都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來。因為今年的六一兒童節會有一個校園歌手大賽，所以分部的班級主要是在兩樓大廳。表演一開始幾位歌手就那出自己的看家本領，唱著自己最拿手的歌。當然，在臺下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的.。最后，輪到了我們班的錢麗上臺了，我們的啦啦隊隊長謝詩晨也不甘示弱地大喊著我們的口號：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”聽著我們的啦啦隊隊長這樣的大喊，我們當然也不能輸，我們就舉起我們事先準備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢麗，錢麗，最有潛力，錢麗，錢麗，最有魅力！”那時我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學那著事先準備好的牌子，上面寫著：錢麗，加油！“到了錢麗唱到最高潮的時候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺，把花遞給了錢麗，回想起那時的我們是笑得那樣燦爛啊！最后，比賽結束了，我們才有點依依不舍得離開了大廳。
我想這有可能是我所度過的六一兒童節里最開心的一個節日了！
六一兒童節的作文 篇4
六一兒童節終于到了。上午，我們一年級同學參加舉行了加入少先隊員的儀式，我們在隊旗下宣誓，我光榮的加入了少年先鋒隊。學校還舉行了豐富多彩的'文藝節目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車、旋轉木馬……
今天我玩得太高興了，兒童節我太開心了！
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